愛閱讀作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的愛閱讀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
愛閱讀作文 篇1
人們都說，母親是世界上最偉大的人，母愛是世界上最偉大的愛。但我覺得父愛的偉大絲毫不亞于母愛。
生活就像泡泡機(jī)，每件事都是一個(gè)七彩泡泡。我戳破一個(gè)便能想到一件事，這天我無意間戳破了這個(gè)泡泡：
小的時(shí)候我的鼻子老是發(fā)出“呲溜呲溜”吸鼻涕的聲音，爸爸媽媽總以為我是因?yàn)楦忻安胚@樣，為此我可吃了不少的感冒藥。直到聽說鄰居家的小朋友也像我這樣，他爸爸媽媽帶他去醫(yī)院做了檢查。醫(yī)生說這是一種叫“鼻腔腺樣體肥大”的病，腺樣體到達(dá)一定年齡還沒縮小的話就要?jiǎng)邮中g(shù)了。這讓我的爸爸媽媽多少有些恐慌，也帶我去醫(yī)院做了檢查，原來我也是同樣的病因。
一直到七周歲，我的鼻子仍然沒有好轉(zhuǎn)，爸爸不放心帶我去醫(yī)院復(fù)查。醫(yī)生說我的腺樣體已經(jīng)縮小到正常范圍了，會(huì)發(fā)出吸鼻涕的聲音可能是鼻炎引起的，噴點(diǎn)藥就行了。因?yàn)橛星败囍b，聽到醫(yī)生這樣說，爸爸覺得即使是鼻炎也不能忽視。他帶我到杭州的大醫(yī)院驗(yàn)了血，醫(yī)生說我的鼻炎是因?yàn)轵x過敏引起的，目前有一種藥治療效果還是不錯(cuò)的，就是要堅(jiān)持用兩年，而且價(jià)格不菲，但也不一定能夠根治。醫(yī)生問爸爸要不要試試這個(gè)藥，爸爸不假思索地說：“要試一下，一定要試！”那一刻我抬頭看著爸爸，深切地體會(huì)到他對我濃濃的愛。
還記得有一個(gè)月，也不知爸爸從哪兒打聽到那個(gè)月的每周五都會(huì)有一個(gè)鼻科專家到附近醫(yī)院來坐診，所以在那個(gè)月的每周五，請假看鼻炎是我的必修課。
我的腦海里接二連三地浮現(xiàn)出我與爸爸的共同記憶：每個(gè)暑假爸爸一定會(huì)帶我去有歷史文化的城市游玩，開闊眼界；每年“六一”和我的“生日”，爸爸都會(huì)精心為我挑選禮物；我每次成績考不好，在接受了媽媽批評后總會(huì)聽到爸爸的鼓勵(lì)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚成偉大的父愛。
父愛如山，父親的愛不會(huì)輕易顯露，而是深深藏在心中。在成長路上教我們堅(jiān)強(qiáng)、自立、自信的，都是偉大的父親。
愛閱讀作文 篇2
母愛猶如懷中孩子的甜甜親吻；猶如拍打著孩子入睡的悠悠搖籃曲；猶如手把手教孩子寫字的苦苦耐心；是期望兒女成才的憂郁眼神；是兒女遠(yuǎn)行時(shí)的句句叮嚀；是過早的爬上眼角的一道道皺紋；母愛是最神圣、最偉大、最無私、最永恒的情感。
雖然用盡天下最華麗的辭藻也不能形容盡這個(gè)普通的中年婦女。
然而母愛的偉大和凝重總是在敲擊鍵盤的時(shí)候把自己本已單薄的表達(dá)力嶙現(xiàn)的更顯蒼白。可是在現(xiàn)實(shí)生活中的我們，根本就膚淺了母愛這個(gè)詞語，母愛到底有什么特殊的地方呢？這有待我們?nèi)ラ喿x。
