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【熱門】寓言故事作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的寓言故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寓言故事作文1
小時(shí)候,爺爺給我講了一個(gè)故事,故事的名字叫《龜兔賽跑》。故事說的是一只兔子非常看不起烏龜,于是就想和烏龜一起賽跑。比賽那天,一聲令下,兔子撒腿飛快地跑了。烏龜也在努力地跑,但是非常的慢。兔子跑到半路,回頭一看,哪有烏龜?shù)纳碛埃阆耄簽觚斠欢ㄗ凡坏轿遥蚁刃∷粫?huì)兒。等兔子睡醒后一看,烏龜已經(jīng)跑到了終點(diǎn),兔子這才傻了眼。聽完故事,我發(fā)現(xiàn)在生活中也會(huì)有這樣的事情發(fā)生。
有一次,學(xué)校要進(jìn)行期中考試。我先拿到了卷子,一看周圍的同學(xué)還沒開始答卷,我就想先不著急,先畫會(huì)兒畫再說,反正卷子也不難,時(shí)間多得很。可沒想到,等我畫完畫,很多同學(xué)的卷子都已經(jīng)答完并開始檢查。再看看我的'卷子還是一片空白,這才著了急,于是拿起筆飛快地開始答卷,沒等我答完,鈴聲響了,看著沒有答完的試卷,我流下了悔恨的淚水。
結(jié)果那次,我才考了45分。看著成績,我的心里又難過又后悔,終于明白了老師經(jīng)常對我們說的話“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”是什么意思了。從那以后,我便下定決心改正錯(cuò)誤,再也不好高騖遠(yuǎn)了。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼期末考試來臨了,這次我拿到試卷認(rèn)真審題,細(xì)心答卷,做完后又仔仔細(xì)細(xì)把所有的答案檢查了好幾遍。果然,功夫不負(fù)有心人,這次我考了100分。從此以后,我再也沒有像兔子那樣驕傲自大了。
寓言故事作文2
著急回家,為的不是打開電腦上網(wǎng)沖浪,也不是躺在床上呼呼大睡,而是急著看一本書。以前,媽媽是很主張我看書的,從我記事起媽媽就和我一起讀書,一起講故事,一起分析人物·····但是隨著年齡的增長,功課越來越緊張,媽媽慢慢地不讓我看書了,“少學(xué)點(diǎn)東西是小,弄壞了眼睛是大。眼睛要跟你一生的',書本上的知識(shí)
扎實(shí)就行了,有時(shí)間多出去玩玩吧······”這是現(xiàn)在媽媽經(jīng)常對我說的話。可是像我這種已經(jīng)把讀書作為一種習(xí)慣,以讀書為人生最大樂趣的人怎能就此善罷甘休?所以不免會(huì)有些“竊讀記”的經(jīng)歷。一天,媽媽在廚房里忙活。我悄悄溜進(jìn)書房,探著腦袋,豎起耳朵,監(jiān)視著媽媽的一舉一動(dòng)。唉!嚇了我一身冷汗,還好沒有被發(fā)現(xiàn),我躡手躡腳地來到書柜前,小心翼翼地打開書柜,“吱”,糟了,媽媽來了!隨著由遠(yuǎn)而近的腳步聲,我的心跳不由自主地加快了,忽然靈機(jī)一動(dòng),我“嗖”的一下鉆到爸爸的書桌下面,媽媽走進(jìn)來看了看,沒有發(fā)現(xiàn)什么又回去做飯了。我不禁心里一陣輕松和高興。擺脫了“危險(xiǎn)”,我挑了一本書躺在沙發(fā)上盡情地看,一頁,二頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很得意,也略微有些擔(dān)心——這種竊讀的滋味。讀的興趣正濃,絲毫沒有在意媽媽已經(jīng)站在我的身邊,她又無奈又心疼地看著我說:“理解你喜歡讀書,可是眼睛······”我也理解媽媽的良苦用心,可是每每一本好書卻總是讓我欲罷不能,因此生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生類似游擊戰(zhàn)一樣的竊讀記。
寓言故事作文3
森林里準(zhǔn)備舉行才藝比賽,參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將於下月舉行,但是動(dòng)物們都忙於練習(xí)。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝荣惖氖拢蠹叶紵崆械仄诖膩砼R。
比賽前的三星期,孔雀突然照照鏡子,發(fā)覺自己很胖,跳起舞來頗難看的。於是,她就不斷地節(jié)食和練習(xí)跳舞。
比賽當(dāng)日,參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先,螞蟻一家人雄赳赳地在臺(tái)上步操,接著,身手靈活的.猴子表演體操,然后,小鳥“吱吱”地唱出悅耳的歌曲,聽得觀眾十分陶醉。最后,是孔雀的表演,大家對她有很大的期望。她走到臺(tái)上,隨著音樂的節(jié)拍,跳著輕盈的舞姿,誰料她跳了不久,就“砰拍”一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來湊熱鬧,想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來孔雀由於過分節(jié)食,導(dǎo)致營養(yǎng)不良,需要送院治療呢!冠軍?本來就屬於孔雀的,但在這樣的情況下,只好把它送給小鳥。孔雀醒來后,后悔不已,因?yàn)樗坏茨茼樌莩觯把后冠送給了別人呢!
