責任的作文集合七篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的責任的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責任的作文 篇1
我想問(wèn)大家,什么是責任心?怎樣做一個(gè)有責任心的人?
所謂責任心,是指個(gè)人對自己和他人,對家庭和集體,對國家社會(huì )所擔負的責任的認識、情感和信念,以及以之相應的自覺(jué)態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心等相比,是“群心”的核心。
作為中學(xué)生,我們應該具有怎樣的責任呢?具體來(lái)說(shuō)就是在學(xué)校里要做到:能認真完成老師交給的學(xué)習任務(wù);在為班級或同學(xué)做事情時(shí)認真負責;犯了錯誤能夠主動(dòng)承擔自己該負的責任,對自己行為的后果負責,并能夠主動(dòng)彌補自己的過(guò)失;在家里能辦爸爸媽媽做一些力所能及的事自己用過(guò)的東西自己收拾整齊。
如果一個(gè)人以自我為中心,對周?chē)娜四魂P(guān)心,那么他就缺乏基本的責任心。一個(gè)有責任心的人在一些原則性的問(wèn)題上應該能做到明辨是非,懂得什么是該做的,怎么做才是對的。試想,一個(gè)人如果對父母沒(méi)有感情,他又怎樣能為建設強大的祖國而發(fā)奮學(xué)習。責任心強,做任何事都非常認真,這就能磨練意志,培養克服困難的毅力,做事就自然容易成功。
其中在生活中有很多小事都能體現一個(gè)人又沒(méi)有責任心。到的情感貧乏,責任心不強的人是得不到別人的關(guān)心的,也是無(wú)法與他人真誠合作,更無(wú)法適應社會(huì )。做一個(gè)有責任的人,你就會(huì )收獲一個(gè)金色的人生。
責任的作文 篇2
所謂負責,就是要負擔起自己的責任,而負責并非一定要指那些為國為民的大責任,就算是身邊發(fā)生的小事,也需要我們擔負起責任。
王愛(ài)珍曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“我們能做好自己應該做的事,就是一種負責。”這番話(huà),實(shí)在是“于我心有戚戚焉”。人的能力有大小,社會(huì )身份也有所不同,因而所要承擔的責任也就不同。
諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的認真態(tài)度,是他對國家事務(wù)的負責;歐陽(yáng)修“與民同樂(lè )”的高尚情趣,是他對人民百姓的負責;范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的遠大抱負,是他對天下事的負責。
古往今來(lái),有多少開(kāi)明君主、圣明賢人,為他們的國家和百姓負責;不僅在古代,隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步與發(fā)展,人們所要承擔的責任也在不斷加重,但又有多少人能夠真正做到負責呢?
美國一位叫做弗蘭克的意大利移民,辛苦地開(kāi)了一家小銀行,卻未料到被人搶劫而破產(chǎn)。法律上雖未需他償還這筆天文數字般的錢(qián)財,但他出于負責,經(jīng)過(guò)十幾年終于付清了這筆“債”。我想,他不僅還清了這筆本不屬于他的“債”,而且獲得了他人的贊賞,給這個(gè)世界留下了一筆無(wú)形而無(wú)價(jià)的精神財富。
弗蘭克的負責,使他得到了贊許。在現實(shí)生活中,身邊點(diǎn)滴的日常小事也需融入這大大小小的負責精神,但由于很少被人們所發(fā)現,這使負責精神在人們心中的地位不斷下降,但我們身邊仍有不乏負責心的人在。在馬路邊兢兢業(yè)業(yè)工作的園藝工、環(huán)衛工,不畏嚴寒酷暑指揮交通的交警,在課堂上認真講課的老師……我們要善于發(fā)現身邊這些負責的人,并向他們學(xué)習并致敬。人存在于這個(gè)世上,必須要對自己負責。
負責體現在方方面面,無(wú)論在于一個(gè)人的學(xué)習、工作還是生活,都應自己對自己負責,同時(shí)也要為他人負責。
從國家、他人、個(gè)人來(lái)說(shuō),負責在當今這個(gè)社會(huì )顯得尤為重要,它關(guān)系著(zhù)身邊人的命運,責任不在于大小,而在于承擔的人是否負擔起它。責任是一灣清泉,能夠洗凈人的心靈;責任是一縷陽(yáng)光,能夠照亮人生的路;責任是需要我們負擔起的財富……
讓我們在生活中負責吧!不止對他人負責,也要對自己負責,使我們的人生更充實(shí),使我們的生命收獲一筆無(wú)形的財富!
