【精品】責任的作文匯編九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的責任的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
責任的作文 篇1
下午，我走在山間小徑上，看見(jiàn)了一棵被臺風(fēng)襲擊過(guò)的樹(shù)。它的根被拔出了一半，主干幾乎與地面平行。盡管遭到了如此厲害的創(chuàng )傷，但它那強烈的求生欲望使它活了下來(lái)，它那另一半未拔出的根深深地扎進(jìn)泥土，比以前高一倍的工作效率吸收營(yíng)養，它的側枝倒在了主干的位置上，有了根提供的營(yíng)養，它的枝干越長(cháng)越茁壯，枝頭結滿(mǎn)了青色的小松塔……
我曾玩過(guò)一種殘酷的游戲：到海邊捉幾只小螃蟹回來(lái)放在臉盆里，不給吃不給喝，看著(zhù)它們著(zhù)急地爬上爬下，因體力不支等原因口吐白沫，痛苦地死去。有一次，我又玩這種游戲，放入臉盆后不久發(fā)現不見(jiàn)了一只帶籽雌蟹，幾天后在離臉盆五六米遠的陽(yáng)臺上發(fā)現了它的尸體。是多么強大的決心與毅力，使它爬出約75°傾斜的臉盆外壁，爬行是他體長(cháng)幾百倍的距離。盡管它沒(méi)有成功地返回海灘，但它的求生精神深深地震撼了我，從此，我再也沒(méi)有玩過(guò)這種游戲。
生存是勇于承擔責任，死亡是逃避責任。為了種族的延續，種族里的每一個(gè)成員都應該勇敢地承擔這一份責任，而不是逃避。
責任的作文 篇2
我覺(jué)得責任心是做好自己的事情，擔當起自己的責任。我是一個(gè)學(xué)生，我就要學(xué)好自己的功課，讓爸爸媽媽老師省心。
我現在八歲了，在家里就要擔當起一些力所能及的任務(wù)。比如：飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯；飯后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大掃除我就要幫媽媽掃地、擦柜子、沙發(fā)……每周我們去紫薇山莊的家，媽媽都要樓上樓下、屋里屋外的做衛生。我幫媽媽擦柱子和樓梯；有時(shí)還幫媽媽澆花，盡管很累，但也很開(kāi)心。
昨天晚上，我和媽媽把《溫州一家人》看完了，我覺(jué)得周阿雨就很有責任心。在沙漠里雷昂受傷了，阿雨的身體狀況也很糟糕，她以她的生命拯救雷昂的生命。雷昂對阿雨說(shuō)：“你丟下我走吧，要不我們兩個(gè)都要死的。”但阿雨沒(méi)有這樣做，讓任何一個(gè)人都很感動(dòng)。有一個(gè)片段是阿雨要離開(kāi)普拉托了，對巴爾先生說(shuō)：她要去羅馬掙錢(qián)，讓媽媽和哥哥過(guò)上好日子。讓我很感動(dòng)。
我現在要好好學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大了要向阿雨一樣努力工作，成為一個(gè)有責任心的人，擔當起家里的責任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。
責任的作文 篇3
“負責”是一個(gè)在老師和家長(cháng)口中頻繁出現的詞語(yǔ)，在我們的眼里顯得那么稀松平常，但那一天之后，這個(gè)詞在我心中的地位變了。
故事還要從頭說(shuō)起。
那是一個(gè)冬日的下午，寒風(fēng)凜冽、呼嘯的北風(fēng)卷起地上的落葉，在空中打著(zhù)轉轉，像孩子們手中的風(fēng)車(chē)。而我則站在教室里，面對著(zhù)我面前一堆如同小山似的作業(yè)本束手無(wú)策，這么多的本子，要搬到辦公室去的話(huà)太重了。找人幫忙？又都出操了，沒(méi)辦法，我只好“孤軍奮戰”了。
