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雨天作文

時(shí)間:2022-03-26 09:04:07 我要投稿

實(shí)用的雨天作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的雨天作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的雨天作文10篇

雨天作文 篇1

  今天放學(xué)的時(shí)候雨下的很大,所以媽媽打電話叫爸爸開(kāi)車來(lái)學(xué)校接我們回家。

  回家后吃完午飯,我就和妹妹到樓上去寫(xiě)功課了,寫(xiě)完功課就和妹妹聊天、玩游戲、看書(shū)。

  但是我最討厭下雨天了,因?yàn)槎疾荒艹鋈ネ妫膊荒艹鋈フJ(rèn)識(shí)植物,卻只能待在家里看看書(shū)而已。

  希望不要常常下雨,因?yàn)橄掠晏於贾荒軔炘诩依铩?/p>

雨天作文 篇2

  今天放學(xué)時(shí),下起了淅淅瀝瀝的小雨。同學(xué)們走出教室,撐起雨傘,校園內(nèi)立刻開(kāi)滿了“花”。黃的、紅的、藍(lán)的……。五顏六色。校園就像花園一樣,漂亮極了。這些美麗的“花”不怕風(fēng)吹,不怕雨打,把美麗帶到四面八方。

雨天作文 篇3

  下午快放學(xué)時(shí),天空烏云密布,閃電劃破了天空,雷聲“轟隆隆”地響,好像在提醒我們快要下雨了,快回家吧。

  小紅和小明他們剛走出校門(mén)口沒(méi)多久,果然下起了大雨。豆大的雨點(diǎn)落在地上,濺起朵朵水花,也落到小朋友們的身上,讓他們感受到了秋雨的涼意。

  小紅拿下書(shū)包,頂在頭上,她想:如果放學(xué)時(shí)我不磨磨蹭蹭,動(dòng)作快點(diǎn),說(shuō)不定我現(xiàn)在已經(jīng)到家了,就不會(huì)被雨淋到了。小明大步地往前跑,他東張西望地尋找著避雨的地方,他后悔地想:如果我昨天看了天氣預(yù)報(bào),今天帶把傘,現(xiàn)在就不會(huì)那么狼狽了。

  小剛早就穿上了雨衣,但是他卻站在雨里邁不動(dòng)步子了。原來(lái)他看到小明和小紅在雨中跑著,很擔(dān)心他們會(huì)生病,小剛著急得眉頭都打結(jié)了。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。

  小剛邊追邊喊:“小紅,小明快到這里來(lái)!”小紅和小明回過(guò)頭,只見(jiàn)小剛邊跑邊解開(kāi)雨衣的扣子,等來(lái)到他們面前的時(shí)候,已經(jīng)脫下了雨衣,他對(duì)小紅和小明說(shuō):“雨這么大,你們趕緊進(jìn)來(lái),不然會(huì)感冒的!”小紅和小明鉆到雨衣下面,幫小剛撐著雨衣,連聲說(shuō)謝謝。小剛卻擺擺手說(shuō):“不用謝,我們是朋友,互相幫助是應(yīng)該的。”

  雖然今天下雨,但是他們的心里仿佛住著一個(gè)小太陽(yáng),照得他們暖暖的。

雨天作文 篇4

  一個(gè)雨天,平淡無(wú)奇。又因?yàn)槭窍奶欤铝擞辏愿杏X(jué)十分涼爽。由于我忍不住想去玩,便”全副武裝”地出發(fā)了。

  家里只有我一個(gè)人,出去后就把門(mén)帶上了。一出去,忽然間一陣風(fēng)吹來(lái),十分頑皮。走在路上,卻不知道該去哪里,于是就想,還是回家門(mén)口玩吧!

  返回了家門(mén)前,我把傘放在地上,然后蹲下來(lái),向旁邊望去,看看有沒(méi)有什么東西。突然,我看到了一只蚯蚓,它就在我的左前方,并且它的周圍都是水,這對(duì)它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是滅頂之災(zāi)。它有可能被過(guò)路車碾死,也有可能被過(guò)路人踩死,或一直在水坑里爬不出來(lái)因?yàn)闆](méi)有食物而餓死,或想到這種種的可能,我趕忙從路旁找到了一寶器”――根小樹(shù)枝。我先把它從小水坑里挑出來(lái),但它寧死不屈,拼命扭動(dòng)著身體,反抗著我,不向我屈服。可我還是把它挑到了路旁的土地上。由于在下雨,它沒(méi)有進(jìn)入土地里,濕的土里壓力大,它只有等雨停了,再回到土里吧!

