正月十五鬧元宵作文

時(shí)間：2023-11-09 10:25:35 元宵節(jié) 我要投稿

正月十五鬧元宵作文4篇（集合）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的正月十五鬧元宵作文4篇，歡迎大家分享。

正月十五鬧元宵作文4篇（集合）

正月十五鬧元宵作文篇1

　　今天，我和爸爸媽媽騎著電動(dòng)車去中心廣場玩，我們來到中心廣場，看見空中有人在飛，我問媽媽：“他們?yōu)槭裁丛诳罩酗w？”媽媽說：“因?yàn)榻裉焓钦率逶?jié)，人坐在滑翔機(jī)上表演節(jié)目。”

　　我要看好看的節(jié)目，但中心廣場的.人排成一排，我們站在后面怎么看也看不到，只好騎著車轉(zhuǎn)移到三號路和振興路交叉口看節(jié)目，我看到有的人在踩高蹺、有的人在舞龍舞獅子、還有的人在扭秧歌，他們演得真好看。元宵節(jié)真熱鬧啊！

正月十五鬧元宵作文篇2

　　今天是農(nóng)歷正月十五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。人們都會(huì)吃元宵，猜燈謎，放禮炮，放花燈，賞月，提花燈……正午俞老師說下午三點(diǎn)鐘會(huì)帶我們?nèi)プ鰷珗A，之后還會(huì)帶我們?nèi)ゲ聼糁i。

　　下午三點(diǎn)到了，俞老師叫我們先去洗手，然后，老師帶著我們走進(jìn)了食堂，廚師一步一步地教我們搓元宵，我們懂了就各回各組，教各組同學(xué)。我們組是輪流把大的糯米粉搓成一條粗的線，從中弄成一個(gè)不圓的.形狀，搓成一個(gè)圓圓的，就是湯圓了。我們組是搓得最快，也是最好的。

　　搓完元宵之后，我們就去大廳猜燈謎。我一去就看見了會(huì)的，“無底洞，叮叮鈴，兒女雙全，24小時(shí)，四個(gè)晚上，復(fù)習(xí)，爬竹竿，舉重比賽……”，我全會(huì)，都是猜燈謎前老師教會(huì)我們的，我得到了6個(gè)獎(jiǎng)品——鉛筆。我送了妹妹2根，上面有圣誕老人，有仙女，還有一雙火紅火紅的手套，還有一個(gè)金黃金黃的太陽，還有一個(gè)碧綠碧綠的荷葉，還有一根上面有個(gè)小朋友，頭發(fā)是金色的，坐在TITIKOKO上，鉛筆是HB的。

　　元宵節(jié)過得好開心啊！

正月十五鬧元宵作文篇3

　　如果你要問我最喜歡什么節(jié)日，我就會(huì)毫不猶豫地告訴你是元宵節(jié)。去年的元宵節(jié)，我記憶猶新。

　　那一天我是在外婆家過的，我十分得快樂。我們一家子聚集在一起做湯圓。媽媽做的湯圓特別好。湯圓又白又圓，看起來使人垂涎欲滴。湯圓這個(gè)名字是怎么來的呢？媽媽告訴我，原來它長得圓圓的，又有湯，所以叫湯圓。

　　現(xiàn)在，我們可以開始吃湯圓了，我最喜歡吃豆沙餡的湯圓。吃起來甜甜的，粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個(gè)。湯圓就像它的名字一樣，團(tuán)團(tuán)圓圓的。這一天有意思吧！吃完飯，我們就回家去了。在家里的'路上，我看見一群幼兒園的小朋友，提著一只只各式各樣的小燈籠，排著整齊的隊(duì)伍在游街，小燈籠的燈光將大地照的亮極了，將大街照得光芒四射。

　　雖然元宵節(jié)過去了，但那美好的回憶仍久久蕩漾在我心中。

正月十五鬧元宵作文篇4

　　如果你要問我最喜歡什么節(jié)日，我就會(huì)毫不猶豫地告訴你是傳染節(jié)日元宵節(jié)。去年的傳染節(jié)日元宵節(jié)，我記憶猶新。

　　現(xiàn)在，我們可以開始吃湯圓了，我最喜歡吃豆沙餡的`湯圓，吃起來甜甜的，粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個(gè)。湯圓就像它的名字一樣，團(tuán)團(tuán)圓圓的。這一天有意思吧！吃完飯，我們就回家去了。在家里的路上，我看見一群幼兒園的小朋友，提著一只只各式各樣的小燈籠，排著整齊的隊(duì)伍在游街，小燈籠的燈光將大地照的亮極了，將大街照得光芒四射。

　　雖然傳染節(jié)日元宵節(jié)過去了，但那美好的回憶仍久久蕩漾在我心中。

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