執(zhí)著的追求七年級(jí)作文（通用21篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的執(zhí)著的追求七年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著的追求七年級(jí)作文 篇1
以血淚之殤紀(jì)念千年的執(zhí)著，創(chuàng)造跨越數(shù)億光年的美麗。——題記
古今中外，歷史興衰，有多少人在顛簸的歷史巨浪中浮沉，多少人被剝奪了生命，又有多少人經(jīng)得起歷史的考驗(yàn)，在大江大浪中永生。
這一切的一切，都是兩個(gè)字：追求。
執(zhí)著的追求，讓多少偉人名揚(yáng)，讓多少才子獲得自身的價(jià)值，在追求中，有的人甚至放棄了生命也在所不惜。我認(rèn)為是正確的，因?yàn)樽非蟆?/p>
一份博愛，追求許久
特蕾莎修女，當(dāng)你手捧諾貝爾和平獎(jiǎng)沉甸甸的獎(jiǎng)杯的時(shí)候，我看到了，你眼中的欣喜，卻又有絲絲的不安。但是，我認(rèn)為，你實(shí)至名歸。
不必謙虛。一只獎(jiǎng)杯和數(shù)百萬美元有何比得上你滿腔的博愛?你用你的一生去踐行著道德，你努力地奮戰(zhàn)著，幫助了無數(shù)的人。你的博愛，堪稱世界上最偉大的奇跡，人類的尊嚴(yán)，在你的跟前展現(xiàn)。貧窮的，富貴的，高貴的，卑賤的，每一個(gè)人在你的身前都有著一樣的尊嚴(yán)和權(quán)力。脆弱的生命在你的手下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。
愛的天使，創(chuàng)造了世界的最偉大的博愛。她不懈的追求著和平，她成功了。
一絲科學(xué)，追求許久
愛迪生，人類歷史上最偉大的發(fā)明家之一。
你一生發(fā)明的2000多種發(fā)明，那一種不是為世界留下不朽的影響。你的不懈的追求感動(dòng)了無數(shù)人，盡管，你的學(xué)歷并不高。
感動(dòng)常在。每一次聽到你制作燈絲的故事的時(shí)候，總會(huì)充滿感想。你花了多少長(zhǎng)的時(shí)間去嘗試，去追求那至高無上的科學(xué)的真理。試了數(shù)千種的材料，卻依舊沒有一種可以去做燈絲。當(dāng)你的助手都沒了那份心情的時(shí)候，你的執(zhí)著，鼓勵(lì)著你依舊去追求，去找尋。終于，你成功了。燈絲的發(fā)明，極大的推動(dòng)了科學(xué)前進(jìn)的步伐。
科學(xué)的工作者，一直馬不停蹄的奮力追求者，希望都?jí)蛲黄啤?/p>
執(zhí)著的追求七年級(jí)作文 篇2
動(dòng)畫片妙趣橫生，自然是小孩子們的最愛。我也不例外，從小就迷上了動(dòng)畫片。從小到大，我看過的動(dòng)畫片就像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，然而，我最喜歡的動(dòng)畫片還是《喜羊羊與灰太狼》。
在現(xiàn)實(shí)生活里，總是狼去吃羊。可到了動(dòng)畫片里，狼卻成了羊兒們戲弄的對(duì)象。灰太狼是一只很聰明的狼，總是制造出各種“高科技”來捉喜羊羊他們，而喜羊羊總是臨危不懼，想出各種絕妙的辦法來保護(hù)大家。就拿那一次的“空氣飛船”來說吧。灰太狼為了從空中偷襲羊村，便發(fā)明了空氣飛船。第一次，灰太狼駕著空氣飛船從空中偷襲羊村，但喜羊羊用標(biāo)槍輕而易舉地就扎破了飛船。第二次，灰太狼用蜘蛛絲護(hù)住了飛船上面的氣球，可是還是讓喜羊羊用剪刀把連接飛船和氣球的繩子剪斷了。第三次，灰太狼用鋼絲代替了繩子，繼續(xù)對(duì)羊村發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，不料半路突遇雷公電母，把他的飛船劈了個(gè)稀巴爛。灰太狼抓不到羊，回家當(dāng)然沒有好果子吃了。他的妻子紅太狼見他又是空手回來，便拿起平底鍋朝他頭上就是一頓猛砸。可憐的灰太狼在羊村捉羊時(shí)受盡了捉弄，回到家還弄了個(gè)傷痕累累。
《喜羊羊與灰太狼》告訴我們只要善于動(dòng)腦，就可以做成任何一件看似不可能的事情。要勇于挑戰(zhàn)自我，不要把事情想的過于可怕。既然喜羊羊面對(duì)灰太狼的大炮都不怕，那平時(shí)的周清、月考我們還值得一怕嗎?
我們也要學(xué)習(xí)灰太狼鍥而不舍的精神。雖然他一次次地失敗，但他始終沒有放棄自己的追求。翻史書、拼命練魔笛……雖說狼吃羊是天性，可是有幾只狼能像灰太狼那樣執(zhí)著呢?如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上擁有了灰太狼的執(zhí)著，就一定可以成為一個(gè)好學(xué)生。難道不是嗎?
