實(shí)用的月球之旅作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的月球之旅作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
月球之旅作文 篇1
晚上我一個(gè)人在家，突然想起今天是中秋節(jié)。我跑到窗戶邊，看著又圓又亮的月亮，不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么每年一到這個(gè)時(shí)候，月亮就會(huì)特別圓特別亮呢？我還是自己去月亮上看一看吧。于是我偷偷拿走了爸爸的“空間轉(zhuǎn)換器”,輸入了“月球”兩個(gè)字。只聽見“呼——”的一聲，轉(zhuǎn)眼間我就到了月球上。
我環(huán)顧四周，到處都是點(diǎn)燃的蠟燭，怪不得從地球上看月亮?xí)敲戳聊兀】墒菫槭裁匆c(diǎn)那么多蠟燭呢？正疑惑著，突然看見一只大白兔在往一張桌子上放各種各樣的月餅。想必它就是玉兔了吧。“你好，你是玉兔嗎？我想問(wèn)一下，你們今天為什么要點(diǎn)那么多蠟燭呢？”我問(wèn)那只兔子。“是啊，我就是玉兔——今天是嫦娥1999歲生日呀，你不知道嗎？”那只兔子漫不經(jīng)心地回答，馬上，它又好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，尖叫起來(lái)，“你是誰(shuí)呀？你想干什么？不要亂來(lái)！”我連忙說(shuō)：“你不要緊張，我是從地球上來(lái)的，我只是想來(lái)看一看！”我見玉兔還是不相信，就添了一句，“你看我一個(gè)小女孩也不可能對(duì)你怎么樣吧！”玉兔好像相信我的話了，問(wèn)我：“你是從地球來(lái)的？”“哦，你可能還不知道地球吧。”我說(shuō)道。“不不不，我知道，我還去過(guò)呢！”“你去過(guò)？”“當(dāng)然，我做月餅的材料就是在中國(guó)買的。”玉兔說(shuō)著拿出它在地球上買的其他東西：一張環(huán)球旅游地圖、一臺(tái)電腦，還有??“減肥藥？”我有點(diǎn)不明白。“對(duì)呀，嫦娥叫我買的呀！”玉兔說(shuō)。“嫦娥？”我完全弄糊涂了。嫦娥會(huì)買減肥藥？“誰(shuí)在叫我呀？”一個(gè)聲音說(shuō)道。我循聲望去，只見一個(gè)胖胖的女士正笑瞇瞇地望著我們。原來(lái)她就是嫦娥，說(shuō)實(shí)話，她并不像人們傳說(shuō)的那么好看。嫦娥一看到玉兔手里的減肥藥高興地說(shuō)：“真是太好了，就是這個(gè)，就是這個(gè)！”“對(duì)了，請(qǐng)問(wèn)你是從什么地方來(lái)的？”嫦娥笑著把頭轉(zhuǎn)向我。“什么？哦，我呀，”我說(shuō)，“我從??”“地球來(lái)的。”玉兔把我的話搶了過(guò)去，我馬上白了它一眼。“哦，原來(lái)是這樣。既然來(lái)了，就和我們一起吃生日月餅吧！”嫦娥說(shuō)。“那我就不客氣了！”我說(shuō)。我拿了一個(gè)從來(lái)沒吃過(guò)的草莓味月餅，嘗了一口。“嗯，真好吃！”我說(shuō)。嫦娥說(shuō)：“那當(dāng)然，這是玉兔親自做的嘛！”
吃飽之后，玉兔拿出了那臺(tái)在地球上買的電腦。“請(qǐng)問(wèn)這玩意兒應(yīng)該怎么用？”玉兔問(wèn)。我剛想教他們，可一看手表，已經(jīng)九點(diǎn)十分了。爸爸馬上要回來(lái)了，他叮囑我要在九點(diǎn)以前睡覺呢！我拿出“空間轉(zhuǎn)換器”,匆匆跟玉兔和嫦娥道了別，把“家里面自己的臥室”輸進(jìn)“空間轉(zhuǎn)換器”.“呼——”,我又回到了自己的臥室。
“咚、咚、咚”,爸爸的腳步聲越來(lái)越響，我立刻爬上了床??
