【實(shí)用】責任的作文集錦7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的責任的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

責任的作文 篇1

　　偶然的一次，我很不幸看到母親原本直立的背，彎了，像個(gè)羅鍋。

　　我這才知道：母親的慢慢變老，換回了我的茁壯長(cháng)大。

　　飯后，我像往常一樣在家看電視。也像往常一樣，我們都吃好了，母親還在里屋獨自一人吃飯，以便把殘羹剩汁一掃而光。恰巧，一位朋友來(lái)找我借東西。我進(jìn)房拿東西時(shí)出來(lái)時(shí)，無(wú)意中發(fā)現母親的背真的很彎了，也顯得更加蒼老了。突然間，我像是良心發(fā)現，頓時(shí)覺(jué)得我是一個(gè)不肖之子：母親整天為我們忙碌著(zhù)蒼老下去，而我卻有閑情悠然自在地看電視。

　　借東西給朋友后，我下定決心一改以往散漫的習氣，立馬關(guān)掉電視：我要分擔，我要幫母親干活。

　　母親出去勞作的時(shí)候，我也出去幫忙。母親挑石榴到湛江、玉林等地去買(mǎi)，我也跟著(zhù)挑一擔去。母親心疼我，但我看到扁擔深深地嵌入母親那瘦弱肩膀里，我更心疼母親。母親整天整天地忙碌著(zhù)，不懂愛(ài)惜自己，我怎么不擔心呢？都這么大年紀了，萬(wàn)一……

　　將近中午，客人越來(lái)越多了，母親忙得頭都大了。我一見(jiàn)情況不妙，就讓母親她到里面休息一會(huì )兒。我來(lái)幫忙照顧客人，干家務(wù)活。雖然忙得滿(mǎn)頭大汗，但我不覺(jué)得辛苦，因為我在盡一份孝心。母親醒來(lái)時(shí)，都已經(jīng)是傍晚了。能讓母親在勞作中休息，我已經(jīng)滿(mǎn)足了，這也算是有一點(diǎn)孝心對得起自己吧。

　　一個(gè)下午，我還看母親在家不停地忙里忙外，我忍不住跑過(guò)去對母親說(shuō)：“您就別干了，讓我來(lái)，以后家務(wù)讓我來(lái)，您別操心了。”母親聽(tīng)了我的話(huà)，就像我小時(shí)候聽(tīng)她的`話(huà)一樣安靜下來(lái)。當然，我說(shuō)的話(huà)太漂亮了，因為我根本沒(méi)有母親那樣整天整天地忙碌的本事。

　　母親說(shuō)肚子餓了。我趕緊把米洗好拿去煮，然后我接著(zhù)干家務(wù)，再打掃衛生。我要把家里打扮得美麗，明亮，美麗，清新。這也是我為母親盡的一份孝心。

　　雖然只是為母親做了些微薄的事，但我還會(huì )在其它方面幫助母親，辛苦的活我來(lái)干，讓母親開(kāi)始過(guò)著(zhù)溫暖的日子。

　　母親的外表讓我明白母親正在老去，而我正在成長(cháng)；還讓我感受到責任重大，明白母親偉大的愛(ài)。

　　要做孝子就從現在開(kāi)始吧。否則，將后悔莫及。

責任的作文 篇2

　　今天，我要講的是“公平”和“責任”。

　　當我和妹妹爭吵時(shí)，媽媽總說(shuō)，你是姐姐讓讓妹妹，我心里很不服氣，我總說(shuō)，這不公平，有時(shí)把媽媽氣得都說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　其實(shí)我知道爸爸媽媽都很公平。他們什么東西都會(huì )準備兩份，不僅吃穿學(xué)習資料要雙份，連小畫(huà)報都要收集兩份，而且還要教我們想象不同的.創(chuàng )意。

　　媽媽是想讓我做一個(gè)有責任心的孩子，做妹妹的好榜樣，我覺(jué)得我有這個(gè)責任。

責任的作文 篇3

　　那次，我和爸爸、媽媽去華凌買(mǎi)花，我看到一盆含羞草，我嚷著(zhù)要買(mǎi)，爸爸和媽媽同意了，買(mǎi)回家，我也不管它，跑去看電視了，媽媽大聲對我說(shuō)：“怎么買(mǎi)回來(lái)就不管了！拿到你的書(shū)房去！”我拿手到書(shū)房，用手指輕輕地動(dòng)它，它的葉片慢慢合攏，我不停地動(dòng)它，它不停地合上葉片，漸漸地它不理我了，我掃興地走了，之后我就把它忘了，偶然有一天，我又想起它，它不見(jiàn)了，可能是媽媽扔了，我卻不敢問(wèn)媽媽它的下落，怕媽媽責怪我，我終于知道了，我買(mǎi)東西回來(lái)，是去愛(ài)護它的`，而不是三分鐘熱度把玩一下，之后就不管它了。