責任的作文 篇3
什么是愛(ài)情?——我一直在想這個(gè)問(wèn)題。真的有一種力量能讓兩個(gè)人廝守終生?愛(ài)情的保鮮期真的可以是一生一世嗎??jì)蓚(gè)人真的能夠天天在一起,直到老去也不厭倦?可能不會(huì )吧——我默默地對自己說(shuō),一件最初愛(ài)不釋手的衣服,最終也依舊會(huì )被冷落,世間又會(huì )有什么能夠拴住一個(gè)人的一生呢?
或許愛(ài)情的開(kāi)始,就是份單純的沖動(dòng),當兩個(gè)人彼此有感覺(jué)時(shí),一句“我們交往吧”,可能會(huì )使你神魂顛倒,然后墜入愛(ài)河。如果你們的感情夠堅定,那么婚禮上,你們會(huì )感到自己是世間最幸福的眷侶;如果你們的感情還不夠,那么分手時(shí),會(huì )認為是沖動(dòng)造就了這份沒(méi)有結果的愛(ài)。
難道愛(ài)情就真的這么不堪一擊,就真的那么輕浮地來(lái)源于“我們交往吧”的一時(shí)沖動(dòng)?真的有“只羨鴛鴦不羨仙”的無(wú)悔嗎?
作者都習慣將愛(ài)情化身為世間最美的神話(huà):《還珠格格》中紫微說(shuō)過(guò)“山無(wú)棱,天地合,才敢與君絕”。《射雕英雄傳》中,英姑說(shuō)過(guò)“四張機,鴛鴦織就欲雙飛”。《神雕俠侶》中,楊過(guò)說(shuō)過(guò)“問(wèn)世間情為何物,只教人生死相許”。《聊齋志異》中,孫子楚說(shuō)過(guò)“哀,莫大于心不死,卻陰陽(yáng)相隔”。
詩(shī)人又習慣將愛(ài)情濃縮為世間最惆悵的牽掛。晏幾道說(shuō)“衣上灑痕詩(shī)里字,點(diǎn)點(diǎn)行行,總是凄涼意。”蘇軾說(shuō)“夜來(lái)夢(mèng)忽還鄉,小軒窗,下梳妝。”白居易說(shuō)“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。”晏殊說(shuō)“人面不知何處,綠波依舊東流”。
劇里演得真,詩(shī)中說(shuō)的美,以使離愁與牽掛,也詮釋得這么令人動(dòng)容。
一天,我心血來(lái)潮,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)闾焯旌桶职衷谝黄穑粫?huì )厭倦嗎?那些夕陽(yáng)中相互攙扶的老人,真的從沒(méi)后悔過(guò)嗎?”媽媽說(shuō):“傻丫頭,其實(shí)說(shuō)真的,愛(ài)情并不會(huì )長(cháng)久保鮮,我也曾懷念過(guò)一個(gè)人時(shí)的自由與放縱,如今多了家庭還有你。但正是因為有了這個(gè)家庭,日子就也充實(shí)了,因為我知道如今自己不是一個(gè)個(gè)體了,我有責任,有責任對這個(gè)家盡心盡力,正是因為這份責任,才把我們緊緊系在了一起。"
看著(zhù)媽媽勞累中的幸福,我驀地明白了:原來(lái)愛(ài)情更是一份艱巨的責任。當愛(ài)情逐漸淡化時(shí),責任所帶來(lái)的親情會(huì )使你又一次找到初戀般的美好。
所以,當作為學(xué)生的你想說(shuō)“我們交往吧”的時(shí)候,請仔細考慮一下——這真的是愛(ài)情嗎?我們真的能幸福嗎?我真的能給你最起碼的責任嗎?如果不能,就再等上幾年,到那時(shí),對她說(shuō):“嫁給我,好嗎?”