月球之旅作文 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，人類已經(jīng)數(shù)百次登上了月球，為了實(shí)現(xiàn)小時(shí)侯的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選，我終于可以前往月球旅行。
不太長(zhǎng)的工夫，航天飛船便到了目的地，我穿著厚厚的宇航服下了飛船進(jìn)行游玩。月球并不像神話中那樣美好，它是一個(gè)荒涼死寂的世界。突然，一個(gè)小白點(diǎn)在我的眼前一亮，我疾步向前，走近一看，竟是一架骸骨?在這月球上會(huì)有誰(shuí)的骨頭呢?我仔細(xì)辨認(rèn)，怎么好象和恐龍的有些相似?我繼續(xù)尋找，不久又有幾架骸骨被發(fā)現(xiàn)了，這到底怎么回事?
我急切地想知道答案，便用空氣刀刮了一點(diǎn)骸骨上的粉，爬上了飛船，把粉裝進(jìn)了物質(zhì)分析器里進(jìn)行研究。不一會(huì)兒，屏幕上先是出現(xiàn)了一行字，證實(shí)了我的'想法，這些骸骨果然是恐龍的，不久，電腦又自動(dòng)地出現(xiàn)了幻想畫面：森林年、茂密，水流豐富，一幅生機(jī)勃勃的景象，這是大概幾百億年前月球的景象。突然，出現(xiàn)了一群群恐龍，它們扶老攜幼，浩浩蕩蕩地來(lái)到月球，開始啃森林……漸漸地屏幕變黑了，顯示幾萬(wàn)年后，月球已是一片狼藉。看到這，我又陷入了更大的謎團(tuán)，這一切會(huì)是真的嗎?地球上的恐龍?jiān)趺淳箷?huì)是滅亡月球的生命的殺手?看來(lái)我是不可能解開這個(gè)謎團(tuán)了。
就在這時(shí)，總部向我詢問(wèn)，我連忙將這里的情況進(jìn)行了匯報(bào)。總部命令我?guī)?biāo)本回地球進(jìn)行研究。我趕緊將一幅恐龍的骸骨搬上了飛船，然后飛回地球。
沒想到第一次進(jìn)行月球旅行就會(huì)有這么大的發(fā)現(xiàn)，我心里特別高興，但月球上的景象又讓我陷入深思……
月球之旅作文 篇3
地球污染太嚴(yán)重了，地球居民委員會(huì)決定讓我們移居到月球上去住。我們整理好東西，就坐上全新的“A4”飛船去了月球。
到了月球，我剛準(zhǔn)備下飛船，卻被兩個(gè)保安攔住了。原來(lái)，月球上沒有大氣層，不能直接下飛船。所以，兩個(gè)工作人員穿著宇航服，拿出一種特殊機(jī)器做成的“人體大氣層”給我們。然后保安才放我們下飛船。
學(xué)校還沒蓋好，我就在月球上到處轉(zhuǎn)悠。突然，我看見前面有個(gè)小池塘，難道月球也有水？后來(lái)才知道，這是人工造水建造的池塘。會(huì)不會(huì)有魚啊？我就去行李箱拿出一副釣魚竿，就去釣魚。
我放好誘餌，將魚鉤甩進(jìn)池塘。過(guò)了一會(huì)兒，水面上出現(xiàn)了許多水泡。是不是魚來(lái)了？我一提釣魚竿，呀！一條奇怪的魚上鉤了，它長(zhǎng)得古里古怪。我上月球網(wǎng)搜索了一下，原來(lái)這種魚叫“巴喀拉魚”。
我又去了外星商店，那里商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。
我買了一袋“超級(jí)百音糖”，還有“恐龍餅干”。吃了它可以有各種恐龍的力量。這里還有“變小花生豆”，我一不小心吃了一顆，就變得只有花生米粒般大了。正在我著急得滿頭大汗時(shí)，突然，跑出一只大老鼠，眼看我就要成為老鼠腹中美味了，結(jié)果老鼠被粘鼠板給粘住了。我舒了一口氣，開心地笑了，突然一眨眼，我又回到了床上，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
想想我可愛的地球，我可再不想有這樣的月球之旅了。
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