在記憶長河的一天，我正在里間午睡，還沒有睡穩(wěn)，聽到母親走進(jìn)來，摸摸索索的，似乎在找什么東西，過了一會(huì)兒，忽然靜了。可她分明又沒有走出去。我們兩個(gè)的呼吸聲交替著，如樹葉的微嘆，我莫名地覺得緊張起來，十分不自在。等了一會(huì)兒，還沒有聽到她的聲響，我便睜開了眼睛。我看見，母親站在離床一步遠(yuǎn)的地方，正默默的看著我。
“媽，怎么了？”我很納悶。
“不怎么。”她說。似乎有些慌亂地怔了怔，走開了。
后來，這種情形又重復(fù)了一次。我就有些不耐煩的說：“媽，你怎么老是這樣看著我？”母親仿佛犯了錯(cuò)似的，一言不發(fā)。
以后，她再也沒有這么看過我，或者說，是她再也沒有讓我發(fā)現(xiàn)她這么看著我了。而我終于有些懂得她這種目光的時(shí)候，我和媽媽的距離隨著時(shí)間的推移，逐漸疏遠(yuǎn)了。
我知道，這是天空對白云的目光；這是礁石對海浪的目光；這是河床對小魚的目光。這種目光，只屬于母親。
我內(nèi)疚而發(fā)：如果能夠再次擁有母親的這種目光，我該怎樣做？是用笑的甜美來撫慰她的疲憊和勞累？是用淚的晶瑩來詮釋自己的呼應(yīng)和感懷？還是始終維持著單純的睡顏，去成全她欣賞孩子和享受孩子的心情？
然而，有些錯(cuò)誤，生活從來都不再給予改過的機(jī)會(huì)。我知道，這種假設(shè)對我而言，只是想象的盛宴而已。但是，我想，是不是還有一些人也許需要這種假設(shè)的提醒呢？如果，你和母親的距離不會(huì)太過遙遠(yuǎn)；如果，你淺眠時(shí)的雙瞼偶然被母親溫暖的目光包裹著，那么，千萬不要像我當(dāng)年一樣無知和愚蠢，請你安然假寐，一定不要打擾母親。
你會(huì)知道，這種小小的成全，對你和母親而言，都是一種幸福。
母愛是甘霖，它可以滋潤我們的心田；母愛是清泉，它可以撫平我們心上的傷口，如果你沒用心感受母親給予我們的愛，就太對不起母愛這兩個(gè)無私的字，如果你沒用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母親，那么你太對不起母親這么多年來對你所做的一切了。
再復(fù)雜的詞句也記述不盡母親對女兒的關(guān)愛細(xì)節(jié)，再動(dòng)情的辭藻也表達(dá)不清女兒對母親的感恩心情。媽媽，女兒想告訴你，您是女兒心中最偉大的女性，我永遠(yuǎn)愛您。從此，我會(huì)試著去閱讀母愛，心存感恩。
母親，請你原諒我當(dāng)初的無知，可是我以前的放任，真的是難以原諒的。所以，我只奢望能得到你的寬恕。
一切的光榮和驕傲都來自一個(gè)詞語——母愛。
愛閱讀作文 篇3
我的小白兔就像書蟲一樣，因?yàn)樗看味计鹪V來誰都搬不動(dòng)他。那次我買了一本書名字叫《我是小可愛》，但是小白兔爭著和我看。他還說給我水果糖，我說：“好吧！”
很久，終于看完了。我說：“小白兔，你說好了給我的水果糖呢？”小白兔說：“除非你再給我看你今天買的書《小貓卡洛和笨狐貍鴨家》的故事。我于是又給了小白兔我新買的書，他認(rèn)真地讀了起來給我聽。我發(fā)現(xiàn)小白兔真像是個(gè)小書蟲。所以每次我買了新書，都借給小白兔看。我借給小白兔的書有《趙真王的女兒》《壞脾氣的格拉芙》等等。
有一天，小白兔給我了一大包水果糖，他說讀書是甜蜜的，像水果糖一樣甜。
小朋友們，讀書是甜蜜的，香香的，像水果糖一模一樣的甜。他讀起書來很可愛，而且還很有投入。
