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愚人節(jié)的快樂作文

時(shí)間:2025-07-03 15:21:39 晶敏 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)的快樂作文(通用34篇)

  今天就是愚人節(jié),也稱萬愚節(jié)。在這一天人們可以去跟朋友開個(gè)玩笑。接下來是小編為你帶來收集整理的愚人節(jié)的快樂作文,歡迎閱讀!

愚人節(jié)的快樂作文(通用34篇)

  愚人節(jié)的快樂作文 1

  今天是西方的愚人節(jié)。愚人節(jié)當(dāng)天不僅要捉弄?jiǎng)e人,還可以吃全“愚”。愚己娛人,樂在愚人節(jié)。愚人節(jié)的來歷:因?yàn)榉▏?guó)那些老的官員比較迂腐新官員捉弄他們,所以把今天訂做愚人節(jié)。

  我遲遲地來學(xué)校里,路上盤算著騙人。去教室路上,我遇到了老朋友。他說:“南賢辰,我今天帶了玩具”。我好奇地問“舍玩意兒?”他從書包里掏來掏去,掏出來紙條讓我讀上面的字。我一字一字地讀出來:“愚人節(jié)快樂”!等我反應(yīng)過來時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己被騙了。我心想:本想今天多騙幾個(gè)人,沒想到自己第一個(gè)被騙。我趕緊沖向教室。

  到了教室里,季作鈞就是被我騙的最多了。第一節(jié)下課了,我對(duì)季作鈞說:“李超寧找你有事,說要‘把你給打造一下了’快去吧!”季作鈞半信半疑地說:“真的?假的?真的假不了,假的真不了”。季作鈞拍拍屁股走向李超寧的位置,我在一旁偷笑,心想:這家伙也太沒腦了吧!隨便幾句話就把他給騙了。我的第一份“大禮”已經(jīng)送出。季作鈞跑過去說:“你敢騙我!找死!”我說:“豬頭啊!愚人節(jié)快樂”!第二次是:我下課跟季作鈞比踩腳,我不小心被季作鈞踩倒了,卻安然無恙。我故意地說:“季作鈞你把踩倒了!你完蛋了!季作鈞回答:好吧!你怎么不早點(diǎn)說呀!我扶你去教室里!”我故意一腳腳走過去,等我坐到位置上,又跳起來的'時(shí)候,季作鈞又生氣又驚訝。季作鈞沒等我說就:“祝我愚人節(jié)快樂”我心想:第二份大禮又送出去了。

  騙人最厲害的就屬麻老師了。當(dāng)下午第二節(jié)下課時(shí),麻老師對(duì)我們說:“我得到最新消息,學(xué)校在這個(gè)星期三舉行春游”,全班同學(xué)們個(gè)個(gè)都上躥下跳,高興得一蹦三尺高,歡呼雀躍。教室里洋溢著歡笑。接下來麻老師又說:“我們要準(zhǔn)備什么東西”。麻老師在減少我們的警惕,接著,胡林欣站起來回答,李超寧最先發(fā)現(xiàn),麻老師在騙人,麻老師最后說一句:“愚人節(jié)快樂”!我的心情跌到低谷。愚人節(jié)真快樂!

  愚人節(jié)的快樂作文 2

  今年的愚人節(jié),我們家舉辦了一次超好玩的“愚人王”比賽活動(dòng),想知道我們是怎么玩的嗎?一起來看看吧。

  愚人節(jié)那天吃晚飯時(shí),爸爸突發(fā)奇想:“今天我們?nèi)襾磉^個(gè)家庭‘愚人節(jié)’,規(guī)則就是相互捉弄,看誰先上當(dāng)。誰愚弄人的次數(shù)多,誰就是今天的‘愚人王’!”“好!”爸爸的提議馬上得到了我和媽媽的響應(yīng),這個(gè)節(jié)日實(shí)在太有趣了,我們心里都在暗暗醞釀自己的愚人妙招。

  爸爸吃完飯,坐在沙發(fā)上看起電視來。忽然,他笑著說:“軻軻,快來看你愛看的《三生三世十里桃花》,正在播喲!”“嘁,少來了,我才不上當(dāng)呢!”我回應(yīng)道。“小家伙挺機(jī)靈嘛,”爸爸說,“竟然被你識(shí)破了。”然后,他自言自語地說:“湖南衛(wèi)視的這個(gè)《聲臨其境》還是挺好看的。”話音剛落,我便放下碗筷飛奔過去,要知道,那可是我最愛看的.節(jié)目啊!結(jié)果,根本沒有播放,我上當(dāng)啦!“哈哈哈……”老爸笑得直不起腰來。

  第一回合我輸了,我灰溜溜地走進(jìn)書房,思考著怎樣回?fù)衾习帧?吹綍坷锢习肿顚氊惖膇Pad(平板電腦),我計(jì)上心來。“老爸,你快來,你的iPad屏幕裂了!”我對(duì)著客廳大叫。果不其然,不出兩秒,爸爸出現(xiàn)在我的面前,還一邊焦急地詢問:“哪里?我看看!”“爸爸,你輸了!”我不禁哈哈大笑起來。再看老爸,早氣得鼻子都歪了。哈哈,這可是我的“攻心計(jì)”,我最了解老爸了,那臺(tái)iPad是他的寶貝,平時(shí)就容不得有一點(diǎn)兒閃失,我要說iPad有問題,他保準(zhǔn)會(huì)失去理智,掉入我的圈套的。

  “好啦,你們兩個(gè)別鬧了,快來吃西瓜吧!”門外傳來媽媽的呼喊聲。我和爸爸爭(zhēng)先恐后地往外擠。來到廚房一看,哪有什么西瓜,只有媽媽切的蘿卜。媽媽放下菜刀,笑嘻嘻地說:“看看,你們倆一下子都上了我的當(dāng)!”

  我看看老爸,老爸看看我,忍不住開懷大笑起來。當(dāng)然,媽媽成了那天晚上當(dāng)之無愧的“愚人王”!

  愚人節(jié)的快樂作文 3

  今天就是愚人節(jié),也稱萬愚節(jié)。在這一天人們可以去跟朋友開個(gè)玩笑。

  今天早上我一進(jìn)班,我先打聽一下今天是什么節(jié)日,要準(zhǔn)備些什么。我問了幾個(gè)同學(xué)他們都說今天是愚人節(jié),我猜今天進(jìn)班的時(shí)候雨一定有人要給我開玩笑。徐嘉謙進(jìn)班后他放過書包就給我說:“王臣崇,老師讓你去辦公室。”我知道她最后肯定要祝我愚人節(jié)快樂,于是我就將計(jì)就計(jì),裝不知道,這樣可以讓我倆都高興高興。然后我就去辦公室先瞟了一下,果然翟老師沒在辦公室,這時(shí)徐嘉謙不知道從哪里冒出來對(duì)我說了一句:“愚人節(jié)快樂!”我跳皮對(duì)地徐嘉謙說:“我知道你的陰謀,但我不想揭穿你。”以是我們倆都哈哈大笑了起來。

  我也用同樣的方法去騙別的小伙伴,我先騙了穆松濤我對(duì)他說:“翟老師說今天下午第三節(jié)課要語文考試。”穆松濤半信半疑的'相信了,終于挨到了下午第三節(jié)課,這時(shí)候我才對(duì)穆松濤說愚人節(jié)快樂!

  愚人節(jié)可真快樂,我喜歡愚人節(jié)。

  愚人節(jié)的快樂作文 4

  要說我最喜歡的節(jié)日,那應(yīng)該是愚人節(jié)了。因?yàn)樵谀翘炜梢运翢o忌憚地捉弄?jiǎng)e人,而不會(huì)遭到別人的`責(zé)罵,嘿嘿!

