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珍愛生命作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的珍愛生命作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
珍愛生命作文600字 篇1
在我即將步入小學(xué)校園的前一天，發(fā)生了一件至今令我記憶猶新的事情。那天下午，我在爸爸的書房里看動畫片，由于動畫片的情節(jié)太精彩了，我情不自禁地站上電腦椅，并且猛地跳起來，突然“轟”的一聲，可怕的一幕發(fā)生了，椅子向后傾斜，我整個身體也隨著椅子向后倒，我的頭硬生生地碰到了墻角鋒利的踢腳瓷磚。我頓時感到頭暈?zāi)垦＃滞X門一摸，手掌上全是鮮血。這時，在廚房忙事的奶奶聽到了書房里發(fā)出了那么大的響聲，馬上沖進來，她被眼前的一切驚呆了。奶奶馬上拿紗布給我止血并給媽媽打電話，很快我就被送進了醫(yī)院。
雖然我頭皮上的傷口早就愈合了，但是卻留下了一道深深的疤痕。奶奶時常摸著我的頭說，我頭上的這道傷疤是她永久的痛。媽媽總在我晚上入睡后，拿生姜摩擦我頭皮上的疤痕，就想盡快地生發(fā)。我一時的'大意，竟然給家人帶來了無形的傷害。西晉時期的大學(xué)問家范宣，童年時和小伙伴玩耍，不小心碰傷了手指，鮮血直流，他當(dāng)即嚎啕大哭。伙伴們問他哭泣的理由，范宣悲傷地說，他不是手疼才哭的，因為身體發(fā)膚，受之父母；若隨便毀傷，讓父母擔(dān)心，那便是子女的不孝！
危險往往在不經(jīng)意間發(fā)生，比如：課間操時的嬉戲打鬧、放學(xué)時樓道的擁擠推搡、私自結(jié)伴游泳等等。我們應(yīng)該對身邊潛在危險引起足夠的的警惕。生命是頑強的，也是脆弱的；人的生命只有一次，我們一定要珍愛它。若因一時疏忽，造成身體的傷害，留給家人的將是無盡的悲傷和沉重的打擊。
自從你伴隨啼哭聲來到人世間的那一刻起，就有人牽掛、期盼你健康、快樂、平安地成長。父母含辛茹苦地培養(yǎng)和付出，就是希望有朝一日，我們能成為棟梁之才，所以我們不單屬于自己，更屬于父母；我們肩上擔(dān)負(fù)的不僅是自己的未來，更是父母的全部希望。
遠離危險并不是膽小、懦弱的表現(xiàn)，而是一種理智的選擇；珍愛生命，關(guān)愛家人更是一種智慧的態(tài)度！所以關(guān)愛家人，就先從遠離危險，珍愛生命做起吧！
珍愛生命作文600字 篇2
有的人問：“人為什么要珍惜生命？不是‘生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋’嗎？”我會說：“生命就一次，你放棄了活下來的權(quán)利，你就會給你的親人與朋友帶來無盡的哀傷。你不為自己負(fù)責(zé)，你也必須對別人負(fù)責(zé)啊！”
生命就一次，這可不像玩游戲，死了是不能復(fù)活的！而且別人的生命和你的也是一樣的，并沒有貴賤之分。古人云：“救人一命，勝造七級浮屠。”有的人當(dāng)然會不樂意，“我為什么要花費那么大力氣去救人？”這是這種人的想法。那么請你跟他換一個位置思考一下——如果那個瀕死的人是你，你會愿意死么？你不會反抗么？你不會分泌遇到危險的腎上腺激素，不會來努力地讓自己遠離死神的鐮刀么？你會的。既然你證明了你不想死，那么再把位置換回來，你愿意去救人了么？你會愿意的。所以，人人都應(yīng)該珍愛生命。不管是人，動物還是植物，我們都應(yīng)該珍愛這些生命。
有的人會愚蠢地說道：“人活著是為了吃飯！”對于這種說法，我只能說：“荒謬！”聰明的'人心里都明白：“人活著是為了活著！活著才能發(fā)掘生命價值，才能享受自然的美麗，才能享受生命帶來的奇跡。”享受所有的東西，就必須要有能享受的權(quán)利了。這時候古人的話又亮了——“留得青山在，不怕沒柴燒。”古人對享受的權(quán)利的理解多么透徹啊！享受又是怎樣享受呢？當(dāng)然是享受人生，享受活著的一分一秒，做像霍金、海倫·凱勒一樣的人，做有巨大意義的事，給自己的素描畫上增添一抹艷麗的色彩！
雖然我們不能決定生命的長度，但我們可以拓寬它的寬度；雖然我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天；雖然我們不能事事順利，但我們可以事事盡力！生命的精髓就在這里！
