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責任心的作文

時(shí)間:2025-05-06 09:41:09 曉映 責任 我要投稿

關(guān)于責任心的作文(精選25篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的責任心的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于責任心的作文(精選25篇)

  責任心的作文 1

  星期五放學(xué)回家的時(shí)候,我的心里一直悶悶不樂(lè )的。因為今天我沒(méi)有完成老師交給我的任務(wù)——忘記給同學(xué)評分了。媽媽知道了這件事后,并沒(méi)有責怪我。到了晚上睡覺(jué)前,媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于責任心的小故事:

  前蘇聯(lián)的`一個(gè)宇航員獨自一人駕駛宇宙飛船,在完成任務(wù)準備返航的時(shí)候,發(fā)現降落傘失靈了,沒(méi)有辦法打開(kāi),也不能減速,最后飛船爆炸了,宇航員也犧牲了。后來(lái),經(jīng)過(guò)調查發(fā)現,造成事故的原因是因為地面的檢查人員責任心不強,在檢測的時(shí)候疏忽了一個(gè)小數點(diǎn),才釀成了這場(chǎng)大禍。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,讓我非常吃驚,一個(gè)小數點(diǎn)竟然會(huì )造成這么嚴重的后果。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你看,責任心對一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多重要。每個(gè)人都有各自的責任,不僅要對自己負責,也要對別人負責。你知道自己的責任嗎?”我不假思索地說(shuō)“我知道!我的責任是好好學(xué)習,還要做老師的好幫手、同學(xué)們的好伙伴!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊摸著(zhù)我的頭,一邊微笑地說(shuō)道:“對呀,既然知道自己的責任,就應該認真做好每件事,做一個(gè)勇于承擔責任的好孩子!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,鄭重其事地說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒耍乙院蟛辉賮G三落四,用心地去做每件事,努力做個(gè)有責任心的人!”聽(tīng)了我的回答,媽媽抱著(zhù)我,欣慰地說(shuō)道:“相信你,你能做到!”

  責任心的作文 2

  責任,它不是一個(gè)多么甜美華麗的詞語(yǔ),而是一個(gè)近似于石頭般沉重而嚴峻的詞語(yǔ)。責任是什么?歌德是這樣說(shuō)的:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)。”而我是這樣理解的:責任是每一個(gè)人在呱呱墜地的那一刻就注定扛起的無(wú)形的東西。 每一個(gè)人身上都有著(zhù)責任,要盡到自己的責任就要有高度的責任心。一個(gè)人若有了責任心,就擁有了一個(gè)純潔且至高無(wú)上的靈魂。 有一個(gè)感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的故事:一個(gè)公交車(chē)司機在行車(chē)途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:——把車(chē)緩緩停在路邊,用最后的力氣拉動(dòng)了手動(dòng)剎車(chē)閘; ——把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全下車(chē); ——把發(fā)動(dòng)機熄滅,確保了車(chē)和乘客、行人的安全。

  當他做完這三件事后,就安詳地趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。這名司機名叫黃志全,所有大連人都記住了他的名字。他用行動(dòng)詮釋了有責任心的含義,同時(shí)也告訴我們一個(gè)人若有了責任心,無(wú)論他在什么崗位,他都是一個(gè)高尚的人。 倘若一個(gè)人沒(méi)有責任心,有會(huì )有什么后果呢?就前陣子沸沸揚揚的三鹿嬰幼兒來(lái)說(shuō)吧!這件事恰好就體現了責任心。如果這些負責人多點(diǎn)責任心,多為那些還那么小什么都不懂的嬰兒想想,多為那些為人父母的人們想想,今天這場(chǎng)導致奶制品市場(chǎng)崩潰的悲劇又如何會(huì )上演? 培根說(shuō)過(guò):“責任好比寶石,他在無(wú)數光影的照耀下顯得更加燦爛。”責任所產(chǎn)生的這種光芒在這次抗震救災中格外耀眼。地震中救了兩個(gè)同學(xué)的小英雄林浩在被問(wèn)道為什么要救人時(shí)說(shuō)了一句引人深思的話(huà):我是班長(cháng)。僅僅四個(gè)字卻觸動(dòng)了我們的心。連一個(gè)小孩子都富有責任心,懂得承擔責任,更何況我們呢? 大千世界,蕓蕓眾生。萬(wàn)物皆有責任。太陽(yáng)的.責任是給予光明,樹(shù)木的責任是點(diǎn)綴大地,大海的責任是容納百川……做一個(gè)有責任心的人,以最富有責任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責任心,每個(gè)人都可以做的更好。

  責任心的作文 3

  秋天悄無(wú)聲息的離開(kāi)了,冬天也緊跟著(zhù)來(lái)臨了。我漫步在路上散心,望著(zhù)路旁隨風(fēng)而舞的樹(shù)葉,正想感慨些什么,卻被一個(gè)小男孩給打斷了。

  “媽媽?zhuān)蚁胍@個(gè)。”一個(gè)七八歲的小男孩對他身旁一位年輕的母親說(shuō)道。我順著(zhù)小男孩的目光望去,看到了一位賣(mài)倉鼠的小販,他的身前擺放著(zhù)一些小盒子,里面裝著(zhù)可愛(ài)的倉鼠。“不行啊,寶貝,家里現在還有兩只小狗和一只小雞呢,是你上個(gè)星期剛養的,你買(mǎi)了又不照顧它們,會(huì )害了它們的。“不嘛不嘛,我就要”小男孩對著(zhù)她的媽媽撒嬌道,他的媽媽只好拿出錢(qián)買(mǎi)了一只小倉鼠,她拿著(zhù)倉鼠交給小男孩并且對小男孩叮囑道:“這次你一定要好好照顧它們,要對它們負責,知道了嗎?“嗯嗯。”小男孩一邊擺弄倉鼠,一邊敷衍道。他的媽媽無(wú)奈的搖了搖頭,然后帶著(zhù)小男孩離去了。