  那天上午第一節(jié)課剛下,我正在玩游戲卡,許齊晨急匆匆地跑過來說:“王富瑩,王老師找你,說你錯(cuò)題太多,讓你去改。”我一聽是老師“召見”,心里一急,收起游戲卡,急忙向老師的辦公室跑去。

  我邊跑邊想:糟了,肯定是昨晚數(shù)學(xué)作業(yè)沒做好,老師要批評(píng)我了。噢,天哪!這次算是玩兒完了,嗚嗚……

  我回頭一望,許齊晨和他的同伴并沒有跟上來。我想:不對(duì)呀,以往有這種“好事”,他們都爭(zhēng)先恐后跟著來看熱鬧,今天怎么這么老實(shí)?他們會(huì)不會(huì)是在騙我?可我想起許齊晨那一本正經(jīng)的樣子,又覺得不像。唉,還是勇往直前吧!要是怠慢了老師,我可吃罪不起。

  這樣邊走邊想,我來到了辦公室門前。我悄悄往里瞅了瞅,王老師正在改作業(yè),我想這一定是真的了,等著挨罰吧。

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢喊了聲“報(bào)告”,王老師應(yīng)了聲“進(jìn)來”,就低頭繼續(xù)改作業(yè)了。我想老師一定是生氣了,等著我主動(dòng)開口認(rèn)錯(cuò)呢!怎么辦?我更加害怕了。

  我正猶豫著,王老師發(fā)話了:“王富瑩,你找我有事嗎?”“啊,王老師,您不是找我改錯(cuò)題嗎?”“沒有搞錯(cuò)吧?”王老師順手摸了一下我的額頭,“不燙啊!”這時(shí)門外傳來炸雷般的笑聲,還和著他們的高喊:“愚人,愚人……”這時(shí)我才反應(yīng)過來,他們是在給我過愚人節(jié)呢!

  愚人節(jié)的快樂作文 5

  我吃完飯后,喊上了章小睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢,他到先開口了:“唉,計(jì)小晨,你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦,昨天有這項(xiàng)作業(yè)嗎?”

  早上一起床,我的大腦便高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。你問我為什么啊?因?yàn)椤裉焓怯奕斯?jié)!嘿嘿嘿,看我今天把你們整的落花流水!我發(fā)出了一陣巫婆一樣的詭笑聲。老媽詫異的看著我,說:“你沒事吧?”“哈,沒事沒事!”我尷尬的笑了兩聲。

  我吃完飯后,喊上了章小睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢,他到先開口了:“唉,計(jì)小晨,你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦,昨天有這項(xiàng)作業(yè)嗎?”“當(dāng)然有了,你個(gè)呆瓜!不信你問劉小愷。”“啊!完了,我沒做!”我聽了這個(gè)“不幸”的消息后,立馬已“超光速”的速度沖到了教室里,當(dāng)我跑的象一頭老牛一樣喘時(shí),他突然笑嘻嘻的跑過來說:“愚人節(jié)快樂!”我頓時(shí)“冬”的一下暈倒在地上。

  “唉,真郁悶,原本還想耍一下別人的,結(jié)果被別人耍了!”這時(shí),張志遠(yuǎn)走了過來對(duì)我說:“給,我請(qǐng)你吃跳跳糖。”我聽了,連忙拿起來檢查有沒有異常。還好,里面全是白花花的跳跳糖。我便拿起來就往嘴里倒,突然,我嘴里頓時(shí)傳來一陣怪味,他笑著說:“怎么樣,我這味精,白糖,白鹽混合而成的`無敵跳跳糖味道不錯(cuò)吧?”我連忙把他吐了出來。

  自從被騙了兩次以后,我這一天便被搞的神經(jīng)兮兮的,干什么都小心翼翼的!唉,我在也不過愚人節(jié)了!

  愚人節(jié)的快樂作文 6

  今天是四月一日,這一天對(duì)于我們來說是個(gè)非常值得慶幸的日子。

  今天早上一起來,同學(xué)們就對(duì)我說:小張,你的褲子穿反了!話音剛落,我就看我的褲子。沒有穿反啊。之后,他就對(duì)我說:愚人節(jié)快樂。當(dāng)時(shí)我非常的'生氣,但又覺得很好玩。之后,又有一個(gè)人對(duì)我說:小張,你的鞋帶開了。我又連忙蹲下系鞋帶,但是鞋帶也沒有開。愚人節(jié)快樂!這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),這一會(huì)我就被忽悠了兩次,真是慘啊,我也要忽悠忽悠別人。

  剛吃完早飯,我就和我的一個(gè)朋友從求知園路過,之后我就對(duì)他說:誒呀,你的頭上有只馬蜂!之后,他就嚇得臉色蒼白,急忙對(duì)我說:快幫我弄下來。愚人節(jié)快樂!我大聲的說道,又連忙哈哈大笑了起來。但是他快被氣炸了,之后追著要打我。

  今天剛回到教室的時(shí)候,小李對(duì)我說:小張,你幫我把這些垃圾給倒了去,我就給你加分,這是馮老師允許的。我就對(duì)她說:你別忽悠我了,當(dāng)我給你倒了以后你肯定會(huì)對(duì)我說愚人節(jié)快樂。然后,小李只好不再說什么了。之后我就悄悄說:想忽悠我,沒這么容易!

  今天中午站隊(duì)的時(shí)候,我對(duì)小汪說:今天下午第三節(jié)課我們要去閱覽室讀書。那真是太好了!小汪高興的說。就在他非常興奮的時(shí)候,我就趕快對(duì)他說:愚人節(jié)快樂!之后小汪只好笑了笑。

  像這樣被我愚的人有很多,說也說不完。而我被忽悠了兩次之后就沒有被再愚過了,因?yàn)槎加锌赡苁羌俚摹S奕斯?jié)真是太好玩了,真相永遠(yuǎn)停留在這一天。

  愚人節(jié)的快樂作文 7

  今天早上一醒,我就興奮地不得了。因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)!我穿好衣服,把被子疊好,像一只餓狼一樣在家里用不好意思的目光虎視眈眈“滴”掃視著每一個(gè)角落,看看今天第一個(gè)被我捉住的“笨蛋獵物”在何方?從現(xiàn)在起,愚弄人類的節(jié)日正式開始。

  果然,不到三分鐘,“處在半夢(mèng)半醒狀態(tài)”的“笨蛋兔子?jì)尅比嘀郏蛑罚呦蛐l(wèi)生間。她是今天上鉤的第一只“獵物”!我冒著可能會(huì)“犧牲”的危險(xiǎn),對(duì)著剛清醒的“笨兔子?jì)尅蹦蟊亲庸室庹f:“誰上完廁所沒沖呀?臭死啦!”我這一聲河?xùn)|獅吼可把媽媽嚇了一跳,立即跑到馬桶旁。預(yù)想之中的`事情發(fā)生了!

  “我不沖了嗎?嚇唬人!”媽媽舉起手“打不死你!”我閉上眼,做好了挨打地準(zhǔn)備。“一秒,兩秒”怎么沒發(fā)生什么事呢?我睜開眼,發(fā)現(xiàn)媽媽捧腹大笑:“哈哈,看把你嚇的,成功愚人!”我很是不甘心,決定也要多愚點(diǎn)人。

  到了學(xué)校,用“鞋帶”的老把戲我騙了五班的兩位同學(xué),冷欣澤,陳健達(dá)和魯子豪,還用班級(jí)鑰匙丟了的戲法騙了魯子豪……這一天,我心滿意足地騙了許多人,回了家。

  我干了最揚(yáng)眉吐氣的一件事就是媽媽下班后對(duì)她說了一聲“你身上有油點(diǎn)子!”媽媽最愛干凈了,以迅雷不及掩耳之速度在衣服上找來找去,“哪兒呢?在哪兒呢?”

  我也捧腹大笑——誰說不是一個(gè)不開心的愚人節(jié)呢!

  愚人節(jié)的快樂作文 8

  早在愚人節(jié)的前幾天里,我就計(jì)劃著對(duì)付我媽媽的愚人節(jié)陷阱,和媽媽開個(gè)玩笑。可是,我苦思冥想了好幾個(gè)方案,在被窩里放一玩具蛇;或是來兩滴隱形墨水,不行不行,這些早就有了先例,媽媽肯定不會(huì)上當(dāng)?shù)模@可怎么辦呢?