天荒地老,愛(ài)情都是世間最美的佳話(huà)。
責任的作文 篇4
世間萬(wàn)物都有責任,國家為了國泰民安而奮力進(jìn)步;打工人為了成家立業(yè)拼命工作;父母為了孩子的成長(cháng)無(wú)私付出,而對于我們而言責任,就是接收這個(gè)社會(huì )的給予和露水并努力做出回報。而對兒時(shí)的我而言,責任一直都是遠在被白云遮住的天邊。但因為那次的一件小事,責任這兩個(gè)字就一直刻在我的心頭。
那是一個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的下午,風(fēng)吹走了云,夕陽(yáng)照進(jìn)我的臥室,我躺在床上看著(zhù)書(shū),享受著(zhù)屬于自己的美好時(shí)光。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽焦急的聲音正對我說(shuō)著(zhù):“幫忙看一下你弟弟,媽媽有點(diǎn)事,一會(huì )兒回來(lái)!”我下意識地應了聲,等到我清醒時(shí)媽媽早就走了。我急忙跑到客廳,發(fā)現弟弟正在看動(dòng)畫(huà)片。沒(méi)有帶過(guò)弟弟的我認為這本不是我的責任,就無(wú)所事事地任他隨意玩耍,甚至有那么一絲抱怨。夕日的余暉斜照在我的臉上,困意上頭,隨著(zhù)清風(fēng)靠在沙發(fā)上睡著(zhù)了,完全忘記了弟弟的存在。
也許是清風(fēng),也許是內心的火,我猛的驚醒。我用眼神掃視著(zhù)家中客廳的每個(gè)角落,卻不見(jiàn)弟弟的身影,動(dòng)畫(huà)片還放著(zhù),我跑遍整個(gè)屋子,叫了無(wú)數聲弟弟的名字,卻聽(tīng)不見(jiàn)他平常的笑聲。我的心頓時(shí)亂如一團麻繩,怎么也解不開(kāi)的麻繩。這時(shí)傍晚的殘陽(yáng)早已落下,空曠曠的家中沒(méi)了往日的暖意,掛鐘的聲響回蕩在整個(gè)家中。我開(kāi)始陷入深深的自責之中。涼風(fēng)穿過(guò),我猛地想起平日弟弟總是拉著(zhù)我帶他玩捉迷藏,他會(huì )不會(huì )躲在了柜子里。我拔腿跑進(jìn)房間打開(kāi)每個(gè)衣柜。終于,在我房間的大衣柜里,我找到了熟睡的弟弟,燈光照在他的潔白無(wú)瑕的臉上,我的眼淚也止不住往下流。這時(shí)媽媽也回來(lái)了,我將這事如實(shí)告訴她,她并沒(méi)有責怪我,而是用她那令我無(wú)比安心的口氣對我說(shuō):“乖女兒,你也是孩子,只是沒(méi)有明白做一個(gè)姐姐的責任罷了。”
是啊,每個(gè)人都有不同的責任,而在責任之間,每個(gè)人也是一朵還未開(kāi)放的花骨朵兒,我們需要經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)霜雪雨,才會(huì )見(jiàn)到那溫暖無(wú)比的烈陽(yáng)。在那個(gè)下午,開(kāi)在我心中那責任的花朵,正被暖陽(yáng)照得無(wú)比嬌艷。
責任的作文 篇5
嘿,朋友你怎么看責任這個(gè)事。作為一個(gè)人我想權利和義務(wù)是相對公平的。今天之所以想談?wù)勥@個(gè)事是因為今天玩游戲。我們年輕人都玩的一款游戲叫《王者榮耀》這個(gè)游戲分為幾個(gè)職業(yè)。分別是法師,射手,坦克,戰士,輔助,刺客。我喜歡玩的那一路是上路也就是戰士路和坦克路。