  望著(zhù)他們遠去的背影,我忽然感慨萬(wàn)千,這個(gè)小男孩與小時(shí)候的我多么相似啊。

  記得小時(shí)候,我也總喜歡養一些花花草草或是一兩只可愛(ài)的小動(dòng)物,但卻像這個(gè)小男孩一樣,開(kāi)始的時(shí)候信誓旦旦的說(shuō)自己一定能照顧好它,但幾天的新鮮感一過(guò),他們卻又不知被遺忘在哪個(gè)角落。相信這樣的.同學(xué)并不止我一人。現在的孩子,從小就是在蜜罐里長(cháng)大的,都有爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)夤馄盘壑?zhù)寵著(zhù),真是捧在手里怕碎了,含在口里怕化了,所以養成了一種唯我獨尊的思想觀(guān)念,從不去關(guān)心他人,更不用說(shuō)有責任心了。而責任心卻是一個(gè)人必不可少的品質(zhì)。

  最后,我想說(shuō),請不要溺愛(ài)孩子,請把他們不該丟失的責任心找回!

  責任心的作文 4

  作為青少年的一員,我們要時(shí)刻反省自己。當然,人非圣賢孰能無(wú)過(guò)?每個(gè)人都會(huì )犯糊涂,我也一樣,不知不覺(jué)我也丟失了不該丟失的責任心。

  在那個(gè)冬季,天氣特別冷,回到宿舍后,我迫不及待地鉆進(jìn)被窩,可還是不夠暖和。突然,我有了一個(gè)非常可怕的念頭——和別人合鋪。也就是兩個(gè)人在一張床上睡覺(jué)。我抱著(zhù)僥幸的心理,躍躍欲試。

  凌晨?jì)牲c(diǎn),我聽(tīng)到有人在搖晃我的身體,我緩緩地睜開(kāi)雙眼,一副陌生的臉龐映入眼簾。在我還疑惑時(shí),她先開(kāi)口道:“為什么兩個(gè)人睡一張床?你原本在哪睡覺(jué)?你不知道學(xué)校是不允許的嗎?”我猛地抬起頭,想起自己現在在別人的床上!剎那間,我的心里涌上一百種借口。我深吸一口氣,還是決定從實(shí)招來(lái),便說(shuō)道:“太冷了,我就過(guò)來(lái)和她一起睡了。隨后老師叫我回自己的床位便離開(kāi)了。”

  天翻起了魚(yú)肚白,同學(xué)們爭先恐后地進(jìn)入教室,發(fā)現班主任的`辦公桌前站著(zhù)兩個(gè)女生。他們低著(zhù)頭,班主任的神情也極其嚴肅。我打聽(tīng)了原因后,驚慌不已,原來(lái)她們是因為串宿舍睡覺(jué)被老師發(fā)現了,并且扣了分。我的心里矛盾不已,我想:“為什么班主任沒(méi)有找我呢?是不是因為我是在自己宿舍合鋪,而他們是串宿舍?還是因為老師念我是初犯沒(méi)有給我扣分?”我懷著(zhù)僥幸的心理,無(wú)比悠閑。

  晚上回到宿舍后,在一樓大廳發(fā)現小黑板上通報批評昨晚串宿舍的人,令我沒(méi)想到卻又合乎情理的是——我的名字也在上面。我的內心惶恐不已。老話(huà)“不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)”正好驗證我現在的心理。不久后,班主任來(lái)到了我們宿舍,把我叫了出去,說(shuō):“為什么不承認和別人合鋪而扣分了?學(xué)習好有什么用?最重要的是做人,你明不明白?”

  那天晚上,班主任說(shuō)了很多,我也明白了很多。其實(shí),犯錯誤并不可怕,可怕的是你有沒(méi)有承認錯誤以及承擔責任的心。

  責任心的作文 5

  花有果的的責任;云有雨的責任;太陽(yáng)有光明的責任;人類(lèi)有做人的責任;我也有我的責任。

  班集體里面有許多的成員,需要一些班干部分擔工作,我是一名英語(yǔ)組長(cháng),也是一名學(xué)習委員,有自己的責任。有一次,因為最后一節課是英語(yǔ)課,所以全體同學(xué)留下來(lái)背課文、單詞,我專(zhuān)心地背書(shū),可是有一名同學(xué)對我說(shuō):“組長(cháng),我給你5元錢(qián),你放我走好嗎?”我非常驚訝,可是想了想,堅定地對他說(shuō):“不可以!