珍愛生命作文600字 篇3
假如有一天，一個人問你說，世界上什么最珍貴，你會怎樣回答？是時間？是金錢？是知識？還是道德？而我則會說，生命最珍貴。
有這樣一個故事：
有一個學(xué)生，從小就很優(yōu)秀，受到父母的鼓勵，老師的贊賞，從沒有受到過批評。在上初三時，在班里的幾個同學(xué)的“帶領(lǐng)”下，他依賴上了網(wǎng)絡(luò)游戲，父母很難管教他，父親就臭罵了他一頓。溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的。一直都受到好評的他，經(jīng)受不起挫折，所以就從家里的陽臺上往下跳，結(jié)果摔成了重傷。
在5·12地震中的幸存者，即便是再艱苦，再難受也一樣堅強的活了下來，在廢墟中沒有充足的食物，沒有甘甜的泉水，只有人們互相鼓勵的話語、人們堅強的意志和求生的欲望，單憑這些，他們都能夠活下來。那些沒有受到地質(zhì)災(zāi)害的人，只是遇到一點困難就想死的人是不是要好好反省一下。
相比之下，那些由于地震而被廢墟掩埋的卻頑強活下來的人，是不是更珍惜生命？是不是更值得我們的`尊敬呢？而那些只受了一點挫折就尋死覓活的人，是不是應(yīng)該明白生命的可貴？明白生命的脆弱？
生命只有一次，所以它是寶貴的；生命只有一次，所以它是脆弱的；生命只有一次，所以它是偉大的；生命只有一次，所以它是頑強的。在歷史的長河中，多少人因禁不起挫折而放棄了只有一次的生命。生命啊，你比薄冰還要脆弱；生命啊，你比時間還要寶貴；生命啊，你比沙漠里的仙人掌還要頑強……
我們的生命只有一次，是寶貴的，是不可替代的，是不可輕視的。所以我們就應(yīng)該無比的珍惜生命，不讓生命白白的逝去。作文
珍愛生命作文600字 篇4
世界上最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次。作為一名小學(xué)生，我想告訴大家：安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛，帶給家長的是擔(dān)憂，帶給學(xué)校老師的是一份責(zé)任。因此，我們應(yīng)該珍惜生命，熱愛生命。今天借此機會，我向同學(xué)們提幾點有關(guān)安全方面的建議：
首先，要增強安全意識，把“安全”二字常記心中，走路、騎車、玩耍時，隱患隨時伴在我們身邊，要時時想到有可能會出現(xiàn)的傷害，樹立自我保護意識，增強自我保護能力。
其次，要自覺遵守交通規(guī)則，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，虛心聽取老師的教誨。放學(xué)回家，步行到各巷口路段時，要保持清醒的頭腦，不要在路上嬉戲打鬧，要密切注意車輛行駛的情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
第三、同學(xué)們在穿越馬路時，要多一份謙讓和等待，絕對不能貪一時之快亂穿馬路，要看清楚來往車輛，在絕對安全的情況下過馬路。被接送的同學(xué)要告訴家長把車停在學(xué)校給各班指定的地點，不要擠在門口或隨意停車而影響同學(xué)們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學(xué)，要坐穩(wěn)、抓緊，要提醒家長注意安全。
第四、同學(xué)們在教室里、走廊上、操場上不要相互追逐打鬧，特別要注意開向走廊上的.窗戶及墻角轉(zhuǎn)彎等地方，防止撞傷、碰傷。上下樓梯時，不要擁擠，不要互相推撞，不要跳躍臺階，防止跌傷、踏傷，造成人身傷害事故。
第五、希望同學(xué)們愛護身體，講究衛(wèi)生，保持健康，千萬不要在校門口小攤販那里購買本身就具有制癌物的不潔食品二年級作文：安全出行，珍愛生命二年級作文。
同學(xué)們，我們是祖國的未來和希望，建設(shè)新世紀(jì)法治、文明、和諧的中國，重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通全知識，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。
在沒有生命威脅，沒有痛苦的地方，自由自在快樂地生活!