在這個(gè)游戲里什么事坦克呢?就是出最肉的裝挨最毒的打。因為坦克是前排英雄就要挨打。保護后邊的射手和法師輸出。王者榮耀是一個(gè)推塔游戲。在這個(gè)游戲里特別講究團隊的配合。但是今天我錯了。我是真的錯了。既然是一個(gè)團隊游戲那么就不能單打獨斗吧。但是今天我有點(diǎn)沖動(dòng)了。今天的游戲開(kāi)局大順風(fēng)我自己就有點(diǎn)飄了。之后就是各種越塔強殺什么的但是吧,明明是順風(fēng)的局因為我的錯誤造成了失敗。因為我的沖動(dòng)我作為一個(gè)坦克團戰的時(shí)候沒(méi)有保護好我方的輸出位置。結果我們的團戰節節敗退最后輸掉了游戲。
當我們的對局結束我的朋友沒(méi)有說(shuō)我,但是我還是自我反省了一會(huì )。都是我的錯。是我太過(guò)于沖動(dòng)都是我的錯。作為一個(gè)對抗路的坦克是我沒(méi)雨盡到自己的責任和義務(wù)造成了失敗。這個(gè)時(shí)候我知道了責任的重要性。什么是責任是各司其職是各盡其力。但是今天的我沒(méi)有。以前團戰的時(shí)候都是我第一沖最后隊友全身而退我一人抗下了所有但是今天沒(méi)有。作為一個(gè)前排的位置我沒(méi)有做到保護這是我的錯。想想這個(gè)游戲挺像這個(gè)社會(huì )的運行的規律的。老師作為教書(shū)育人的職業(yè)責任就是教書(shū)育人。醫生作為救死扶傷的職業(yè)就是治病救人。假如說(shuō)有一天老師去救死扶傷了醫生去教書(shū)育人那么這個(gè)社會(huì )就亂了。同樣的游戲也可以。假如說(shuō)坦克不沖在前面保護后排。假如說(shuō)游戲中的刺客職業(yè)不去切對方的射手和法師。那么這個(gè)游戲的結果可想而知只有失敗。所有做人要有一顆責任心。明白自己在什么位置上明白自己該做什么。就是這樣的責任心才能讓一切正常運轉。
嘿,朋友你現在是什么身份是學(xué)生請你認真學(xué)習請你遵守校規校紀。如果你是子女請你孝順父母。如果你是朋友兄弟請你在他最困難的時(shí)候伸出自己的援手。這就是責任。你要勇敢的擔當起自己的責任什么事情都是相對的。因為做人都是將心比心的對吧。就是這樣了。勇敢的承擔起屬于自己的責任。
責任的作文 篇6
有人說(shuō),你是義務(wù);有人說(shuō),你是重擔。而我覺(jué)得,你,責任,也如同彩虹一般,閃爍著(zhù)多彩的光芒。
——題記
責任,是那片灼灼的紅,燃燒著(zhù)人格的偉大與光榮;責任,是那滴嫩嫩的綠,閃映著(zhù)創(chuàng )新的艱難與不易;責任,是那方淡淡的藍,染透了奉獻的`無(wú)私與坦然……
責任是紅色的,火一樣熱烈的紅。
望著(zhù)岳陽(yáng)樓那奇麗的景色,時(shí)而“陰風(fēng)怒號,濁浪排空”,時(shí)而“岸芷汀蘭,郁郁青青”。不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹,用“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,對責任做了最好的詮釋;烈火閃爍在他的瞳仁里,使他的目光更加堅定。“說(shuō)!地球是宇宙的中心!”“不!太陽(yáng)才是宇宙的中心!”在烈火中,布魯諾和他堅持真理的責任感獲得永生;在陰暗的監獄里,面對眼前的金銀珠寶,文天祥橫眉冷對:“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。”他把對祖國的責任刻進(jìn)史書(shū),在今天依然啟迪著(zhù)我們的心靈。紅色的責任,燃燒著(zhù)人的斗志,使我們熱血沸騰。
責任是綠色的,葉一樣鮮嫩的綠。