  身為組長(cháng),我一定要為組員服務(wù),讓組員的成績(jì)有進(jìn)步,這是我的責任,如果忽視了,后果是很?chē)乐氐摹D闶墙M員,應該要清楚一點(diǎn),所以你今天一定要把課文背完!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應了。

  想想有時(shí)我對學(xué)習也不太負責,在做作業(yè)時(shí)一碰到作文,自己就懶得動(dòng)腦經(jīng)就去查資料,查完資料后,也沒(méi)思考作文的寫(xiě)法就去玩了。每一次,我都深刻的反省自己,總覺(jué)得自己對作文的責任感不夠到位,缺乏精致求精的態(tài)度,還缺乏自我創(chuàng )新的精神。所以我要改變自己對學(xué)習的態(tài)度與責任,做個(gè)有責任心的學(xué)生。

  不僅在班集體里、在學(xué)習里有責任感,在家里也有責任感。作為父母的女兒,我要經(jīng)常做家務(wù),減輕他們的`工作負擔;作為弟弟的姐姐,要常常輔導弟弟做作業(yè),教育他如何成為一個(gè)文明社會(huì )的文明接班人。有時(shí)候,還要鼓勵弟弟渡過(guò)學(xué)習困難,使他能自立、自強。

  責任感是萬(wàn)物間不可缺少的文明;責任感是人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中的支柱;責任感是宇宙堅閃閃發(fā)亮的太陽(yáng)。總體來(lái)說(shuō),責任感的意思只有一句話(huà):做什么事都要先考慮別人再考慮自己。

  責任心的作文 6

  今天,我們來(lái)談?wù)勜熑涡摹C總(gè)人活在世界上,都有承擔著(zhù)的責任,所以,我們每個(gè)人都需要有責任心。

  在我們班級里,最有責任心的還要屬原許倩和郭芮含了。她們倆是晨午檢報告員,每天早晨和中午都要到校醫那兒送晨午檢報告單。聽(tīng)起來(lái)很容易,但做起來(lái)很難,更別說(shuō)是要每天堅持,一天不落的送晨午檢報告單。可她們并沒(méi)有因為送單不容易而少送一天的報告單,這不正是有責任心的表現嗎?

  還有一次,她們兩個(gè)送完晨午檢報告單,回教室遲到了幾分鐘,就受到了不知實(shí)情的老師的批評:“你們兩個(gè)怎么現在才來(lái),來(lái)的這么遲,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)上課鈴都打了嗎?下不為例,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”一開(kāi)始,她倆愣住了,剛想解釋?zhuān)滞W×耍椭?zhù)頭回到了座位。

  無(wú)辜的'郭芮含和原許倩受到了老師的批評,讓人聽(tīng)起來(lái)真的有點(diǎn)“冤枉”。如果是其他同學(xué),肯定會(huì )想:哼!我們每天都堅持送晨午檢報告單,可到頭來(lái)還因為自己送晨午檢報告單而受到了老師批評,我以后再也不送了!可是她們兩個(gè)并沒(méi)有這么想,而是像往常那樣,每天堅持到校醫那兒送晨午檢報告單,從沒(méi)有落過(guò)一次。

  原許倩、郭芮含,她們身上就有責任心,這是我們應該學(xué)習的!

  責任心的作文 7

  我們生活在這個(gè)社會(huì )中,都會(huì )有一定的責任。但有的人往往會(huì )把自己的責任“扔掉”,這些人往往都是自私的',不會(huì )想著(zhù)別人。

  小時(shí)候,因為我們不懂事,所以不必去承當大局部責任,但同時(shí)我們也在學(xué)習著(zhù)去理解責任。我們小時(shí)候喜歡打鬧,所以受點(diǎn)傷是很平常的,但這個(gè)時(shí)候,當自己的父母問(wèn)是誰(shuí)把別人打傷了、打哭了,有些敢于承當責任的孩子便會(huì )主動(dòng)成認自己的過(guò)錯,有些孩子雖然不會(huì )當面成認,但還是會(huì )有付責任的想法,可有些孩子卻想都不想,這就是沒(méi)有責任,不為他人著(zhù)想的人。

  現在,我們對“責任”已經(jīng)有了充分的了解,但責任對有些人卻沒(méi)有任何的聯(lián)系。

  責任——如果往小了說(shuō),那些整天不好好學(xué)習得人就是對自己不負責任,對父母不負責任。并且,每每在值日的時(shí)候,就是平常的不過(guò)的掃地、灑水都有人不愿意做,不肯去做,就更不要說(shuō)掃操場(chǎng)、拖地或者是倒垃圾。做這些就好似是讓他們“上刀山,下火海”一樣。責任好似離他們很遠,其實(shí)卻是離得很近,明明伸手便可觸碰,但成心無(wú)視。

  如果每個(gè)人都肯盡自己的責任,那每個(gè)人都會(huì )開(kāi)心。

  責任心的作文 8

  今天,我想跟大家談一談“責任心”的話(huà)題。

  我們做任何一件事都要有責任心。你是班干部,就要幫助老師認真負責地管理班級就絕不能松懈,你是工人就要;認真仔細地完成工廠(chǎng)的生產(chǎn)任務(wù),絕不能馬虎;你是醫生,就要熟知每種藥物的醫用價(jià)值,盡全力拯救生命,絕不能把生命當兒戲………總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你干什么事情,都要認真負責。

  在有的同學(xué)眼里,責任心根本就是浮云。我們班的.黃奇同學(xué),天天不做回家作業(yè),課堂作業(yè)也拖拉,還要擾亂課堂紀律。我想,這就是對自己不負責任

  怎么樣才算是有責任心呢?我們班的朱昊遠就是一個(gè)很好的例子。作為新上任的班長(cháng),他在課間督促我們大家寫(xiě)作業(yè);排隊時(shí)維持秩序;自習課時(shí)更是當起了老師。一開(kāi)始面對同學(xué)們的質(zhì)疑,他沒(méi)有退縮,而是努力讓自己變得更好使大家心服口服!

  可見(jiàn),有責任心不僅要做事認真負責,而且還要面對困難,永不退縮。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人都應有責任心。不管你的職責任務(wù)是什么,是大是小,都要盡全力地去完成它。只有這樣才對得起信任你的人!