愛閱讀作文 篇4
我從小就十分喜愛閱讀，每當(dāng)我看起書來就會(huì)把別的事忘得一干二凈，就算天塌下來也不關(guān)我的事。
一天中午，我吃完午飯后回到自己的房間里找書看。翻著翻著，我發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書《狼王夢》。
我滿懷期望地翻開了這本書。
這本書講的是母狼紫崗一生的故事。這本書中寫了許多驚險(xiǎn)的片段。每當(dāng)我看到紫崗懷著狼寶寶被大白狗追逐的片段時(shí)，我不由的緊張起來。除了驚險(xiǎn)片段，書中還有許多有趣的片段。當(dāng)我看到紫崗咬著一簇羊蹄甲潛入鹿群時(shí)，我不禁為它的機(jī)智驚嘆。
就這樣，我發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣。
看一本書，就像一次旅游。讀沈石溪的書時(shí)，我仿佛在森林中漫游；讀《哈利。波特》時(shí)，我好像看見了那個(gè)神奇的魔世界。讀《海底兩萬里》時(shí)，我感覺自己正身處于汪洋大海之中，讀《龍與地下鐵》時(shí)，我好像看見了都一條條期望獲得自由的龍。
我愛閱讀，無論去哪，我都愛帶著一本書。
書，是我最好的老師，給予我知識；書，是我最好的朋友，給予我快樂。
愛閱讀作文 篇5
世上有一種愛與生俱來，有一種愛經(jīng)得起滄海桑田的考驗(yàn)，有一種愛不求回報(bào)——那便是母愛！
今天，我讀了一篇寫媽媽的文章，題目是——“母愛”。文中講到“喝酒”的那件事：有一次我出遠(yuǎn)門回來時(shí)，媽媽高興極了，忙給我炒菜倒酒，可是我才喝了三杯，媽媽又說喝酒不好，要少喝，我準(zhǔn)備不喝了，可是媽媽又說離家這么久，再喝點(diǎn)，我剛又喝了兩杯，媽媽又說喝了酒吃菜不香，我停杯時(shí)媽媽卻讓我再喝一杯，湊個(gè)雙數(shù)……作者感嘆：母愛是不安的，時(shí)刻因?yàn)楹⒆佣兴檻]；母愛是矛盾的，要為孩子選擇最好的，卻又出來不知怎樣才是最好的……
讀到這里，我也禁不住熱淚盈眶，我也想到了我的媽媽。從小到大，媽媽給了我無微不至的關(guān)懷，我吃少了怕我餓，我哪天吃得多了又要怕我吃撐了。記得有一個(gè)夏夜，我突然在睡夢中覺得頭很燙，嘴發(fā)干很不舒服，我就迷迷糊糊地叫著：“媽媽！”媽媽在睡夢中竟也聽見了我的呼喚，急忙奔到我的床前，著急地問：“怎么了？”隨即一摸我的額頭：“不好，發(fā)燒了！”媽媽小聲地說了句，連忙給我披了條毛毯，便開車帶我直奔醫(yī)院掛急診。一量體溫超過39度，醫(yī)生批評媽媽：“孩子體溫很高，怎么穿這么多的衣服呢？”媽媽不好意思地說：“我怕孩子晚上出門會(huì)著涼呀！”說著趕緊幫我脫掉外衣。醫(yī)生毫不馬虎地說：“體溫這么高，要輸液！”媽媽連聲說“好”。在輸液室，護(hù)士幫我打了點(diǎn)滴，媽媽一直陪著我，不停地安慰我：“不用怕，病很快就會(huì)好的！”媽媽還不時(shí)摸著我的額頭，看我燒退了沒有，關(guān)切地問我：“寶寶，冷不冷？”到底還是不放心，她輕輕地把一件衣服搭在我的肚子上，說肚子可不能著涼。一會(huì)兒，我覺得舒服些了，也有些困了，開始打哈欠。媽媽柔聲地對我說：“想睡就睡吧！媽媽陪著你呢！”等我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里卻布滿了血絲……