“我們在這里一天,就要為微軟的發(fā)展負責任。”比爾·蓋茨——創(chuàng )建了微軟帝國的知識精英,以負責任的態(tài)度,換來(lái)了微軟今天的輝煌;射擊場(chǎng)上,他抬起手,穩穩地射出最后一槍。接著(zhù),掌聲雷動(dòng)。許海峰憑著(zhù)對射擊的責任,終于結束了中國奧運金牌零的記錄。全國為他沸騰,更為他的責任感動(dòng);“我們可以直接研究第四代激光照排技術(shù)。”在一片嘲笑聲中,王選堅定不移地探索,因為他要為他的話(huà)負責任。北大方正就在這責任中誕生了。綠色的責任,寧靜著(zhù)人的靈魂,使我們勇于開(kāi)拓。
責任是藍色的,天一樣永恒的藍。
“滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰(shuí)解其中味!”曹雪芹埋頭十年,以持久的責任使我們今天有機會(huì )拜讀《紅樓夢(mèng)》,體會(huì )他難言的苦痛;徐悲鴻——為祖國而畫(huà)的人民畫(huà)家,以藝術(shù)家的責任感,給我們留下了馬的不屈神韻;無(wú)聲世界里的他,不懂漢語(yǔ)的他,用一曲柔美的《月光》,把“海上明月共潮生”化作聽(tīng)覺(jué)上的盛宴……藍色的責任,蕩滌著(zhù)人的心靈,使我們頑強拼搏。
責任,是黃色,是紫色,是橙色……
其實(shí),責任并不無(wú)奈,并不枯燥,它像彩虹一樣絢麗。正是這多彩的責任,造就了我們今天的美好生活。
插上責任的翅膀飛吧,廣闊的天空等待著(zhù)我們去丈量!
責任的作文 篇7
在社會(huì )生活中,我們會(huì )扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著(zhù)一種責任……——題記
作為子女,孝親敬長(cháng),自然成為了我們義不容辭的責任。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)長(cháng)輩的諄諄教誨,照料長(cháng)輩的日常起居,也是我們每一個(gè)人的義務(wù)。當我們扮演好一個(gè)子女,履行過(guò)子女的義務(wù),盡到自己的責任時(shí),我們可以說(shuō):我承擔過(guò),我很快樂(lè )!
當我們漫步于校園的小路上,心中總是百味雜陳。每個(gè)人,好像從出生開(kāi)始,就注定與學(xué)校、學(xué)生之間有著(zhù)不盡的淵源。埋怨著(zhù)學(xué)校生活的無(wú)味,但是卻又無(wú)法割舍。當我們扮演好一個(gè)學(xué)生,履行過(guò)學(xué)生的義務(wù),盡到自己的責任時(shí),不管自愿與否,我們仍然可以說(shuō):我承擔過(guò),我很快樂(lè )!
或許此時(shí)年少輕狂的我們,不曾真正懂得“朋友”的真正含義。但誰(shuí)能否認自己不曾擁有過(guò)朋友呢?誰(shuí)又不曾擁有過(guò)幾個(gè)較好的玩伴?在心情低糜時(shí)與你同甘共苦,肝膽相照?那么同樣是朋友的我們是否也應如此??jì)衫卟宓叮矣谂笥眩慨斘覀儼缪莺靡粋(gè)朋友,履行過(guò)朋友的義務(wù),盡到自己的責任時(shí),我們依然可以說(shuō):我承擔過(guò),我很快樂(lè )!
時(shí)間慢慢,經(jīng)歷無(wú)數,我們每個(gè)人都會(huì )成長(cháng),都會(huì )變化,承擔在我們身上的責任,亦是如此。沒(méi)有人能夠脫離責任,獨自茍活,更沒(méi)有人無(wú)需承擔任何責任!
“既來(lái)之,則安之”,如果我們無(wú)法選擇責任,那也不妨試著(zhù)改變自己。其實(shí),所謂責任,不過(guò)是當我們扮演好一個(gè)角色,履行相應的義務(wù)后,從心底里發(fā)出的那一句——我承擔過(guò),我很快樂(lè )!
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