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愚人節(jié)作文300字

時(shí)間:2021-06-20 15:47:43 愚人節(jié) 我要投稿

關(guān)于愚人節(jié)作文300字八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于愚人節(jié)作文300字八篇

愚人節(jié)作文300字 篇1

  今天是愚人節(jié),我等這天已經(jīng)等了好久,我早已迫不急待了。我終于可已可以實(shí)行我精心設(shè)計(jì)的計(jì)劃了。

  我第一個(gè)來(lái)到了班里,把我的計(jì)劃給幾個(gè)來(lái)的早的同學(xué)說(shuō)了一下,心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)完,就立刻干了起來(lái)。同學(xué)們差不多來(lái)齊了,我們像一個(gè)個(gè)小獵人,在尋找“獵物”。終于,我們發(fā)現(xiàn)了“獵物”,我們的計(jì)劃就是惡搞王老師。

  王老師馬上要進(jìn)來(lái)了,我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng),大氣兒都不敢出,生怕被她發(fā)現(xiàn)了。老師輕輕的把們推開(kāi)了,準(zhǔn)備好的掃把并沒(méi)有砸住她,她好像早已知道了我們的陰謀詭計(jì),我快速地調(diào)查了一下,原來(lái)是幾個(gè)女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能?chē)姵鑫逦墩婊饋?lái)。但是我們并不放棄,我們準(zhǔn)備換一個(gè)老師,就是蔡老師。

  這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門(mén)上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準(zhǔn)備著蔡老師來(lái)......來(lái)了,來(lái)了,蔡老師終于來(lái)了,頓時(shí),我們停止了呼吸,生怕再失敗。蔡老師剛一推門(mén),“咚”,一個(gè)大禮包砸了下來(lái),同時(shí),大家一起說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”,我們哈哈大笑了起來(lái),蔡老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

  我的愚人節(jié)計(jì)劃圓滿(mǎn)成功了,也把大家逗得很開(kāi)心,我開(kāi)始期待明年的愚人節(jié)了!

愚人節(jié)作文300字 篇2

  當(dāng)中午放學(xué)回家之后,我的爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。正所謂“知我者老爸也”,老爸已經(jīng)燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺,我就迫不及待地提起了筷子。這么滿(mǎn)滿(mǎn)一盆田螺在等著我,我能不急嗎? 老媽見(jiàn)我吃得那么太兇,就有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,你現(xiàn)在可千萬(wàn)別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇住呀。于是我的爸爸就對(duì)我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。 看看碗里的那些田螺,我就有些氣了,心想:“哼,等會(huì)我要好好報(bào)復(fù)你一下!” 我放下碗之后,然后就一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō):“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽(tīng)這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒(méi)意思了。 我的老爸果真當(dāng)回事了,然后三下五除二,就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來(lái),跑到門(mén)邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門(mén)。我生怕把事情搞大了,就急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了,眼睛里都要噴出火來(lái)了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節(jié)’,誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)?” 我爸爸的手停在半空中,哭笑不得,我的媽媽和外公見(jiàn)狀,都笑得前仰后合。

愚人節(jié)作文300字 篇3

  今天我們剛上完第二節(jié)語(yǔ)文課,秦老師說(shuō):“我在一個(gè)人的書(shū)包里藏了一支筆,誰(shuí)找到了就是誰(shuí)的。”聽(tīng)了這句話,我們興奮得不得了,我們連忙到書(shū)包里去找,把所有的書(shū)都拿出來(lái),弄了個(gè)底朝天。我們有點(diǎn)懷疑秦老師在騙我們,就找了幾個(gè)人去跟秦老師講,那個(gè)同學(xué)說(shuō):“今天是愚人節(jié),你是不是在騙我們?”秦老師嚴(yán)肅地回答:“什么愚人節(jié),我根本就不知道有什么愚人節(jié)。”

  我們繼續(xù)半信半疑地找著。糟糕,該上體育課了,我們連忙到教室外面去排隊(duì),上課的.時(shí)候還有人在說(shuō)那句話呢。下了課我們又開(kāi)始找了。到了寫(xiě)字課,秦老師布置了許多作業(yè),把語(yǔ)文書(shū)全部都抄一遍,還有把生字組成的詞都抄兩遍,秦老師布置的這兩個(gè)作業(yè)我們大吃一驚,秦老師又布置了第三個(gè)作業(yè),寫(xiě)了五個(gè)字:“愚人節(jié)快樂(lè)!”原來(lái)老師的那兩個(gè)作業(yè)是騙我們的。秦老師真是詭計(jì)多端啊!