這個(gè)故事教訓(xùn)我們做任何事也不能過分,要適可而止,否則,只會(huì)惹來反效果。
寓言故事作文4
中國古代大哲學(xué)家老子,有一天他把弟子人叫到床邊,他張開口用手指一指口里面,然后問弟子們看到了什么?在場的眾第子沒有一個(gè)能答得上。
于是老子就對他們說:“滿齒不存,舌頭猶在”意思是:牙齒須硬但它壽命不長;舌頭須軟,但生命力更強(qiáng)。
寓言故事作文5
一個(gè)農(nóng)民養(yǎng)了一只會(huì)說話的鸚鵡和一頭工作的奶牛。除了這兩樣?xùn)|西,家里沒有什么值錢的東西。
有一次,牛在地里干活回來,汗流浹背,氣喘吁吁。她一進(jìn)醫(yī)院,就躺在地上,站不起來。累死了。鸚鵡見了,感慨萬千地說:“老牛,你吃了這么多苦,你的主人有沒有夸你?”不是說你工作慢,脾氣不好。你,真是吃力不討好,可悲。你看我,不用工作,還要被師傅伺候,師傅經(jīng)常夸我,說我真會(huì)說話,會(huì)學(xué)說話,好可愛。你覺得我比你聰明多了嗎?你知道你是個(gè)大傻瓜嗎?"
老牛說:“我知道我傻,但我相信我的主人不傻。我只能被漂亮的文字青睞一段時(shí)間,而不是一輩子。”
鸚鵡對老牛說的話非常不高興。于是雙方都沉默了。
晚上,一群強(qiáng)盜來到農(nóng)夫家。他們抓住了農(nóng)夫,強(qiáng)迫農(nóng)夫交出一件有價(jià)值的東西,否則他們會(huì)殺了農(nóng)夫。鸚鵡看著他的眼睛想:“農(nóng)夫最不喜歡老牛了。他一定會(huì)把老牛交給強(qiáng)盜。”相反,農(nóng)夫把鸚鵡給了強(qiáng)盜。
鸚鵡不服氣。他問農(nóng)夫?yàn)槭裁床话雅=o強(qiáng)盜。農(nóng)夫說:“其實(shí)道理很簡單。沒有牛,我就不能耕田。我要餓死,甚至餓死。沒有鸚鵡,我只是少聽一些好聽的話,無所謂。
在北京奧運(yùn)會(huì)上獲得八枚金牌的美國游泳運(yùn)動(dòng)員菲爾普斯賽后接受記者采訪時(shí)說:“我是天才嗎?不知道是不是。我不知道什么是天才。我的人生信條是自信地過簡單的生活。”
他的生活有多簡單?菲爾普斯的媽媽十分苦惱地說,兒子的生活只有三樣?xùn)|西:吃飯,睡覺,游泳。蔻馳·鮑勃·鮑曼說:菲爾普斯的生活就是從十二歲開始每周訓(xùn)練七天,每天游泳十二公里,并參加各種陸上有氧訓(xùn)練。在北京的奧運(yùn)村,除了每天的比賽和訓(xùn)練,菲爾普斯基本都呆在自己的房間里看電視,聽音樂。
就是這種日復(fù)一日,年復(fù)一年的簡單生活,讓菲爾普斯專心訓(xùn)練,就像一個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的陀螺;讓他不被打擾,不被誘惑,盯著一個(gè)目標(biāo)往前沖,給他更多的時(shí)間和精力去沖擊人類的極限,創(chuàng)造奧運(yùn)史上的輝煌。
余虞丘曾說:“一個(gè)成功的企業(yè),其商業(yè)模式必須簡單;一個(gè)偉人,他的人際關(guān)系一定要簡單;一個(gè)危機(jī)管理專家,他抓問題的思路一定很簡單;一部劃時(shí)代作品的核心理念也必須簡單。”懂得生活本質(zhì)的生活,也一定是簡單的。
一頭小牛需要穿過原始森林才能回到牧場。因?yàn)樾∨2焕碇牵粦{感覺獨(dú)自在森林里行走,它走在一條蜿蜒的小徑上。
第二天,狗從這里經(jīng)過,它走了同樣的路。第三天,羊群的首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)了這條路,他也帶著同伴沿著這條路穿過了森林。
后來,人們一個(gè)接一個(gè)地沿著這條路走。在行走的過程中,他們往往需要彎腰繞過一個(gè)又一個(gè)障礙物,因此會(huì)抱怨甚至咒罵。然而,他們只是抱怨,沒有繞道。