  責任心的作文 9

  我們都有一顆心,人人都需要一顆責任的心。

  一天下午,陽(yáng)光明媚,我趕著(zhù)一群鴨來(lái)到河邊,一見(jiàn)到水,鴨子迫不及待地跳進(jìn)水里爭先恐后地游著(zhù),好像在進(jìn)行比賽。有的游得疲乏了,就慢吞吞地漂浮在水面上,伸長(cháng)脖子,“嘎嘎”有節奏地叫著(zhù),把水面蕩漾起一圈圈波紋,甚是美麗。于是我就拿起漫畫(huà)書(shū)放心地看了起來(lái),看著(zhù)看著(zhù)被書(shū)里的精彩片段吸引住了。鴨子不知游到哪兒去了啦?我大驚失色、千呼萬(wàn)喚。我找過(guò)田埂,找長(cháng)長(cháng)的小水溝,還是沒(méi)找到,當我垂頭喪氣地哭喪著(zhù)臉正要回家時(shí),突然耳邊回想起媽媽的聲音:“做人要做個(gè)有責任心的人,才能有作為。”我就繼續去找。突然聽(tīng)到遠遠的'“嘎嘎”聲。我欣喜若狂地跑過(guò)去,高聲歡呼:“我的鴨子在這兒,可愛(ài)的鴨子你原來(lái)在這兒呀!居然被我找到啦!”我一邊跑一邊喊。鴨子似乎聽(tīng)懂我的話(huà),歡快地向我飛撲過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“我就在這兒休息一下呀!”

  夕陽(yáng)西下,晚霞染了半邊天,我趕著(zhù)鴨子歡樂(lè )地哼著(zhù)歌回家了。今天我終于完成了爸爸交給我的任務(wù),心里樂(lè )呵呵的。

  責任心的作文 10

  我們濟南舜耕小學(xué)的齊魯少年小記者在老師的'指導下,采訪(fǎng)了一位清潔工阿姨。

  阿姨,您好,請說(shuō)說(shuō)您每天工作休息的時(shí)間安排情況好嗎?我首先發(fā)問(wèn)。

  我們每天分幾個(gè)階段工作、休息。早晨4點(diǎn)半開(kāi)始清掃,晚上9點(diǎn)結束一天的清掃工作。當然,中間也有休息時(shí)間,如早晨6點(diǎn)到6點(diǎn)半吃早飯,9點(diǎn)到9點(diǎn)半休息;中午11點(diǎn)50到下午1點(diǎn)吃午飯;下午6點(diǎn)到6點(diǎn)半吃晚飯等等。清潔工阿姨微笑著(zhù)回答。那您每個(gè)月能掙到多少工資?一年累計多少錢(qián)呢?我又問(wèn)道。一個(gè)月能掙860元左右,一年累計差不多8400元吧。阿姨告訴我們。

  從采訪(fǎng)中我還了解到阿姨來(lái)自陜西,家里有兩個(gè)孩子。一個(gè)8歲,一個(gè)才1歲半。為了養活他們,阿姨每個(gè)月還要從不多的工資里拿出五六百元寄回家。盡管工資不高,生活也很艱苦,可是阿姨卻從不抱怨,也不責怪那些往地上亂扔垃圾的人。阿姨說(shuō):清掃路面是我們的責任。

  采訪(fǎng)很成功,可是我們卻怎么也高興不起來(lái)。和阿姨的一番對話(huà)使我們感動(dòng),為了清潔環(huán)境,阿姨那么辛苦地工作,我們應該做些什么呢?采訪(fǎng)結束后,我們一邊往回走,一邊主動(dòng)撿拾起地上的垃圾,光煙頭就有幾十個(gè)呢。

  責任心的作文 11

  在學(xué)校里,總有一些同學(xué),喜歡浪費水和電,這樣下去,總有一天會(huì )浪費完,作為學(xué)校的一員,我們看見(jiàn)了一定要去制止。

  有一次,我吃晚飯,早早地來(lái)到學(xué)校讀書(shū)。一看,教室里電燈亮著(zhù),心想:難道昨天掃地的人就沒(méi)有看見(jiàn)嗎?這多浪費呀!我必須得趕快想個(gè)辦法把教室里的燈關(guān)掉,這樣太浪費了。我決定翻窗戶(hù)進(jìn)去把燈關(guān)了,但我又擔心要挨老師的'批評,算了,為了集體利益,不管三七二十一我進(jìn)去把燈關(guān)了之后,準備出來(lái)的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)同學(xué),他發(fā)現了我翻窗戶(hù),他說(shuō):“我要跟老師說(shuō)你翻窗戶(hù)。”我跟他解釋?zhuān)骸白蛱焱砩蠏叩氐耐瑢W(xué)沒(méi)有關(guān)燈,所以我才翻窗戶(hù)進(jìn)去關(guān)燈,請你不要跟老師說(shuō)呀。”同學(xué)回答:“既然你是在關(guān)心班集體,我就不跟老師說(shuō)。”我連忙說(shuō):“謝謝你。”還有一次,我去上廁所,發(fā)現地上有點(diǎn)水。我順著(zhù)水流,來(lái)到廁所,看見(jiàn)水“嘩嘩”的留著(zhù),旁邊還有一個(gè)小女孩,把水開(kāi)大大的。我想:這樣遲早有一天會(huì )把水浪費完。于是,我去制止她別放水了,要節約用水。那個(gè)小女孩很聽(tīng)話(huà)地把水管給關(guān)了。我們小學(xué)生,為了維護集體的利益,人人爭當小主人,要節約水和電,不能浪費。

