學(xué)釣魚(yú)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的學(xué)釣魚(yú)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)釣魚(yú)作文 篇1
假日里，我們一家去烤魚(yú)鉤釣魚(yú)。
我們來(lái)到魚(yú)塘邊，拿出了魚(yú)桿和魚(yú)餌爸爸幫我把于魚(yú)餌裝好后，我就把魚(yú)鉤扔進(jìn)了魚(yú)塘里。爸爸說(shuō)：“看著你的魚(yú)漂，等魚(yú)漂沉下去又漂上來(lái)的時(shí)候就可以拉鉤了。”于是，我坐在魚(yú)塘邊焦急的.等著。有好幾次小魚(yú)都碰了我的鉤，可是我每次拉鉤的時(shí)候小魚(yú)都跑了。我好失望啊！就在這時(shí)候，我聽(tīng)到姐姐突然大叫一聲：“啊！我釣到魚(yú)了！”我們連忙趕過(guò)去，拿魚(yú)網(wǎng)魚(yú)撈上來(lái)。我們都為姐姐感到高興。我想：我也一定能釣上來(lái)一條小魚(yú)。于是我拿起魚(yú)桿又坐在那里等魚(yú)上鉤。爸爸和姥爺都釣到了魚(yú)，可我還沒(méi)釣到就在我灰心喪氣的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，要有耐心，你一定能釣到魚(yú)。”過(guò)了一會(huì)兒我和媽媽看見(jiàn)魚(yú)漂在動(dòng)，我們使勁一拉，釣上來(lái)了一條大魚(yú)，我高興地喊著：“我也釣到魚(yú)了，一條大魚(yú)！”大家都過(guò)來(lái)幫忙，把魚(yú)放在了網(wǎng)里。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)天快要黑了，我們高高興興地回家了。
學(xué)釣魚(yú)作文 篇2
“小妞學(xué)釣魚(yú)，魚(yú)兒變聰明。一直不上鉤，小妞開(kāi)始急，小妞一動(dòng)腦，想到好辦法……”嗯？猜猜我在干嘛呢？一邊哼著我的釣魚(yú)歌一邊聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
昨天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。我親身經(jīng)歷了如何釣魚(yú)。上午，我見(jiàn)嘉哥哥在魚(yú)塘邊釣魚(yú)！心里可羨慕了！就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我今天下午想和嘉哥哥一起釣魚(yú)，好嗎？”爸爸答應(yīng)了。
我們吃過(guò)中午飯就和嘉哥哥一起做魚(yú)食，我聞了聞魚(yú)食，忍不住說(shuō)：“真香啊！”嘉哥哥笑了，接著我們?nèi)チ唆~(yú)塘，我迫不及待地拿起魚(yú)竿，正不知如何裝魚(yú)食，爸爸過(guò)來(lái)了說(shuō)：“我來(lái)教你！”我把魚(yú)竿、魚(yú)食給了爸爸，爸爸一只手拿著魚(yú)鉤，用另一只手的大拇指、食指捻著粉紅色的.魚(yú)食，再把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，最后幫我把魚(yú)鉤甩到合適的地方，我把魚(yú)竿放下，安靜的坐在一只小凳子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面上的浮漂，一會(huì)兒，浮漂似乎動(dòng)了一下，我以為魚(yú)兒來(lái)了，趕緊把魚(yú)竿拿起來(lái)，結(jié)果沒(méi)有，魚(yú)食還在。
我又像爸爸那樣把魚(yú)鉤甩向水面，這一次我沒(méi)有像開(kāi)始那樣著急，而是靜靜地等著，只見(jiàn)浮標(biāo)被拉進(jìn)水里，站在一旁的爸爸大喊：“快拉上來(lái)！”我迅速拉起魚(yú)竿，天啊！狡猾的小魚(yú)竟然把魚(yú)食吃光了，跑了！我顯得有些沮喪，爸爸見(jiàn)我不開(kāi)心，鼓勵(lì)我：“再來(lái)一次，別急！”媽媽也說(shuō)：“小妞學(xué)釣魚(yú)還真有耐心，沒(méi)有像故事中的小貓那樣釣魚(yú)！加油！小妞！”接著爸爸又給我裝好魚(yú)食，一次、兩次……還是沒(méi)有魚(yú)兒上鉤，正當(dāng)我有點(diǎn)想放棄時(shí)，突然，浮漂沒(méi)入水中，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)收起魚(yú)竿的，“哇！魚(yú)兒上鉤了，我終于釣到魚(yú)了！”雖然只有一寸來(lái)長(zhǎng)，可此時(shí)我開(kāi)心的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，爸爸為了紀(jì)念我第1次釣魚(yú)，還給我拍了一張照片，媽媽發(fā)了個(gè)朋友圈，得到了很多叔叔阿姨的點(diǎn)贊呢！
