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實用的珍惜小學(xué)作文合集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的珍惜小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜小學(xué)作文 篇1
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”可見,時間是多么寶貴。可是以前我放學(xué)總是玩到天黑才回家,作業(yè)總是要等到睡覺前才做,暑假的'作業(yè)總是要等到開學(xué)前幾天才開始做。學(xué)習(xí)了《和時間賽跑》這篇課文后,我覺得很慚愧,竟產(chǎn)生了一個念頭:要和時間賽跑。
也許你會覺得我很愚蠢,可我還是認(rèn)真訂起計劃,我把計劃全部寫在本子上,然后,照著計劃一項一項做,完成了就做個記號。
星期天,我把全部的事情全做完,我才發(fā)現(xiàn)我以前做這些事情要半天的時間,可是現(xiàn)在只要一個小時,這使我信心倍增。
我在廚房里一邊放英語單詞錄音,一邊在掃地板,我不僅把地板掃得一干二凈,而且英語聽力也提高了。
我做暑假作業(yè)的時候,十天就全部做完了,剩下的時間可以看課外書了,你若問我為什么會這么快呢?我會回答你:“我和時間賽跑。”我始終認(rèn)為:“時間其實就在大家身邊,只要你懂得去抓住它,它就會讓你掌控。”
此時此刻,我仿佛領(lǐng)悟到了:時間一去不復(fù)返,但只要我們有效利用它,合理安排時間,就等于節(jié)約時間。
珍惜小學(xué)作文 篇2
水是生命之源,沒有水,一切生命都將停。因此,我們應(yīng)像珍惜自己一樣,珍惜每一滴水。你知道嗎?明天可能沒有水喝。雖然地球上的江河、湖泊、海洋很多,水儲量很大,但是人們可利用的水資源并不豐富。在世界總儲水中是海水、咸水湖、的咸水,不能被我們直接利用。淡水總量僅占地球總水量的且又因某些原因,人類能夠利用的水僅占其中的一部分。
山東是一個貧水的省份,就以濟(jì)南為例,“泉城”早已名不符實年3月25日,群泉沉睡了,停涌時間長達(dá)兩年半之久,是全國嚴(yán)重缺水城市之一。《中國青年報》曾刊登過一張照片:一群小學(xué)生滿臉憂慮的`地舉著一個標(biāo)語牌,上面寫著:“救救我們吧!水被污染了,我們要喝清潔的水!”“要喝清潔的水”多么可憐又揪心的要求啊!中央電視臺曾經(jīng)播放過這樣一則公益廣告:當(dāng)?shù)萁叩臅r候,瀕臨死亡的人終于醒悟——人不能等到自己的眼淚成為最后一滴水時,才想到應(yīng)該去愛護(hù)我們的水資源!“水并不是取之不盡,用之不竭的,而是無法替代、極易受污染的,因此必須備加保護(hù)。“停電了,蠟燭可以給你帶來光明;道路不通,可以另批新徑;水污染了,水沒有了,水無法代替”水資源短缺,水污染日益加劇,水荒已經(jīng)向人們逼近!這是鐵的事實。明天可能真的沒有水喝!惜水節(jié)水迫在眉睫!讓我們行動起來,為保護(hù)水資源做出自己的貢獻(xiàn)吧!