  責任心的作文 12

  一個(gè)人對于一件事,是否有責任心,真的很容易在細節中看出來(lái)。

  記得年前小葉來(lái)家里玩,我告訴她之前幫我買(mǎi)的那個(gè)小燈飾掉了幾串珠子,我也試著(zhù)裝,可是好像裝不了。

  小葉一問(wèn)朋友才知道,那是要用專(zhuān)業(yè)的工具才能裝的。于是,我就托她幫我拿去修一下。

  不到一天的功夫,小葉就跟我說(shuō),朋友和她說(shuō)修好了,她一會(huì )就拿了給我送回來(lái)。

  我聽(tīng)到這個(gè)很高興,叫小葉謝謝她的朋友,如果有花費費用,就給她補上。

  到了晚上,小葉把燈飾拿來(lái),可還沒(méi)拿出來(lái),我發(fā)現那幾串珠子又掉下來(lái)了。

  一時(shí)之間,我們盯著(zhù)那差點(diǎn)摔壞的小珠子,愣子半晌,四目相對:這是修還是沒(méi)修呀?

  小葉又找朋友問(wèn),可是那邊久久不回復,搞得我們都有點(diǎn)郁悶。

  后來(lái)小葉告訴我,她以前有聽(tīng)別人提過(guò)那朋友責任心不強,但一直沒(méi)太在意,通過(guò)這件小事,還真的'開(kāi)始有點(diǎn)想法了。畢竟,我們也沒(méi)有趕時(shí)間催人家,可愣是給人一種“高效”的錯覺(jué),結果不僅浪費了人力物力,還浪費他人的時(shí)間,害小葉白跑一趟。

  之后,小葉只好又把燈飾送過(guò)去,又折騰了一兩天才拿回來(lái)。通過(guò)這件事,不僅是小葉看清了朋友,也讓我倆都更明白責任心對于自己以及他人是多么的重要。

  責任心的作文 13

  在生活中,時(shí)時(shí)處處都有責任的存在,如:認真完成老師布置的作業(yè)、任務(wù);認真做好自己的工作;認真的起好班委的作用;認真。所以說(shuō),“責任”,是離不開(kāi)我們的生活的!而我有一個(gè)責任,就是當老師不在時(shí),帶領(lǐng)同學(xué)們做好老師布置的任務(wù)。

  每到星期四,老師基本上都要開(kāi)會(huì ),每當老師去開(kāi)會(huì )的時(shí)候,都要留下一些任務(wù)給同學(xué)們,只要將那些任務(wù)完成,就可以回家了。于是,同學(xué)們都拼命地做。在做的時(shí)候,難免有一些講小話(huà)的同學(xué),那時(shí)候,就到我和我的搭檔“大展拳腳”了!只要一聽(tīng)到那個(gè)同學(xué)一講小話(huà),我們安排的'“小老師”就會(huì )點(diǎn)出他的名字,如果他不聽(tīng),那位“小老師”就會(huì )走到他面前嚇唬嚇唬他。當他聽(tīng)了的時(shí)候,不僅那位“小老師”有成就感,就連我和我的搭檔也會(huì )有成就感!

  那個(gè)時(shí)候,就會(huì )感覺(jué)到自己很開(kāi)心,那,就是成就感。當同學(xué)們不亂了的時(shí)候,那也就是我盡了自己的責任!

  通過(guò)這幾次當小老師,我才知道什么是責任心;我才只帶責任有多么重要;我才知道,原來(lái)生活中,時(shí)時(shí)處處都有責任的存在。責任真重要啊!

  責任心的作文 14

  責任心。這個(gè)詞看上去并不難,但是要擁有這顆心,就不是一件簡(jiǎn)單的事了。做一個(gè)有責任心。的人在這個(gè)社會(huì )上,有多少人做到了?實(shí)際上,沒(méi)有幾個(gè)。可是沒(méi)有責任心,那就多了去了。

  一個(gè)人責任心如何,就決定著(zhù)他做事情的態(tài)度。決定著(zhù)這件事情的成功與失敗。即使,這個(gè)人很富有,但他沒(méi)有道德,沒(méi)有責任心,那還是等于一無(wú)所有。因為,道德和責任心是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。責任,它代表了一個(gè)人的品質(zhì),責任,使人穩重。所謂責任感,是指個(gè)人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會(huì )所負責任的.認識、情感和信念,以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。

  在生活中,我們經(jīng)常看到這樣的情景:學(xué)校里組織衛生大掃除,學(xué)生們要么溜之大吉,要么敷衍了事;當母親生病躺在床上時(shí),孩子還在發(fā)脾氣抱怨沒(méi)有飯吃;校園里的水龍頭一直在流水,但好多同學(xué)路過(guò)卻視而不見(jiàn)這樣的行為是錯誤的。可是,有些同學(xué)明明知道,可就是屢教不改。這種現象,不應該出現在我們的生活中。

  所以,我們應該努力做有責任心的人。這樣便不會(huì )讓人感到厭惡了。而且,世界將變得更加美好。

  責任心的作文 15

  責任心是每個(gè)人都必須具備的,可是,卻有一些同學(xué)認為這跟學(xué)生沒(méi)有關(guān)系,其實(shí)并非如此。在學(xué)校,做班長(cháng)的不一定是學(xué)習最好的而是責任心最強的。人好比花朵,而責任心就像是氣味或者顏色,責任心越強,你這朵花就越美麗越沁人。