責任的作文 篇4

　　同學(xué)們，我們的校訓就有“責任”一要求，今天我和大家談?wù)勜熑巍Ｘ熑尾⒉皇且粋�(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì )一分子的時(shí)候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)沉重的負擔，我們?yōu)槭裁匆�背負呢？因為它最終帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。

　　20世紀初，一位美國意大利移民，曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)多年的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫，導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數字般的.存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒(méi)有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢(qián)。”

　　償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現在我終于無(wú)債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。

　　責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了桂冠。逃匿的人隨著(zhù)時(shí)間消逝了，沒(méi)有

　　在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì )消逝，但他們仍然活著(zhù)，死了也仍然活著(zhù)，精神使他們流芳百世。

　　責任，讓即將沉淪的浪子回頭；責任，讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。

　　責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛(ài)，甚至是一種最為崇高的愛(ài)。我們學(xué)校的校訓提出“責任”的要求就是這個(gè)道理。

　　今天，我們站在國旗下，共同提起“責任’這個(gè)話(huà)題。大家都說(shuō)，愛(ài)與責任是做好教育事業(yè)的必需，好比左膀右臂，兩者缺一不可。而至于兩者之間的關(guān)系是相輔相成的。有人說(shuō)，有了愛(ài)才有責任；也有人說(shuō)，有責任才有愛(ài)。而我要說(shuō)，愛(ài)源于責任。

　　什么是愛(ài)？愛(ài)是一種主體傾向于客體并愿意為之付出的情感態(tài)度。而什么又是責任呢？責任是主體應當為客體承擔起的相應職責和任務(wù)。我這里講“愛(ài)源于責任”，準確地講是指責任感。所謂責任感，是指主體對自己應當承擔起地相應職責和義務(wù)地認同和主動(dòng)踐行的愿望。對于我們教師和學(xué)生而言，首先就得有責任感。如果先就來(lái)談愛(ài)，那好比去追天上漂浮不定的云彩，猶如水中月，鏡中花，易見(jiàn)文字激揚卻難見(jiàn)行動(dòng)落實(shí)。說(shuō)半天，一個(gè)人還沒(méi)品嘗這桌菜，他能給你回答這桌菜的味道嗎？一個(gè)人還不會(huì )走，他能給你跑嗎？離開(kāi)了責任感的愛(ài)猶如無(wú)本之木，無(wú)源之水，空中樓閣一座！教師們?yōu)榱伺囵B接班人滿(mǎn)腔熱情，無(wú)比的熱愛(ài)自己的事業(yè)。請仔細聆聽(tīng)他們一句句心聲：要用知識去喚醒學(xué)生；要實(shí)現他們祖祖輩輩翹首企盼的愿望；我要認真上好每一節課；我要讓我的學(xué)生成才。試問(wèn)，這一句句話(huà)語(yǔ)里所飽含的不是他們自覺(jué)踐行教書(shū)育人天職的高度責任感嗎？再請認真觀(guān)察他們一點(diǎn)一滴的付出吧：幫助學(xué)生的苦口婆心；認真備好每一節課；不厭其煩的反復講解；事無(wú)巨細的樣樣關(guān)心等等。試問(wèn)，這里面所飽含的不是他們渴望學(xué)生成才的責任感嗎？毫無(wú)疑問(wèn)，正是他們高度的責任感使他們擁有了對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情和無(wú)比熱愛(ài)。事實(shí)無(wú)可雄辯地證明了我的觀(guān)點(diǎn)：愛(ài)源于責任。

　　看看我們的學(xué)生，在老師的關(guān)懷下認真的上好每一節課，記好每一次筆記，實(shí)習時(shí)，操作好每一道工序，都是為了將來(lái)更好的孝敬父母、報效祖國，這就是在履行自己的責任。