請節(jié)約用水,珍惜生命。
珍惜小學(xué)作文 篇3
還有半年,我們就要離開陪了我們六年的小學(xué)。六年級的我們即將結(jié)束小學(xué)生活,六年來,我們從一年級學(xué)到了六年級,我們換過老師,換過同學(xué)但沒換過學(xué)校,一直在母校——幸福街小學(xué)的懷抱里生活、成長。
剛來學(xué)校時的我們還是一群小毛孩,走的時候已經(jīng)是大孩子了。我不知道我的未來是怎樣的,但現(xiàn)在,我希望時間過得慢一些,一想到馬上就要離開敬愛的老師,熟悉的同學(xué),去到一個陌生的環(huán)境,遇到一些陌生的人,心立馬糾結(jié)了起來,原來覺得時間過得很慢,還有很長時間,但現(xiàn)在,感覺時間流逝得太快了,正像朱自清先生說得那樣,時間“匆匆”易逝,“一去不復(fù)返了”。
回到校園,感覺似乎今天剛剛來到,明天就要離開似的。讓人不禁回憶起以前:充滿活力的校園里,有我們跑步、打球、做操的身影;干凈整潔的教室里,有書聲瑯瑯,有探索爭論、有安靜思考的學(xué)習(xí)模樣……
我不知道以后這里會發(fā)生什么,會不會下次來她就變了模樣,以全新的`面貌示人。這里到處是回憶,到處是歡聲笑語。
看到以前六年級學(xué)生拍的畢業(yè)照,與全校的老師笑著拍的畢業(yè)照,拍完照,有的抱著老師哭,一臉舍不得。每個周末,總能看到他們穿著初中的校服,來學(xué)校看望老師的身影,師生們笑著,幸福地彼此交談著。
回到學(xué)校的他們,來到校園里到處逛,是要再撿回童年的回憶嗎?回憶著他們的小學(xué),回憶著他們的從前,每個人臉上都洋溢著笑容。我不知道上了初中后會不會經(jīng)常來,但我一定會來。
小學(xué)是自己成長中的一個學(xué)習(xí)階段,待在學(xué)校里最漫長的階段 ,回憶最多的階段。雖然以后可能不會再和同學(xué)們經(jīng)常見面,但確實是一起學(xué)習(xí)過玩耍過陪伴過。小學(xué)的老師是我們的啟蒙老師,是我們最尊敬的人,也是最親近的人。不管是哪位老師,都對你盡心盡力,如同一位母親去教導(dǎo)你呵護(hù)你,使你能健康快樂地成長。
我希望時間過得再慢一點,讓我們再多一點時間,珍惜我們最后的小學(xué)時光,珍惜彼此,努力學(xué)習(xí),真正做到“今天我以幸小為榮,明天幸小以我為傲”!
珍惜小學(xué)作文 篇4
呵呵,恿殼一年過往了。櫻好戰(zhàn)我又離開一年了,也沒有知目下現(xiàn)古的櫻好過得如何樣了。一小我整丁坐正在櫻花樹下,樹上櫻花借是那么的好,可我的心摯故薔錦玖艘恍┕ぞ摺D知講那是甚么嗎?是櫻好,是哪個陪我少除夜的好朋友、我好姐妹。櫻好,您借記得我嗎?我是唯愛啊!是從小戰(zhàn)您一起少除夜的唯愛啊!櫻好,您真的沒有記得我了嗎?我的腦海里再次閃現(xiàn)出那讓我心痛的一幅幅繪里。
會念當(dāng)初,我戰(zhàn)櫻晴每天皆粘正在一陸爆同玩同窗。我們每天皆是那么的榮幸、悲欣。死諳我們的人皆叫我們“連體娃娃”。當(dāng)時分的'我們總會平靜的笑起,何等的交情認(rèn)富讓我們延絕了沒有到十年。便正在我們十歲的那年夏季,我開平靜心的往找櫻好出往玩,但是我仍喲到了讓我心痛的一幕:櫻好坐正在一個輪椅上,足里握著一個水晶球,眼光空洞的看著遠(yuǎn)圓。我呆住了,我真的沒有敢相疑少遠(yuǎn)抵章啟統(tǒng)統(tǒng)皆是真的。“阿姨,那沒有是真的對嗎?那沒有是真的,我沒有相疑”“那是真的,櫻好她掉蹤憶了”我哭了,哭的很悲戚,但是她沒有再會記得我了。
看背遠(yuǎn)圓,暗暗天問候一句:“櫻好,您記了唯愛,但是唯愛永遠(yuǎn)也沒有會移媲您的。”
珍惜小學(xué)作文 篇5
水是生命的源泉,珍惜水資源 創(chuàng)造美好生活。沒有水,綠洲將變成沙漠;沒有水,人類將無法生存;沒有水,世界將失去光彩。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自己做起,珍惜水資源。