  都知道,老師的責任是傳授給學(xué)生知識;警察的責任是保證人民安全;班干部的責任是幫助老師管理班級在學(xué)校里,曾經(jīng)就發(fā)生過(guò)一件跟責任有關(guān)的事。有天,我們小百花文學(xué)社的同學(xué)去聽(tīng)講,回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚了,本以為教室門(mén)肯定被鎖了,想鉆窗戶(hù)進(jìn)去,可是沒(méi)想到門(mén)竟然開(kāi)著(zhù),往里瞧,教室里竟還坐著(zhù)一個(gè)人負責鎖門(mén)的同學(xué),同學(xué)抬頭看了看我們,笑了:你們可來(lái)了,我害怕你們拿不到書(shū)包,就沒(méi)走,等著(zhù)你們。我們幾個(gè)人好感動(dòng)。第二天我們問(wèn)她那天為什么等著(zhù)我們,不早點(diǎn)走,她說(shuō)這是她的`責任,不可以因為想早點(diǎn)回家而不顧我們,不然不配負責這個(gè)工作。盡管只是開(kāi)門(mén)鎖門(mén),可是她卻絲毫不馬虎,負起她該負的責任。后來(lái),這個(gè)同學(xué)在班里有了更多的朋友,大家都愿意跟有責任心強的同學(xué)交朋友。

  所以,負起你的責任,做一個(gè)有責任心的人。

  責任心的作文 16

  花的責任是供人欣賞;燈的責任是為我們照明;太陽(yáng)的責任是普照大地,萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責任,我們也自然有我們的責任了。

  我們作為家里的一份子,也應該肩負起自己的責任,比如打掃衛生,自己洗衣服等等,可是,我卻沒(méi)有做到,整理房間的責任留給了媽媽?zhuān)匆路兀土艚o了家里的洗衣機。這就是一種不負責任的態(tài)度,我們不能這樣做,所以我以后也要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

  在教室里,我也發(fā)現了不少負責任的同學(xué),他們看到同學(xué)去打掃衛生還沒(méi)回來(lái),就主動(dòng)幫他們拿早餐;看到班級的臺凳亂了,就按要求擺放好。但我也發(fā)現了一些沒(méi)有責任心的同學(xué),老師布置的作業(yè),沒(méi)有認真去完成,甚至抄別人的作業(yè),那樣既害了自己,又違反了學(xué)校的紀律;還有些同學(xué),掃完地之后,走到門(mén)后,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負責任的`態(tài)度,一點(diǎn)責任心都沒(méi)有。

  作為一名學(xué)生,我們要擁有一顆負責任的心,應該從每一件小事做起,用自己的實(shí)際行為來(lái)打動(dòng)別人,來(lái)影響別人。相信我,只要我們每一個(gè)人都有一顆責任心,那么世界將變得更加美好!同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭做一個(gè)有責任心的人吧!

  責任心的作文 17

  隨著(zhù)歲月的流逝,我漸漸長(cháng)大,從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童變成了一個(gè)乖乖淑女。對于成長(cháng)中的我來(lái)說(shuō),肩負的責任,已然學(xué)會(huì )承擔。

  回眸我的成長(cháng)歲月,六歲時(shí),媽媽便教我整理自己的東西,一開(kāi)始我很專(zhuān)注耐心地聽(tīng),到后來(lái),我會(huì )很不耐煩地說(shuō):“我不做了,煩死了,家里有你干活就行了,我才不整理!”這時(shí)媽媽只有無(wú)奈地搖搖頭。八歲時(shí),媽媽不再像伺候公主般慣養著(zhù)我,不再讓我過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子了。她會(huì )逼著(zhù)讓我自己的事情自己做,做錯事要勇于承擔責任,要講文明懂禮貌,做一個(gè)有素質(zhì)的孩子。通過(guò)不斷地生活實(shí)踐,我才認識到責任的重要性。

  其實(shí)每個(gè)人身上都肩負著(zhù)很多責任,老師有教學(xué)責任,父母有教育子女的責任,正值少年的我們現在好好學(xué)習,將來(lái)長(cháng)大建設祖國,奉獻社會(huì ),孝敬父母也是我們應盡的`責任。

  我學(xué)會(huì )了承擔責任,也讓我懂得了很多道理。“天下興亡,匹夫有責。”同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,勇于承擔自己的責任,讓自己早日成為一個(gè)有責任心的人,一個(gè)有素養的人吧。

  責任心的作文 18

  周五中午,王老師在教室里領(lǐng)我們做了一場(chǎng)游戲。每5名學(xué)生為一組,用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,站成一排做游戲。

  這個(gè)游戲可好玩了!老師喊口令,我們做動(dòng)作。老師喊一時(shí),我們要向右轉,老師喊二時(shí),我們要向左轉,老師喊三時(shí),我們向后轉,老師喊四時(shí),我們要向前跨一步,老師喊五時(shí),我們要原地不動(dòng)。如果誰(shuí)做錯了,就要到隊伍面前,向全組同學(xué)鞠一躬,并大聲說(shuō):對不起,我錯了!輪到我們組了,我站在隊伍里很緊張,當老師喊二時(shí),應該是向左轉的,我卻向右轉了,我做錯了動(dòng)作,結果我們組被淘汰出局了。我馬上站在隊伍面前,先鞠了一躬,大聲說(shuō):對不起,我錯了!老師夸獎我是個(gè)勇敢承擔責任的.孩子,我聽(tīng)了老師的話(huà),心里很高興。

  玩了這個(gè)游戲,讓我想起了一件往事:記得是在一年級的時(shí)候,我在宿舍里搶別的同學(xué)玩具玩,這個(gè)同學(xué)告訴了老師,老師批評了我,教育了我,可我還是不服氣,和老師耍脾氣,讓老師很生氣。現在想想,是我的不對。我應該對老師說(shuō):對不起,我錯了!以后我再做錯事時(shí),一定會(huì )勇敢地去承認錯誤的!因為王老師常對我們說(shuō):知錯就改才是好孩子!