愚人節(jié)作文300字 篇4

  今日是愚人節(jié),我早就知道了。

  早上一起床,我就感到今日肯定會(huì)被捉弄。一進(jìn)洗手間見(jiàn)到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來(lái)一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細(xì)一聞不象是牙膏的味道,于是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細(xì)一看原來(lái)這里面全是膠水。

  我心里一想:“這應(yīng)該是爸爸搞得鬼。”于是便起身進(jìn)了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓(xùn)你了。”我在一邊偷笑。

  可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗干凈,請(qǐng)勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。

  忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子里直發(fā)抖。過(guò)了一陣子,我出去一看沒(méi)什么人啊~~~正當(dāng)我要起身去打開(kāi)窗簾時(shí),忽然感覺(jué)有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個(gè)帶面具的人,我一下子暈了。

  今年這個(gè)愚人節(jié),真讓人“害怕”。

愚人節(jié)作文300字 篇5

  一年一度的愚人節(jié)即將到來(lái)了,想起去年和實(shí)習(xí)老師們過(guò)的愚人節(jié)我就忍不過(guò)失聲大笑起來(lái)。 那一天中午,我來(lái)到學(xué)校,剛把書(shū)包放下,我們班的趙朔同學(xué)就對(duì)我說(shuō):“華海旭,老師找你有事。”我不由得疑惑起來(lái),這幾天我沒(méi)有闖禍也沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)啊。老師怎么還要找我呢。

  于是我跟著趙朔來(lái)到老師辦公室,沒(méi)想到大家說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。我們班的捉弄人的能力太高了。 沒(méi)過(guò)一會(huì)兒上課的鈴聲響起來(lái)了,老師笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!今天我們來(lái)做一個(gè)游戲。我們派一隊(duì)同桌來(lái)猜拳那個(gè)贏了就可以指使那個(gè)輸了的人做任何事情。”最先上來(lái)的是朱鴻宇同學(xué)和程露同學(xué)。他們先來(lái)猜拳,結(jié)果朱鴻宇輸了。程露同學(xué)說(shuō):“你給我單腳站立,并且手抱頭,十分鐘腳不許下來(lái)!”

  哈哈,這下朱鴻宇同學(xué)被一個(gè)嬌弱的女生捉弄慘了。朱鴻宇只好在門(mén)邊站著10分鐘了。后來(lái)有是方子涵同學(xué)和方碩同學(xué),方子涵同學(xué)要求方碩同學(xué)圍著教室爬一圈,方碩只好圍著教室爬了一圈。。。

  馬上這個(gè)愚人節(jié)就要來(lái)了,這也是我們?cè)谛W(xué)最后的一個(gè)愚人節(jié)了,希望這次可以舉辦的很開(kāi)心!

愚人節(jié)作文300字 篇6

  今天是4月1日愚人節(jié),哈哈,往日我為了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,沒(méi)說(shuō)過(guò)謊話,今天,終于能大騙一場(chǎng),當(dāng)一回“江湖大騙”了。

  先把誰(shuí)當(dāng)作“試驗(yàn)品”呢,我深思熟慮,對(duì)了,班長(zhǎng)小紅吧,誰(shuí)叫她平常總愛(ài)向老師打我小報(bào)告,今天,嘿嘿,看我不整死她。早上在校車(chē)上,我對(duì)她說(shuō):“喂!昨天老師的短信收到了沒(méi)?”“什么短信啊?”她一臉無(wú)辜的問(wèn)我。看她那樣子,我感到非常好笑,但我咬住嘴唇,強(qiáng)忍住了笑。“是,是昨天詞語(yǔ)還要抄三遍,該不會(huì)你沒(méi)抄吧!”她聽(tīng)了,顯然害怕極了,忙問(wèn)我:“我怎么沒(méi)收到,完了完了,這下語(yǔ)文老師要好好批評(píng)我一下了。”我把手搭到她肩上,假裝可憐的說(shuō):“唉,默默地為你祈禱,希望老師不會(huì)劈了你。”