漸漸地,這條路成為山野的一條主要道路。很多年后,這條小路成了村里的主干道,然后又成了鎮(zhèn)上的主干道。每個(gè)人都抱怨交通堵塞,說這條路可能是最糟糕的一條。事實(shí)上,如果你往其他方向走,可能只需要30分鐘就能走出大山。
那么生活不是嗎?看似復(fù)雜的事情,也許只要你從稍微不同的角度思考,或者朝著不同的.方向前進(jìn),一旦難題就迎刃而解了。有時(shí)候,我們?nèi)鄙俚牟皇前仙娴呐蛨?jiān)持,而是及時(shí)的思考和堅(jiān)持。當(dāng)然,也有改變所必需的勇氣和行動(dòng)。
哲學(xué):思想決定行為,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。
在原始森林中,一條蟒蛇和一只豹子同時(shí)盯上了一只羚羊。豹子看蟒蛇,蟒蛇看豹子,各打一個(gè)“算盤”。
豹子想:如果我想吃羚羊,我必須先消滅巨蟒。
蟒蛇想:我要吃羚羊,就要先消滅豹子。
于是幾乎同時(shí),豹子撲向巨蟒,巨蟒撲向豹子。
豹子咬著蟒蛇的脖子想:我不使勁咬,就會(huì)被蟒蛇纏住。
巨蟒纏著豹子,心想:“不盡力,就被豹子打死。”。
所以雙方都在拼命的用實(shí)力。
最后,羚羊安詳?shù)刈咧雍万叨嫉乖诹说厣稀?/p>
獵人感慨地看著這場戰(zhàn)斗說:“如果雙方同時(shí)撲向獵物,而不是互相撲向?qū)Ψ剑缓笃椒质澄铮l也不會(huì)死;如果兩者同時(shí)離去,一起放棄獵物,兩者都不會(huì)死;如果其中一只走了,另一只撲向它的獵物,兩者都不會(huì)死。如果他們在意識(shí)到問題的嚴(yán)重性時(shí)放開了對方,兩個(gè)人都不會(huì)死。他們的悲哀在于將本該有的謙卑轉(zhuǎn)化為生死搏斗。"
生活中的悲傷往往由此產(chǎn)生。
兔子長得有三片花瓣。離家前,兔子?jì)寢尫磸?fù)叮囑:“無論如何,不要吃窩邊的草。”三片花瓣在山坡上建起了自己的家。為了安全起見,它的家有三個(gè)開口。三瓣記得媽媽的叮囑,總是在離洞很遠(yuǎn)的地方吃草。秋天過去了,一切都安然無恙。
這一天,刮著寒冷的西北風(fēng),三片走出山洞時(shí),不禁瑟瑟發(fā)抖。她真的不想頂著強(qiáng)風(fēng)去很遠(yuǎn)的地方尋找食物。“我只吃一點(diǎn)。明天天氣好的時(shí)候,我就出去吃飯。”三瓣安慰自己,圓了肚子。
過了幾天,雪下得很大,三片又在家里填飽了肚子,但這一次,卻變了一個(gè)洞。“我有三個(gè)洞,每個(gè)洞都有很多草。天氣不好的時(shí)候,我只是在每個(gè)洞里吃一點(diǎn)草。”所以,在每一個(gè)惡劣的天氣里,三板都找到了解決吃飯問題的捷徑。
有一天,睡夢中的三瓣突然覺得很奇怪。他睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)一只狼被困在他家門口,試圖挖洞。三片花瓣連忙跑向其他開口,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)另外兩個(gè)開口已經(jīng)被巖石牢牢堵住了!“從你第一次在窩邊吃草開始,我就知道這里有一只兔子,但我知道兔子身上有三個(gè)洞,我也搞不清另外兩個(gè)洞的位置,所以很難下手。”狼看著美味的食物,驕傲地說。直到那時(shí),三班才意識(shí)到母親的教導(dǎo)是多么正確。
到了冬末,野豬飽受在森林里覓食的艱辛,于是想起了遠(yuǎn)方的親人,家養(yǎng)的豬——吃吃喝喝都是別人伺候的,除了吃飯,就是睡覺找樂子。這不就是他們向往的嗎?然而,它馬上就醒了。有人吃喝固然好,但也要付出代價(jià),那就是死亡。人類養(yǎng)豬不就是為了吃肉嗎?想到這里,野豬渾身戰(zhàn)栗,緊接著是對家豬的同情。自己找吃的不容易,更重要的是保命。