  為了找到更好的辦法來嚇唬媽媽一下,我來到了附近的幾個(gè)商店,轉(zhuǎn)了一大圈,仍是一無所獲,就在我馬上走出店門之際,我看見了一張賀卡,上面還印著“節(jié)日快樂”的字樣。我打開一看,呀,里面突然彈出一條毛毛蟲,還放有在樹葉上爬的聲音。我眉頭一皺,計(jì)上心來,嘿嘿,老媽大人,你就瞧好吧!回到家,我就開始考慮怎樣將賀卡交到媽媽手中。直接給吧,太沒新意;直接放到桌子上吧,萬一別騙到的是爸爸可怎么辦?他可是不怕毛毛蟲的。想來想去,我決定放在媽媽愛看的一本雜志里面,這樣的'話,媽媽一翻開雜志,就立刻會(huì)有一條毛毛蟲彈出來,想一下就好笑哇。說干就干,我找來雜志,翻到媽媽看的那一頁,小心翼翼的把賀卡放進(jìn)去,拿了膠水一粘,為了確保萬無一失,我還在雜志上來回按了兩下,要與原先一樣平整這才放心。現(xiàn)在,就等著看好戲吧,哈哈哈!

  晚上,我做完作業(yè),想去看看雜志上面帶的小笑話,那時(shí)的我,早已忘了小毛毛蟲。我漫不經(jīng)心的翻開雜志,突然彈出了個(gè)毛毛蟲,我被嚇了一大跳,“媽呀”喊出聲來。媽媽聽見了聲音,過來一看,立馬明白了怎么回事,我的那個(gè)糗呀。

  事后,我算是明白了搬起石頭砸自己的腳是怎么回事,唉,一著不慎滿盤皆輸呀!

  愚人節(jié)的快樂作文 9

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們急匆匆地回到教室。這時(shí),我們班最讓人敬畏的黃老師走進(jìn)教室,布置了任務(wù)。

  同學(xué)們起初還非常安靜,教室里只有筆尖與紙的摩擦聲。但沒過多久,就有調(diào)皮搗蛋的孩子按捺不住了。竊竊私語起來,悄悄地“眉來眼去”,教室里頓時(shí)開始躁動(dòng)起來。老師抬起頭,神情淡淡地撇了我們一眼,說:“乖乖寫作業(yè)!”黃老師積威已久,我們實(shí)在不敢惹她,于是像一只只鴕鳥一樣埋下頭去。

  但寂靜實(shí)在叫人難受,過了一會(huì)兒,有人抬起頭小心翼翼的望了望黃老師。很好,在批作業(yè)!他們齜牙咧嘴,做著夸張的`口型,小紙條傳得滿天飛,真是混亂至極!但老師的耳朵可靈敏了,她一拍桌子,挑眉道:“誰在講話?”教室里又安靜下來。

  可要知道,人們往往是不到黃河不死心,于是聲音又響了起來。事不過三,黃老師眉頭一皺,她霍然起身,單手叉腰如同一只怒發(fā)沖天的母老虎!她站起來揚(yáng)聲道:“要是你們找不出說話的人,就全班抄課文一百遍!”我們都懵了,馬上開始了爭(zhēng)論。最終,三個(gè)倒霉蛋被拉了起來。他們的表情有趣極了,一個(gè)滿臉委屈,一個(gè)低垂著頭,竟抹了兩把眼淚,一個(gè)一臉疑惑。老師“冷笑”著說:“今天你們每人抄課文一百篇,下個(gè)星期交!”三個(gè)人都不可置信地瞪大了眼睛。在我們的嘴都能塞下雞蛋的時(shí)候,黃老師卻莫名的問了一句:“今天幾號(hào)?”

  “今天是4月1日哦!”同學(xué)們一聽就明白了,三個(gè)人破涕為笑。

  今天真是一次“可怕的愚人節(jié)”

  愚人節(jié)的快樂作文 10

  說到愚人節(jié),我想好多人都會(huì)有好多話想要吐槽的。因?yàn)樵谟奕斯?jié)里,都有過被整和整人的經(jīng)歷。愚人節(jié)不能當(dāng)真的句子和那些騙人的話,愚人節(jié)不能做的事情和不能信任任何人的規(guī)則,時(shí)時(shí)刻刻要提高警惕,告訴自己,今天是愚人節(jié),千萬不能被整啊。有點(diǎn)無辜的無奈會(huì)更讓人興奮,這就是愚人節(jié)的快樂。

  我記得我還是初一的時(shí)候,我是我們班的班長(zhǎng),因?yàn)榘嘀魅谓?jīng)常會(huì)讓我做這個(gè)那個(gè),所以班主任找我簡(jiǎn)直就是家常便飯,所以,那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們平時(shí)嚴(yán)肅又可愛的數(shù)學(xué)老師說,"班長(zhǎng),你們班班主任找你。"然后,我連想都沒有想,就匆匆跑去辦公室,找我們的`班主任大人,準(zhǔn)備聽候差遣了,結(jié)果老班一臉詫異的看著我說她并沒有找我,然后我郁悶地跑回教室了,結(jié)果大家伙兒看到我就是一陣大笑,數(shù)學(xué)老師說,“愚人節(jié)快樂啊。”我原來被耍了,不過心里并沒有生氣,就當(dāng)是為了逗大家開心一笑,減緩壓力吧。

  還有一次,是我和幾個(gè)小伙伴合伙在愚人節(jié)那天耍我前位的一個(gè)男生。課間他去上廁所,于是我們偷偷把他的講義藏在講臺(tái)的桌子里,然后愚人節(jié)短信以其言簡(jiǎn)意賅、風(fēng)趣幽默、把他的書桌搬到了閣樓里,只剩下幾本書躺在地上,他回來后,那個(gè)驚訝和不可思議的表情,樂死我們了。我們也喜歡用愚人節(jié)作為借口發(fā)信息,發(fā)一些好找的東西,雖然這一天很普通的一天沒什么區(qū)別,但是我們都參與到節(jié)日中,歡聲笑語不斷,大家過得相當(dāng)開心。

  愚人節(jié)的快樂作文 11

  4月1日是愚人節(jié),我們都興致勃勃的打算騙人。同時(shí),我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。

  劇情A,地點(diǎn):教室

  “邵逸!今天下午不去掃墓啦!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開啦。“那又怎么樣?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫,“我愚錯(cuò)人啦!”啊?對(duì)呀,今天是愚人節(jié),我居然忘啦!

  劇情B,地點(diǎn):教室

  “逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問我。“嗯,”呀,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克。”“哦,謝謝逗逗。”說著拿起筆準(zhǔn)備寫。“不對(duì)!應(yīng)該是5千克和5000千克,你錯(cuò)啦!”她突然醒悟過來,“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘啦今天是愚人節(jié)!”……

  劇情C,地點(diǎn):家里

  “外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑啦。“等會(huì)你媽媽來,我告訴她呢!”外公憤憤不平。“啊?媽媽要來?”我一愣。“哈哈!愚你的!”555~居然被外公愚啦!真是聰明反被聰明誤啊。

  劇情D,地點(diǎn):家里

  “爸爸,手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會(huì)!”“拿去吧。”太好啦,舅舅,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達(dá)姆,我逃出來啦。現(xiàn)在在你家門口放啦炸彈,10秒后就爆炸!”呵呵,舅舅會(huì)不會(huì)被嚇?biāo)滥兀?/p>

  愚人節(jié)的'快樂作文 12

  春日的和風(fēng)撫摸著世間的萬物,晶瑩的露珠滋潤(rùn)著嬌花嫩草,蟲鳥之鳴更給大自然增添了一分別樣的.生機(jī)。 走進(jìn)教室,氣氛似乎有些神秘,難道今天是個(gè)特殊的日子嗎? 不知今天是誰搭了一下我的肩膀,原來是錢滔。他說,送我一份“禮物”,然后就走了。這禮物是什么?我丈二和尚摸不著頭腦,迫切地想知道這禮物究竟是什么。 早自修結(jié)束后,錢滔走上來說:“趙寧,你的語文分層測(cè)試呢?”“分層測(cè)試?老師有說要做嗎?”“有啊,有啊。”一旁的王子揚(yáng)也插話了。天哪!有沒有搞錯(cuò)啊!“確定一定以及肯定嗎?”“恩!”可我記得馬老師沒說呀,這是怎么一回事呀?“昨天要做哪兒?”“分層測(cè)試閱讀樂園。”我快暈菜了,我忙翻書包,卻怎么也找不到語文分層測(cè)試,找語文分層測(cè)試可是迫在眉睫呀,要是被馬老師發(fā)現(xiàn),后果就不堪設(shè)想了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咦,奇怪,上次交上去就沒發(fā)下來呀,難道......我轉(zhuǎn)了過去,問尹訊怡:“語文分層測(cè)試在自己那兒?jiǎn)幔孔蛱煲稣Z文分層測(cè)試閱讀樂園嗎?”“no!no!”正當(dāng)我滿腹狐疑的時(shí)候,錢滔出現(xiàn)了,說:“愚人節(jié)Happy!”“哼,好你個(gè)錢滔,敢來騙我!“禮物”原來就是這個(gè)呀!你別想跑!”錢滔撒丫子就跑,我奮力向他追去...... 現(xiàn)在回想起來,還真是回味無窮呀!