珍愛生命作文600字 篇5
在人的一生中，你知道有什么比錢財更珍貴，比珠寶更閃耀，比水彩更美麗的東西嗎？那就是我們的生命，每個人都知道，人只有一次生命如果你不好好珍惜，或許，一切都變得毫無意義。只能活一次，那為什么不活得精彩一些呢，凡事都尋求超越，超越自我，超越極限，或許，一切都又變得有意義些。
是啊，人活這一生為什么不活的.轟轟烈烈呢？哪點不如平平常常更刺激呢？對自己說聲加油，努力一下，就會感受到成功的喜悅；當(dāng)一個膽小鬼縮頭烏龜，是啊，凡事都躲著、避著，你能逃脫的掉嗎？
生命是富有激情的，它充滿動力與活力，不如就利用這美好的時光，趁自己的生命之路還有很長，不要浪費，不要虛度，去闖蕩一片專屬自己的天地，當(dāng)你走到生命的盡頭時，會覺得時間過得真快啊，還有，一生中誰會沒有挫折，無畏是一點小挫折，只要自己再加把勁，再努力一下挫折就會被你打敗，又何必去自己剪斷“生命之路”呢？
今年高考，本應(yīng)參加高考的一個姑娘，因為早上睡過了頭，耽誤了高考，僅差一步之遙啊，錯過了，補不回來了。她擔(dān)心同學(xué)的恥笑，擔(dān)心長輩的責(zé)罵，擔(dān)心……自己選擇了跳樓自殺。
是啊，耽誤就耽誤了，大不了明年再考，還有一年的復(fù)習(xí)時間，時間不是更充足嗎？可能明年會比今年考的更理想，這不是好事嗎，這不是人生路上的一個轉(zhuǎn)折點嗎？為什么要拿生命開玩笑，自己葬送了自己！
讓我們珍愛生命吧！它不簡單，也不復(fù)雜，它就像五味瓶，需用酸甜苦辣咸來彩繪，發(fā)生了任何事都要堅強面對。生命，生命！讓它更精彩吧！
珍愛生命作文600字 篇6
生命是寶貴的，因為任何人的人生都是一場單程旅行，不能回頭，更沒有返程票。珍愛自己的生命，健康生活，這是我們每一個人都必須做到的。
安全第一，這是人人皆知的簡單道理，卻不是人人都能做到的。首先要注意交通安全，據(jù)全球統(tǒng)計，因每年交通事故死亡人數(shù)高達50萬，受傷人數(shù)1500萬。不滿12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路上騎自行車﹑紅燈停﹑綠燈行等等這些常識性的交通規(guī)則，在現(xiàn)實中每每被人忽視，被人違反，心存僥幸，所以會很容易將自己處于危險境地，導(dǎo)致悲劇的發(fā)生，后悔晚矣。其次要注意防火﹑不玩火，安全用電。不論是在家里還是學(xué)校，日常生活中消防安全準(zhǔn)則要牢記，學(xué)會基本的自救要領(lǐng)。既要遠離危險，更要有身處險境不慌不亂，能安全脫離的能力。還有社會生活安全要注意，當(dāng)今社會情況比較復(fù)雜，無論是一個人在家或者外出在公共場合，我們都要提高警惕，學(xué)會自我防范。與陌生人打交道，一定要牢記平時老師和父母的叮囑，不能隨便輕信于人。
健康的生活還需要養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣。我們作為祖國的花朵，是國家的未來，首先要有自己規(guī)律的作息時間，努力學(xué)習(xí)之余，更要休息好，平時還要抽出一定的時間做運動，增強體質(zhì)，保持健康的體魄。既鍛煉了我們的.意志，又能促進我們健康成長。還要多讀書，讀好書，開闊視野，增長知識，又能提高我們的寫作能力。生活中要學(xué)會調(diào)整自己的情緒，隨時保持愉快的心情，開心生活每一天！
生命是自己的，不要等到生命流逝時，才感受到她的可貴。珍愛生命，健康生活，我們才能做自己喜歡的事情；才有機會欣賞人生旅途中那些美好的風(fēng)景；將來我們才能真正擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的任務(wù)。
珍愛生命作文600字 篇7
同學(xué)們，生命是無價的。有的人認(rèn)為，中國有十三億人，死幾個人沒關(guān)系。但是我要告訴大家，在中國內(nèi)，平均每六秒鐘傷一個人，每一分鐘死一個人，這些數(shù)據(jù)是多么驚人呀！所以我們要盡量減少一些不必的傷亡。