經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú)，我明白了：我無(wú)論做什么事，都要沉下心、要有定力、機(jī)會(huì)總會(huì)有的。
學(xué)釣魚(yú)作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我哼著小曲來(lái)到了家附近的魚(yú)塘學(xué)釣魚(yú)，這可是我第一次學(xué)釣魚(yú)呀，看把我高興的！瞧，一路上樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也跟著我的小曲嘰嘰喳喳地叫著，好像為我加油！
我拿著魚(yú)竿，坐在小板凳上靜靜的等著我的師傅出現(xiàn)。哈哈！我的師傅就是我的爸爸呢！爸爸緊隨其后拿來(lái)了漁具和誘餌來(lái)到了魚(yú)塘邊。“開(kāi)心，快先把蚯蚓穿到魚(yú)鉤上去。”爸爸說(shuō)道。我連忙回答：“好嘞！”我不緊不慢地找來(lái)了合適的蚯蚓，小心翼翼地把它穿進(jìn)了魚(yú)鉤，等著爸爸的下一個(gè)命令。然后調(diào)節(jié)好魚(yú)竿上的浮標(biāo)，調(diào)到一定的位子后爸爸讓我把魚(yú)線給扔到魚(yú)塘試試水位，再繼續(xù)調(diào)整浮標(biāo)上下浮動(dòng)的位子，看看符不符合。就這樣一上一下調(diào)了好一會(huì)兒，我終于把這浮標(biāo)給調(diào)整好了。
這時(shí)我的浮標(biāo)在那一動(dòng)不動(dòng)，可把我急壞了，怎么魚(yú)還不來(lái)吃我的蚯蚓呀！這時(shí)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，再動(dòng)魚(yú)兒會(huì)被你嚇跑的！你還是坐那等會(huì)兒，看看情況如何！。”等了許久了，突然撲通撲通好像有動(dòng)靜，浮標(biāo)也在閃動(dòng)。我猛地一拉可是什么都沒(méi)有，而且我的蚯蚓也不見(jiàn)了。怎么回事呀？一看原來(lái)是爸爸的浮標(biāo)在動(dòng)。爸爸輕輕地提起魚(yú)竿猛地一拽，“好大一條魚(yú)呀！”我大喊道。爸爸也微微一笑。然后我一臉不高興的樣子心想：怎么不是我的呀！我的.蚯蚓這時(shí)候又被調(diào)皮的魚(yú)兒悄悄地給吃了，而且還沒(méi)被我發(fā)現(xiàn)！我更加郁悶了。爸爸似乎看透了我的心思說(shuō)道：“千萬(wàn)不要泄氣哦，我們繼續(xù)穿蚯蚓。”在爸爸的鼓勵(lì)下，又開(kāi)始了第二次釣魚(yú)。吸取了第一次的教訓(xùn)，我眼睛死盯著浮標(biāo)一動(dòng)也不動(dòng)，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……不知過(guò)了多久，浮標(biāo)有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜了，后來(lái)動(dòng)的越來(lái)越來(lái)厲害，正在它沉下去的那一剎那，我猛地一拉！一條鮮活的魚(yú)兒跳到了我眼前，我簡(jiǎn)直不敢相信，自己是不是在做夢(mèng)呢？掐掐自己的小臉蛋，痛的！不是在做夢(mèng)。“我釣到魚(yú)啦！我釣到魚(yú)啦！”我開(kāi)心得一蹦老高！釣魚(yú)真有趣！
我高興地走在回家的路上，枝頭的小鳥(niǎo)又在為我歡呼為我歌唱。我明白了一個(gè)道理，那就是“心急吃不了熱豆腐”是怎么一回事啦！
學(xué)釣魚(yú)作文 篇4
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的雙休日，爸爸說(shuō)：“我們一起去河邊釣魚(yú)吧！”我聽(tīng)了以后，高興得一蹦三尺高，待在家里也沒(méi)有什么意思。還不如到外面去透透氣。于是，我們整裝待發(fā)，就出發(fā)了。