  愚人節(jié)的快樂作文 13

  “哼哼哼。”如果你有什么仇人,而他今天又對(duì)你壞笑,那你就要倒霉了。因?yàn)榻裉焓?.1——愚人節(jié)。

  “哼哼哼。”小飛一臉壞笑地走過來,我就知道,他一定沒安什么好心。果然,小飛走過來驚訝的對(duì)我說:“呀!地下有一百塊錢!”我不屑地說:“別跟我來這招,早過時(shí)了。”劉飛沮喪的說:“叫你識(shí)破了。”我心里暗暗竊笑,漏洞太大了,咱們班又沒帶一百塊錢的。雖然我沒被騙,但我還是要報(bào)仇的。

  我一邊想,一邊拿著抹布走了出去,準(zhǔn)備擦窗戶。我正擦玻璃,突然看見小雨壞笑著走來。這小子一定也要騙我,要小心了。

  果然不出我所料,小雨剛走到我面前,他說:“小航,你鞋帶開了。”我把抹布放在窗臺(tái)上,做了個(gè)鄙視的動(dòng)作,說:“I am sorry!我的鞋是粘的,麻煩你下次找準(zhǔn)對(duì)象再跟我說,跟我玩,你還嫩點(diǎn)!”下課了,同學(xué)們帶著詭異的笑四處“拜訪”,我也不例外,我準(zhǔn)備找劉飛“拜訪”,哼,一會(huì)有你好看。

  上課了,我裝作氣喘吁吁的樣子,對(duì)小飛說:“小飛,我看到你的成績(jī)了是39。”小飛驚訝的說:“啊?”這時(shí),我同桌小明說:“小飛,你被騙了,今天是愚人節(jié)。”小飛假裝惡狠狠的`說:“可惡!我第一次受騙竟然是栽在你手里!”說完,捶胸頓足起來,仿佛我是十惡不赦的大壞蛋。

  這時(shí),老師走進(jìn)來了,這場(chǎng)好戲才得以收?qǐng)觥?/p>

  “哼哼哼。”下課了,到處是這種詭異的壞笑,愚人節(jié)就在這壞笑中收?qǐng)隽耍?/p>

  愚人節(jié)的快樂作文 14

  4月10日是愚人節(jié),我一大早就起床了,心想;今天是愚人節(jié),我可以捉弄?jiǎng)e人了,但怎么去捉弄?jiǎng)e人好呢?我眼睛一閃,想出了一個(gè)好辦法。

  我連忙下床,穿好衣褲走到媽媽的房間,看見媽媽還在睡覺,說不定還在做夢(mèng)呢!于是我大聲的對(duì)著媽媽說到;別睡了,現(xiàn)在都八點(diǎn)多了,我上學(xué)要遲到了!媽媽聽了,啊了一聲!從床上跳了起來;說那快點(diǎn)呀!一邊叫一邊拿著手機(jī)看了又看,咦?怎么才五點(diǎn)呀?她還以為是看錯(cuò)了。什么上學(xué)?今天不是星期天嗎?干什么呀?說完,她轉(zhuǎn)頭看我,見我在一旁捂著嘴笑呢;我邊笑邊說;媽媽,愚人節(jié)快樂!你可別生氣,愚人節(jié)捉弄人是理索當(dāng)然的!媽媽這才知道今天是愚人節(jié)。我一邊一邊走出媽媽的`房間····

  一轉(zhuǎn)眼到了中午,我又覺得沒意思了。忽然,我看見在一旁玩的妹妹,又想去捉弄妹妹了。

  我走過去對(duì)妹妹說;小妞媽媽叫你到他房間去,快去呀!真的?妹妹有點(diǎn)不相信得問?我立即裝成很認(rèn)真的樣子,妹妹走到正在睡午覺的媽媽面前說媽媽找我有什么事?我沒找你呀?媽媽回答道。哈哈哈···我在門口大笑起來。沒沒指著我說:"姐姐騙我。妞妞愚人節(jié)快樂!說完我就跑了,只有妹妹一人在那生氣。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴得從我們身邊流過。就這樣一天過去了,今天愚人節(jié)過得真快樂!不久,我?guī)е裉斓臍g笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)······

  愚人節(jié)的快樂作文 15

  愚人節(jié)是西方國(guó)家的一個(gè)節(jié)日,愚人節(jié)那天,人們互相捉弄,互相取樂,不知你信不信,這一天我家也過了一次愚人節(jié)。

  那天晚上,我正認(rèn)真的寫作業(yè)。突然,爸爸喊我“怡丹,快來看《哈利·波特》!”我聽了,馬上放下筆,跑出房間。突然,我想:不對(duì),爸爸肯定在捉弄我。再說,《哈利·波特》早放完了,怎么會(huì)又有呢?于是,我跑回房間,大聲說:“《哈利·波特》我看過了,沒什么好看的,要看您看吧。”爸爸見我不上當(dāng),就一聲不響。我呢,做完作業(yè),也想捉弄一下爸爸,“爸爸,快來看呀!我考了100分,你來簽個(gè)字。”爸爸興沖沖的跑過來,拿起紙一看,什么考卷,分別是張草稿紙嘛!

  我高興地說:“爸爸上當(dāng)嘍!爸爸上當(dāng)嘍!”爸爸被氣得眼冒金星。這時(shí),媽媽說:“咦?這張十元是誰的?”我連忙跑過去,“我的',我的,”媽媽拿出來,原來是一張白紙,上面寫著“十元”。我氣極了,爸爸卻大笑:“你也被騙了吧?”這時(shí),廚房里傳出外婆的聲音:“快來吃西瓜”,我、爸爸和媽媽擠進(jìn)廚房,哪有什么西瓜啊?只有姐姐在切洋蔥啊!“看,一下被我捉住三個(gè),”外婆說。

  最后統(tǒng)計(jì),我被捉弄的次數(shù)最多,我是最后的“愚人王”。

  其實(shí)被捉弄沒什么不好,只要最后有歡樂笑聲。

  愚人節(jié)的快樂作文 16

  愚人節(jié)可謂是小朋友們特別喜歡的節(jié)目。因?yàn)樵谟奕斯?jié)當(dāng)天,大家可以盡情的捉弄?jiǎng)e人。回想去年,唉!真是一言難盡。去年,本人不幸被“倒霉之神”看上,充當(dāng)了一天的倒霉蛋。

  早上剛進(jìn)校門,就聽樓上的同學(xué)大喊:“上課了!”我驚慌失措,“遲到可是要‘義務(wù)勞動(dòng)’的啊”。怎么辦?當(dāng)然是快跑唄。等我上氣不接下氣地跑到門口時(shí),同學(xué)大笑:“還早著呢。”哇呀呀,氣煞我也,算了,咱大人不計(jì)小人過,放他一馬。到了做課間操時(shí),我去上廁所,出來時(shí)有同學(xué)告訴我今天不做課間操。我信以為真,剛到教室才發(fā)現(xiàn)教室里空無一人,又上當(dāng)了!我快馬加鞭奔向操場(chǎng),全班只差我一人,唉,倒霉!(中國(guó))上體育課,有人大喊,我沒有穿運(yùn)動(dòng)鞋(體育老師規(guī)定:不穿運(yùn)動(dòng)鞋上課,罰跑操場(chǎng)十圈)。我低頭一看,虛驚一場(chǎng),又是誰在造謠?中午回家時(shí),有人通知要補(bǔ)課,我留了下來,不知不覺中,全班只剩下我還有一半同學(xué)傻呆呆的`坐在教室里,又一次被耍了,倒霉啊!郁悶。wWw.下午上信息技術(shù)課,又有人通知不上信息技術(shù)課,我們半信半疑,但“師命難為”,半天還是沒有人敢動(dòng)。十分鐘后老師打電話來叫我們上課,大家便一擁而出。本人因身體較弱,只好隨著人群流動(dòng),因?yàn)樘珨D,我只差沒被擠成“相片”了。

  無奈之余,我只好唱起“最近比較煩,比較煩,比較煩……”愚人節(jié)的倒霉蛋,除了我還能有誰?