可是,餓了三天,野豬又動(dòng)搖了:家豬是因?yàn)闆]有抵抗力才被打死的,而我不一樣。我身體強(qiáng)壯。又有尖牙了。你為什么不在家豬里吃一個(gè)冬天,然后離開這里?那天晚上,它輕松地跳進(jìn)了豬圈。整個(gè)冬天,野豬都像其他家豬一樣吃吃睡睡。
過年的時(shí)候,農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)了野豬,又肥又壯,肉的味道肯定比普通家豬好吃,于是準(zhǔn)備第二天宰殺野豬。野豬前一天晚上決定逃命,但此時(shí)它無法跳過豬圈——幾個(gè)月的饕餮,之前也沒有在山里跋涉過,因此失去了抵抗能力,不得不被宰殺。
寓言故事作文6
從前在“歡樂”森林里,住著許許多多可愛的小動(dòng)物,其中有兩只特別可愛的小松鼠,大的叫做“皮皮”,小的叫做“跳跳”它們雖然長得十分相同,但性格特點(diǎn)卻一點(diǎn)兒都不相同,比如說皮皮吧,它雖然身為哥哥,但行為舉止卻一點(diǎn)兒都不如弟弟跳跳,還經(jīng)常搞一些讓所有小動(dòng)物都厭惡的惡作劇,所以其他小動(dòng)物都開始討厭它,遠(yuǎn)離它。而跳跳它雖然是弟弟,卻比哥哥的`行為要好得多,所以其的小動(dòng)物都很喜歡它。一天,小兔子琪琪過生日,她邀請了“歡樂”森林里的所有小動(dòng)物,但卻沒有邀請皮皮,而這時(shí)的皮皮早已將禮物準(zhǔn)備好了,卻沒有接到邀請函,所以它很難過,他決定要好好的改掉以前的所有壞習(xí)慣,過了幾天后,他來到大樹底下看見小動(dòng)物們都在快樂的做著游戲,他便走了上去“你們可以帶我玩游戲嗎?”,大家你看看我我看看你的,最后還是小兔琪琪打破了這份寧靜“皮皮,只要你以后可以改掉你身上的所有壞習(xí)慣,我們以后還是好朋友啊”,這時(shí)感動(dòng)的淚水從皮皮的臉上潸然而過,大家將他拉到了中間,歡快的唱著歌,從此歡樂森林里一直彌漫著幸福、快樂的味道。
其實(shí)這個(gè)故事告訴了我們只要認(rèn)真、努力的改掉以前的所有壞習(xí)慣,就可以嘗到幸福、快樂的味道。
寓言故事作文7
《誰的本領(lǐng)大》有一天,小貓妙妙和小狗旺旺吵了起來。他們在爭辯誰的本領(lǐng)最大!住著一只小貓妙妙和一個(gè)小狗旺旺。他們吵了起來,原來他們在吵誰的本領(lǐng)大。小貓妙妙說:我的'本領(lǐng)大“我能爬樹,小狗旺旺說!爬樹有什么厲害的”有本事你跟我比跑:兩人便吵得不可開交,妙妙提出了找個(gè)裁判”妙妙找到了松鼠媽媽,松鼠媽媽對他們說。你們誰能先爬到那棵樹上,誰的本領(lǐng)就最大。妙妙就爬上去了:旺旺從樹上摔了下來“汪汪。松鼠媽媽認(rèn)為妙妙本領(lǐng)最大,旺旺又不服氣了,就讓我找個(gè)裁判”旺旺找到了紅馬叔叔。你們誰能到那邊把骨頭叼來:旺旺一聽有骨頭,地一聲就跑了過去”旺旺把骨頭叼回來了,妙妙還在半路上氣喘吁吁地跑著。旺旺洋洋得意地說:妙妙不服氣地說。我們?nèi)フ抑R(shí)淵博的龜爺爺吧”他一定知道我們誰的本領(lǐng)大,他們找到了龜爺爺”龜爺爺對他們說,你們到對岸的樹上把果子摘下來,誰先摘到!誰的本領(lǐng)就最大:小狗聽了“妙妙剛一下去就喝了兩口水!幸好他抓住了旺旺的尾巴”
寓言故事作文8
玫瑰長在一片草叢中,那里只有他一人,他的身姿挺拔,像一位高貴的王子,一枝獨(dú)秀。哦,不對,還有很多的小草,那些小草都很仰慕他,使得他越來越自傲。
“哇,這朵花好美啊!”一個(gè)農(nóng)夫經(jīng)過那片草叢,瞥見了亭亭獨(dú)立的玫瑰,被他的.美麗所吸引,“我要把它帶回家養(yǎng)著。”說著,便走近細(xì)看。
那只玫瑰聽了這句話,想到:反正這塊荒草地只有這些愚笨的小草,還不如和那個(gè)人一起回家,見見世面呢!
