我學(xué)會釣魚了作文【優(yōu)秀】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的我學(xué)會釣魚了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　最近一段時(shí)間，我們家發(fā)生了一件大趣事:我會釣魚了!

　　下午兩點(diǎn)多鐘，爸爸帶我到垂釣場釣魚。我心想:這魚可怎么釣呀?我能釣到多少魚?頓時(shí)，我的心里產(chǎn)生了許多疑問。

　　在垂釣場找好了位置后，爸爸把伸縮的魚桿調(diào)到最長，然后把已經(jīng)準(zhǔn)備好的線系在魚桿的頂端，再鉤上魚鉤，就能把魚漂插到線上固定好的小管里試漂了。說起魚漂，它可挺”嬌性”呢!稍微一漏氣，就”死俏俏”了。

　　爸爸試漂時(shí)，我認(rèn)真地看著。爸爸先把線扔到水里，看到的魚漂太重不行，太輕也不行。爸爸把魚漂一次又一次地扔到水里看，一回又一回地拿出來調(diào)。我看得有些不耐煩了，真的有點(diǎn)兒打退堂鼓的念頭。

　　哎!!終于可以開釣了!可是，怎么扔桿又成了我首先要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。爸爸教我線要往直扔成一條直線，有風(fēng)就稍微向逆風(fēng)方向扔。我扔了很多次但還沒練好，爸爸就叫我邊釣邊學(xué)。爸爸先給我做了幾次示范，我就開始釣魚了!

　　我全神貫注地盯著魚漂，從爸爸那里得知:漂下降幅度大，是鯉魚，上升就是別的魚。原來，這釣魚也有精髓蘊(yùn)含其中呀!過了一會兒，我就開始東瞧瞧，西看看了。爸爸給我講《小貓釣魚》的故事，我又專心地看魚漂了。不一會兒，魚漂動(dòng)了，我慢慢地把魚弄到裝著半桶水的水桶里。

　　就這樣，我既釣上六條大魚，還學(xué)會了扔線，收獲真是不小呀!回家的路上，我拎著自己釣的魚，和爸爸歡聲笑語地回了家。通過釣魚這件事，我真正體會到了一個(gè)道理:做一件事，只要做了，就要認(rèn)真做，全神貫注地做，做出個(gè)樣來，不要像小貓一樣，一無所獲。

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