　　責任是社會(huì )賦予一門(mén)職業(yè)應當履行的義務(wù)，責任是第一位的，愛(ài)是第二位的。責任是內核，愛(ài)是外化。有了責任才有愛(ài)，愛(ài)源于責任。這時(shí)的愛(ài)已經(jīng)不僅僅是一種情感態(tài)度，而更表現為一種行為方式。

　　學(xué)校的責任是培養好下一代，教師的責任是教書(shū)育人，家長(cháng)的責任是把孩子撫育成人。學(xué)生的責任是從小就要養成好的習慣，從小就要學(xué)習好知識，掌握好本領(lǐng)，等等，每一個(gè)人都有著(zhù)自己的責任。也告訴我們必須承擔好自己的責任。

　　相信大家，我們一定要在未來(lái)的日子里發(fā)奮努力，勤奮學(xué)習，不辜負祖國、不辜負領(lǐng)導、不辜負長(cháng)輩、不辜負老師對我們的培養，殷切的教誨、辛勤的撫育我們要牢記在心上。好好工作、好好學(xué)習、好好做人，耕耘好自己的那片自留地，并把它管理的天晴日朗。

　　謝謝大家！

責任的作文 篇5

　　剛才讀完一篇名為《母親的謊言》的故事，心里感到很酸楚。母親米蘭和丈夫離婚以后，為了挽救曾經(jīng)因為過(guò)度溺愛(ài)而被學(xué)校開(kāi)除的兒子陳波，謊稱(chēng)家里有幾十萬(wàn)元的債務(wù)，暑假里堅決地帶著(zhù)兒子背井離鄉遠赴深圳打工。母子二人每天從早干到晚，累得腰酸背痛，吃的是饅頭咸菜，住的是陋棚偏廈。直到開(kāi)學(xué)日子臨近，兒子按耐不住要求繼續上學(xué)時(shí)，米蘭沉著(zhù)臉說(shuō)，家里欠著(zhù)這么多債務(wù)，誰(shuí)供你上學(xué)？陳波說(shuō)，會(huì )在假期和禮拜天打工賺錢(qián)自己交學(xué)費，而且只有好好學(xué)習，找個(gè)好工作后才能盡快還清債務(wù)。看到兒子的悔悟，米蘭仍然堅持過(guò)著(zhù)貧苦的打工生活，一直到兒子憑自立考上高中，考上重點(diǎn)大學(xué)，以至大學(xué)畢業(yè)找到好工作，才向兒子合盤(pán)說(shuō)出所有事情。但不幸的是，由于多年的.勞累和貧苦生活，米蘭已到肝癌晚期。

　　我感覺(jué)這個(gè)故事很悲壯，同時(shí)也很凄涼。我嘆服兒子能幡然醒悟，能自立自強，雖然這也離不開(kāi)母親的“背水一戰”，但我仍然不能給于她充分的肯定。

　　為人父母，難能的是盡職盡責。從一個(gè)小生命呱呱墜地，到他（她）長(cháng)大成人、成才，我們何止是僅僅提供足夠的食物和金錢(qián)，更重要的是要從小培養他（她）良好的素質(zhì)。老人們曾說(shuō)：“三歲看大，七歲看老。”我覺(jué)得真是見(jiàn)地真切。倘若沒(méi)有少時(shí)的溺愛(ài)嬌縱，何須以后的千辛萬(wàn)苦呢？

　　我們現在有一個(gè)誤區，總是認為自己曾經(jīng)受了苦，沒(méi)有足夠的好食物，沒(méi)有很多的先進(jìn)的玩具，甚至沒(méi)有得到過(guò)父母真正的專(zhuān)一的愛(ài)（尤其是在多子女或單親的家庭中 過(guò)來(lái)的一代），就傾盡全力地滿(mǎn)足子女的一切要求，而忽視他（她）的缺點(diǎn)和錯誤。其實(shí)，這才真正是害了他（她）。

　　當然，我并不是告訴大家必須做一個(gè)十全十美的父母。因為我時(shí)常也看到自己的很多缺點(diǎn)。我只是想說(shuō)，我們有足夠的能力和完全的責任來(lái)完善自己，教育孩子。正如我給自己下的定義：和孩子一起成長(cháng)。遇見(jiàn)師長(cháng)老人，我會(huì )很懂禮貌地問(wèn)候，同樣這樣要求自己的孩子；穿過(guò)馬路時(shí)，我會(huì )自覺(jué)避讓?zhuān)�同樣這樣要求自己的孩子；在完成自己的工作時(shí)，會(huì )盡心盡力，同樣也這樣要求自己的孩子；在大街上不喧嘩，不亂扔垃圾，在公園里不折花木，不踩草坪，同樣也這樣要求自己的孩子；遇到需要幫助的人，我會(huì )走上前去，盡自己的一點(diǎn)力，同樣也這樣要求自己的孩子------這些對于我來(lái)說(shuō)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，但我想，我要全力堅持。因為這不僅為了孩子，也為了我自己。