每天，做操的時候看到同學(xué)們在樓梯上擁擠；下課的時候看著同學(xué)們在走廊上打鬧；在小池塘邊飛奔；我的心便揪得緊緊的。
某天，我正在看報紙，突然看到這樣的兩則新聞：一輛客車上正帶著45個人在快車道上行駛。這輛超載的車上不停地發(fā)出歡聲笑語。這輛車是福州開往廣州的。因為快要過年了，所以大家都張羅著回老家，一家人圍在一起吃團圓飯，看春節(jié)晚會。天色漸漸黑了，乘客們也都開始疲勞了，一個個都靠在椅子上睡覺，而駕駛員卻忍著疲勞，在馬路上行駛。這時，已經(jīng)開到了河邊的一條馬路上。這條河面離馬路足足有六米多高。不一會兒，駕駛員便疲勞不堪了，但他卻沒有休息一會兒，在一邊打瞌睡一邊開車。突然“乒”的一聲巨響，汽車開到了離馬路有六米多高的河水里了。雖然當(dāng)時駕駛員發(fā)現(xiàn)了，但這場車禍還是不能避免。在這輛車內(nèi)，最大的'有三十九歲，最小的只有十四歲。在沒有發(fā)生車禍前，車內(nèi)還有一個小女孩，正鬧著要穿新衣服呢……但經(jīng)過醫(yī)護人員急救，才有二十幾個人留住了寶貴的生命。
在一個村莊里，有著許多窮苦的人們，她們大多數(shù)是以種田為生的。有一次，幾個小孩子去田里送水給媽媽喝，路過一條馬路時，別的幾個小孩子走過了馬路，唯獨最小的小女孩被一輛客車壓掉了雙腿。這個小女孩才四歲，在她這漫漫人生中，幸福的日子能到來嗎？現(xiàn)在那個小女孩的身子下是用足球做的腿。現(xiàn)在她七歲了，在這三年里，她共磨壞了六個足球。有許多好心人來看望這可憐的小女孩，帶上了許多糖果。但在小女孩的心里，卻希望有人送一只足球來當(dāng)她的腿，因為她家里的錢都用來治她的腿了。
……
所以，我們每時每刻都要注意自己的安全。同時也提醒身邊的人注意安全！
珍愛生命作文600字 篇8
在這個地球上，有著生命的來源。有些生命不會說話，也有些生命不能動也不會說話，它們都是生命，雖然不夠我們?nèi)祟惖纳L。有時它們熱愛生命的精神更加讓我們?nèi)藖砀械秸痼@，也讓我們感到非常的感動。
在生活中的每一天，每個小時，都會發(fā)生許許多多的災(zāi)難，有地震，洪災(zāi)，車禍等。這些是我們不熱生命嗎？不，不是有些是自然的災(zāi)害。車禍?zhǔn)俏覀儌�人造成的，在每一天都會有車禍的發(fā)生，比如：就在國慶，就會有著許多的`車禍的發(fā)生。這些都是因為我們開車開的快，沒注意到別人。這些有在發(fā)生車禍前，他們有沒有想過家人。就這樣完了。
車禍，這些人可以用五個字來形容這些人“不熱愛生命”在他們發(fā)生車禍前，他們有沒有想過自己的家人，在關(guān)心的他們，如果車禍嚴(yán)重的話，就會喪失生命，就會讓家人傷心。就這樣沒了一條命，這些都提醒著我們開車的人們一定要注意開車的安全，要懂得生命寶貴，我們應(yīng)該要學(xué)會怎樣珍惜生命。
其實在我們身邊也有一些熱愛生命的。在《感動中國里》和《中國達人秀》這兩個節(jié)目里有說過很多次“斷臂達人劉偉”的故事。
劉偉小時候玩耍時，不小心被電壓電到了雙手，從此他沒有了雙手，做什么都靠著腳，他為了自己的生命能活的更加的精彩，他去學(xué)習(xí)殘疾人游泳。可是醫(yī)生說他不能做劇烈運動，讓他更加的傷心，后來他去學(xué)習(xí)鋼琴，有很多老師都不要劉偉，這又成了他的心理阻礙，在他和他的母親尋找下，終于有個有良心的老師收了劉偉。劉偉只能用腳彈，很難才能配合，在他的艱苦下他學(xué)會了用腳彈琴，還參加世界音樂會。用腳彈，這不是正常人能做到的。劉偉說過：“只要還沒死，就有一切希望。”
這告訴我們，要懂得珍愛生命，要向劉偉一樣，不要放棄。珍愛寶貴的生命。
珍愛生命作文600字 篇9
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)？為人類的解放而斗爭。“這是奧斯特洛夫斯基的名言，它不僅告訴我們要珍愛生命，也讓我們知道了生命的重要性。