  愚人節(jié)的快樂作文 17

  4月1日——愚人節(jié),我精心制作的“打人禮物”完工了。媽媽告訴我:“我們?nèi)埨蠋熂易脚〉艿馨伞!蔽腋吲d得連忙點(diǎn)頭答應(yīng),心想:“這個(gè)杰作終于可以派上用場(chǎng)啦。”

  到了張老師家,張老師正好要出去買菜,讓我照看好弟弟,我想這是個(gè)好機(jī)會(huì),媽媽也滿臉的壞笑,也覺得這是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。

  我笑嘻嘻地把禮物交給弟弟,他以為里面是個(gè)玩具,所以高興地打開了,忽然一個(gè)拳頭飛了出來!我很驚訝,怎么沒有擊中弟弟呢,反而擊中我了,后來才恍然大悟,原來是禮物盒反了,所以才打到了我。我害怕弟弟會(huì)因?yàn)檫@不是一個(gè)玩具而嚎啕大哭,我也很擔(dān)心張老師回來會(huì)批評(píng)我,沒想到弟弟不但沒有哭,反而哈哈大笑起來。在張老師沒有回來之前,我把拳頭收了起來,然后興高采烈地回家了。

  一眨眼,第二年的愚人節(jié)到來了,我和爸爸發(fā)明了一種拳頭,我標(biāo)上了記號(hào)又去張老師家了,正好張老師不在家,我把禮物給了弟弟,剛好這天又是弟弟的.生日,他以為這是一個(gè)美味的蛋糕所以自然的接下了。我把標(biāo)好記號(hào)的那邊朝向弟弟,等他打開時(shí),十個(gè)兇猛的拳頭飛了出來正打在弟弟的臉上,“砰”的一聲拳頭爆了,里面的手飛到了弟弟的臉上,他放聲大笑起來……

  愚人節(jié)真是一個(gè)創(chuàng)造惡作劇的節(jié)日啊!

  愚人節(jié)的快樂作文 18

  愚人節(jié)這一天是擁有好多開心,好多讓人覺得受騙了之后而又覺得很高興的一種神秘的感覺,特別有意思。

  愚人節(jié)這一天準(zhǔn)備好了一種心理就是準(zhǔn)備朋友們愚你,感覺到了快樂,有能感覺到一種不同的感覺,讓自己都覺得意義不一樣。

  愚人節(jié)這一天我在家里面看電視,心理沒有想到今天是什么日子,只是無所事事的在一心投入在電視的精彩的節(jié)目中!看的'正是投入的時(shí)候電話響起來了,我接起電話之后一看是個(gè)陌生號(hào)碼!心理覺得奇怪,剛接起來就聽到了東東說,快點(diǎn)來我在路邊吃早餐沒帶錢,你快過來給我付賬,我聽了這話,馬上就去了路邊的早餐廳了,到了之后也沒有看到啊!就給剛才那個(gè)號(hào)碼打電話,結(jié)果接了說今天愚人節(jié),你被愚了!聽見了我是又想笑,又想生氣,可還是笑了!這樣的感覺讓人覺得不一樣!愚人節(jié)這一天如果沒有被愚人就不會(huì)幸運(yùn)!就這個(gè)時(shí)候才是最有意思的時(shí)候,人就是那樣的神秘!只有在遇到一種事情的時(shí)候才能看到一種不一樣的歡樂來!我雖然被愚了,到一聽到了是愚人節(jié)就覺得沒有那種生氣的感覺了。覺得非常有意思覺得好玩!覺得這是一種不一樣的意義在今天擁有的也是一種不一樣的快樂!

  愚人節(jié)這一天是不同的一天讓我感受到了一種不一樣的快樂,一種愚人節(jié)的快樂。

  愚人節(jié)的快樂作文 19

  今天是四月一日,是愚人節(jié)。爸爸在我上學(xué)之前,還特意叮囑我:“今天可是愚人節(jié),不要被同學(xué)戲弄哦!”我心想:我怎么會(huì)被戲弄呢?爸爸真是杞人憂天。

  到了學(xué)校,我早已把爸爸今日早上的叮嚀拋到九霄云外去了,蹦蹦跳跳地走向班級(jí)。盛子揚(yáng)見了我,對(duì)我假惺惺地笑了笑,笑得我毛骨悚然。盛子揚(yáng)又友對(duì)我說:“俞天成,今天可是你的節(jié)日哦!”我呆呆地站在了原地,丈二金剛摸不著頭腦,想了許久,才想到今天原來是愚人節(jié),怒發(fā)沖冠,揚(yáng)起拳頭就追盛子揚(yáng),無奈我背著書包,跑了幾步路就不見了盛子揚(yáng)的蹤影,悻悻地走了回來,心想:君子報(bào)仇,十年不晚,盛子揚(yáng)你就等著吧。

  中午,盛子揚(yáng)正在操場(chǎng)上閑逛,我眉頭一皺,計(jì)上心來。走過去,對(duì)盛子揚(yáng)說:“愚人節(jié)可是一個(gè)姓盛名子揚(yáng)的人想讓自己過節(jié)發(fā)明的哦!”只見盛子揚(yáng)頭垂著,兩手稍稍彎曲,突然,盛子揚(yáng)把頭猛抬起來,我像是點(diǎn)燃了一根導(dǎo)火線,他的臉漲得通紅———只有生氣的人才會(huì)這樣。眼睛里還噴出怒與復(fù)仇的火焰,而導(dǎo)火線連接的炸藥就要爆炸了————我還仿佛聽到了噼噼啪啪的`聲音,要是眼睛能殺人的話,我早已經(jīng)灰飛煙滅了。盛子揚(yáng)大吼一聲可判為噪聲的聲音,像一座小山似的壓了過來。我好漢不吃眼前虧,三十六計(jì)———走為上,于是趕緊腳底抹油,兔子似的一溜煙逃走了。

  剛報(bào)復(fù)好這個(gè),那個(gè)又來嘲笑、戲弄我了,讓人防不勝防。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我被戲弄的次數(shù)最多,榮獲“愚人王”的稱號(hào)。

  愚人節(jié)的快樂作文 20

  今天是愚人節(jié),大家都好開心,因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備整老師。

  我們想了N個(gè)方法,但可行度都不大,最后,我們?nèi)×送趵诘姆椒ǎ陂T上放一塊黑板擦,老師一走進(jìn)來,黑板擦就會(huì)掉下來,老師就……呵呵。

  計(jì)劃開始實(shí)行了。我們派人去監(jiān)視武老師,他一來,“探子”就向我們招手示意。老師終于來了,他漸漸地走向教室。到教室門口了我們的心都提到了嗓子眼兒!他停了下來,看了看門上的黑板擦,然后走進(jìn)來。正當(dāng)同學(xué)們以為黑板擦?xí)粝聛淼臅r(shí)候,老師已安全到達(dá)講臺(tái),同學(xué)們失望極了,為什么黑板擦沒掉下來呢?真實(shí)功虧一簣啊!

  沒整到武老師,同學(xué)們都不甘心,相約第一節(jié)下課后再實(shí)行一次計(jì)劃!這次,經(jīng)過縝密的計(jì)劃后,丁如昊去請(qǐng)武老師來了。也許老師早就知道我們小鬼頭圖謀不軌、賤心不死,居然讓丁如昊先進(jìn)門。丁如昊不好推辭,只好硬著頭皮往前沖,就這樣,我們的計(jì)劃又失敗了。

  就在大家責(zé)怪丁如昊的時(shí)候;武老師喊我上去,并讓我把粉筆全都收起來,去請(qǐng)高老師來布置作業(yè)。我不知道這是為什么,只管照武老師的話去做了。事后,我才想通,原來武老師想“借刀殺人”,自己整高老師,卻讓高老師以為是我們想整她,真是太壞了!高老師又反整我們,要大家愚人節(jié)的經(jīng)歷寫成作文!大家由整蠱成功的'喜悅突變?yōu)槌蠲伎嗄槪冀校骸罢媸翘耍 ?/p>

  這個(gè)愚人節(jié),是我過得最有趣的愚人節(jié),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!