是的，媽媽雖然不會(huì)把愛掛在嘴邊，但關(guān)切的詢問，輕聲的安慰，徹夜的陪伴，哪怕是一句嘮叨，一聲責(zé)備……一切點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是母愛的結(jié)晶！
愛閱讀作文 篇6
一杯茶，濃濃的，讓人回味；一首詩，美美的，韻味悠久；一份愛，暖暖的，耐人尋味……
那份愛不一定轟轟烈烈，但一定是讓你記憶深刻。
那時(shí)我剛讀三年級，老師每天都要家長給孩子報(bào)當(dāng)天學(xué)的.詞語。因?yàn)楦改干习啵刻旎貋肀容^晚，所以報(bào)聽定的任務(wù)就交給爺爺“代理”。
可是我對爺爺非常不滿意，因?yàn)樗麍?bào)聽寫總是帶著那“搞怪”的鄉(xiāng)音，讓我無法聽清楚報(bào)的是什么詞，因此我常常抱怨，總是說爺爺這不好，那不行，一點(diǎn)都不用心報(bào)。
后來有一天，夜已深了，我起來上廁所，打開房間門便看到爺爺帶著老花眼睛，端坐在沙發(fā)上，手里捧著一本書，嘴里輕聲嘀咕著什么。
我悄悄走了過去，看看這么晚了，爺爺在干什么？走近一看，原來他是在看我的語文書，好像在看生詞部分。我隨意地說了一聲：“爺爺這么晚了，還看什么書呀，早點(diǎn)休息吧！”當(dāng)時(shí)我在心里偷笑，不管爺爺怎么學(xué)，也無法糾正他那濃郁的地方口音。
之后的幾次聽寫，我聽出了爺爺想努力糾正讀音，可怎么也讀不標(biāo)準(zhǔn)，盡管我知道爺爺已經(jīng)很用心了。
現(xiàn)在，這份報(bào)聽寫的工作已被媽媽代替，媽媽報(bào)的可比爺爺好多了，可爺爺?shù)哪欠萸椋沂冀K不會(huì)忘記。
回想那一晚，爺爺坐在沙發(fā)上，已是滿頭白發(fā)，有幾根卻格外刺眼，我明白其中幾根是為我而白的。
愛的表現(xiàn)是不一樣的，但它們不一定是驚天動(dòng)地，但它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是值得珍惜，因?yàn)槲覀冎挥卸眉?xì)細(xì)去體會(huì)，才能明白其中的道理。
愛閱讀作文 篇7
打開書本，文字彷彿如蝴蝶一般，在空中飛舞；打開書本，知識住進(jìn)了我的腦海；打開書本，我獲取幸福；打開書本，一趟奇妙的旅程在此刻展開。
我愛閱讀，是它警惕我離開無精打采的單調(diào)生活；是它讓我消除疲勞；更是它讓我明白，我的生活樂趣無窮。書是我的營養(yǎng)品，里頭的只字片語，隱含了許許多多的大道理，給了我莫大的啟發(fā)。海倫．凱勒自傳，使我知道，只要有勇氣，不管老天公不公平，有了勇氣，生命一樣可以安然度過。“偷不走的幸福”這本書，使我明白，獲得幸福的機(jī)會(huì)只在一念之間，等著自己去發(fā)現(xiàn)。而我最喜歡的一本書是“星星壞掉了”，里頭的悲歡離合，讓我了解了生命的可貴。
喜歡閱讀的人，一打開書，就可以直接沉醉在書中的奇妙世界，享受身心的洗禮；而不喜歡閱讀的人，一定生活在枯燥且痛苦的地獄。活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著，讀書是最廉價(jià)，最永恒的快樂。
書，為你指引人生的方向，增添你人生的色彩，帶你進(jìn)入神奇無比的世界，只要你用心感受，書揮灑了你生命的光彩。