  責任心的作文 19

  責任心以前,我都是受別人的照顧,如今,是我照顧別人了。那天,好婆生病了,正好爸爸媽媽都有急事出去了。在臨走前,把好婆托負給我。

  我想:平時(shí)好婆都非常關(guān)心我,疼愛(ài)我,這次她生病了,我要好好地照顧她。于是,我每隔十分鐘就要要到好婆房間里跑一次,看看有沒(méi)有什么情況。這時(shí),我的好朋友趙鵬云興致匆匆地來(lái)到我家們前:“告訴你一個(gè)好消息,今天曹陽(yáng)電影院在放一部大片——《變形金剛2》,這部大片只有現在一場(chǎng)!再不去就來(lái)不及了!”好婆聽(tīng)見(jiàn)了:“這部片子你不是很想看嗎?快去吧,我自己能行。”我穿上鞋,正準備出門(mén),這時(shí),我想:好婆為我們生活很操勞,她是累病的,照顧好婆是爸爸媽媽交給我的`任務(wù),也是我的責任,電影下次還能看,但好婆生病不能疏忽。我把我的想法告訴了趙鵬云,趙鵬云聽(tīng)了很感動(dòng),對我說(shuō):“今天我也不去看了,我和你一起照顧好婆。”

  我對他說(shuō):“你這個(gè)朋友我真沒(méi)白交!”我們倆都開(kāi)心地笑了。雖然沒(méi)看這部我想望以久電影,但是我還是很高興。

  責任心的作文 20

  現代的學(xué)生絕大多數是獨生子女,他們受長(cháng)輩和父母的寵愛(ài),自立意識差,依賴(lài)性強,尤其是缺乏責任心、責任感。責任感有助于自己擺脫以自我為中心,養成自治、自理能力。能使自己明白:自己的言行會(huì )對別人產(chǎn)生什么樣的影響,進(jìn)而明白責任的完成與否對自己的將來(lái)有什么作用。比如有一個(gè)孩子上小學(xué)了,父母給他買(mǎi)一個(gè)小鬧鐘,告訴他:“什么時(shí)候起床由你來(lái)定鬧鐘,遲到了挨老師批評也不要埋怨別人。”結果孩子每天都早早起床,不用父母再費心去叫了。

  責任感是人格因素中,最起碼而又最重要的因素之一。

  溫馨教室其實(shí)就是和諧的育人環(huán)境,要注重德育為先,創(chuàng )設心理環(huán)境,抓好主題教育。溫馨不僅僅是指環(huán)境布置,更重要的是創(chuàng )建和諧的人際關(guān)系,努力營(yíng)造融洽的'同學(xué)關(guān)系,師生關(guān)系,讓學(xué)校生活成為快樂(lè )生活的重要組成部分。學(xué)校要通過(guò)各種活動(dòng),讓學(xué)生的身心在和諧環(huán)境中健康成長(cháng),能夠在溫馨的環(huán)境中愉悅地學(xué)到知識,

  同學(xué)們樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格,彬彬有禮的舉止,積極向上的精神面貌,踏實(shí)努力的學(xué)習態(tài)度……他們就是教室中最美的風(fēng)景。

  責任心的作文 21

  勇于承擔是我們中華民族的職責,也是我們的傳統美德。所以,我們要發(fā)揚這樣的美德。

  職責,是我們每個(gè)人都要承擔的',你的權利越高你的職責就越大。職責是你必須承擔的就算你不承擔,你也要負責來(lái)承擔應為那是你必須去做的。

  星期一我們班里要選10名同學(xué)去競選團員。這10名同學(xué)要成為班級十大人物。

  老實(shí)說(shuō)這10名同學(xué)藥品德好,要有好的作風(fēng),必須要起好的帶頭作用。每個(gè)人都能夠進(jìn)選,什么人都能夠。

  班里已經(jīng)有是個(gè)人去報名了。可我還沒(méi)想通是否去報名,心里很矛盾啊!

  不知為什么,我突然想通了,決定去老板那里報名,可是,報名早已結束了。心請很不好。

  我在想,報團員有什么好處啊?

  我覺(jué)得團委要起到帶頭作用,因為,這是團委的職責。

  僅有團委負起職責來(lái),帶起一個(gè)好頭。班里其他同學(xué)才會(huì )有很大的信心。大家的信心都是團員待的好頭給的。

  應為這是團委得職責,是他們必須去做的。

  我想我差的還很遠,還需努力我下會(huì )就不會(huì )這樣猶豫了。

  我還是努力吧!

  責任心的作文 22

  花的責任是供人賞析;燈的責任是為大家照明;太陽(yáng)的責任是普照大地,萬(wàn)事萬(wàn)物都有我們的責任,大家也自然有大家的責任了。

  大家作為家的一份子,也應該肩負起我們的'責任,譬如打掃衛生,自己洗衣服等等,可是,我卻沒(méi)做到,整理房間的責任留給了母親,洗衣服呢,就留給了家的洗衣機。這就是一種不負責任的態(tài)度,大家不可以如此做,所以我將來(lái)也要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

  在教室里,我也發(fā)現了不少負責任的同學(xué),他們看到同學(xué)去打掃衛生還沒(méi)有回來(lái),就主動(dòng)幫他們拿早餐;看到班級的臺凳亂了,就按需要擺設好。但我也發(fā)現了一些沒(méi)責任心的同學(xué),老師布置的作業(yè),沒(méi)認真去完成,甚至抄其他人的作業(yè),那樣既害了自己,又違反了學(xué)校的紀律;還有的同學(xué),掃完地之后,走到門(mén)后,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負責任的態(tài)度,一點(diǎn)責任心都沒(méi)。

  作為一名學(xué)生,大家要擁有一顆負責任的心,應該從每一件小事做起,用我們的實(shí)質(zhì)行為來(lái)打動(dòng)其他人,來(lái)影響其他人。相信我,只須大家每個(gè)人都有一顆責任心,那樣世界將變得愈加美好!同學(xué)們,讓大家一塊行動(dòng)起來(lái),爭做一個(gè)有責任心的人吧!