  蚯蚓從土里出來(lái),是告訴人們將要下雨,螞蟻搬家也告訴人們將要下雨。它們雖然渺小,卻有重要作用,它們不引人注目,卻使氣象學(xué)家發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。

  想到這里,我匆忙回到了家,開(kāi)始學(xué)習(xí)。看似痛苦但卻美好的人生又要持續(xù)下去了。

雨天作文 篇5

  春花芬芳,秋風(fēng)送爽,冬雪飄揚(yáng),夏雨瘋狂。

  我的家鄉(xiāng)在沿海地區(qū),一到夏天,就經(jīng)常看到雨的身影。這不,前幾天剛受過(guò)強(qiáng)光的'烘烤,今天就被一場(chǎng)大雨“滋潤(rùn)”了(我變成了“落湯雞”)。一到家里,一邊換衣服,一邊抱怨這鬼天氣。就在我話音落下時(shí),天空一道青色閃電劃過(guò),接著一聲悶雷響起,我嚇了一跳,立即閉口不言,生怕再出門(mén)被閃電打到(我們這曾經(jīng)就有一個(gè)中學(xué)生被閃電擊中過(guò),當(dāng)場(chǎng)死亡)。

  嘴里不說(shuō),心里依然悶悶不樂(lè)。算了,還是來(lái)找我的Q寵玩玩吧,他們總能給我樂(lè)趣,讓我忘記煩惱。玩了一會(huì)兒,準(zhǔn)備出去逛逛,緩解疲勞。一到門(mén)口一看,哇!眼前的一切都蒙上了灰色,在這灰色中,夾雜著雨點(diǎn),有時(shí)小如牛毛,有時(shí)大如黃豆。哎!為什么要下雨呢?我不禁嘆道。

  晚飯后,我呆坐在椅子上,也不知在想什么。這時(shí),聽(tīng)的門(mén)的方向傳來(lái)了怪聲,我嚇了一跳,就去問(wèn)媽媽怎么回事,只見(jiàn)媽媽正在看著門(mén)外。我也湊了過(guò)去,不看不知道,一看嚇一跳,沒(méi)想到外面已是風(fēng)雨交加了。我把那件事說(shuō)給她聽(tīng),她笑了,語(yǔ)氣平淡的說(shuō):那是風(fēng)從門(mén)縫穿過(guò)的響聲。我恍然大悟,陪著媽媽一起看這暴風(fēng)雨……

  一場(chǎng)暴風(fēng)雨發(fā)生了這么多的故事,回想一下,剛才的抱怨真是很沒(méi)意思。換個(gè)角度,也能從中欣賞到美的景象,留個(gè)心思,一切就不再乏味。生活總是寄給你驚喜,關(guān)鍵在于你是否錯(cuò)過(guò),就像這場(chǎng)瘋狂的夏雨。

雨天作文 篇6

  如此落雨天氣。天冷未寒。

  適合著一件寬大毛衣,

  素顏朝天,清湯掛面

  在閣樓小窗下,

  點(diǎn)一盤(pán)老檀香,

  泡一壺玫瑰梅花,

  任《詩(shī)畫(huà)冊(cè)》等輕樂(lè)緩緩流淌

  然后,把自己放在藤椅里

  信手翻一卷讀了未懂的經(jīng)典,

  只是讀,就只是讀

  懂不懂,悟不悟,契不其 , 隨緣。

  如此,落雨天氣。

  翻閱經(jīng)卷,

  也請(qǐng)?jiān)试S存在

  淡淡的思,淡淡念

  只那么純粹。

  無(wú)憂,亦無(wú)怖畏

  如此,落雨天氣。

  愚笨之人,

  又開(kāi)始做夢(mèng)。

  呵呵。工作吧!

  聽(tīng)音樂(lè),批作業(yè),偶爾抬頭臨窗觀景

  也未嘗不好!

雨天作文 篇7

  下雨天我很討厭,要是沒(méi)有傘,人會(huì)被淋成落湯雞,鞋子濕透,襪子很臭,回家以后又要洗澡,很麻煩,而且很容易感冒。

  下雨天,體育課就不能到室外上了。體育老師只會(huì)讓我們?cè)谑覂?nèi)做坐位體前屈、看書(shū)、看中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)、下棋、做仰臥起坐。

  如果音樂(lè)課的時(shí)候下暴雨,就很吵,叮叮咚咚的。老師彈不好,所以我們就唱不好,也有可能拖堂,甚至影響到下一節(jié)課。

  唯一喜歡的是:下雨天可以拿雨傘在操場(chǎng)上打來(lái)打去,有點(diǎn)好玩,也可以跳到水坑里,把別人的衣服搞濕,好玩。

雨天作文 篇8

  東方剛露出魚(yú)肚白的時(shí)候,我就被一聲“轟隆隆”的雷聲驚醉了,睜開(kāi)睡意朦朧的眼一看,一道閃電劃過(guò)我的窗前,不一會(huì)兒,大雨就傾盆而下,接著就聽(tīng)到了“嘩啦啦”的雨聲,啊,雨在彈奏一支進(jìn)行曲!

