精選趣味運動會的作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的趣味運動會的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
趣味運動會的作文 篇1
星期三，天氣不太好，可是，同學(xué)們卻是熱情高漲，為什么呢因為我們要舉辦一場別開生面的趣味運動會。馬上要開始運動會了，想想還有一點小激動呢！
第一個比賽項目是跳繩，當(dāng)老師說開始的時候，我竭盡全力地?fù)]舞著跳繩，一個，兩個，三個同學(xué)們一個個全神貫注，我累得筋疲力盡，但我不能放棄，我要和同學(xué)們一樣，不能服輸！結(jié)果雖然我跳了不少，但和我理想中還是有點差距。
第二個比賽項目是袋鼠運瓜，這是一年級，二年級，三年級之間的比拼，規(guī)則是用腿夾球跑，由于一年級的小朋友年齡小，得了最后一名，但他們還是很努力的，三年級同學(xué)以絕對優(yōu)勢取得了第一名。
第三個項目是投準(zhǔn)，同學(xué)們一個個全神貫注，我們班參加投準(zhǔn)的只有一個女生和幾個男生，最終，張啟澤和游嘉怡的精彩表現(xiàn)，奪得了很好的名次。
最后一個項目是抬花轎，規(guī)則是：兩個人背對背夾球跑，我和我的搭檔一起來完成這個項目，還有我們的四組搭檔，這是一個接力賽，我們和四年級一起來比賽，我們第一組派出了實力戰(zhàn)將，果然，不負(fù)眾望，王京浩和劉慶澤，他們想離弦的箭一樣，一馬當(dāng)先，把四年級丟在了后面，終于到了我和我的搭檔了，我們努力向前跑去，可是對手緊追不放，“一二”，“一二”，我們終于到了終點，我們贏了。
最后到了老師們的比拼了，瞬間同學(xué)們士氣高漲，第一個是投籃，
看見老師們一個一個把球投進(jìn)籃筐里，真從心里佩服他們！
緊接著是跳繩，我是負(fù)責(zé)給我們班的趙老師數(shù)的，我聽見我們五年級一直大聲吶喊著：“老師加油”！“老師加油”！老師跳了73個，真厲害！
當(dāng)老師說出這次運動會圓滿結(jié)束時，我的心里還有一點不舍。 我還想再來一場趣味運動會！
趣味運動會的作文 篇2
十月十八這一天是我們學(xué)校一年一度的運動會，許多家長與鄰村的村長都來參與此盛會，觀眾席被擠的水洩不通。等到開始班級進(jìn)場，同學(xué)們各個生龍活虎的，隨著熱鬧的音樂，昂首闊步的大步向前走。
正 式比賽前的精彩表演結(jié)束后，便是各年級的趣味競賽與短跑徑賽。很多年級的趣味競賽是必須靠彼此或大伙兒同心協(xié)力的合作才能過關(guān)的。當(dāng)輪到我們五年級的一百米徑賽時，大家的心情七上八下的，緊張到了極點。在跑道上就定位后，只聽到裁判高聲吶喊“預(yù)備”，接著“砰”的一聲槍響，大家像火箭一般的沖了出去，速度真是驚人。
最后的幾項競賽項目更是將整個運動會帶至高潮，先是學(xué)校教師與學(xué)生家長的團(tuán)體接力，接著有我們學(xué)生的紅白團(tuán)體接力、六年級學(xué)長學(xué)姊們的'拔河比賽，還有村與村的拔河比賽，激烈的戰(zhàn)況可想一般。
這次運動會里的比賽，有人贏了，有人輸了。老師說過：“如果你輸了就得認(rèn)輸，但不要服輸。”我覺得很有道理，輸了就是輸了，這是既定的事實，就要認(rèn)輸；但不要灰心喪志，要再接再厲，把輸?shù)内A回來。希望我在下一次的運動會能夠有更杰出的表現(xiàn)，大家也是。
趣味運動會的作文 篇3
我從迷糊的夢中清醒過來，我才剛意識到今天是我們1、3、5年級的趣味運動會，我們從教室上了一節(jié)課，我們把要準(zhǔn)備的加油稿都寫完了，一切準(zhǔn)備好一切就緒。我們來到了一個紅色跑道綠色草坪主席臺上還有國旗的操場。
我們來到操場做到我們班的位置，當(dāng)時1、3、5年級的所有同學(xué)都在排座位，讓我們整個操場熱鬧起來，主任在臺階下面一直在喊不能說話可我們就是把主人的話當(dāng)耳旁風(fēng)，主任讓我們往東我們卻往西。
“還有一分鐘我們的1、3、5年級的趣味運動會馬上開始。”只聽見張校長在主席臺上大聲喊道。我們每一個班都安靜下來了，首先是主持人講話，然后我們的節(jié)目就開始了。
前幾個就是一年級小不點的節(jié)目，后幾個是我們五年級的跑步有100米跑，400米跑，800米跑。運動員在孔子像前檢錄。終于我們班有同學(xué)上場了，我的心里撲通撲通的跳，因為我們班有可能會輸。
過了幾個是我們班的大美女——呂子研上場，她是接力的，我們班級為她吶喊助威，舉著我們的牌子為她吶喊。
最后是教師比賽，我最喜歡看的教師比賽，但是有不幸的事情發(fā)生了，我們的微機(jī)老師——孔老師他摔倒了，有好多老師都過去，并且還有一輛車過來接孔老師。
我們的比賽還接著進(jìn)行，我們的數(shù)學(xué)老師李老師他是運動大健將，跑步可快著嘞。
我們的比賽在音樂中結(jié)束了。
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