  責任心的作文 23

  今天,我想跟大伙談一談“責任心”的話(huà)題。

  大家做任何一件事都要有責任心。你是班干部,就要幫老師認真負責地管理班級就絕不可以松懈,你是工人就要;認真仔細地完成工廠(chǎng)的生產(chǎn)任務(wù),絕不可以粗心;你是大夫,就要熟悉每種藥物的.藥用價(jià)值,盡全力拯救生命,絕不可以把生命當兒戲…總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你干嘛事情,都要認真負責。

  在有些同學(xué)眼里,責任心根本就是浮云。大家班的黃奇同學(xué),每天不做回家作業(yè),課堂作業(yè)也拖拉,還要擾亂課堂紀律。我想,這就是對自己不負責任

  如何才算是有責任心呢?大家班的朱昊遠就是一個(gè)非常不錯的例子。作為新上任的班長(cháng),他在課間督促大家大伙寫(xiě)作業(yè);排隊時(shí)保持秩序;自習課時(shí)更是當起了老師。剛開(kāi)始面對同學(xué)們的質(zhì)疑,他沒(méi)退縮,而是努力讓自己變得更好使大伙心服口服!

  可見(jiàn),有責任心不只要做事認真負責,而且還要面對困難,永不退縮。

  同學(xué)們,大家每一個(gè)人都應有責任心。不管你的職責任務(wù)是什么,是大是小,都要盡全力地去完成它。只有如此才對得起信賴(lài)你的人!

  責任心的作文 24

  今天像往常一樣大家坐在休息亭里吃著(zhù)午飯,忽然上匝道出口那邊的同事大叫到:班長(cháng)班長(cháng),監控中心讓你打電話(huà)上去說(shuō)有急事,很急很急。班長(cháng)立馬放下手里的飯勺跑去出口。原來(lái)有一部五型的油罐車(chē)在高速路上邊開(kāi)邊冒煙。大家聽(tīng)后心里都很慌張,紛紛議論著(zhù)。就在大家干著(zhù)急的時(shí)候,班長(cháng)毅然地推著(zhù)滅火器向出口的安全島走去做好滅火的`準備,靜靜地等待著(zhù)油罐車(chē)的到來(lái)。頓時(shí),我們都愣住了,難道班長(cháng)不害怕嗎?

  過(guò)了5分鐘,冒煙的油罐車(chē)飛快地開(kāi)到出口。我們都屛住呼吸,心里七上八下像熱鍋上的螞蟻坐立不安。油罐車(chē)的車(chē)身冒著(zhù)濃濃的煙霧,像一顆被點(diǎn)燃的煙霧彈。只見(jiàn)司機緊張地交費后快速地開(kāi)離收費站。大家這才松了一口氣。班長(cháng)收拾好滅火器后就去上報監控中心。大家都搶著(zhù)問(wèn)他:班長(cháng)你剛才不害怕嗎?班長(cháng)說(shuō):怕啊,我剛才都緊張死了。我說(shuō):那你還敢一個(gè)人推著(zhù)滅火器站在安全島那里?班長(cháng)笑著(zhù)說(shuō):我是當班班長(cháng)應該負責當班收費現場(chǎng)的安全嘛,怎么可以臨陣退縮呢?我聽(tīng)后慚愧地低下頭了。

  心里不斷問(wèn)自己,這就是責任心難道不是嗎?

  責任心的作文 25

  責任,是神圣的。就像士兵完成使命,是一種義務(wù)!

  責任,是美麗的。就像鮮花點(diǎn)綴初春,是一種召喚!

  責任,是重大的。就像大地吸引著(zhù)落紅,是無(wú)法抗拒的!

  每個(gè)人都有自己的責任,包括我。當然,我的責任是學(xué)習。小孩的責任是念書(shū),大人是責任是工作。

  在“亂花漸欲迷人眼”的初春。山花野草的責任是點(diǎn)綴春天,賦予春天生機;青山綠水的責任是增添活力。在田野里,農民伯伯的責任是播種希望;在城市里,人們的責任是努力工作,做好這一年的打算。

  在“才露尖尖角”的盛夏。綠樹(shù)濃蔭的`責任是遮陽(yáng)擋雨,為人們撐起一片綠茵;小溪河流的責任是哺育大地。在田野里,農民伯伯頭頂著(zhù)烈日,收割著(zhù)一年的碩果,用汗水換來(lái)果實(shí)。這就是他們的責任。

  在“落紅不是無(wú)情物”的深秋。枯葉歸根的責任是回歸大地,“化作春泥更護花”;秋風(fēng)瑟瑟的責任是傳遞思鄉,在外漂泊的游子啊!何時(shí)才能回到故鄉啊!中秋滿(mǎn)月的責任是濃濃的思鄉,這句詩(shī)好啊!“明月何時(shí)照我還”,這不就是詩(shī)人的月嗎?

  世間萬(wàn)物皆有責任,任重而道遠,有責必盡責!

  責任,是不可推卸的。為了責任,努力奮斗吧!

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