農(nóng)夫走近了,想摘走他,他的手漸漸靠近了。“啊!”農(nóng)夫發(fā)出一聲慘叫,“這怎么還有刺?”農(nóng)夫看著自己被扎得鮮血淋漓的雙手大驚失色,便連忙倉皇地跑走了。
玫瑰先是感到疑惑:咦?那位農(nóng)夫怎么了?為什么跑了?我還要和他一起回去呢!一邊想,一邊低下了頭。哦,原來是我身上的刺啊!“啊!可惡的刺,就是你毀掉了我的大好前程!”
聽著玫瑰的咒罵,刺不卑不亢,依然挺立著,一言不發(fā),神情似乎有些無奈。
玫瑰見刺什么也不說,好像還有一副不屑的樣子,便更生氣了,怒罵道:“好你個(gè)刺,害了我還這么驕傲,是不是你故意的?嗯?”
刺終于開口了:“哦,我的玫瑰先生,我真不是故意的,請您大度一點(diǎn),消消氣,‘大人不記小人過’嘛!”
玫瑰聽到這番話,心里七上八下的:他的態(tài)度怎么這么好?我是不是應(yīng)該忍讓一下?這都讓我不好意思了。
“你走吧,我并不需要你!”玫瑰想起了剛剛發(fā)生的事,想起他被斷送的前程,又怒上心頭。都怪刺,他的才華都被埋沒在這片荒草地了,真可惡!
第二天,刺真的走了。玫瑰開心極了,美滋滋地等待著自己大放異彩!沒過多久,他便被一個(gè)花商摘走了,和其他花兒一起被制成了花束。玫瑰既后悔又無奈,不久后,玫瑰便枯死了。
寓言故事作文9
最近看到這樣一則寓言故事:很久以前,動(dòng)物王國決定辦一所學(xué)校,以此提高動(dòng)物們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。這所學(xué)校招錄了鴨子、兔子、老鷹和泥鰍,開設(shè)的課程有游泳、跑步、飛行和鉆行,教育的目的是希望動(dòng)物能夠掌握各種本事,提高自己的綜合素質(zhì)與應(yīng)用能力,以便更好地適應(yīng)自然環(huán)境帶來的各種變化。動(dòng)物們到了學(xué)校之后,很快就通過了自己擅長的課程,但卻不得不花費(fèi)大量的時(shí)間與精力去學(xué)習(xí)自己并不擅長的課程。于是學(xué)校中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)物在學(xué)習(xí):鴨子在練習(xí)跑步,兔子在練習(xí)鉆行,老鷹在練習(xí)游泳,泥鰍在練習(xí)飛行。雖然動(dòng)物們很勤奮,但學(xué)習(xí)效果并不明顯,并最終發(fā)現(xiàn)沒有學(xué)會(huì)別人擅長的課程,還由于缺乏練習(xí)的時(shí)間,把自己原本擅長的課程考砸了。
不難看出這則寓言的寓意就是:學(xué)校教育應(yīng)以學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能為基礎(chǔ)而展開。教師應(yīng)針對每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)、潛能進(jìn)行針對性地實(shí)施教學(xué),即所謂的“因材施教”。因材施教,每位教師都清楚,而且都只它是千真萬確,但由于班級(jí)學(xué)生人數(shù)的猛增,要想達(dá)到因材施教的境界顯得是那么的蒼白無力。在班級(jí)授課制下,教師就真的只能“獨(dú)善其身”了嗎?“因材施教”就真的不再具有教育意義了嗎?