　　朋友們，您說(shuō)呢？

責任的作文 篇6

　　人，之所以區別于其他生命，就是因為人有一顆責任之心。

　　人，那中國文字最簡(jiǎn)單的二筆，構筑靈魂實(shí)屬不易。“人”，既沒(méi)有三角形的穩定結構，又不具備硬件的支撐。若使這二筆變得堅固，是需要給那一撇賦予對自己負責的意義，給另一筆添上對他人負責的涵義啊。

　　不難發(fā)現，“人”，是要將對他人的負責態(tài)度建筑在自己的責任心之上的。正所謂，對自己負責的人才有可能對他人負責。

　　人，生于廣闊天地間，頂天立地，必須為自己的生命負責。一個(gè)人的生命不光屬于自己，你的家人、社會(huì )也都占有各自股份。那種一念之差尋短見(jiàn)的人，是那樣不成熟，亦可以稱(chēng)之鼠目寸光，我真是為他愧疚。在他的思維中，我難以尋到責任。這樣的人，已經(jīng)失去了做人的方向。

　　在你生命的前提下，每一次選擇也承載著(zhù)厚重的責任。有時(shí)前方的道路山霧疊嶂，那個(gè)看不見(jiàn)也摸不到的未來(lái)，你我都不可能預知。作為每個(gè)智者，會(huì )在深思熟慮后負責地去抉擇屬于自己未知的道路。也許，我們會(huì )贊美松柏的高潔、太陽(yáng)的燦爛、牡丹的艷麗、云朵的浪漫、圓月的豐盈，而忘了花有花的責任，云有云的.責任，月也有月的責任，萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責任！春天花苞靜靜的生長(cháng)，帶著(zhù)我從孩提走向花季。花苞絢爛的綻放，青春年華的歲月也為我打開(kāi)了人生不可缺少的使命——責任。責任和自我如同一架天平。責任的法碼越重，我們就越是要加倍努力。我們連期中考都經(jīng)歷過(guò)了，又當何求！

　　對自己負責的那一撇穩定后，對他人負責的另一筆也該放心地倚在其上。在這個(gè)人與人之間無(wú)法分離的社會(huì )空間，無(wú)數的紐帶連接著(zhù)你、我、他，而且只能用責任所牽動(dòng)彼此。作為一國總理的***，面對外國記者的刁難提問(wèn)，每一個(gè)字，每一種語(yǔ)氣都要對全國人民負責，永遠是那樣義正言辭、不卑不亢。晏子在楚國的詰難下，妙語(yǔ)連珠，是對國家的尊嚴的深深責任。劉備三顧茅廬，才有諸葛亮的出山，才有“大江東去、浪濤盡”的情懷。也許就因為這個(gè)責任，才有了關(guān)于天下流傳千古、膾炙人口的故事和詩(shī)篇、才有了古人閑云野鶴的情懷。任何逃避，只能獲得靈魂片刻的放松，思想卻依舊凝固在自己未完成的責任上。責任仍舊加碼，靈魂得不到真正的解脫。

　　責任，是人類(lèi)行囊里最重要、最不可缺少的利器。無(wú)論人生旅途多么艱辛，無(wú)論身心怎樣疲憊不堪，就算是摒棄了榮華富貴，責任須臾不可拋棄。因為責任之于人格，重于泰山。

　　責任，是人所無(wú)法缺失的品德；責任，永遠珍藏于內心。

　　責任是一種精神，責任是一種態(tài)度，是“道德評價(jià)最基本的價(jià)值尺度”。責任心是一個(gè)人做人的基礎。人的結構，是由責任所搭建的！

責任的作文 篇7

　　平時(shí)，總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)周?chē)�有人抱怨、指責、牢騷滿(mǎn)腹;也總會(huì )因為別人的一點(diǎn)點(diǎn)小小失誤而心有芥蒂。似乎也已習慣和別人一樣，認為領(lǐng)導逢年過(guò)節問(wèn)候員工只是表面工作、籠絡(luò )人心;活動(dòng)聚會(huì )時(shí)有人為領(lǐng)導起身讓座、添茶倒水是溜須拍馬、阿諛?lè )畛?同事之間噓寒問(wèn)暖、互相幫助是維持關(guān)系、減少掣肘……等等等等。我們拋去了幼時(shí)純真的眼神，似乎已看清了世間一切的真相，宛若一個(gè)智者。