  愚人節(jié)的快樂作文 21

  又到了4月1日的愚人節(jié) ,不知道不知道大家都準(zhǔn)備了使命愚人節(jié)目,最讓我記憶深刻的還屬去年我家的愚人節(jié)。

  那一天,外婆表妹都在我家。中午,大家各忙其事,老媽在看書,老妹在看卡通片,外婆在織毛衣,而我在發(fā)呆。突然,一個(gè)主意在我的腦海里出現(xiàn)。于是,我說:“今天是愚人節(jié),我們來玩一個(gè)叫‘愚人家庭’的游戲吧!”我學(xué)著老師的強(qiáng)調(diào)說著。表妹贊成地呼喊激動(dòng)地拍手。看著表妹的舉動(dòng),我欣喜若狂。 “愚人家庭”的游戲開始了。我對(duì)媽媽、外婆、表妹說:“歡迎三位玩我的'游戲。游戲很簡(jiǎn)單,誰被騙的次數(shù)最多誰就是‘大笨蛋’。”說完,我在本子上寫上我們四個(gè)人的名字,這不游戲就開始了——

  過了一會(huì)兒,我故意走到陽臺(tái),大聲喊道:“媽媽衣服掉了。”媽媽聞聲趕來。哈哈,媽媽上當(dāng)了。我對(duì)她說:“愚人節(jié)快樂!”說完,我在媽媽名字后面畫上了一筆。媽媽氣得直跺腳。

  “佳佳,你想看的電視開始了。”外婆說。“哇,太好了。”我跑了過去。看見外婆笑得合不攏嘴,她說:“哈哈,你也是愚人家庭的一員了。”

  “姐姐,巧克力吃完了。”我氣急敗壞,往盒子里一看,巧克力還多著呢!原來是表妹騙了我,這是一波未平,一波就起。就這樣我們玩了好幾個(gè)回合,因?yàn)槭窃诩依铮曰顒?dòng)起來也特帶勁兒。

  這就是我家的愚人節(jié)。

  愚人節(jié)的快樂作文 22

  今天可不是一個(gè)普通的周五,今天也是“愚人節(jié)”。

  早上,我對(duì)我最好的同學(xué)莫楠楠說:“你們知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是‘愚人節(jié)’。”莫楠楠說:“我知道今天是愚人節(jié),我正想捉弄一下我最討厭的人:吳謙呢!你呢?你想捉弄誰啊?”“我誰都想捉弄。”我笑著說。莫楠楠一臉陰笑的說“那就開始吧!”

  我門第一個(gè)捉弄的是我們的'班長(zhǎng)潘彥宇,我們上去跟他說:“班長(zhǎng),韋老師讓你去她辦公室一趟,她說有事找你。”班長(zhǎng)他居然信了!當(dāng)走下樓梯的時(shí)候,我們就對(duì)她說:“愚人節(jié)快樂,你被我們騙了。哈哈!”當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)他驚呆啦。下一個(gè)就是吳謙,我們只是先試試他是不是很笨,就說:“剛才我們上樓梯時(shí)看見你媽了。”他只是向樓梯口看了看,就說:“屁,怎么可能,她沒有事來這里干什么?你們騙人不打草稿的,瞎說怎么可能騙得了我吳謙大人,哈哈,你騙老潘(潘彥宇)還可以,依他的智商,還可以相信。”真的被他說中了,哇塞!不愧是天下自戀啊!

  就在我們準(zhǔn)備騙第三個(gè)人的時(shí)候,就上課了,我們就想待會(huì)假裝出去,然后過一會(huì)突然進(jìn)去,大聲說老師來了,我們出去了,馬上進(jìn)來,說:“老師來了!”大家全都相信了,全都馬上回到自己的座位上,我們也很配合的會(huì)到自己的座位上。過一會(huì),大家知道自己被騙了之后馬上下位,我和莫楠楠突然哈哈大笑。

  愚人節(jié)真是太好玩了!

  愚人節(jié)的快樂作文 23

  盼星星,盼月亮,終于盼到了愚人節(jié)。阿哈哈,可以捉弄人了!

  走進(jìn)教室的廈門,我就盤算著如何捉弄人,啊!有了!

  我跑向前方,碰了一下同學(xué)。大聲說:“你的鞋帶松了!”那家伙半信半疑地看了一下鞋子,往上一瞧,我抱著肚子哈哈大笑,他氣得臉發(fā)青。

  我又搜索著第二個(gè)目標(biāo),終于,定在同桌身上。我決定上課再捉弄。

  “叮鈴鈴!”上課了,我暗自得意,對(duì)正在做題的同桌說:“夏天,(同桌的外號(hào))你的皮皮(橡皮)掉了。”那呆子果真彎腰拾他“寶貴”的皮皮。上來時(shí),他氣得滿臉通紅。我說:“愚人節(jié)快樂!”

  放學(xué)了,我捉弄了一幫“細(xì)鬼”,正在大笑,不,是特笑。

  突然,從大門闖進(jìn)了個(gè)滿臉怒火的'男人,定睛一看,竟是老爸?

  老爸一把揪住我的衣領(lǐng),大吼:“小子,你敢偷我放在辦公桌上的錢!說,是不是買玩的去了?”我委屈地說:“什么錢不錢?我偷你的錢干什么?”爸爸大發(fā)雷霆:“臭丫頭,活得不耐煩了?偷老子的錢?讓你偷!~讓你偷!”說完,便把我揪得喘不氣來。

  那委屈的淚早已不爭(zhēng)氣地流了下來,老爸猛然變臉,哈哈大笑,我疑惑地看著老爸。“愚人節(jié)快樂!”說完,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  捉弄了半天人,自己也被捉弄了一次,最狠的一次!

  我盼望著下一個(gè)愚人節(jié),繼續(xù),盼……

  愚人節(jié)的快樂作文 24

  4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機(jī)會(huì)騙騙同學(xué)們。

  在早讀課的時(shí)候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂!”全班同學(xué)哄堂大笑。

  快下早讀課了,我對(duì)同桌說:“看,飛機(jī)!”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂!”下課了,我對(duì)胡冰雁同學(xué)說:“語文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂!”

  當(dāng)然,我也被愚過。下課時(shí),范紹康同學(xué)與幾個(gè)男生對(duì)我說:“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊(cè)。”我不相信,充滿敵意地看著范紹康,他又來了一句:“真的',我不騙你。”當(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時(shí)候,范紹康與他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂!”說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機(jī)!”我與幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了。

  回到家,我對(duì)爸爸說:“快點(diǎn)看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”

  一直到晚上,這場(chǎng)瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。

  愚人節(jié)的快樂作文 25

  時(shí)光飛逝,我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié),我就忍不住笑起來。

  “今天是愚人節(jié)!”我剛來到教室,我的朋友小雪便跑過來,“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)?”

  “啊?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢。”我一聽,連忙擺手。“無趣。”小雪說著便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的`,還有一包芥末餡的。我一會(huì)就去捉弄捉弄其他同學(xué)。你可不準(zhǔn)告密!”

  “不會(huì)的!”我雖然覺得這樣不太好,但還是覺得挺興奮的。這時(shí),小雪又拿出了另一包餅干、一個(gè)小盒子與一張紙,把餅干裝進(jìn)小盒子,用紙包上,在紙上寫:“生日快樂!”我明白了,這肯定是送給今天過生日的小同的。

  小同進(jìn)門來了。我的演技可是一流的,在那里“認(rèn)真”讀書,其實(shí)心里早已樂開了花。小同啊小同,我對(duì)不起你啊!這時(shí),小雪已經(jīng)站起來:“小同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂!”