我搬起本子，一點(diǎn)一點(diǎn)，近乎“龜速”地向前移動(dòng)，因為這本子“完美”地擋住了我的視線(xiàn)，我連路都看不到。只好不時(shí)地把頭往旁邊移動(dòng)，來(lái)確認方向。
昨天是下雨天，所以今天的地上很滑，我最不希望發(fā)生的事還是發(fā)生了。我在樓梯上腳底一滑，一個(gè)踉蹌，摔倒在地，本子也掉落一地。頓時(shí)，我感到右腳腕鉆心得疼，汗珠一下子蹦上額頭。我強忍著(zhù)疼痛，用手把著(zhù)樓梯扶手翹腳站了起來(lái)，看著(zhù)面前散落一攤的本子，問(wèn)題擺在眼前，撿，還是不撿？撿，我的腳，哎喲，好像腫起來(lái)了。還是別撿了，一會(huì )有人經(jīng)過(guò)看到，一定會(huì )幫忙撿起來(lái)送到教室或辦公室的，我還是不要浪費時(shí)間，趕緊去醫務(wù)室處理腳傷吧。左右斟酌了一會(huì )兒，決定離開(kāi)，可是腦袋還是被“撿不撿”這三個(gè)字占據著(zhù)。突然，我的腦海里浮現出一個(gè)詞：責任！
是啊，老師讓我幫班級搬作業(yè)，是因為信任我。而我，更應該負這個(gè)責！如果我就這么地離開(kāi)了，是對老師的不負責、對同學(xué)的不負責、對自己的不負責。
于是，我“毅然”趴下身去，連拉帶拽，將本子一本本拾起、一本本疊好，一步一翹腳地送到老師的辦公室，把本子放到老師辦公桌上后我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，如釋重負，然后安心地向醫務(wù)室挪去。
從此，我領(lǐng)略到了“責任”一詞的真諦，可這一詞在別人的眼中依舊是那么的稀松平常，但它在我心中的意義，變了……
我懂……
責任的作文 篇4
不知從什么時(shí)候起，以前的藍天白云變成了灰蒙蒙的陰霾，天空幾乎每天都陰沉著(zhù)臉，過(guò)去清新甜潤的空氣現在已變得渾濁嗆人，以往清澈見(jiàn)底的小河現在已變成發(fā)綠發(fā)黑的污水小涇了……直到有一天，地球嚴肅地告訴人類(lèi)：“你們破壞了地球的環(huán)境，你們的生存環(huán)境也已經(jīng)受到了嚴重污染，你們的生命已經(jīng)有危險了！”
是呀，自從人類(lèi)發(fā)明了汽車(chē)后，人類(lèi)社會(huì )迅速進(jìn)入現代化，但是，人類(lèi)開(kāi)始隨意地破壞地球環(huán)境，汽車(chē)喇叭聲所造成的噪音污染使周?chē)木用癫坏貌魂P(guān)起窗戶(hù)；汽車(chē)排出的廢氣嚴重污染了空氣；人類(lèi)開(kāi)始濫砍伐樹(shù)木；工廠(chǎng)把廢水和含有重金屬的污水排進(jìn)小河里，全然不顧河里的小魚(yú)、小蝦和全地球的生命；在電視里，我們經(jīng)常可以看到城市周?chē)际嵌逊e如山的垃圾，甚至有散發(fā)惡臭的死老鼠。為什么人們的目光就這樣短淺啊，自私得不顧自己的后代呢？
難道不是嗎？每天清晨應該是空氣最清新的時(shí)候，但哪個(gè)上班上學(xué)的人們沒(méi)被汽車(chē)嗆過(guò)呢？我們小朋友哪個(gè)不是捂著(zhù)鼻子沖回學(xué)校的呢？現在，可怕的病菌又回來(lái)了，它們又進(jìn)入了人們的體內，導致人們產(chǎn)生各種疾病；可怕的吸血蟲(chóng)又溜回了長(cháng)江和兩湖沿岸，嚴重地威脅著(zhù)人們的生命……這一切都在告訴我們一個(gè)警醒：不愛(ài)護自然環(huán)境，破壞生態(tài)平衡，大自然就會(huì )對我們做出嚴厲的懲罰。保護地球環(huán)境就是保護我們的未來(lái)啊！
環(huán)保是人類(lèi)的責任，大家要立即行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，用大布兜代替塑料袋，積極植樹(shù)，愛(ài)護花草，除四害，不捉對我們有益的動(dòng)物。讓我們?yōu)榈厍蛏系拿恳粋�(gè)生命盡自己的一份力量吧！
