寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文3篇1
今天，動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
來(lái)到田徑賽場(chǎng)上，先上場(chǎng)的是龜老大和蝸牛小弟。以前龜老大和免小弟在上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上比試了一番。免小弟敗給了龜大哥。這樣，龜老大驕傲了起來(lái)。這次，得意洋洋的龜大哥準(zhǔn)備和跑得較慢的--蝸牛小弟比賽。他們開(kāi)始熱身了，他們一會(huì)兒踢踢腿，一會(huì)兒伸伸腰，一會(huì)兒深呼吸。熱身完畢后，德高望眾的山羊伯伯一聲令下，比賽馬就開(kāi)始了。龜老大和蝸牛小弟正費(fèi)勁的爬著，突然，龜大哥因?yàn)榕艿奶炝耍恍∈咏O倒了。于是龜大哥摔倒在地上，蝸牛小弟看見(jiàn)了，就頂著龜大哥，費(fèi)了才九牛二虎之力才把龜大哥頂上了終點(diǎn)。盡管龜大哥贏了，但龜大哥和觀眾都知道，真正的贏家是蝸牛小弟。
好了!我們現(xiàn)在開(kāi)始來(lái)了到舉衙賽場(chǎng)上。馬上要進(jìn)行比賽舉重了，選手有有著粗壯身軀的象大叔和米渣子大的蟻小弟比賽。他們熱了一下身，象大叔先上場(chǎng)，他把一根粗壯的木頭用鼻子輕而易舉的舉起了。眾人目瞪口呆，有人心想:蟻小弟輸定了!象大叔蔑視了一下蟻小弟，高傲的下了臺(tái)。該是蟻小弟上臺(tái)了。他系緊腰帶，費(fèi)了吃奶的勁，才把這顆米粒舉起來(lái)。大象叔得意洋洋，心想:嘿嘿，我贏定了!“本場(chǎng)冠軍是--蟻小弟!”羊大伯說(shuō)道。眾人驚訝不己。羊大伯解釋道:“因?yàn)橄佇〉芘e的東西比自身重十倍，然而，大象舉的東西比他自身輕，所以，蟻小弟贏了。”眾人豁然開(kāi)朗。
.......
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束，動(dòng)物王國(guó)的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文3篇2
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨，各班的運(yùn)動(dòng)員都在操場(chǎng)上賣(mài)力地操練著。有的練習(xí)跑步;有的練習(xí)跳高;有的練習(xí)跳遠(yuǎn);還有的都迫不及待地先比拼了起來(lái)，個(gè)個(gè)看起來(lái)斗志昂揚(yáng)，現(xiàn)場(chǎng)氛圍十分地?zé)狒[。
終于盼到運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的這一天，我們到了各班級(jí)指定的位置上坐好。校長(zhǎng)精神抖擻地站著站在廣播臺(tái)上，手里拿著運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭稿。接著運(yùn)動(dòng)會(huì)，在校長(zhǎng)激情澎湃的演講中拉開(kāi)了帷幕。
首先進(jìn)行的是“400米中跑”預(yù)賽。運(yùn)動(dòng)員陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，一邊熱身，一邊聽(tīng)著教練對(duì)他們的叮囑，他們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著，時(shí)不時(shí)點(diǎn)下頭，“嗯”上一聲，表示記下了。激動(dòng)人心的比賽，馬上就要開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員站上自己的跑道。隨著發(fā)令員一聲“各就各位”，他們曲著雙臂，兩腿一前一后地張開(kāi)，前腿彎曲，后腳蹬地，身體微微向前傾，好像一只正準(zhǔn)備向獵物發(fā)起進(jìn)攻的餓狼。
發(fā)令員嘴里傳來(lái)響亮的哨聲，運(yùn)動(dòng)員像一支支離弦的箭，飛了出去。五十米過(guò)后，有些運(yùn)動(dòng)員漸漸地慢了下來(lái)，成了“慢跑”，一百米之后，就被體力好的運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。場(chǎng)外的同學(xué)們，看得十分地激動(dòng)，紛紛站了起來(lái)，口中大聲地吶喊著“加油!加油!加油!”整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一片沸騰。
400米過(guò)半后，有些同學(xué)跑得上氣不接下氣，腳步漸漸慢了下來(lái)。擺動(dòng)的手臂變成叉著腰，腳沉重地跺著地面，身子隨著邁步左右搖晃著，嘴里大口大口地吸著氣，堅(jiān)持著不肯放棄。體力好的同學(xué)則是調(diào)整著呼吸，目光堅(jiān)定地望著前方，雙臂一前一后有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著，向著終點(diǎn)前進(jìn)。
快要抵到達(dá)終點(diǎn)了，運(yùn)動(dòng)員都鉚足了勁，開(kāi)始了最后50米的沖刺。只見(jiàn)，離終點(diǎn)越來(lái)越近的運(yùn)動(dòng)員，他們瞬間像加滿(mǎn)了汽油的的士，飛速地馳去。“三，二，一，大家快看，那個(gè)穿紅衣服的運(yùn)動(dòng)員是第一個(gè)跑過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的人，太快了，用時(shí)才1分15秒!”觀眾席上的一個(gè)同學(xué)，高聲地歡呼起來(lái)，激動(dòng)地喊道。有的'同學(xué)興奮得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，一個(gè)勁兒地鼓掌;還有的同學(xué)則是跑到了操場(chǎng)上，給那些失敗的運(yùn)動(dòng)員遞去了水和毛巾，鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油!
