漏網(wǎng)之魚小學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的漏網(wǎng)之魚小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
“叮零零”上課鈴響了。我們一進(jìn)教室就看見大屏幕上出現(xiàn)了四個(gè)大字——“漏網(wǎng)之魚”。
一看見這個(gè)題目，我像丈二和尚摸不著頭，不知道這節(jié)課到底是干什么呢？最后，老師給我們解答了。原來是我們要玩一個(gè)游戲，主個(gè)游戲就是叫“漏網(wǎng)之魚”。老師滔滔不絕地講著游戲規(guī)則：“一、當(dāng)漁夫走到門外時(shí)，魚兒們分別躲在四個(gè)角落。二、被喊到位置的魚兒都被關(guān)進(jìn)網(wǎng)箱，即坐回座位。三、沒被捕到的.魚兒可以換角也可以躲。四、當(dāng)漁夫捕捉3網(wǎng)之后看誰是漏網(wǎng)之魚。”老師說完就走出了教室。教室里頓時(shí)炸開了鍋，亂成了一團(tuán)。老師在教室外說：“準(zhǔn)備好了嗎？”我們異口同聲地回答到“準(zhǔn)備好了。”于是我們東躲躲西藏藏，直到老師說停的時(shí)候，我們才停了下來。停下的時(shí)候我可怕了。
“如果老師叫到了我們這位置的號(hào)碼那我可就被關(guān)進(jìn)了魚箱。關(guān)進(jìn)魚箱后，那后果真是不堪設(shè)想。不是被吃了，就是被賣。可真慘呀。”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師說：“三號(hào)位置。”這時(shí)我才松了一口氣。因?yàn)槲覜]有被捉到。可在這一次三號(hào)位置也沒有人。我們開始了第二次捕魚，我心想：“人生會(huì)有幾次搏，我就搏一回吧。”于是我站在原地不動(dòng)。可是，其它的魚在水里游來游去不知道在哪個(gè)角落安居落業(yè)。到老師喊停的時(shí)候，他們才停下來。這次老師說的是二號(hào)位置。二號(hào)位置是一條黑白相間的大鯉魚。體重有50斤到60斤左右，身高1米40到1米50。這次我心想：“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。”于是我決定身在三號(hào)位置。這次漁夫可真是收獲多多，一連抓了好幾條魚，有胖有瘦，有高有矮，有輕有重，能夠漁夫家吃好幾個(gè)月了。
太陽漸漸地落山，漁夫要打最后一次魚，于是我們幾個(gè)兄弟姐妹們不愿意離開這個(gè)海洋世界，于是就身在兩個(gè)角落分別是一號(hào)和四號(hào)，希望漁夫說得是三號(hào)或二號(hào)，漁夫果然說了三號(hào)。漁夫收好了漁具回家了，這個(gè)游戲也在我們的歡歌笑語聲中結(jié)束了。
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