我是地球的主人，環(huán)保從我做起。我決定每年在植樹(shù)節種上一棵樹(shù)；每年都爭取放走一個(gè)野生動(dòng)物。水滴石穿，我相信，到時(shí)地球的環(huán)境一定會(huì )變好的！
地球是我們的家，環(huán)保是人類(lèi)的責任，我們付出的不僅僅是智慧，更要付出我們的真誠和善良的心！
責任的作文 篇5
這會(huì )兒，已是晚上七、八點(diǎn)，老師的手機上出現了一條信息，內容是這樣的：“索老師，您好！今天下午，因為我要坐接送車(chē)，所以沒(méi)有打掃完衛生就先走了，您別吵他們，這都是我的責任。”發(fā)信息的是我們的語(yǔ)文課代表，雖然沒(méi)有刻意找她問(wèn)過(guò)問(wèn)題、說(shuō)過(guò)話(huà)，但她那勇于擔當，責任至上的品格令我欽佩。
那條信息的由來(lái)，還得從幾天前的一個(gè)下午開(kāi)始說(shuō)起。那天，該他們組值日了，而我，每天都在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，親歷了那一幕。“趕快！都4：20了，還沒(méi)掃完地呢！”只見(jiàn)王瀾瑜怒氣沖沖，滿(mǎn)臉通紅，厲聲喝道，“我還坐接送車(chē)呢！”身為組長(cháng)的她因為組員值日效率低而河東獅吼。而組員們嬉皮笑臉，把她的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，還是慢騰騰的。我都有些受不了了，組員們還是無(wú)動(dòng)于衷，她實(shí)在忍無(wú)可忍，把笤帚一拋，臉上的表情讓人不寒而栗，快速收拾好書(shū)包，狠狠地瞪了那些漫不經(jīng)心的混小子一眼，二話(huà)不說(shuō)走人了。組員們看到組長(cháng)走了，更不好好干了，亂掃一通，一哄而散。回到家后，那位組長(cháng)越想越想不通，覺(jué)得自己不盡職，才給老師發(fā)了信息。果然，不出她所料，教室打掃得一塌糊涂。但老師一點(diǎn)兒也沒(méi)生氣，反而表?yè)P了他。側眼看去，只見(jiàn)她不像往常受表?yè)P一樣面露喜色，而是默默低下了頭。
上個(gè)星期的一天，老師布置了一堆鞏固性作業(yè)，第二天，組長(cháng)們如往常一樣收作業(yè)，只有她，走到老師面前，說(shuō)：“老師，這幾項作業(yè)只需檢查對錯，不需要您技術(shù)指導，讓組長(cháng)改吧，這樣，您可以騰出時(shí)間做更重要的事兒。”老師的臉上露出驚喜的神情。她靜靜地回到座位，開(kāi)始認真工作，我們幾位組長(cháng)也趕快開(kāi)始了這項重要的工作。那天，我們?yōu)殄憻捔俗约海瑸槔蠋熩A(yíng)得了時(shí)間而高興。
想想自己，再比比她，同樣身為組長(cháng)，我卻沒(méi)有她那樣認真、細心，時(shí)時(shí)處處為班級、為老師著(zhù)想。
這就是我們的學(xué)習課代表，一個(gè)勇于擔當，責任至上的弱小女孩。
責任的作文 篇6
古人云：“百善孝為先。”可睹，孝敬父母是中華官族的精良傳統。我們要孝順父母，由于父母的愛(ài)是最忘我最永恒的愛(ài)。
生養之恩——恩比天高，
養育之恩——恩重如山，
培育之恩——情深似海，
母親十月懷胎，我們才得以來(lái)到這個(gè)世上，授奪性命之恩，豈不恩比地高？父母千辛萬(wàn)苦，一把屎一把尿把我們拉扯大，我們才得以健康成長(cháng)，養育之恩，豈不恩重如山？父母事必躬親，循序擅誘，我們才干清楚事理，培養之恩，豈不情深似海？常有人說(shuō)：他人對本人恩沉如山，如再生父母，亦是佐證。
皆說(shuō)：“滴水之仇該涌泉相報。”父母的愛(ài)又豈起是滴水之恩呢？
想想我們吮著(zhù)母疏的乳汁分開(kāi)襁褓；揪著(zhù)父母的心邁沒(méi)了我生的第一步；在甜甜的童謠聲中酣然進(jìn)睡在無(wú)所不至的關(guān)心中茁壯成長(cháng)。父母替我們的生病熬功多少個(gè)不眠之夜；父母為爾們的讀書(shū)升膏火往多少血汗。才曉得，父母為我們付出了多多。