世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。
海倫·凱勒一八八零年六月二十七日出生于亞拉巴馬州北部一個小城鎮(zhèn)——特斯開母比亞。她在十九個月的時候被猩紅熱奪去了她的視力和聽力。不久，她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強不息，并在她的導(dǎo)師安妮。莎莉文的努力下，海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到知識，學(xué)會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，成為一個學(xué)識淵博的人，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫·凱勒不正是那珍愛生命的'人嗎？然而在生活中，也有許多不愛惜生命的人。有的人過馬路不注意紅燈，有的不注意汽車：還有許多司機酒后駕車，甚至超車。這不是白白的糟蹋自己的生命嗎？
在殘奧會上，連殘疾人都知道用自己有限的生命創(chuàng)造無限的價值，有的這些健康人為什么不明白呢？她們拼搏、努力，在殘奧會上還贏得了一枚又一枚的金牌，真令人感慨萬千！
我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過，就象落葉、謝花一樣，瀟灑地來，瀟灑地去，做到對生命無怨無悔，讓生命之光永遠輝煌。珍愛生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永恒！
珍愛生命作文600字 篇10
有一個女孩，高中畢業(yè)，沒考大學(xué)，被安排在一所學(xué)校教初中數(shù)學(xué)。結(jié)果不到一周，由于解不出一道數(shù)學(xué)題，被同學(xué)們轟下臺;在一家工廠做衣服，因手腳太慢被炒魷魚;還去應(yīng)聘過某公司的文員，可也被推辭了。然而，在她媽媽的鼓勵與支持下，她再次振作起來，相信“沒有人能攔住我的努力”。就這樣，她又去當(dāng)聾啞學(xué)生的輔導(dǎo)員，竟受到家長的夸耀，學(xué)生們的愛戴。往后，事業(yè)越做越大，開了一所殘障學(xué)校，如今，她已是一位愛心和資產(chǎn)一樣都不少的女老板了。
可見，我們生命的過程中難免會遇到挫折和不如意的事，就像巴金老爺爺說的.一樣：“我常將生命比之于流水，這股水流從生命的源頭流下來，永遠在動蕩，在創(chuàng)造它的道路，通過亂石碎山中間，以達到那唯一的生命之海。”確實，要去創(chuàng)造生命的道路，突破一道道難關(guān)，必需要勇敢地走下去，保持自信、樂觀的心態(tài)，相信“我是最棒的”，付出了努力，才能感受到幸福的滋味。
試想，如果這名女孩因遭到種種失敗而變得自卑和懦弱，暗淡了心靈，那么如今的輝煌將不在她身上出現(xiàn)。當(dāng)然，也應(yīng)感謝她媽媽的鼓勵和支持，讓她懂得“一粒種子總有適合它的土地”的信念，她才有如今的業(yè)績。
這讓我聯(lián)想到：某女生為一男生而殉情自殺;某學(xué)生因考試考砸了而無臉回家見父母，故離家出走……這些例子，不僅是他們自身的自卑和懦弱，還應(yīng)該批評一下他們的父母與教導(dǎo)他們的老師，因為他們肯定會給孩子一些潛移默化的影響。因此，我想提一些建議給他們：請相信孩子們，不要給他們過大的壓力，在孩子們遇挫折時給予鼓勵與安慰，使他們變得自信與樂觀，知道生命是如此重要，這樣，他們就會更加珍愛生命，于是健康地成長。
生命，是每一個人都擁有的。因為有了生命，我們才能看見這五彩斑斕的世界;我們才能領(lǐng)略各地的奇風(fēng)異俗;我們才能快樂地學(xué)習(xí)、成長……生命，是偉大的。讓我們珍愛生命，首先樹立自信、自尊，變得樂觀吧!這樣，才能健康茁壯地成長。
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