　　平時(shí)，總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)周?chē)�有人抱怨、指責、牢騷滿(mǎn)腹;也總會(huì )因為別人的一點(diǎn)點(diǎn)小小失誤而心有芥蒂。似乎也已習慣和別人一樣，認為領(lǐng)導逢年過(guò)節問(wèn)候員工只是表面工作、籠絡(luò )人心;活動(dòng)聚會(huì )時(shí)有人為領(lǐng)導起身讓座、添茶倒水是溜須拍馬、阿諛?lè )畛?同事之間噓寒問(wèn)暖、互相幫助是維持關(guān)系、減少掣肘……等等等等。我們拋去了幼時(shí)純真的眼神，似乎已看清了世間一切的真相，宛若一個(gè)智者。

　　但當一首《感恩的心》在耳旁響起的時(shí)候，我們才恍然：人之初，我們擁有的所有的“善”，已經(jīng)被一層一層的習慣和世故壓在了靈魂的最深處……我們也會(huì )說(shuō)謝謝，也曾在不同的場(chǎng)合說(shuō)過(guò)很多很多關(guān)于感激的話(huà)，但現在回想，留在記憶里的卻很少很少。究其根源，是因了這所有的感激是發(fā)于聲帶，卻不是內心;我們也能感知友善，也知道別人對我們的關(guān)愛(ài)與掛念，但往往我們總自私地認為，家人朋友愛(ài)我是理所當然;我們也渴望真誠，渴望在鋼筋水泥的叢林中擁有真摯的親情、愛(ài)情、友情，但我們卻總是疏于關(guān)心別人，疏于用一顆感恩的心表達情感。但今天，越過(guò)習慣，越過(guò)世故，越過(guò)冷漠，越過(guò)麻木，我發(fā)現，我的心中依然——心存感恩!心存感恩,知足惜福,心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè ),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會(huì )朝氣蓬勃,豁達睿智,好運常在,遠離煩惱。

　　珍惜：有一種人，一生都不知道自己想要什么，所以無(wú)論他得到多少都會(huì )覺(jué)得上蒼虧欠于他，根本不會(huì )覺(jué)得開(kāi)心;有一種人，一直都知道自己想要什么，但是無(wú)論怎么努力都得不到，這一生他不會(huì )覺(jué)得自己幸福;有一種人，他知道自己想要什么，一生之中也在不斷的得到自己所想要的，他會(huì )滿(mǎn)足。但是生活中更多的人是既不懂得珍惜自己的所得，也不明白自己的所需，在混沌迷茫中走完了人生……當欲望得不到滿(mǎn)足時(shí)，誰(shuí)又可以開(kāi)心并且感激上蒼的賜予，并珍惜自己現有的所得呢?要想活的幸福并不復雜，珍視自己的所得，不去強求所需但不現實(shí)的，那么每一天都是完美的。

　　孝敬：我們的一生可以有太多太多的選擇，但唯一不能選擇的就是自己的父母，相反的，是父母無(wú)私而偉大的愛(ài)選擇了我們，并撫育了我們才有我們的今天。父母也許不能給予我們金錢(qián)、地位，或者是一副美麗的容顏，但他們給了我們世界上最重要的東西——生命。父母辛辛苦苦把我們養大，照顧我們的生活，教導我們如何做人，還為不懂事的我們牽腸掛肚。作為兒女的我們，又有什么理由不對父母感恩呢?不少世界500強公司在招聘人員時(shí)，都把孝順父母作為一項十分重要的內容加以考察。因為一個(gè)連自己父母都不知道孝敬的人，怎么可能尊重顧客、熱愛(ài)公司、忠誠老板、體貼下屬呢?常用“我實(shí)在太忙了，根本沒(méi)時(shí)間去看望父母。”做借口的人，應該想一想了。