這么大的恩情，我們怎能不給予歸報呢？應然，對父母最大的回報，莫過(guò)于孝敬父母。
我們的童年是在父母的關(guān)愛(ài)與庇護下無(wú)牽無(wú)掛地渡過(guò)的。陽(yáng)光殘暴的日子，他們迎我一片亮媚的晴空；飄雨降雪的季節，他們?yōu)槲覔斡櫼话雅榈膫恪?/p>
少年的時(shí)間隨同著(zhù)供教的喜怒悲樂(lè )，而其中又包括了父母的多少甜辣酸甜。父母因為我的歡喜而喜上眉梢，因為我的懊惱而憂(yōu)在心頭，因為我的糊涂而大聲叱責。我知路，父母是在渴望著(zhù)我有一個(gè)佳的成就，未來(lái)有一天，他們的母兒能憑借自己的才能，去過(guò)更惡的生涯。沒(méi)錯，嚴也是一種愛(ài)。
我們常以代溝來(lái)謝絕與父母溝通，用自人的叛逆心來(lái)?yè)p害父母，果自彼的不懂得跟父母吵架，用大家的不諒解來(lái)處分父母……
而我們的父母對我們呢？總是以一種自認為很富饒的方式給我們掏錢(qián)，總是以一種自以為很松閑的口吻對我們說(shuō)上班不乏，總是以一種自以為很奢靡的方法吃頓餃子，老是以一種很幸福的口氣對我們說(shuō)領(lǐng)有我們這樣的兒子/父兒。可是我們卻天經(jīng)地義的接收，就連父母為我們付出的辛苦我們也沒(méi)有抬在心上，我們也都有為人父母的那一天，到那時(shí)我們心面的味道也就是現在我們父母所蒙受的。
子曰：“昔之孝者，是謂能養。至于犬馬都能有養；不敬，何以別乎？”是啊，孔子感到：“當初所謂的孝講，只是可以贍養父母就言了。就是狗、馬也可能得到己的豢養；不對父母的愛(ài)戴、孝順之口，這養活父母取豢養畜牲又有什么差別呢？”從這句話(huà)去望咱們更應當孝順父母。
父母為我們作了那么多我們怎么能不回報他們？讓我們從小事干伏，孝敬父母。
時(shí)刻銘刻：不能不孝敬父母。時(shí)刻對自己說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)蔀槟銈兊淖詽M(mǎn)是我的責免。”
責任的作文 篇7
我叫孫奕澤，今年十歲。我性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)。別看我貌不驚人，我可是很負責的。
有一次，大清早，值日班干開(kāi)了門(mén)，我就沖進(jìn)廁所，拿了拖把在水池里沖洗了一遍。然后，我彎著(zhù)腰，握著(zhù)拖把，上下左右，來(lái)來(lái)回回拖來(lái)拖去，不一會(huì )，清潔區就被我拖得一塵不染，而此刻的我也已是大汗淋漓了。我望了望教室門(mén)口，看見(jiàn)教室門(mén)口還沒(méi)托，心想：誰(shuí)今天的值日生，這么不負責任！唉！算了，還是讓我把它解決吧！于是我跑了過(guò)去，重復剛才的動(dòng)作拖了起來(lái)，一刻鐘，我也把這拖得一塵不染。無(wú)意間一摸襯衣，呀，早濕透了！
還有一次，在競選中，我幸運地得到了正班長(cháng)的職務(wù)。有一次，周程樂(lè )和黃浩文打了起來(lái)。我看到了此狀，心想：我作為班長(cháng)，應該維護班級和平。我想著(zhù)，就沖了過(guò)去，說(shuō)：“你們別打了，老師在的時(shí)候你們聽(tīng)話(huà)，老師不在你們就無(wú)法無(wú)天。給我站到前面去。”“為什么？”我火了，一拍桌子，他們倆嚇得后退了幾步，乖乖地站到了講臺上，同學(xué)看到了，紛紛向我投來(lái)了贊許的目光。老師知道了，也一個(gè)勁地夸我真負責任。
通過(guò)以上幾件事，你們說(shuō)我是不是一個(gè)負責任的男孩？
責任的作文 篇8
