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收獲知識(shí)作文

時(shí)間:2022-01-05 13:33:43 知識(shí) 我要投稿

關(guān)于收獲知識(shí)作文三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的收獲知識(shí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于收獲知識(shí)作文三篇

收獲知識(shí)作文 篇1

  開(kāi)學(xué)了,老師告訴我們馬上考試就要考試了,我聽(tīng)了非常激動(dòng),制定一定要考個(gè)好成績(jī)。

  放學(xué)回到家,我第一件事就是復(fù)習(xí)資料,把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),老師之前講過(guò)的知識(shí)點(diǎn),先讀,然后背誦,把不會(huì)的題,易錯(cuò)題抄在本子上,反復(fù)練習(xí)。不懂的問(wèn)媽媽,讓媽媽給我講解。直到理解會(huì)做為止。每天堅(jiān)持閱讀課外書(shū),每次讀書(shū)先閱讀一遍,第二遍把喜歡的成語(yǔ),句子標(biāo)注出來(lái),把優(yōu)美詞句都積累起來(lái),現(xiàn)在我已經(jīng)讀了好多書(shū),有小靈通漫游、寓言故事、安徒生童話、昆蟲(chóng)記……

  終于該考試了,我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品提前來(lái)到學(xué)校,把學(xué)習(xí)用品再檢查一遍,調(diào)整好平常心態(tài)。老師發(fā)了試卷,先檢查一遍,寫(xiě)名字,學(xué)號(hào)然后開(kāi)始先易后難的做,不會(huì)的留在最后反復(fù)讀題,思考最后再做。最后整張?jiān)嚲硗瓿桑瑥牡谝坏李}開(kāi)始檢查,驗(yàn)算。最后鈴聲響起,我自信滿滿的把試卷降交給老師!

  過(guò)了幾天。我的成績(jī)出來(lái)了,三科成績(jī)都達(dá)到了我預(yù)想的分?jǐn)?shù),雖然不是最好,但是比我上一次考試進(jìn)步了好多。老師和媽媽夸獎(jiǎng)了我,我也開(kāi)心的笑了。媽媽說(shuō)不要驕傲!再接再厲,努力終將不會(huì)被辜負(fù),爭(zhēng)取下次取得更好成績(jī)!

收獲知識(shí)作文 篇2

  想知道我收獲了什么嗎?那就讓書(shū)來(lái)告訴你吧!

  從小我就十分喜歡看書(shū),是書(shū)籍讓我領(lǐng)略了孟母三遷中孟母的苦意;孔融讓梨的禮讓和品德......

  是書(shū),讓我們活在知識(shí)的海洋里;把我們帶進(jìn)了歡樂(lè)的世界里;是書(shū),讓我們獲取了知識(shí)和快樂(lè);是書(shū),令我們陶醉其中!

  當(dāng)我看書(shū)時(shí),有時(shí)為丑小鴨感到可憐,為賣(mài)火柴的小女孩感到同情;有時(shí)為掩耳盜鈴的人感到可笑,為濫竽充數(shù)的人感到可恥......時(shí)而歡喜,時(shí)而憂傷。

  在這個(gè)秋天收獲的季節(jié)里,農(nóng)民伯伯們收獲了勞動(dòng)的果實(shí)。而我,卻收獲了無(wú)窮的知識(shí)和歡樂(lè)!

收獲知識(shí)作文 篇3

  10月9日康外實(shí)中六年級(jí)全體同學(xué)在階梯教室舉行了學(xué)生活動(dòng)日。在這天,學(xué)校分別舉辦了“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”、“我是算王”、“spelling bee”。

  這些有趣的`活動(dòng),同學(xué)們?cè)诒荣悤r(shí)個(gè)個(gè)神采奕奕 氣宇軒昂。其中最受歡迎的莫過(guò)于“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽了。

  當(dāng)政教處主任王娜娜老師逐一介紹本次活動(dòng)的裁判和家委會(huì)代表后開(kāi)始了本次活動(dòng)的第一個(gè)內(nèi)容“漢字規(guī)范書(shū)寫(xiě)大賽”。每班每一輪各派一名同學(xué)參賽,而坐在座位上的同學(xué)則默默的為參賽選手加油。同學(xué)們個(gè)個(gè)自信滿滿的走到黑板前,等待老師的題目。有的同學(xué)因?yàn)椴恍⌒膶?xiě)了錯(cuò)別字錯(cuò)失了一分,慘遭淘汰,只能遺憾的坐到淘汰席。班里的同學(xué)也毫不氣餒,更加小心規(guī)范的寫(xiě)出答案。有的同學(xué)答對(duì)了題目,輕松的笑笑,坐到了班級(jí)的后面。班上的同學(xué)都開(kāi)心極,臉上洋溢著自豪的表情,坐的更加筆挺。有的同學(xué)遇到不懂的字并沒(méi)有輕易放棄,而是根據(jù)旁邊老師的提示寫(xiě)出答案。雖然有時(shí)答錯(cuò)了,但他們也進(jìn)行了嘗試,收獲了不輕易放棄的精神,可謂雖敗猶榮。

  在比賽時(shí),遇到一些同學(xué)們平時(shí)容易錯(cuò)的字,老師還會(huì)在一旁細(xì)心的教給同學(xué)們一些記住它們的好方法和口訣,使同學(xué)們印象更深刻。在老師教授方法時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)認(rèn)真極了,絲毫不放過(guò)記住這些字的“秘訣”都豎起了耳朵,在教授后會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  隨著時(shí)間的流逝,不知不覺(jué)比賽結(jié)束就了。同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著自豪的笑容,輕輕地離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。在本次活動(dòng)中,每一位同學(xué)都做到了認(rèn)真、守則、文明。收獲到的不僅是有關(guān)易錯(cuò)字的方法和口訣,更是一種勇于嘗試、團(tuán)結(jié)一心的精神。

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