  到了學(xué)校,第一節(jié)是語(yǔ)文課,她顯然非常害怕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到她大腿在顫抖著,使我不禁笑出了聲,下課了,她才發(fā)現(xiàn)自己被耍了,忙跑我來(lái)“殺”我,嘻嘻,還好我有先見(jiàn)之明——跑!邊跑我還邊說(shuō):“今天是愚人節(jié),該不會(huì)你不知道吧!”她停住了跑,說(shuō):“好似是誒,為什么我剛才沒(méi)想到,被愚了!”

  嘻嘻,今天這個(gè)愚人節(jié)真有趣!

愚人節(jié)作文300字 篇7

  今天是“愚人節(jié)”,蕓早早去學(xué)校,她在家已把《惡作劇計(jì)劃》安排好了。

  第一個(gè)受害人是嬌,蕓從食堂悄悄抓了把鹽放進(jìn)了嬌的水瓶里,第二節(jié)課下課后蕓騙嬌說(shuō):“嬌我想喝水,你想嗎?”“想喲!”嬌說(shuō)。蕓又說(shuō)“借點(diǎn)我喝可以嗎?”嬌答到“我先喝”就這樣?jì)芍辛耸|的計(jì)。

  第二個(gè)受害人是喬,喬是男生對(duì)他就另有高招……

  “喬,你出去玩嗎?”蕓問(wèn),“去”喬答到。可喬早知道蕓要耍花招就說(shuō)“中午我請(qǐng)你到我家吃面,我親自下廚哦!”蕓說(shuō)“你的面由我來(lái)下好嗎?”喬答應(yīng)了中午蕓來(lái)喬家做客,在給喬下的面里悄悄放了很多的糖……

  喬也在蕓的面里放了很多的醋,他們同時(shí)吃了一口,不解的望著對(duì)方,頓時(shí)大笑起來(lái),就這樣一個(gè)愉快的“愚人節(jié)”就過(guò)去了。

愚人節(jié)作文300字 篇8

  還記得上一次愚人節(jié)送給媽媽的“照顧”。

  一回到家,往屋里瞧了瞧,一個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn)。“嘻嘻”,還好爸媽不在,我可要好好捉弄捉弄他倆。說(shuō)著,我便開(kāi)始制造機(jī)關(guān)了。我打開(kāi)柜子,抽出兒時(shí)玩耍的木仗,輕輕地靠在大門(mén)上,那發(fā)黃的木仗依在漆黑的門(mén)上十分顯眼,它可是我機(jī)關(guān)中的一部分。調(diào)試完成后,我便開(kāi)始布下“天羅地網(wǎng)”了。

  先說(shuō)說(shuō)“天羅”。它其實(shí)只是一個(gè)粘在門(mén)框上的奶瓶,只要輕輕一震,那沾了水了的雙面膠便會(huì)掉落,奶瓶也會(huì)掉十來(lái)。“地網(wǎng)”是一疊軟乎乎的紙巾,當(dāng)開(kāi)門(mén)者踩到它時(shí),便會(huì)感到頭重腳輕,之后又會(huì)被奶瓶與木仗打到頭與腿,一定會(huì)有好戲可看了。

  但,我并不罷休,還是想再設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的機(jī)關(guān),于是——-這個(gè)機(jī)關(guān)是由一個(gè)彈力球便會(huì)掉下來(lái),一蹦一蹦地跳出門(mén)外,就像一個(gè)可愛(ài)活潑的小男孩。

  可是,一聲門(mén)鈴打破了我的計(jì)劃,小蔡叔叔來(lái)了,我可不想讓他嘗到這滋味,只得依依不舍地收回了機(jī)關(guān)。

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