  雨落在山林,就像一位母親用乳汁滋潤(rùn)著嬰兒一樣,各種樹(shù)的葉子、枝干、樹(shù)根都在盡情地吮吸著這大自然的甘露,仿佛在一夜之間,那些樹(shù)就長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,那些含苞的花就開(kāi)了,而那些開(kāi)著的花的就結(jié)果了。我望著那些朦朧的遠(yuǎn)山,思緒萬(wàn)千……

  雨落在田田的荷葉上,像在演奏打擊樂(lè),荷花在雨中扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,盡情地盛開(kāi),盡情地跳著舞;這時(shí),荷葉下的青蛙王子也一展歌喉。這時(shí),整個(gè)蓮湖里雨聲、蛙聲交織在一起,像一支輕美妙的輕音樂(lè)……

  雨落在濉溪里,不一會(huì)兒,濉溪就漲起了潮韻,綠綠的溪水也變得混濁不清,但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿勢(shì);滿街是是打傘的人,五顏六色的花傘把我們濉城的新街裝飾得如同繽紛的河流,美麗極了。

  雨落在田野、雨落在公園,雨落在菜園……雨到過(guò)的方,就在生長(zhǎng)蔥蘢的詩(shī)韻,就在生長(zhǎng)五彩的畫(huà)意。啊,下雨天,真好!

雨天作文 篇9

  星期一我一起床就迫不及待地問(wèn)爸爸:“爸爸,今天是晴天還是雨天?”爸爸說(shuō):“是雨天。”我趕緊跑到窗前一看,果然天色灰蒙蒙的,還飄著毛毛細(xì)雨。

  我的心情頓時(shí)像這天色一樣昏暗,我沮喪地想,又不能上體育課了。就在我站在窗戶邊發(fā)呆的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“我好傷心,又不能上體育課了。”爸爸安慰我說(shuō):“春雨是生命的催化劑,春雨過(guò)后,小草都綠了,小花都紅了,小樹(shù)也長(zhǎng)高了。”

  聽(tīng)了爸爸的話后,我就沒(méi)那么沮喪了。

雨天作文 篇10

  窗外雨絲絲。雨,這可愛(ài)的精靈,在我的眼前玩耍。把手伸出窗外,讓點(diǎn)點(diǎn)雨滴落在我掌心,感受著雨滴滋潤(rùn)我的心。煩躁的心平靜了,我愜意地享受著這美好的時(shí)光。

  春雨貴如油。是的,那溫柔的雨就是這么寶貴。春天,萬(wàn)物從沉睡中醒來(lái),多么渴望那春雨的一場(chǎng)洗禮。煙雨蒙蒙,雨為田野披上了一層薄薄的紗衣,如古代仕女朦朧的背影。日光照亮大地,花瓣上那晶瑩的露珠閃爍著光芒,耀眼奪目,惹人喜愛(ài)。詩(shī)圣杜甫不也曾感嘆“好雨知時(shí)節(jié)”嗎。

  太陽(yáng)掛在天際,燃著熱情。在馬路上走著,熱浪撲面而來(lái),花草樹(shù)木也無(wú)精打采,知了在樹(shù)上一聲一聲叫著,疲憊而困倦。不知何時(shí),飄來(lái)一絲涼意,使人清醒,驅(qū)散了夏天的酷熱。一滴雨落在我肩頭,這頑皮的伙伴在雨中行走,使人有一種穿越時(shí)空的錯(cuò)覺(jué),仿佛自己是游玩在山水之中的隱士,用飄逸的廣袖,招待這些客人。秋,涼意漸濃。樹(shù)葉變黃,便化作一只蝴蝶,飛舞著,最后落在樹(shù)的根部,化作養(yǎng)料,滋養(yǎng)下一回樹(shù)上的新葉。美麗,卻不傷感。秋天的微雨便是這樣。雨下著,不是為了增加人們的傷感,而是為了洗盡天地的污濁,讓世界光亮如新,清澈,干凈。過(guò)完假期,一開(kāi)學(xué)便碰上雨天,是值得沮喪的。然而,當(dāng)你手執(zhí)雨傘,躲避著小水坑,看到雨滴在那兒激著片片漣漪,呼吸著身邊很久不曾聞到澄澈,一下再一下,近乎貪婪。是啊,這涼涼的秋雨難道不是上天的恩賜嗎?在秋意中,我不曾感到傷感,反而覺(jué)得腦袋不再渾濁,變得清明。看著被秋雨洗干凈的世界,我彎起嘴角以微笑擁抱嶄新的一天。下雨天真好,時(shí)光如梭,從前那個(gè)穿著涼鞋玩水的孩子已經(jīng)變成執(zhí)傘走在雨中的少年。年齡不同了,相貌不同了,性格不同可那顆被雨洗過(guò)的心卻依然在。是雨撫摸著我的心,教我以寬廣的心包含世間一切。

  多想再一次投進(jìn)雨的懷抱,重溫兒時(shí)的快樂(lè),感受世間的美好。再接幾滴雨,再聽(tīng)一回雨,再看一回雨。立于雨中,便可感受到雨的美好。“下雨天真好。”窗外絲絲的雨伴我入夢(mèng)。

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