接下來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)還分別進(jìn)行了男女跳遠(yuǎn)比賽、男女撐桿跳、男女三級(jí)跳，等項(xiàng)目。整個(gè)賽場(chǎng)，充滿(mǎn)了運(yùn)動(dòng)員揮灑賽場(chǎng)的汗水和同學(xué)激動(dòng)的加油吶喊聲……
這真是一次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文3篇3
“誰(shuí)想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)。”六年來(lái)我的腦海里一直閃現(xiàn)著這一句話(huà)，也是這一句話(huà)間接的開(kāi)啟了我的運(yùn)動(dòng)生涯，讓我在賽道上輝煌，飛舞，如彩蝶般色彩盡現(xiàn)，光芒四射。
一年級(jí)的我們聽(tīng)到開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)是多么歡樂(lè)，但歡樂(lè)過(guò)后與我們撞了個(gè)滿(mǎn)懷的是恐懼，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)一年級(jí)的也有項(xiàng)目也要選運(yùn)動(dòng)員，看著大哥哥大姐姐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上——操場(chǎng)上苦練的身影都讓我們望而生畏，更不要說(shuō)我們自己親身試驗(yàn)了。剛剛還亂亂的熱烈的氣氛瞬間冷了下來(lái)。
在幾輪推辭過(guò)后運(yùn)動(dòng)員最終被老師強(qiáng)制式的定了下來(lái)。沒(méi)有我，在那時(shí)可是一個(gè)天大的好消息。
轉(zhuǎn)眼間，運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。
“怎么回事小朱怎么還不來(lái)，還有不到十分鐘運(yùn)動(dòng)員就入場(chǎng)了。”老師焦急的的嘀咕著，我的心也被揪了起來(lái)，焦急地向門(mén)口望去。這時(shí)老師出去接了一個(gè)電話(huà)……
三分鐘后老師氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)說(shuō)“有位運(yùn)動(dòng)員身體不適，剛剛請(qǐng)假了。”話(huà)音剛剛落，我們幾個(gè)候選人員被老師叫到一邊，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的測(cè)試，我加入了運(yùn)動(dòng)員的隊(duì)伍。( )
我的表現(xiàn)也沒(méi)讓老師失望，兩個(gè)項(xiàng)目我一個(gè)第一，一個(gè)第二。后來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)也總是有我。
在賽道上我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)；一年級(jí)的恐慌；二年級(jí)的小心翼翼；三年級(jí)的自信；四年級(jí)的坦然；五年級(jí)的熟練；六年級(jí)的老生常談。就這樣我在賽場(chǎng)上一步一步走向成熟走向堅(jiān)強(qiáng)。
在四年級(jí)我迎來(lái)了我運(yùn)動(dòng)生涯的第一個(gè)里程碑也是我運(yùn)動(dòng)生涯的第一個(gè)受挫點(diǎn)。
在四年級(jí)這個(gè)讓我又愛(ài)又恨的學(xué)期里我獲得了晉級(jí)鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)的權(quán)利。每天在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上苦練：長(zhǎng)跑，短跑，跳高……可謂每天都是十項(xiàng)全能啊。不過(guò)我都咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。最讓我不能承受的是再比賽的前幾天在最后一輪淘汰隊(duì)員時(shí)我被淘汰了。沮喪，傷心涌上心頭，我認(rèn)為我之前的努力都白費(fèi)了。
我告訴小朱，她讓我換位思考，站在老師的角度上想一想。經(jīng)過(guò)一個(gè)無(wú)眠的夜晚我終于釋然，更加努力爭(zhēng)取在五年級(jí)時(shí)參加。黃天不負(fù)有心人，我有機(jī)會(huì)在五年級(jí)時(shí)參加了。最后一次淘汰隊(duì)員時(shí)我的心跳加速，在念最后一個(gè)隊(duì)員的名字時(shí)我的心被揪了起來(lái)，不是我，釋然，接下來(lái)我會(huì)全力備賽。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我揮汗如雨，有心酸，又失敗也有無(wú)奈但也不失放松與開(kāi)心。
運(yùn)動(dòng)帶給我沮喪，也帶給我辛苦，但更多得是歡樂(lè)與幸福。
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