運動的作文通用(7篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的運動的作文7篇，歡迎大家分享。
運動的作文 篇1
下雨天的一天，一早就下雨，濕濕黏黏，好不舒服。難得特別的一天全部毀滅，前些日子的練習，就是為了這天，到底是哪天那么的重要呢？就是一年一度的`運動會。
預言也順利的結束了，偏偏運動會這天鬧出了天公不作美，下了個大雨，怎么樣也不停，原本的運動會，不是延期，而是完完全全的取消掉。害的大家接獲到這消息時，眼淚都要流成河了，怎么樣也無法彌補。
接著的時間，學校則撥放教育倡導影片，來告訴大家正確的觀念，雖然乏味無趣，大家倒的倒，睡的睡，一點也不愿意看影片，內心滿是委屈，不停吶喊，為何下雨？滿臉無精打采，懶洋洋。到了中午，也就是吃吃午餐，睡睡午覺，就放學了。中午過后就放學了？同學們一聽到放學，立刻又恢復了精神，手提著書包，快樂的回家了，似乎一切都不重要了，算了，下次期待吧！
雖然沒有順利舉行，有點失望，不過人總是要活在快樂中，樂觀點，明年有的是，雖然這次付出了許多心力，一些的金錢，但下次就要比這次好，讓我們活在光明中，走出這次的無奈吧！
運動的作文 篇2
此時，秋風蕭瑟，小雨滴蹦在橘紅跑道上，操場上人山人海，吶喊聲不斷，同學們也正為我加油!
“砰”一聲槍響，八名運動員齊刷刷地邁了出去，出于腿傷，只好緊跟在隊伍最后，呂文星在我邊上說“跑不了就別堅持吧!”面對同學的關愛，自己的目標，我一定要努力!
跑完一半了，彎道上仿佛站著一位邊疆戰(zhàn)士，她就是——班長林靖!她吶喊到“賈皓然，加油!”簡短的五個字卻深深地刻在我的腦海。加油!賈皓然!!你可以的!
天還是那么陰沉，秋風拂面而過，運動員們隨風奔跑，吶喊聲，喘氣聲融為一體，交錯在這充滿團結友愛的操場上。
終于堅持跑完了800米，呂文星跑了過來，小心翼翼地扶住我的手，幫我穿上外套，還急切地問我：“腿還好嗎?還疼嗎?需不需要去醫(yī)務室看看啊?”我勉強擠出笑容，“這點小傷，不礙事的。”俞老師也一路小跑過來，撐起那把白色透明的傘，為我撐起，可是俞老師自己卻在雨傘外被雨點瘋狂的敲打著。“俞老師你自己撐吧，我又沒事的。”我趕忙說。“那怎么可以，我不是說過把你們當做親生兒子一般看待的嘛!”我的眼前一陣朦朧，淚隨著雨滴一起落在橘紅色跑道上......
關愛這一詞，以前我一直不明白，但是，是身邊的同學，老師讓我深深的.理解了“關愛”一詞，同學們這么關心我，我真的很感動，淚，又來了。
座位上，雨傘下，雨滴敲在白傘上發(fā)出清脆的聲音。同學們那關心的樣子，讓我嘗到了被關愛的滋味，雖然秋風刺骨，但我卻十分溫暖!
運動的作文 篇3
今天是學校一年一度的運動會。
先說激動人心的開幕式吧。我們個個都打扮得像個蒙古的小孩，排著整齊的隊伍，踏著整齊的步伐，走到主席臺前面。到了最精彩的部分，主席臺上的主席都為我們喝彩。
廣播操比賽也很精彩。我們排著一路隊伍有精神地做著廣播操，那樣子就像受過訓練的.小童子軍，個個精神抖擻，動作整齊劃一。
給我留下深刻印象的是——跳長繩比賽。比賽開始前，長繩運動員們先在操場上進行了熱身練習。劉騏銘爸爸和謝老師負責為我們甩長繩，運動員們個個聚精會神，一個緊接著一個沖進長繩。在練習的過程中，我還摔了一跤，手被擦破了皮，但是我依然堅持練習，因為我一心想著為班級爭光。比賽開始了，在裁判員吹響哨音的一瞬間，十個班的運動員們跳進長繩，1、2、3……126，在二（3）班全體長繩運動員們的共同努力下，跳出了126個的好成績，在年級中排名第二。
這次運動會讓我懂得了一個道理：只要團體努力，就能把事做好。
運動的作文 篇4
盼星星，盼月亮，我們終于盼來了鯉魚江完小的運動會，這里是朝氣蓬勃，有著生機的地方。