責任，是指分內應做的'事。我們每個(gè)人都應對自己，對家庭，對親友，對社會(huì )，對民族，對人類(lèi)承擔一份應盡的責任。叔本華說(shuō)：“上帝給我們一具肩膀，就是教你來(lái)挑擔子的。”從某種意義上講，人的責任很大程度上取決與他所承擔的責任。因此一個(gè)不負責任的人就難說(shuō)是一個(gè)真正的人。
同時(shí)，做一個(gè)有責任心的人，是時(shí)代的需要。有人把“天下興之，匹夫有責”改為“天下興亡，我有責”。意思是說(shuō)，“我”應當義不容辭地擔負起對國家，對社會(huì )的責任，的確，我們每一個(gè)人都應當做一個(gè)有責任心的人，都應當做一個(gè)有責任心的人，都應承擔起自己的責任，國家遇到了困難，學(xué)校出現了問(wèn)題，家庭發(fā)生了矛盾，同學(xué)違反了紀律，自己成績(jì)不理想……都應當問(wèn)一問(wèn)。“我應當承擔什么責任？”
我們面對的是一個(gè)問(wèn)題的世界，問(wèn)題無(wú)所不在。它是那樣的神秘面又復雜；宇宙、自然、生命；戰爭，饑餓，疾病。它是那樣的貼近：學(xué)習的問(wèn)題，生活的問(wèn)題、交往的問(wèn)題、 情感的問(wèn)題、前途的問(wèn)題……要解決這血問(wèn)題，自然少不了一顆有責感的責任心。
古今中外，名人薈萃，群星璀璨他們在政治經(jīng)濟，科學(xué)技術(shù)，文化藝術(shù)等領(lǐng)域，成為人們心中的偶像。他們能取得這些成就，不外乎是他們本人堅強的意志和高尚的人格，結合一顆顆人人敬之的責任心。
擁有了一顆責任心，就想當于擁有一座沒(méi)有鑰匙的金山，只要找到鑰匙，萬(wàn)貴財富就享之不盡了。
責任心，無(wú)盡的寶庫啊？通往成功的道路！
責任的作文 篇9
就在這個(gè)星期二，校長(cháng)給我們班上了一節課，這節課，給我留下了很深的印象……
這節課上，校長(cháng)給我們講了學(xué)習的重要性，給我們看了一部動(dòng)漫，給我們講了這部動(dòng)漫所要表達的意思，也給我們看了哈弗大學(xué)的圖書(shū)館和校規，這些給我留下了很深刻的印象。
我覺(jué)得這堂課像是為我量身定做的一樣，仿佛就像是給我的思想上做教育，這堂課，我懂得了我要改變……
以前，每當我一聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽叫我別看電視，叫我回房寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我會(huì )覺(jué)得很煩，便大聲呵斥爸爸媽媽?zhuān)狭诉@堂課之后，我懂得了：學(xué)習不僅僅是對自己負責，也是對父母負責任，對國家負責任。想起以前那個(gè)的，真的有好多不對的地方。今后我一定要改正!
看了校長(cháng)給我們放的哈弗大學(xué)的校規之后，我覺(jué)得早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃這句話(huà)對我非常有用，這句話(huà)的含義是：想要比別人收獲更多，就要付出更多的努力。所以，現在起，我要變成一只早起的鳥(niǎo)兒，每天早上早早起來(lái)看一會(huì )兒書(shū)，背一會(huì )兒?jiǎn)卧~……哈弗大學(xué)的圖書(shū)館讓我看了之后，使我不得不對這些學(xué)生肅然起敬，這些學(xué)生都考上了這么好的大學(xué)，居然在凌晨四點(diǎn)還這么拼命讀書(shū)，我是我了解了哈弗大學(xué)這些學(xué)生共同的一個(gè)美好品質(zhì)：學(xué)習是用無(wú)止境的，盡管是考上了最好的大學(xué)，也要努力學(xué)習!看了這么多，我懂得了：只有讀好書(shū)，將來(lái)才會(huì )有更好的發(fā)展，才會(huì )前途無(wú)量!
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