雖然每位學(xué)生都有著自己的學(xué)習(xí)個(gè)性,但在特定的群體中卻有著相近與相似的學(xué)習(xí)個(gè)性,正是相近與相似的學(xué)習(xí)個(gè)性的存在,又為我們提供了師生共享課堂的思路。那就是,李校長提出的分層教學(xué)。隨著分層教學(xué)的出現(xiàn),我們就不用再適應(yīng)所有的學(xué)生,而只需適應(yīng)班級(jí)中具有不同學(xué)習(xí)潛能層次的'學(xué)生群體。
教育是一種慢藝術(shù),它需要老師冷靜的思考、冷靜的分析,它需要老師走進(jìn)每位學(xué)生的心田,它需要老師聆聽每位學(xué)生的心聲,它更需要潤物細(xì)無聲的教育。所以盡管在我們班級(jí)人數(shù)極大的情況下,只要我們能做到這些,就不怕我們的學(xué)生人格不完美,身心不健康。有了這些還怕什么呢?
寓言故事作文10
小蟲從小就向往著去大城市見見世面,并且想見見他的爸爸。因?yàn)樗爧寢屨f爸爸去城市打工了,一直沒回來。終于有一天,小蟲參加完他的“成蟲禮”,在一度的請求之下,蟲媽答應(yīng)了讓小蟲去城里,千叮萬囑要小心,并給他一部手機(jī)聯(lián)系。小蟲準(zhǔn)備完畢后,便離開家鄉(xiāng)去了城市。
一個(gè)星期后,小蟲終于到了城市。“哇,好大啊!”小蟲驚喜地叫道。因?yàn)樽吡诉@么長的路程,小蟲先找了個(gè)棲身之所,準(zhǔn)備休息一下。一覺醒來,打開手機(jī)一看,好多條短信,小蟲帶著好奇一一打開看:
“小蟲啊,你到了城里,看到一個(gè)大輪子,會(huì)動(dòng)的東西,可千萬別靠近啊,特別危險(xiǎn),你叔就是被壓死的,SSS……”——螞蚱嬸嬸。“我不會(huì)碰到的,您太費(fèi)心了。”說完便刪掉了。
“弟啊,你千萬別隨便在外面吃東西啊,城市不是農(nóng)村,城里的東西都是重度污染吶,有的`還有‘毒藥’,不能吃啊!”——蝗蟲哥哥。“哥,我?guī)С缘牧耍挥脫?dān)心我,絕對夠吃。”刪除。
“哥哥,你出去玩一定要注意安全吶,我在這里很好,你在城市里也要過得好好的,回來后給我講點(diǎn)城里的風(fēng)景吧。”——蟋蟀妹妹。“謝謝妹妹關(guān)心,我在這過得很好,你不用擔(dān)心我。”發(fā)送,刪除。
接下來的100多條信息,小蟲已無心再去回復(fù)了,收拾好背包,帶著憧憬,踏上了參觀城市風(fēng)景的路。不知不覺,小蟲來到一個(gè)十字路口。面前的一派車水馬龍的現(xiàn)象使小蟲不禁感嘆道:“城里的東西有多好啊,比在家有趣多了。”突然,正前方一個(gè)閃耀的紅光吸引了小蟲,小蟲情不自禁地朝著紅光走去。
就在這時(shí),一輛車飛馳而過。0。1秒后,一具尸體倒在人行道上。
這時(shí),小蟲的手機(jī)又來了一條短信:“寶啊,你現(xiàn)在應(yīng)該到了吧。實(shí)話告訴你吧,你的爸爸已經(jīng)死了,就是被紅燈害死的,這還是你舅回來告訴我的。所以,你如果在路上看到紅色的東西可千萬別走過去啊,會(huì)害死你的……”
可憐的小蟲再也看不到這條信息了。
寓言故事作文11
從古老的傳說中,有一個(gè)隱藏于山脈深處的寶藏,據(jù)說擁有神奇的力量。然而,找到它并非易事。曾經(jīng),有一位名叫亞當(dāng)?shù)哪贻p冒險(xiǎn)家聽聞這個(gè)傳說,決心展開一場"尋找失落的寶藏之旅"。
