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執(zhí)著的作文300字

時(shí)間:2022-06-09 11:17:39 執(zhí)著 我要投稿

實(shí)用的執(zhí)著的作文300字匯編六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的執(zhí)著的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的執(zhí)著的作文300字匯編六篇

執(zhí)著的作文300字 篇1

  記得有一年,我和我的爸媽一起去爬山。

  在登山的小路上,陽光穿過零零散散的樹葉,碎了滿地。沒走多久,我們看見一位年邁的長(zhǎng)者,他正在種樹。這位老人大約六十多歲,滿頭的白發(fā)中夾雜著稀稀疏疏的黑發(fā),手掌也已經(jīng)磨出了厚厚的繭,他那疲憊的臉上經(jīng)過歲月的滄桑留下了一條條皺紋。

  只見他刨開泥土,輕輕的將樹苗插進(jìn)去,再用泥土把樹苗蓋好,再從水桶里用勺子勺起水來,灑在樹苗上,站起來,用捏成滿頭似的拳頭捶了捶背,他不斷地重復(fù)這幾個(gè)動(dòng)作,轉(zhuǎn)眼間就為這條小路增添了一片綠色。

  沒過多久,來了一個(gè)男人,似乎是老人的兒子吧。他見到了老人就氣喘吁吁地說:“終于找到了,呼,爸,快跟我回去吧,你突然出來,大家都在找你呢!”老人不慌不忙地說:“你先回去吧,叫他們別擔(dān)心。”男人有些急了:“你別整天種什么破樹了,快點(diǎn)……”話還沒說完,老人臉上帶著怒色,道:“你也知道,我以前是個(gè)伐木工人,砍倒了不少樹,我現(xiàn)在就要靠我這雙手把樹都種回來!”說到這里,老人漸漸冷靜下來,說:“你先回去吧。”男人滿臉通紅,走了……

  那些在微風(fēng)中飄舞的樹苗,似乎在點(diǎn)頭致謝。而那位老人不肯放棄,執(zhí)著的臉 ,永遠(yuǎn)地銘刻在我的心底。

執(zhí)著的作文300字 篇2

  我是帆,我的生活注定了漂泊無依。這樣人生與責(zé)任的生活我不后悔,我不怨恨。因?yàn)槲沂欠驗(yàn)檫@是我自己選擇的生活。

  我喜歡太陽,那是我剛出生(制造出來)的時(shí)候,我第一次看見了太陽。那噴薄而出的紅日,那么耀眼,那么美好。天邊的云因它而鍍彩,世界因它而光明。那一刻,我決定了,我要追趕太陽。

  我揚(yáng)帆、啟航、前進(jìn)。我朝著太陽的方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。

  每天太陽東升西落,我也在不斷地航行,繞了地球一圈又一圈,始終沒有追到太陽。但我的心中有一個(gè)信念:太陽就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽中充實(shí)。

  風(fēng)啊風(fēng),你再迅猛一點(diǎn),助我尋找太陽!

  浪啊浪,你再?zèng)坝恳稽c(diǎn),送我追趕太陽!

  浮云啊浮云,你莫要遮住了我的太陽,使光明不再,使溫暖不再。

  風(fēng),更加迅猛;浪,更加洶涌;浮云,只有悄悄地溜走。

  在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我,更加堅(jiān)定于自己的追求,更加執(zhí)著于那一片光明,那一絲的溫暖,那火紅的太陽,我的理想。

  沒有執(zhí)著的生活是碌碌無為,庸人自怨,黯淡無光。

  生活需要執(zhí)著,執(zhí)著于自己的理想,前進(jìn),前進(jìn),不后悔。

執(zhí)著的作文300字 篇3

  學(xué)期伊始,看著老師們繁忙的身影,學(xué)生們?nèi)莨鉄òl(fā)的樣子,我深深地體會(huì)到成功源于執(zhí)著。

  一個(gè)人的成功與勤奮有關(guān)、與聰明有關(guān)、與能力有關(guān),但我認(rèn)為最關(guān)鍵的是執(zhí)著的精神。通過上學(xué)期的教學(xué),我從學(xué)生身上看到了“成功源于執(zhí)著”這句話的真諦。4班的康文芳同學(xué),她是一位住校生,我與她接觸的并不多,但是我從她身上看到了一股執(zhí)著的精神。小事見真實(shí),在上晚自習(xí)的時(shí)候,總是見到她默默地坐在座位上,一個(gè)人安安靜靜的思考,認(rèn)認(rèn)真真的'做題,從未見過她與別人說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話,常常見到的是她幫助別的同學(xué)解決難題的樣子,課內(nèi)課外全是學(xué)習(xí)的身影。就是這樣一種執(zhí)著的精神,使她取得了全年級(jí)第一的好成績(jī)。

  我常常想,如果我們學(xué)校的學(xué)生都能像她這樣,有這樣的執(zhí)著精神,何愁成績(jī)不優(yōu)秀?