到了河邊，爸爸就拿出準(zhǔn)備好的工具。爸爸先在釣魚(yú)桿上鉤好魚(yú)餌，遞給了我，并對(duì)我說(shuō)：“你自己選一個(gè)地方去掉吧！”于是，我就挑選了一個(gè)地方，把魚(yú)竿輕輕一甩到河中央去了，然后，就靜靜地等候著魚(yú)兒快點(diǎn)上鉤。爸爸也鉤好了魚(yú)餌，挑選了一個(gè)地方，開(kāi)始釣魚(yú)了。我等呀等，等了許久，也不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤，我等得不耐煩了。正想要放棄的時(shí)候，忽然，聽(tīng)到爸爸一聲尖叫：“啊！魚(yú)兒上鉤了。”爸爸連忙從河里撈起魚(yú)竿，只見(jiàn)一條肥肥的鯽魚(yú)活蹦亂跳的被鉤子鉤住了。嘿嘿！這就是偷吃的.后果吧！爸爸就把那條魚(yú)放入了水桶，準(zhǔn)備開(kāi)始掉第二條魚(yú)了。我看到這種狀況，心想：我也要耐心地等著魚(yú)兒上鉤，我就不信了，我一條魚(yú)兒也釣不到。我又繼續(xù)等呀等，終于功夫不負(fù)有心人。我看到水波蕩起了波紋，一定是魚(yú)兒上鉤了，我連忙撈起魚(yú)竿，果真，真的有魚(yú)上鉤了。只不過(guò)，這條魚(yú)比爸爸釣的那條要小得多了。不管怎么樣，我也算是掉到一條魚(yú)了。
通過(guò)釣魚(yú)這件事情，我明白了做事一定要有耐心，要堅(jiān)持不懈。如果半途而廢的話，就會(huì)一事無(wú)成的。
學(xué)釣魚(yú)作文 篇5
美國(guó)生物學(xué)家凱恩斯曾經(jīng)把幾十只綠鷺帶到太平洋中心地帶的加德納島。加德納島淡水充足，魚(yú)類資源豐富，凱恩斯想把這里打造成綠鷺的天堂。
綠鷺初到加德納島，很適應(yīng)這里的生活，由于沒(méi)有天敵，它們繁殖得很快，時(shí)間不長(zhǎng)，這里就有了上百只綠鷺。
看到綠鷺在這里生活得很好，待了一段時(shí)間后，凱恩斯就返回了美國(guó)。兩年后，他重返加德納島。然而，這一次回來(lái)，凱恩斯發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：生活在這里的綠鷺竟然改變了生活習(xí)性，學(xué)會(huì)了把草籽丟到水面上"釣魚(yú)"的本領(lǐng)。
綠鷺是體形較小的涉禽，身長(zhǎng)35～45cm。它們的.視力很好，水下半米深的地方它們都能看得一清二楚。凱恩斯以前見(jiàn)到的綠鷺都是立于水域?yàn)┑鼗蚴^上，伺機(jī)捕食小魚(yú)、蝦及昆蟲(chóng)，這"釣魚(yú)"的本領(lǐng)他以前可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
是什么讓綠鷺們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)發(fā)生了如此巨大的變化呢？凱恩斯經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，自從綠鷺來(lái)到加德納島，生活在這里的一種寄生蟲(chóng)就把它們當(dāng)作寄主。這些看不見(jiàn)的小蟲(chóng)子喜歡寄生在綠鷺的眼睛里，影響了綠鷺的視力，它們的眼睛漸漸模糊起來(lái)。于是，這群綠鷺面臨著嚴(yán)重的生存危機(jī)。
不過(guò)，后來(lái)有一只聰明的綠鷺偶然間發(fā)現(xiàn)了水面上的草籽能引誘水下的魚(yú)蝦浮出水面，于是，它便主動(dòng)將草籽叼來(lái)，放在水面上，彌補(bǔ)了視力不足的缺陷。這一做法被其他綠鷺效仿，于是，它們?cè)僖膊怀钭讲坏紧~(yú)吃了。
一個(gè)人的得與失是守恒的，在一個(gè)地方失去了一些，就一定會(huì)在另一個(gè)地方找回一些。就像上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén)，就一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。
人生必然不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)遇到許多坎坷，我們應(yīng)該用平和的心態(tài)去看待。我們要相信"山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村"。要用積極的態(tài)度面對(duì)困難，并全力以赴去解決，只要不放棄，就有希望走出陰霾。
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