亞當(dāng)是一個(gè)年輕而勇敢的考古學(xué)家,在得知寶藏的存在后,他決定組建一個(gè)由最精英的冒險(xiǎn)家組成的團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過多次籌備和選拔,他終于找到了四位值得信任的隊(duì)友:凱特、大衛(wèi)、艾米和杰克。每個(gè)人都有著獨(dú)特的技能和智慧,這使得他們成為攻克困難的理想隊(duì)伍。
他們的探險(xiǎn)之旅開始了。亞當(dāng)帶領(lǐng)著他的隊(duì)友穿過險(xiǎn)惡的叢林,攀爬陡峭的山脈,并越過沼澤和瀑布。每一步都是一個(gè)挑戰(zhàn),但他們堅(jiān)定地相信寶藏的存在,這驅(qū)使他們繼續(xù)前進(jìn)。
途中,他們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。一次次的陷阱和假象試圖使他們喪失信心,但亞當(dāng)始終保持樂觀,鼓勵(lì)著隊(duì)友們堅(jiān)守信念。經(jīng)過幾個(gè)星期的跋涉,他們終于來到了傳說中的寶藏所在地。
然而,寶藏藏得極為隱秘,他們需要解開一系列謎題和考驗(yàn)才能最終找到它。艾米展示了她的智慧和通過數(shù)學(xué)計(jì)算解開一道門的密碼。大衛(wèi)的勇氣讓他能夠渡過深不見底的`懸崖峽谷。凱特的敏銳的視覺幫助他們在迷霧中找到了隱藏的入口。而杰克的力量和體力則為他們創(chuàng)造了一條前進(jìn)的道路。
最終,他們克服了每一個(gè)挑戰(zhàn),拿到了寶藏。亞當(dāng)打開寶藏,發(fā)現(xiàn)里面是一顆閃耀著光芒的寶石。這顆寶石擁有治愈的力量,可以帶給世界和平與愛。亞當(dāng)意識(shí)到這就是他的目標(biāo),他的探險(xiǎn)之旅是為了解救世界。
亞當(dāng)和他的隊(duì)友將寶石帶回城市,并用它治愈了病痛的人們。他們成為了英雄,被人們崇拜和感謝。然而,他們并沒有停下腳步,而是繼續(xù)尋找其他的寶藏,用它們?yōu)槭澜鐜砀嗟南M涂鞓贰?/p>
寓言故事作文12
在山頂上,狼吃了一只羊,恰好是狐貍看到了,就扯開嗓子喊道。
它本來要喊的是:“羊被狼吃了!”但發(fā)生了多次口誤,喊成了:“狼被羊吃了!”
風(fēng)把狐貍的話吹遍了森林。
羊群聽到喊聲,精神大振。他們說:“我不知道誰給了我們同胞羊掉空氣中的',爭了光,看來狼并不可怕我們還等什么為急于找到一個(gè)狼算總賬!”
羊群潮水般地向狼發(fā)起了網(wǎng)絡(luò)攻擊。
與此同時(shí),狼群聽到狐貍的叫聲,他們一起愣住了:“這是真的嗎?如果是真的,那就太可怕了!如果沒有,狐貍為什么這么肯定?
正當(dāng)他們六神無主,大量的牧羊狗的紅了眼的狼面前沖去。狼驚慌失措,跑了逃離。
山林中奇特的游戲可以很快我們結(jié)束了,羊和狼后來也都知道了一個(gè)真相。它們進(jìn)行分別談了學(xué)生自己的感想。
羊說:“勝利的消息無疑會(huì)鼓舞斗志,即使不準(zhǔn)確。”否則,我們怎么能攻擊狼并獲勝呢?
沃爾夫說:“我們過于相信自己的耳朵,否則,我們怎么會(huì)遭此屈辱?”
寓言故事作文13
戰(zhàn)國時(shí)期,有個(gè)楚國人帶著他隨身攜帶的傳家寶——一把金光閃閃的寶劍,要坐船渡江。
你問我為什么這個(gè)楚國人要隨身攜帶一把寶劍在身上?其實(shí)我也不知道,大概是愛炫耀吧!