水與我們的生活息息相關(guān)。但是,有許多人,他們非但不節(jié)約用水,還在浪費水,污染水。例如:有一些小學(xué)生洗手后,故意不關(guān)水龍頭,讓水“嘩嘩”地流淌著,要是能把這些水送到缺水的城市去,那兒的人們會多么高興呀!還有一些工廠,那些黑心的老板污水不經(jīng)處理,就直接排進(jìn)河流中,使河水變得又臟又臭。
許多人認(rèn)為常州是江南水鄉(xiāng),根本不用擔(dān)心“水荒”,這種想法是錯誤的。就拿春節(jié)期間來說吧:宜興、金壇兩市交界的幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于5家水廠水源被污染,8萬多人遭遇了“水荒”。在這期間,大家不敢使用自來水,有的農(nóng)民還不得不每天步行3公里路到別的地方去洗菜、淘米,珍惜水資源 創(chuàng)造美好生活。
我市的水環(huán)境也同樣嚴(yán)峻,就拿環(huán)城河來說吧。聽老一輩的人說,以前這里是個好地方,河水清澈見底,水中還有魚蝦游動,人們一有空就不約而同來這里消遣、娛樂。隨著時間的`流逝,從前清涼的河水如今變成了烏黑的臭水,水面上經(jīng)常漂著許多垃圾:有塑料瓶、垃圾袋……河邊草兒稀疏,只要一刮風(fēng),那臭味就撲鼻而來,聞了真讓人惡心。
不錯,我們的經(jīng)濟(jì)確實得到了長足的發(fā)展,人民的生活也有了翻天覆地的變化,但是誰又能看到這背后的辛酸與悲劇呢?難道我們的發(fā)展要以此為代價嗎?難道你忍心看到最后一滴水是我們的眼淚嗎?
警醒吧!善良的人們,水并不是“取之不盡,用之不竭”的。事實上,全世界可直接利用的淡水資源是非常有限的。就我國來說,許多城市都面臨著嚴(yán)重的缺水。因此,政府提出了“開源與節(jié)流并重,合理配置水資源”的戰(zhàn)略方針。依法實行計劃用水,厲行節(jié)約用水的政策措施。
讓我們攜起手來珍惜水資源,創(chuàng)造一個美麗而又和諧的社會吧!
珍惜小學(xué)作文 篇6
生活中有許多值得我們珍惜的事物。比如人的生命。
清晨,天還在下著蒙蒙細(xì)雨.我乘車來到學(xué)校,剛好是紅燈,我只好站在那兒等一會。我看見前面的那位叔叔雙腳不停地跺著腳,一邊抬起左手看看手表,一邊又看看前面的紅燈。看他那緊張的樣子好似要沖過去似的,我自言自語道。果然他箭一般沖向?qū)γ?但在他距離十幾米遠(yuǎn)的樣子一輛大卡車飛奔而來,眼看那輛大卡車離那位叔叔越來越近,越來越近我為他捏了一把汗。嘴里緊張地吐出兩個字:"小心。"我不禁用手捂住了眼睛,只聽一聲震耳欲聾的慘叫,晶瑩的汗水從額頭劃過流了下來。我感到前所未有的恐懼。我的手顫抖著輕輕從眼睛兩旁拿開,我的眼睛好似渾濁不堪,看見那位叔叔被壓在卡車下面已是血肉模糊,我的眼睛里好像有無數(shù)層霧擋住了我的視線。回憶剛才車子壓上去的'一瞬間,叔叔震耳欲聾的慘叫,我不禁打了個寒顫。就這樣一條生命就從世界上永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的消失了。綠燈亮了,全部人都目瞪口呆.我也不知所措呆呆地站在原地,頭腦里不斷浮現(xiàn)出剛才的畫面,這就是血的教訓(xùn)。
我親眼看見那位叔叔闖紅燈的被撞的一幕,頓時覺得好可惜,生命有時就如流水很容易就流失了,再也找不回來。但是他們?yōu)槭裁茨敲床徽湎?明明知道它很容易就會流失。看著這一條生命白白斷送,我心里十分難過。雖然已經(jīng)把現(xiàn)場清理,但是永遠(yuǎn)也抹不去人們心中的陰影。失去了的生命就等于失去了所有,一貧如洗。這更讓我知道了生命的寶貴,珍惜生命吧,生命只有一次。
珍惜小學(xué)作文 篇7
我們?nèi)祟惖膶氊愂鞘裁矗渴俏覀冏约?!只要珍惜自己生命,比珍惜什么都值。
你看,誘人的金子在你懷里,你當(dāng)然 高興。可是如果你沒有了生命,就什么都沒有了。這不正說明生命是最寶貴的嗎?