執(zhí)著的作文300字 篇4

  朝著心中的目標(biāo)努力,讓執(zhí)著引領(lǐng)你前行,成功就在前方。

  ——題記

  她是一個(gè)擁有兩只大腳的女孩,她每天都要刻苦地練舞蹈,芭蕾的基礎(chǔ)非常棒。可是她卻受到了打擊,在她即將放棄夢(mèng)想時(shí),心中執(zhí)著的小天使引領(lǐng)她走出低谷,踏上了成功之路。她就是《大腳丫跳芭蕾》這本書的主人公——貝琳達(dá)。

  成功往往是給為夢(mèng)想而努力拼搏的人所準(zhǔn)備的,但成功的道路不是一帆風(fēng)順的。貝琳達(dá)是那樣地?zé)釔畚璧福删褪且驗(yàn)閮芍惶厥獾拇竽_,評(píng)審員擊碎了她的舞蹈之夢(mèng),貝琳達(dá)決定放棄舞蹈。可夢(mèng)想不是那么輕易就能被拋開的,執(zhí)著打敗了放棄的魔鬼。貝琳達(dá)來到了餐廳工作,但她一聽到樂隊(duì)的演奏,心中那束舞蹈的火花又被點(diǎn)燃。于是她就在餐廳一邊工作一邊為客人跳舞蹈,而且得到了客人們的喜愛。貝琳達(dá)執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想,功夫不負(fù)有心人,芭蕾舞團(tuán)的指揮非常欣賞貝琳達(dá)的舞蹈,在指揮的推薦下,貝琳達(dá)終于登上了大都會(huì)劇院的舞臺(tái),終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  堅(jiān)持、努力、執(zhí)著、追求——成功一定屬于你!

執(zhí)著的作文300字 篇5

  主人公鳴人為了拯救自己的好友——佐助,不斷地磨練自己,當(dāng)?shù)弥糁蜃约旱拇蟾鐝?fù)仇的時(shí)候,立馬出發(fā)和伙伴們?nèi)ふ遥Y(jié)果在重重阻撓下,錯(cuò)失了找到他的機(jī)會(huì)。那時(shí)佐助的大哥已經(jīng)死了,當(dāng)有人告知他大哥殺族人的真相時(shí),他震驚了。原來當(dāng)年佐助的大哥為了拯救村子和他,才被迫做出這個(gè)選擇,無奈佐助后悔了,但已經(jīng)來不及了,失去了的這樣一位哥哥,他對(duì)仇恨更加執(zhí)著了,便開始向村子復(fù)仇。

  鳴人得知消息十分失落,自小失去父母,缺少父愛母愛的他更是珍惜伙伴之間的羈絆,因?yàn)檫@樣他才變得強(qiáng)大起來,由于佐助也有相同的經(jīng)歷,他更是把佐助視為兄弟一樣。

  鳴人在對(duì)抗九尾的時(shí)候遇見了自己的父母親,得知他們犧牲的原因,他沒有埋怨他們,他覺得自己很幸福,一個(gè)的好爸爸媽媽,正因?yàn)槿绱怂艜?huì)成長(zhǎng)得更快,他把父母視為心中的太陽,即使遇到黑暗也不會(huì)恐懼和慌張,因?yàn)樗膬?nèi)心十分充實(shí)!

  他一次次的成長(zhǎng)著,為了成為火影,為了獲得所有的人的認(rèn)可,為了保護(hù)村子,為了繼承歷代火影的火之意志,他努力著從不放棄。他成了我學(xué)習(xí)的榜樣,成為了我心中的一道光。

  這次他又踏上了旅程!

執(zhí)著的作文300字 篇6

  當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候,第一次期中考試考得不好,媽媽說:“沒事,咱們?cè)倥?fù)習(xí)。”然后,經(jīng)過我一年的反思和分析,還有很多努力的復(fù)習(xí),又在家里做了很多打印的卷子,每個(gè)星期六和星期天都在學(xué)習(xí),所以,在二年級(jí)的期中考試?yán)锱Φ钠床K于在班里考了第三名,我也很開心!回家以后媽媽對(duì)我說:“考得很好,下次期末也爭(zhēng)取要考100分,克服粗心的毛病加油!”我希望在二年級(jí)的期末考100分。媽媽單位的阿姨和叔叔們都表揚(yáng)了我,有的阿姨還說:“加油!你的期中考試很好,也有很大的進(jìn)步。”所以現(xiàn)在我晚上一回家就努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次期末一定要考第一名!

  一年級(jí)的時(shí)候,我家庭作業(yè)的卷子總是讓媽媽檢查出很多錯(cuò),媽媽說:“基礎(chǔ)不扎實(shí),而且,太粗心了,這么簡(jiǎn)單的都錯(cuò),要多做練習(xí)才能掌握得更牢,經(jīng)過我反復(fù)的練習(xí),很快就提高了我的成績(jī),家庭作業(yè)也好多了,大部分都沒有錯(cuò),八點(diǎn)半就可以睡覺了。

  就這樣我跟勤勞的小蜜蜂一樣,忙著采蜜,反復(fù)練習(xí),寫來寫去,但我不覺得累,而且我感覺到其中快樂!終于,我嘗到了努力的快樂,期中考試取得了較好的成績(jī)。但我還要繼續(xù)努力!

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