上船后,可能是那把寶劍金光閃閃的樣子,實(shí)在太引人注目了,有些人像那個(gè)楚國人投來羨慕的'目光,有些則開始在旁邊嘀嘀咕咕。
過了一會(huì)兒,船上的人都說讓這個(gè)楚國人露兩手,只見這個(gè)楚國人拿起手中的寶劍,越耍越起勁。就在這時(shí),一陣大風(fēng)吹來,楚國人手中拿的寶劍一不小心掉進(jìn)了江中。
大家趕緊勸楚國人說:“還愣著干嘛,快下去撈啊!”只見這個(gè)楚國人不慌不忙的在船上刻了一個(gè)記號(hào),說到:“寶劍是從這個(gè)地方掉下去的,等會(huì)兒船靠岸了,我從這個(gè)地方跳下去,準(zhǔn)能把寶劍撈上來。”其他人見狀紛紛不再勸說,開始說這個(gè)楚國人太笨,太蠢,不知變通。靠了岸,除了這個(gè)楚國人,大家都上了岸。只有他還在找那個(gè)記號(hào),準(zhǔn)備跳下去找寶劍。
不久后,楚國人找到刻的那個(gè)記號(hào),一下就跳了下去,他心里在想,你們這些人才是笨蛋,我做了記號(hào)的下去就能撈上來。等我拿上來,你們就無話可說了。岸上還有幾個(gè)人等著看這個(gè)人的笑話。江底,楚國人找了半天,一無所獲,心想:怎么回事呢?難不成是被偷走了嗎?這下可完了,祖?zhèn)鞯膶殑瓦@樣子,沒了可怎么辦呀!
請問一下,你們大家知道寶劍到底掉在哪里了嗎?
寓言故事作文14
從前有一位神射手,名叫后羿。他練就了一身百步穿楊的好本領(lǐng),立射、跪射、騎射樣樣精通,而且箭箭都射中靶心,幾乎從來沒有失過手。人們爭相傳頌他高超的射技,對他非常敬佩。
夏王也從左右的嘴里聽說了這位神射手的本領(lǐng),也目睹過后羿的'表演,十分欣賞他的功夫。有一天,夏王想把后羿召入宮中來,單獨(dú)給他一個(gè)人演習(xí)一番,好盡情領(lǐng)略他那爐火純青的射技。
于是,夏王命人把后羿找來,帶他到御花園里找了個(gè)開闊地帶,叫人拿來了一塊一尺見方,靶心直徑大約一寸的獸皮箭靶,用手指著說:“今天請先生來,是想請你展示一下您精湛的本領(lǐng),這個(gè)箭靶就是你的目標(biāo)。為了使這次表演不至于因?yàn)闆]有競爭而沉悶乏味,我來給你定個(gè)賞罰規(guī)則:如果射中了的話,我就賞賜給你黃金萬兩;如果射不中,那就要削減你一千戶的封地。現(xiàn)在請先生開始吧。”
后羿聽了夏王的話,一言不發(fā),面色變得凝重起來。他慢慢走到離箭靶一百步的地方,腳步顯得相當(dāng)沉重。然后,后羿取出一支箭搭上弓弦,擺好姿勢拉開弓開始瞄準(zhǔn)。
不管你以前有沒有看過患得患失這個(gè)寓言故事,希望你都能夠仔細(xì)體會(huì)一下這則寓言故事的寓意是什么?它告訴了我們什么?從中我們學(xué)到了什么?只要你現(xiàn)在有想法,歡迎您發(fā)表你的看法!
寓言故事作文15
為了充分享受燦爛的白天風(fēng)光,一只鷹飛向高空云端,一直過游到
發(fā)生閃電雷鳴的地方,最后,鳥王從云層高處下降,休息在烘谷房上。
盡管這個(gè)地方對鷹王來說太不相稱,但是鳥王自有它自己的脾氣:
也許,它要使烘谷房遠(yuǎn)近聞名,或者因?yàn)楦浇]有合身邊的棲息地方。
既沒有橡樹,也沒有花崗石巖璧;
我不知道這到底什么意思,這只鷹
剛剛在這烘谷房上
稍稍棲息一會(huì),馬上又飛到另一個(gè)烘谷房。
一只抱窩的鳳頭母雞看到了這光景,就跟它的親家這樣嘀咕:
“鷹憑什么得到如此的榮光?
難道是憑它的飛行本領(lǐng)?親愛的鄰居?
得了吧,老實(shí)講,如果我高興,我也會(huì)從一個(gè)烘房頂飛到另一個(gè)烘房頂。
我們從此再不要這樣愚蠢,再去把鷹吹捧得比我們還高明。
不論?dān)椀?腿還是眼睛都不比我們更厲害。
你馬上就可以親眼看清,它們也在低處飛,同雞一般高。”
被這種胡說八道弄得心煩,鷹回答道:
“你說得不錯(cuò),可是并不全面。
鷹有時(shí)飛得比雞還要低,然而雞永遠(yuǎn)也飛不到九天云霄!”
當(dāng)你評論有才能人物的時(shí)候,可不要自費(fèi)心機(jī)計(jì)較他們的弱點(diǎn);
而是要看到他們的強(qiáng)處和優(yōu)點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)他們所達(dá)到的高度。
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