你瞧，1000米長跑要開始了，我班的盧鵬軒準備就緒，“各~就各位，預備，跑！”只聽“砰！”的一聲比賽開始了，我們也開始陪跑，一邊加油一邊跑，眼開著盧鵬軒落到了后面，我心里開始慌了，突然想起何老師說的一句話，我趕忙追上去說：“保存好體力！”跑了幾圈，運動員們都在你追我趕，又聽“砰！”的一聲就知道還剩下1圈。就在此時，盧鵬軒就如一只羚羊一樣奔跑著，將前面的'對手甩到尾巴后面。眼看著可以拿第一了，忽然，一位對手跑到了前面，拿了第一，盧鵬軒得到第二。
接力賽開始了，我們跟五(5)班、五(10)班比，那時心里忐忑不安，生怕掉棒。只聽賽道旁的拉拉隊員們“五(4)加油！”，我振作精神，“砰！”開始了。第1棒是夏涵雨，她猛沖上去將棒給了黃宇航，可是五班追上來了，跑到了前面，黃宇航見事不妙，立馬沖了上去把棒遞給了我。旁邊的啦啦隊又在加油，還準備陪跑。我咬緊牙關準備跑時，10班掉棒了，我想，這正是好機會，我使出吃奶的力氣開始往前沖。快到高偉翔那時，10班的女生追了上來，我趕緊伸出棒，跑過去時還對高偉翔說了聲“加油！”，便加入了啦啦隊。
終于到了最后一個棒何文彬跑了，我們努力呼喊“何文彬，加油！”他沖到了第一。我們歡呼雀躍。
這是一次難忘的運動會，讓我看到了許多精彩的表演和出色的同學，生命在于運動，我希望我以后多加強體育鍛煉，也可以在運動場上展現(xiàn)風采。
運動的作文 篇5
星期五早上，我們在老師的帶領下，參加了學校的`運動會。今天進行的是跳繩比賽，這個項目是全體同學都參加的。我們拿著繩子排好隊站在場地上等著比賽的開始。這時，我的心七上八下的，好緊張。不一會兒，“嘟”一聲，裁判吹響了哨子。我用心地跳著，跳了幾下，繩子就絆住了我的腳。我很快地拿好繩子，又跳了起來。可是，繩子好像故意跟我做對，沒跳幾下，又絆住了。這時，我已經滿頭大汗，氣喘吁吁了。時間一秒一秒地過去，我拼命地跳著，可就是有很多下跳不過，我的心都要跳出來了。比賽結束了，我只跳了33下，我覺得我跳得太少了。想想剛開學時我一下都不會跳，我就在學校練習，在家里練習，終于讓我學會了。不斷地練習中，我能有進步，我感到很高興。逍林鎮(zhèn)中心小學一（2）班 馮哲挺
運動的作文 篇6
我是個奇怪的孩子。我總是會這么想。
我經常會有一個觀點，然后與別人爭論，但最后往往是自己把自己推翻，很可笑吧。這就叫糾結。
連我自己都奇怪：怎么這樣呀！沒聽說過從一而終么？怎么那么多念頭呀！到底支持哪一個呀！真暈。
我總是喜歡一句話：我們還是要向很多事情妥協(xié)的。然后無奈，還有一點點諷刺，就像一個已經千瘡百孔了的人對著對面的弓箭手說：“射吧，沒事，快射呀。“已經麻木了。
但這并不符合我的做人原則，我總是覺得人不該向命運所屈服，要去創(chuàng)造命運，改變命運。人定勝天。
很矛盾，對吧？于是得出一個結論：思想并不一定可以支配行動。
我總覺得自己孤單，哪怕是與朋友在一起。所以從我筆下寫出了一串串憂傷的文字。所以我憂傷，我悲觀。我并不相信分開后還會再相遇。我絕望。
但有時候我會笑的很燦爛，說出一大段笑話。所以我樂觀，我積極。我相信黑色的今天過去了，光明的明天必定會來臨，我充滿希望。
關于這個，我就不知該作何解釋了，或許憂傷的人都會自我安慰，自我修復吧。誰知道呢。
于是，我就一直這么糾結著。
順從和反抗。這兩種相對的念頭經常在我的`大腦中徘徊。異常的糾結。
運動的作文 篇7
在這碩果累累的金秋十月，我們的運動會開始了。
昨天我們比賽了跑步和三人齊心協(xié)力走。你看！運動員們個個英姿煥發(fā)，如一只只將要展翅高飛的雄鷹。
我和郭力、劉萌菲在一邊活動身體練習路步，為下一項上場做準備。開始了！要開始了！我和劉萌菲、郭力要上場了。兩邊的人配合中間的人，我們先走然后再跑，由慢跑到快跑，我們三人很快就到了終點。哈哈、飛人三人組，成功著陸。
今天，我們還比賽了雙人夾球橫走和拍球快走。由于昨天的.失敗，所以今天所有上場比賽的同學都格外用心，這不，通過大家認真努力、團結合作，我們班取得了第二名！
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