愛閱讀作文 篇8
“媽媽的辛苦不讓你看見。”現(xiàn)在，我終于明白這句歌詞了。
有一天晚上，我睡得真香，突然發(fā)生了輕手輕腳的開門聲把我吵醒了，我心想，這是不是小偷來了呢？一個(gè)個(gè)問號從我心里冒出來。這時(shí)，門開了，只見媽媽進(jìn)來了，她身上沒有披上一件衣服，只穿著單薄的睡衣。我見媽媽進(jìn)來了，趕緊裝作已經(jīng)睡著了，瞇著眼睛看著媽媽。只見媽媽幫我把踹掉的被子重新蓋好，等媽媽走后，我的眼淚不受控制的流了下來，因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了，不讓我感冒的，在背后默默關(guān)愛著我的人是——媽媽。在我遇到困難的時(shí)候幫助我的人是——媽媽。
還記的那一次，已經(jīng)是9點(diǎn)了，可媽媽還是堅(jiān)持要把衣服洗完，還對我說，如果她不洗完衣服，那我后天穿什么衣服呢！看看媽媽那雙粗糙的雙手，肯定是因?yàn)殚L期為我們洗衣服才這樣的。
我正想快快長大呀！因?yàn)槟菢游也拍鼙Ｗo(hù)我最心愛的媽媽。
指導(dǎo)老師：瑤瑤老師
指導(dǎo)評語：小作者寫媽媽的愛是通過生活中的小事闡明的，運(yùn)用了語言描寫、動(dòng)作描寫和心理描寫具體敘寫母愛的無私與偉大。
愛閱讀作文 篇9
母愛像一條清澈無聲的細(xì)流，緩緩淌入我的心田。母愛像一只美麗的小船，運(yùn)載著我駛向彼岸。母愛像溫柔的春風(fēng)，解開我心中的煩憂。
有一次上學(xué)，我生病了，媽媽見我難受的樣子，馬上放下手中的碗筷，顧不上吃早餐，蜻蜓點(diǎn)水式的抓了些點(diǎn)心，帶上我匆匆忙忙地去醫(yī)院。一路上，媽媽一邊開車一邊不厭其煩地問我：“現(xiàn)在好了點(diǎn)嗎?”“想喝點(diǎn)水嗎?”媽媽的眼神里分明寫著“揪心”兩個(gè)字。“快了，醫(yī)院快到了。”一陣國小跑，媽媽護(hù)著我到了醫(yī)院大廳，媽媽跑前跑后掛號又候診，稍有空閑就在我身邊，陪我說說話，分散我犯病的注意力，還把早餐一口一口地送到我嘴里，媽媽也沒吃早餐呢，我心中即難受又溫暖。
還有一次，卷子發(fā)下了，醒目的大紅數(shù)字“76”，刺得我眼睛直眨。我想：這可慘了，回家一定會(huì)被媽媽罵得直不起來腰。我忐忑不安地走在回家的路上，腦海里總出現(xiàn)，媽媽把我教訓(xùn)得面紅耳赤的情形。一回家媽媽就問我考了多少分，我支支吾吾：“這次……我……”我還沒說完，媽媽自己從我的書包里拿出卷子，不經(jīng)意地看了看分?jǐn)?shù)，然后對我三百六十度大轉(zhuǎn)變，“不要緊，這次考不好，下一次努力點(diǎn)也是一樣的。”媽媽的話對我來說，如同久旱甘雨的田地，緊張的感覺不翼而飛。
還有一次，我好不容易把作業(yè)做完，本想出去松松氣，可媽媽的話如晴天霹靂，令我十分難受。“你還想出去玩?這次數(shù)學(xué)考得不好還不去多做點(diǎn)習(xí)題!”我極不情愿地上樓復(fù)習(xí)。果然在下次考試中，成績扶搖直上。原來，母愛也包括了強(qiáng)人所難。
閱讀母愛，讓我感受到了雖然愛的方式不一，但是領(lǐng)略到的幸福是獨(dú)一無二的。
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