　　表達：中華文學(xué)記載了最為寫(xiě)意的文字和美好的描寫(xiě)。對父母、對朋友、對工作、對生活，都可以找到很多感恩的表白。雖說(shuō)大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對你需要感謝的人，一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái)，把感恩之情表達出來(lái)。而更多的時(shí)候，我們把得到的愛(ài)當作理所當然，感覺(jué)心安理得。因為心安所以沒(méi)有感動(dòng)，因為理得所以無(wú)動(dòng)于衷，因為無(wú)動(dòng)于衷而不會(huì )表達。我們對待別人給予的幫助和恩情，需要把感恩的話(huà)說(shuō)出來(lái)。那不僅是為了表示感謝，就更是一種內心的交流，在這樣的交流中，我們會(huì )感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

　　回報：有學(xué)者提出所謂感恩，就是“對自然、社會(huì )和他人給自己的恩惠和方便由衷認可，并真誠回報的.一種認識、情感和行為。”感恩是中華民族的傳統美德，是一種處世哲學(xué)，是一個(gè)人對自己和他人以及社會(huì )關(guān)系的正確認識;感恩也是一種責任，知恩圖報，有恩必報，不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現。飲水思源，知恩圖報，是中華民族的優(yōu)良傳統。中國有句俗語(yǔ)“滴水之恩，當涌泉相報”，就是一種樸實(shí)的感恩文化。對于助人者來(lái)說(shuō)，可以不要求對方給予回報，但對于被助者來(lái)說(shuō)，卻要永遠記住對方的好，常懷一顆感恩之心，在力所能及的情況下，用某種方式加以回報，即便對方并不需要或在意，也應回報給社會(huì )。而若是知恩、報恩的事情越來(lái)越少，這個(gè)社會(huì )將變得充滿(mǎn)冷酷和無(wú)情。

　　知足：其實(shí)，幸福的感覺(jué)不是由處境和外在的條件決定的，關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有感恩的心。想想我們得到過(guò)的愛(ài)，哪怕它并不多;想想親人、朋友，甚至是不相干的人為我們做過(guò)的事，哪怕它只是舉手之勞;想想早晨撲面而來(lái)的清新的空氣，想想拂過(guò)我們額前發(fā)絲的調皮的風(fēng)兒……我們，有什么理由不感謝生活?讓我們擁有一顆感恩的心吧，有了它，你會(huì )平和面對動(dòng)蕩不安，積極應付挫折困難，于寒冬里感受到暖意，在風(fēng)雨中體會(huì )到幸福。

　　寬容：在生活中，常常會(huì )有人把自己的失敗歸于老天的不公、世界的無(wú)情，在對生活對他人的怨恨中自憐自嘆。一個(gè)人對曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人感恩并不難，難就難在要對自己的惡人、敵人、仇人感恩。如果你把人生當作一個(gè)課堂，你就很容易理解你生命中的那些“死對頭”給你帶來(lái)的是無(wú)法回避的挑戰，在你勇于面對并最后戰勝那些挑戰時(shí)，你會(huì )豁然明了，你的那些“死對頭”其實(shí)都是你生命歷程中的鐵面考官。當你面對周?chē)�的所有人，不管他們給你帶來(lái)愛(ài)、幫助，還是恨、陷害，你都能秉持一顆感恩的心，明了他們的行為對你生命的意義，并以真誠的心感謝他們時(shí)，你會(huì )發(fā)現那顆感恩的心在你的周?chē)鸂I(yíng)造出一種春天的氛圍，愛(ài)你的人會(huì )加倍愛(ài)你，恨你的人也有可能從你的寬容中覺(jué)醒過(guò)來(lái)。

　　關(guān)愛(ài)：一個(gè)人，不可能生活在社會(huì )真空中，正因為如此，我們要學(xué)會(huì )如何關(guān)愛(ài)他人。只有這樣我們才會(huì )更加熱愛(ài)生命，才能收獲生活的祥和，享受生活的快樂(lè )。所以讓我們也盡早行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。早晨，媽媽有些發(fā)熱，你悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利，你搶先做完家務(wù)。路上，有小孩摔倒，你輕輕地把他扶起;車(chē)上，有老人站著(zhù)，你熱心地給他讓座。課間，同學(xué)滿(mǎn)頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕;某天，同事悶悶不樂(lè )，就主動(dòng)陪他散步，跟他聊天……關(guān)愛(ài)他人也是關(guān)愛(ài)自己。

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