比如你的勢力很強(qiáng)大,誰都比不上。可是你的生命沒有了,你的勢力也會消失。勢力沒有了就代表你的一切努力都是白費的。你說是不是?所以,珍惜生命比珍惜什么都重要。我們不要為了強(qiáng)大的勢力而把自己的生命 給斷送了。
假如,你當(dāng)上了皇帝。你成了“萬人之上”的'人。你有享受不盡的榮華富貴,每天都有人服侍你。但這些,都比不上你的生命重要。如果你沒有了生命,就等于所有的榮華富貴都將成為垃圾。所以生命是最寶貴的。
珍惜生命行動從現(xiàn)在開始,不管你走到哪里,都要注意安全,這是其一;其二是,綠化世界,綠化所有荒蕪的地方;其三,遠(yuǎn)離疾病,防止疾病。
以后你一定要記住:珍惜生命比珍惜什么都重要!
珍惜小學(xué)作文 篇8
媽媽常說,這個世界上的一切就像一場夢,人生幾十年轉(zhuǎn)眼就過去了。可我卻不太懂,就像我想不明白的許多事情一樣。
還記得我很小的時候,媽媽同學(xué)聚會。我不明白為什么經(jīng)常來我家的那位阿姨總是喜歡用他的金表看時間。我也不明白為什么阿姨的男朋友要拿著那種我和媽媽曾經(jīng)看到的'假名牌包包。
我也不懂他們之間的那種夸大。或許,他們都不是真正的朋友吧。我想,如果我有了真正的朋友之后,我會和他珍惜我們在一起的每一天。我會和他且行且珍惜。
我們畢竟能遇見就是六十億分之一的幸運,我們要珍惜彼此。我們都是彼此生命那不耀眼的閃光點。
且行且珍惜,不能讓最初的夢想蒙上的灰塵。或許每個人都要他自己不同于別人的想法。畢竟有句古話“人不為己天誅地滅”。每次想到這里,我的心里都充滿的慌張。是不是真的應(yīng)了那句話“沒有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的利益。”
可不論如何,我都會且行且珍惜。我要學(xué)會去愛,愛這個世界給我的美好。
且行且珍惜,珍惜我們并不容易的相遇。
珍惜小學(xué)作文 篇9
水,是主要的資源!水是生命的源泉!人們生活需要水,可世界上只有少量的淡水。
有一次,我們家停水了,洗澡都要到朋友家去洗,吃飯也要到飯店里去吃,給我們生活帶來了許多不便。
洗手是一種講衛(wèi)生的行為。開始有些同學(xué)洗了手以后不關(guān)掉水龍頭,使水白白浪費了不少。
世界上的`水已經(jīng)很少了,要知道世界不能離開水啊。如果沒有了水,人類將因缺水而死,動物也會因缺水而死,植物也會因缺水而枯萎。到時候,這個生機(jī)勃勃的世界將會變成個死氣沉沉的世界。
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