  “謝謝。”小同笑著接過了禮物,回到座位上,笑著拆開,“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,小雪!”小同說著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來。“啊,好辣!”小同大叫起來,接著便跑去了洗手間。

  從洗手間回來,小同在餅干里看見了一張紙條。打開一看,是小雪的筆跡:愚人節(jié)快樂!我們大家都哈哈大笑:“小同,愚人節(jié)快樂!”

  愚人節(jié)的快樂作文 26

  今天是4月1日,同學(xué)們照例去上學(xué)了。“哦,對(duì)了,小免,剛才牛老師叫你到他的辦公室去。”剛放下書包的小猴滿臉認(rèn)真地對(duì)小免說。

  “哦,知道了。”小免一蹦一跳地朝辦公室跑去。“咦?辦公室怎么一個(gè)人也沒有?難道……

  對(duì)了!今天是愚人節(jié)。

  “嘿嘿,上當(dāng)了吧!”小猴邊笑邊捧著肚子說。

  “你,你……”小兔有些不高興地說。

  “哎,小猴,小熊書包里有你最愛吃的桃子。”小狗湊熱鬧似的說。

  “真的。”小猴口水飛流直下三千尺了。他急忙向小熊的書包跑去。小狗看著小猴的樣子,在一旁暗自偷笑呢?

  小猴剛跑跑到小熊的'座位上,這時(shí),牛老師已經(jīng)走進(jìn)教室,“剛才是誰說我沒來?”全班異口同聲地答道:“是小猴。”小猴這下無處可逃了,只好乖乖地“束手就擒”。牛老師也被逗樂了,她笑著摸著小猴的頭說:“以后再也不要調(diào)皮了。”小猴抓耳撓腮不好意思地低下了頭。

  “嘀鈴鈴”下課鈴響了,小免快樂地跑出教室,看見了小猴的樣子,忍不住笑著說:“哎,猴哥,別不好意思了,我給你講個(gè)笑話:老師問一個(gè)學(xué)生:“暑假里你什么時(shí)候起床?”學(xué)生說“當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)我的窗戶時(shí),我就起床。”老師說:“那不是太早了嗎?”學(xué)生:“噢,我的窗戶是朝西的。”這時(shí),猴哥一下子被逗樂了。

  轉(zhuǎn)眼,放學(xué)了,大家你看看我,我看看你,都被對(duì)方剛才的狼狽樣弄得哭笑不得。就這樣。

  1四年級(jí):051743

  愚人節(jié)的快樂作文 27

  愚人節(jié)到了,我們?cè)缭绲钠鸫怖病0l(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服,我眼珠子一轉(zhuǎn),就開始了第一個(gè)計(jì)劃。

  我輕輕來到媽媽身邊說:“媽媽,鍋里的煎蛋焦了!”媽媽聽了,慌慌張張地來到廚房,正如我所料,媽媽氣呼呼地向我走來。我見了,嘻嘻一笑,說:“愚人節(jié)快樂!”

  吃完早飯,我走出家門,召集來小伙伴們說:“我們的愚人小分隊(duì)成立了,我命令你們立即出發(fā)!”

  就這樣,我們第一個(gè)目標(biāo),是愚人小分隊(duì)中缺席的那位皮皮。

  我們把他喊來,說:“你的自行車的鏈子掉了。”她聽了,和我媽一樣,不管三七二十一,慌慌張張地跑向車庫,趁他去的時(shí)候,我們就躲在小胡同里窺探。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)被我們騙了時(shí),氣得歪鼻子瞪眼,氣呼呼地走回原路,我們見他這可愛的樣子,異口同聲地說:“愚人節(jié)快樂!你已正式成為了愚人小分隊(duì)的'隊(duì)員啦!”他這才明白了一切,頓時(shí)破涕為笑,和我們一起開心起來。

  接下來,我們又在小區(qū)里逗了幾個(gè)小伙伴,不知不覺,就到了中午,我們各自回家吃飯。

  我一進(jìn)家門,發(fā)現(xiàn)餐桌上全都是我討厭的魚:魚丸子、紅燒扁魚、鯽魚湯我問奶奶:“今天怎么啦?怎么全燒的魚呀?”奶奶說:“你早上不是對(duì)你媽媽說,今天是魚人節(jié)嗎?所以我就做了一個(gè)滿魚全席呀!”聽了奶奶的話,我真是哭笑不得,本想愚媽媽,卻被媽媽成功“逆轉(zhuǎn)”了。

  愚人節(jié),不僅讓自己感到了喜悅,還給小伙伴們帶來了無窮歡樂!

  愚人節(jié)的快樂作文 28

  你知道今天是什么日子嗎?沒錯(cuò),今天就是愚人節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,許多人都會(huì)搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校,不光學(xué)生,就連老師也卷入了這場(chǎng)“愚人風(fēng)暴”。

  “叮零零”,上課鈴響了。老師滿面春風(fēng)在走進(jìn)教室,宣布了一個(gè)“好消息”:“明天學(xué)校放假嘍!”“噢!”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂的氣氛沒維持多久,劉嫻彥等人提出質(zhì)疑:“學(xué)校怎么會(huì)無緣無故地放假呢?而且今天是愚人節(jié),老師不會(huì)是逗我們的`吧!”正當(dāng)老師啞口無言之際,王雨琪為老師指了一條“明路”:“明天六年級(jí)月考。”沒想到有些同學(xué)(包括我)居然傻乎乎地“中計(jì)”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師說:“明天根本不會(huì)放假。這是我和數(shù)學(xué)老師策劃好的,就是為了給你們和177班一個(gè)愚人節(jié)驚喜。”我的美夢(mèng)雖然破滅了,但我們?nèi)急焕蠋煹摹坝奕擞?jì)劃”逗得哈哈大笑。

  下課了,一些淘氣的同學(xué)開始尋找“愚弄目標(biāo)”。廖胡志豪就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過來對(duì)我說:“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽了這番話,心想:“小樣,這還想騙我,沒門!”我問他:“我媽在哪?”“在人民醫(yī)院。”“哼!你騙我。”我說,“我媽前幾天就出差了,怎會(huì)在人民醫(yī)院。”他無言以對(duì),只好灰溜溜地走了。

  這次愚人節(jié)過得真快樂。我還不時(shí)地想:“明年愚人節(jié)將會(huì)有什么新招呢?”

  愚人節(jié)的快樂作文 29

  家庭愚人節(jié)在我的家中,每天都有許許多多的家庭風(fēng)波。還有許多精彩搞笑的故事。下面我就向大家介紹介紹。

  那天是愚人節(jié),我準(zhǔn)備設(shè)計(jì)騙爸爸一回。中午放學(xué),從學(xué)校回來的路上,我心急如焚,便從同學(xué)的旁邊穿來穿去,想早一點(diǎn)趕到家。由于爸爸是在外地上班,我就準(zhǔn)備給爸爸打一個(gè)電話。誰知,我正要打電話的時(shí)候,爸爸先打電話過來了。我拿起聽筒,就聽到爸爸說:“兒子,我快走到了,你快點(diǎn)幫我把門打開,我拿的東西太多了。”我一聽高興地趕忙說:“爸爸,我早就盼著你回來呢,我這就去開門。”說罷,就急忙跑去給爸爸開門了。可是誰曾想,門打開了,我左等右等,半個(gè)小時(shí)都過去了,卻依然不見爸爸的'蹤影。我猛然想到今天是愚人節(jié),才恍然大悟,原來爸爸是騙我的,他在外地上班,只是為了逗我開心才這么說的。看來老爸是騙不了了,我只好開始我的“騙老媽的行動(dòng)”。媽媽下班回家,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我這里有一些瓜子,很好吃,你吃點(diǎn)吧!”媽媽聽了我說的話,直夸我是個(gè)懂事的孩子。對(duì)我說:“給我吧!”我便把用辣椒炒好的瓜子遞給了媽媽。媽媽吃了以后感到有點(diǎn)辣,連忙吐了出來……

