慶祝元旦的作文4篇
對(duì)于元旦這個(gè)節(jié)日相信大家都不陌生，那么要怎樣去慶祝它呢呢？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的慶祝元旦的作文4篇，歡迎閱讀！
慶祝元旦的作文一
在陽(yáng)光明媚的一個(gè)下午，我們班舉行了元旦慶祝會(huì)。我到小時(shí)，已經(jīng)有大部分同學(xué)就坐了，他們一邊吃零食，一邊聊天，每個(gè)人都跟自己的好朋友坐在一起，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我看了半天，終于找到了座位——在吳鈺婷旁邊，我急忙跑過(guò)去坐下，不然晚了就沒(méi)座位了。
不一會(huì)兒，老師滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái)，宣布：“元旦慶祝會(huì)開(kāi)始！”同學(xué)們聽(tīng)后都高興的歡呼了起來(lái)。聲音落下，我們的小主持人——張一凡走上了臺(tái)，說(shuō)：“第一項(xiàng)，你做我猜。”便把兩位同學(xué)請(qǐng)了上來(lái)。張一凡拿了一張單子，對(duì)做動(dòng)作的同學(xué)指指上面，然后跟他竊竊私語(yǔ)著。不一會(huì)兒，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，宣布：“第一輪，開(kāi)始！”可做動(dòng)作的那位同學(xué)扭扭捏捏，不敢做，我們安靜的盯了他好長(zhǎng)時(shí)間，終于不耐煩了，把他轟了下去。雖然出師不利，但活動(dòng)照常進(jìn)行。主持人又請(qǐng)了一位同學(xué)上來(lái)，他一站到位，馬上做出一個(gè)手握方向盤(pán)的動(dòng)作，才提的人隨即就說(shuō)：“開(kāi)車(chē)！”我們都高興地為他鼓掌，但做動(dòng)作的人又做了一個(gè)奇怪的動(dòng)作，像是走路，猜題的人一時(shí)語(yǔ)塞，便請(qǐng)求提示。主持人說(shuō)：“打一動(dòng)物。”他想了半天，抓耳撓腮，想不出愛(ài)，只好棄權(quán)。同學(xué)們卻心急如焚，勸他不要放棄，但是他無(wú)奈的搖了搖頭。最后公布答案，竟然是人！他一臉沮喪，但他仍不善罷甘休，猜了好幾題，卻只猜對(duì)兩個(gè)。最后老師給他幾樣零食作為獎(jiǎng)勵(lì)。之后，又有許多同學(xué)上來(lái)參加了這個(gè)活動(dòng)，千奇百怪的動(dòng)作，千奇百怪的答案，都惹出了不少笑話。
當(dāng)我們還沉浸在上一項(xiàng)的歡樂(lè)中時(shí)，第二項(xiàng)開(kāi)始了：人體擺漢字！同學(xué)們都蹦了起來(lái)，把手舉得高高的，大喊：“我！我！”最后叫了幾個(gè)人，擺了許多有趣的漢字。
今天真開(kāi)心！
慶祝元旦的作文二
今天，是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦''四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了！”主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的'時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。啊！聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說(shuō)："錯(cuò)了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說(shuō)："念錯(cuò)了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬(wàn)不要演砸了"。沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。 節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說(shuō)，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒，郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)，我們敬過(guò)禮后接著唱，郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著，絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了！
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺(tái)，對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“祝陳教師新年快樂(lè)！”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了！ 元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的！
慶祝元旦的作文三
今天，我們學(xué)校里可熱鬧了！因?yàn)椋覀儗W(xué)校迎來(lái)了一年一度的慶元旦活動(dòng)。這次我們還請(qǐng)來(lái)了許多家長(zhǎng)和我們一起慶元旦呢！
先是各班家長(zhǎng)看學(xué)生們上課。我們班第一節(jié)課是體育課。我們玩體育小游戲玩得很嗨，家長(zhǎng)似乎也被我們的氣氛感染了，紛紛露出了燦爛的笑臉。大課間開(kāi)始了！我們鏗鏘有力的少年中國(guó)說(shuō)，使家長(zhǎng)們非常欣慰；動(dòng)作有力的武術(shù)操，顯得我們有幾分豪氣；有規(guī)律的跑操，讓我們虎虎有生機(jī)；動(dòng)作柔美的手語(yǔ)操，讓家長(zhǎng)們看得很享受。大課間完畢后，輪到了家長(zhǎng)和學(xué)生們期盼多時(shí)的社團(tuán)展示。
隨著音樂(lè)響起，一個(gè)個(gè)小演員們跳起了輕柔的舞，這就是手語(yǔ)操《最美的未來(lái)》。“下面是歌伴舞《音樂(lè)之聲》……”主持人報(bào)完幕后，我們陸續(xù)地上了臺(tái)。“先拉一個(gè)圓，三秒鐘之內(nèi)要蹲好，要面帶微笑，你對(duì)著的是一堆｀蘿卜白菜＇……”羅老師的話不停地在我們腦海中回蕩。音樂(lè)開(kāi)始響起，我們一個(gè)個(gè)就像一朵朵白帶紅的花兒迎風(fēng)搖曳，美麗的裙子，在風(fēng)中翩翩起舞，襯托著我們輕快的舞姿……讓觀眾們賞心悅目，我們緊張的心，終于平靜了下來(lái)。
第十個(gè)節(jié)目是舞蹈《魔法城堡》。小演員們是一些一年級(jí)的小弟弟妹妹們。你瞧！他們跳得多整齊呀！他們笑得多燦爛呀！正是那天真無(wú)邪的笑，感染了我，我要送給他們掌聲！
時(shí)間老人，變成細(xì)沙從我指縫里偷偷溜走了，轉(zhuǎn)眼間，就要回家了，在回家的路上，我還陶醉在優(yōu)美的舞姿和天真無(wú)邪的笑容中……
慶祝元旦的作文四
元旦來(lái)了。我，媽媽?zhuān)职忠黄鸹氐搅四棠碳疫^(guò)節(jié)，一到家，先下車(chē)，出來(lái)迎接的當(dāng)然是我的“任性小姐”堂妹，一見(jiàn)我，她趕緊跑回屋去了。我暗暗竊喜，她一定是跟奶奶報(bào)喜去了。大包小包的禮品被我和爸爸媽媽提進(jìn)院子。在我的記憶里，這好像是第一次回奶奶家過(guò)元旦，還沒(méi)想完，我就被“任性小姐”拉到了屋，非讓我陪她玩，我知道得跟她玩那種不好玩的游戲，于是想溜了。可逃過(guò)什么只要到她這兒，就無(wú)處可逃。我只好一邊不情愿的陪她玩游戲，一邊暗暗向老天請(qǐng)求：快點(diǎn)到晚上，這樣就可以蒸鴨子燈，點(diǎn)蠟燭。“任性小姐”也可以放過(guò)我了。
不知不覺(jué)中，天色漸漸暗了下來(lái)，啊！天助我也！“任性小姐”終于把我放開(kāi)了，我們開(kāi)始點(diǎn)蠟燭，捏鴨子燈了。我們先幫奶奶捏鴨子燈，捏得不亦樂(lè)乎，結(jié)果，我和“任性小姐”被弄了一身白面。看看變成“面人兒”的“任性小姐”，我情不自禁的哈哈大笑起來(lái)。開(kāi)始點(diǎn)燈了，一支支蠟燭的頭上都有一簇簇溫暖的火焰。溫暖著人們的心。
元旦就這樣過(guò)完了，可我還在沉浸在那濃濃的節(jié)日氣氛里。
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