  我做著鬼臉對(duì)媽媽說:“媽媽,愚人節(jié)快樂!”媽媽聽了以后才知道這是我專門給媽媽做的惡作劇。哈哈哈!就是這樣,我們家每天都充滿著歡樂的笑聲。

  愚人節(jié)的快樂作文 30

  4月1日了,我今天還是如原來一樣,沒有什么特別。我已完全忘了今天是愚人節(jié)。

  來到教室,我剛準(zhǔn)備打開書包交作業(yè),就聽見一個(gè)男同學(xué)對(duì)我說“×××(這你可以寫你自己的名字),你褲子穿反了。”我聽后,心里一陣緊張,不會(huì)今天褲子真穿反了吧!于是,我裝做無所謂的樣子轉(zhuǎn)過頭來,沒穿反啊?我真疑惑著,他們卻笑得不亦樂乎。我這時(shí)才明白,今天是愚人節(jié)。我裝作很生氣,準(zhǔn)備去揍他們。可是,一位好朋友把我攔住了,不然的話他們就要樂極生悲了。等我坐下來,另一位朋友拿著一袋奧利奧,發(fā)給我們吃,我沒胃口,所以沒接下。我的同座一把搶過,整塊的往嘴一塞,津津有味的吃了起來。發(fā)奧利奧的朋友人不住大笑起來,原來她把奧利奧的夾心刮掉,涂上了牙膏。我們知道后,都笑的前俯后仰。只有我同座那個(gè)調(diào)皮蛋,不停的`漱口。哈哈哈哈哈!!!誰叫他那么貪吃!上課了,我突發(fā)奇想,寫了一張“幫我撿下筆,我筆掉到了你的桌下”的一張紙條,同座看了,低下頭去找,我憋住笑,又寫了一張“你被騙了,哈哈!”還在后面畫了一個(gè)豬頭,同座看了,臉上有一些不好意思的表情。看到這樣的情景,我心里樂開了花。

  真希望每天都過著像愚人節(jié)一樣快樂的日子,搞笑的日子,那該多好啊!

  愚人節(jié)的快樂作文 31

  早晨,我來到校園,剛坐下就聽見朱凌云在我后面大叫:“彭子涵,你竟然沒帶校牌,下午給我留下來!”我愣了一下,看了看身上,啊!校牌怎么不見了?我急了,把口袋都摸遍了,可還是一無所獲,我著急地想:我早上不是把紅領(lǐng)巾和校牌戴到脖子了嗎?可是怎么不見了呢?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)脖子上有條帶子,便順著帶子摸,發(fā)現(xiàn)了校牌,原來它“藏”在了我校服里。我正為朱凌云騙我的.事而生氣時(shí),朱凌云偷偷地跑到我身后,喊道:“愚人節(jié)快樂!”我嚇呆了,過了好久才回過神來:“原來今天是愚人節(jié)!”

  今天是愚人節(jié),我可不能錯(cuò)過這個(gè)好機(jī)會(huì),我也要出去愚弄愚弄人。找誰呢?就找小杰啦!我走到小杰那兒,假裝看看他的紅領(lǐng)巾,驚訝地說道“小杰,你紅領(lǐng)巾被誰寫了個(gè)‘豬’字。”小杰看都不看就對(duì)我罵道:“你竟然騙我,我讓你好看!”說著,就向我沖來。我心想:糟糕,被發(fā)現(xiàn)了,三十六計(jì),走為上計(jì),快跑!“叮鈴鈴”上課了,我終于逃過去了。

  數(shù)學(xué)課快下課了,章老師宣布:“明天放清明假,今天沒作業(yè)!”同學(xué)們歡呼起來:“耶,不做作業(yè)!”這時(shí),章老師又說:“作業(yè)是書上55面和……”章老師又添了句:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”大伙立刻從高興變成傷心:“作業(yè)這么多!”

  我們?cè)谟夼c被愚弄中,度過了這愚人節(jié),真開心!

  愚人節(jié)的快樂作文 32

  一年一次愚人節(jié)、而我卻在經(jīng)歷愚人月。

  “這日子過得想罵人。”

  N久沒有更新的簽名、終是忍不住發(fā)泄寫上了這樣的一句。

  Z打來電話只是氣憤的說了一句、可卻也如針扎般的狠狠的刺進(jìn)心里,

  “怎么連你也不淡定了!”

  這般的日子、我真的無法淡定了。

  預(yù)定的計(jì)劃一天天的在推遲、不斷的狀況一次次的'試探著疲憊不堪的底線。

  很久沒有說過我累了,只是最近,我累了竟然成了不自覺的口頭禪。

  很多次想哭、期望眼淚可以釋放壓抑,

  只是摸著干澀的眼眶才發(fā)覺,原來自己不知道從什么時(shí)候起已然不會(huì)哭了。

  麻木、也許是唯一能給的解釋。

  H要拉我出來透透風(fēng),她說再不見光我就會(huì)霉掉了。

  已經(jīng)不記得多久沒見過太陽了,厚厚的窗簾已經(jīng)干擾了對(duì)白天和黑夜的感知。

  H見到我時(shí)說的第一句話是,“親愛的、你怎么老成這個(gè)樣子了。”

  我干笑著摸著眼角的細(xì)紋無奈地回應(yīng),“心老了吧。”

  “意式濃縮不加糖”,H狠狠的瞪了我一下,“苦死你。”

  只是親愛的,再苦、還能比眼前的日子苦么。

  距離開的日子還有四天、答應(yīng)過你們,

  我說熬過了這個(gè)三月就再也不會(huì)這樣的萎靡。

  過了這個(gè)愚人節(jié)、也該是兌現(xiàn)承諾的時(shí)候了。

  離開這座城、斷了所有關(guān)于過去的過去,

  再見、再也不要見。

  愚人節(jié)的快樂作文 33

  愚人節(jié)快到了,我一直在籌計(jì),怎樣過才有意思.就在那天,我決定要愚弄三個(gè)人。那天早上,我走進(jìn)教室,同學(xué)們正常的在讀書,絲毫沒有人發(fā)現(xiàn)我手里拿著牙膏和餅干,我就回座位了。第一節(jié)課下課,我馬上把牙膏擠到兩片餅干的中間,就成了整人辦法之一:牙膏餅干。我拿去給趙鑫吃,他用一種懷疑的眼神望著我,像是懷疑餅干里面有毒似的,我便拿出沒有牙膏的餅干吃了起來,他完全相信了,也拿起餅干吃了,我見他吃完了便問他:是什么味的.?"他說:是薄荷味的",我又問他:這餅干好吃嗎?"他說:好吃",我笑著說:愚人節(jié)快樂,我在餅干里面放了牙膏,"他聽了呆呆地望著我.我蹦蹦跳跳地走了。

  接著我又尋找下一個(gè)目標(biāo)。我見吳飛凡無所事事便拿牙膏餅干給他吃,他毫不猶豫的吃了,我也用同樣的話問他,告訴他,他聽了也呆呆地望著我,鄧曉研看見了對(duì)我說:徐玉霓給我一塊餅干,我要給許老師吃"我嚇了一跳,她便從我手里拿了一塊。我親眼看見鄧曉研拿了餅干給許老師吃,許老師把餅干拿在手里遲遲不吃。因?yàn)橛袀(gè)同學(xué)通風(fēng)報(bào)信說:許老師,今天是愚人節(jié)"。

  這年的愚人節(jié)真高興,愚弄同學(xué),不過差一點(diǎn)就愚弄了老師。明年我還要愚弄更多的人。

  愚人節(jié)的快樂作文 34

  今天是愚人節(jié),如果你在班上人緣還算不錯(cuò)的話,你就等著被人整吧。

  剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對(duì)我說:“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準(zhǔn)備下樓時(shí),突然想起來,今天是愚人節(jié)。回頭一看,馬超他們?cè)谀莾和敌ΑN艺f:“想耍我啊,沒那么容易,我可不是單細(xì)胞動(dòng)物!”陳業(yè)說:“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學(xué)校里跑了兩圈!”我對(duì)寧玲說:“下次記住了,在愚人節(jié)說的話,80%都不可信!”后來,陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。

  為了給馬超一個(gè)教訓(xùn),我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書背好了,沒事情干,冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標(biāo)。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺,就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率

  梁婉娉實(shí)在是厲害,把杜校長(zhǎng)耍了一回,膽子夠大。還有一些別的.班的同學(xué),把老師耍的團(tuán)團(tuán),真是厲害!

  回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個(gè)紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個(gè)殺千刀的干的!我跟你沒完!你們也要小心一點(diǎn)嘍。

  我愚,我愚,我愚死你!快樂愚人節(jié),讓我們開心“愚”一回!

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