執(zhí)著的追求七年級(jí)作文 篇3
執(zhí)著是一種信念，是一種態(tài)度，更是一種精神，每天早上一醒來，我牢牢抓住它，它成了我的“護(hù)身符”，讓我勇敢面對(duì)迎面而來的無數(shù)困難與挑戰(zhàn)，有它，我什么都不怕。
也許是考試的失敗，也許是升學(xué)的壓力，卻讓我更加肯定了一種信念：是金子總會(huì)發(fā)光，要勇于承擔(dān)，勇于執(zhí)著。
課間，難免跑來幾位同學(xué)來譏笑埋頭苦干的我，“喲，怎么這么用功啊，可還是考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)”我淡淡地微笑，心里卻埋下了一個(gè)浮音：我一定讓你們看到我勝利的笑容。
空余時(shí)間，我"嚼"上幾口數(shù)學(xué)題，卻總是沒有任何的頭緒，豆大的汗珠從我頭上冒出，滴落下來濺成一首首“樂曲”，這時(shí)候，似乎有一種聲音在我耳邊喃喃：放棄吧，放棄吧，停下來吧，停下來吧。不會(huì)做就隨便他去吧……這種聲音似乎是一種催命曲，讓人情不自禁放下筆，讓人不由自主合上書……這時(shí)，天使般溫和的聲音響起：你要努力，絕對(duì)不能放過任何一個(gè)困難，為了你的夢(mèng)想，你的未來，你的父母老師朋友，來，加油吧!我又像是吃了定心丸似的打開書卷，拿起筆，又將思緒插入學(xué)習(xí)中，這時(shí)候，我突然靈感一動(dòng)，困難迎刃而解，這種幸福，比吃了蜂蜜還甜上千萬倍。
夜間，孤燈下，我拒絕電腦，拒絕肥皂劇，拒絕電影，拒絕美食……這些誘惑我已將它狠狠扔到角落去，“寶貝，早點(diǎn)去睡吧……”“不，還有一道題，還沒解開呢，等我解開了，一定去睡覺!”
其實(shí)我發(fā)現(xiàn)我身上有幾分相似于愛迪生，那位嘗試了數(shù)百千種方法卻仍失敗的科學(xué)家，他前行，他執(zhí)著，他堅(jiān)信一定能制造出電燈，在他的堅(jiān)持不懈下，一束輝煌的光芒在他的實(shí)驗(yàn)室中產(chǎn)生……
花兒為了等待著蜜蜂，執(zhí)著地打開自己迷人的身軀;種子為了等待著春天，執(zhí)著地吸收充足的水分;河水為了等待著大海，執(zhí)著地奔向遠(yuǎn)方。他們都為了等待，等待最終的歸宿，執(zhí)著著，奮斗著，永不停息。
朋友們，生活也許會(huì)發(fā)生困難，矛盾，但我們終究要執(zhí)著追求下去，因?yàn)椴唤?jīng)風(fēng)雨，哪能見到彩虹，梅花香自苦寒來，我依然執(zhí)著，仍然前行，那么，你呢?
執(zhí)著的追求七年級(jí)作文 篇4
原野萬里，那里隱藏的是一顆顆堅(jiān)韌的心，在呼喚著綠色;放眼的星空，那里閃爍的是一顆顆奮斗無畏的心，在呼喚著光明。
春還未到，小草就在地層深處積蓄力量，只等春一到，就魔術(shù)般的綴滿一片綠。春的腳步到那兒，草的腳步就跟到哪兒。你是那樣的單薄，你瘦小的身軀能釋放出多少綠?能裝扮多大一塊地呢?什么原因讓如此柔弱的你還要拼了命地綻放綠呢?哦!我明白了，只因?yàn)槟銏?zhí)著，執(zhí)著地堅(jiān)持著，堅(jiān)持著生，堅(jiān)持著綠。于是，你熬過了寒冬的風(fēng)雪，迎來了春天的麗日。一看時(shí)機(jī)成熟，便三三五五，成千上萬地聚在一起，用瘦小的力量撐起一片綠的天地，這個(gè)用弱小匯集的精神寫照呀!
月還未出，漆黑的夜幕突然有了你閃光的身影，一閃一閃，意識(shí)天空有了亮點(diǎn)。月亮出來了，你便邀請(qǐng)來更多的伙伴共同裝扮這夜空。閃閃的星星，你可知道你熒火般得光輝怎棵與皎潔的月亮爭(zhēng)輝?你的渺小決定了你的無奈地位——成不了夜空的主人，可你為什么要拼命的發(fā)光呢?因?yàn)槟銢坝康臒嵫??因?yàn)槟惴序v的心么?不，我知道是因?yàn)槟愕膱?zhí)著，執(zhí)著著追求著光明。所以你們總在盡自己最大力量去點(diǎn)燃周圍的黑暗，千萬顆星同心協(xié)力，你們終于匯聚成一片浩瀚的光輝。
草的執(zhí)著撐起了它的信念，給大自然帶來了一片生機(jī);星的執(zhí)著點(diǎn)亮里它的世界，給夜空增添的一片璀璨。綠意萌動(dòng)，是草不變的追求，無論如何，它永遠(yuǎn)不會(huì)放棄;燃亮的夜空，是星不悔的使命，不管結(jié)局如何，它永遠(yuǎn)都在努力。
小小的草和點(diǎn)點(diǎn)的星，讓我們懂得了執(zhí)著的真正含義——不要在乎自己的力量有多大，只要朝著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，就一定有所收獲。
執(zhí)著的追求七年級(jí)作文 篇5
因?yàn)閳?zhí)著，才有夸父逐日；因?yàn)閳?zhí)著，貝多芬才寫下了《第九交響曲》；因?yàn)閳?zhí)著，海倫凱勒成為了一名教育家。這一切的一切，正是因?yàn)閳?zhí)著。
西漢時(shí)期，少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。但是家里窮，所以白天必須多干活，只有晚上，才能坐下來安心讀書，但是又買不起蠟燭，天一黑，便無法看書。匡衡心痛這浪費(fèi)的時(shí)間。他的鄰居很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對(duì)鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。憑著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。便想去鄰居家偷偷的拿幾本書看看，幾次之后被主人發(fā)現(xiàn)，主人被他的精神所感動(dòng)，便讓他有空的時(shí)候就可以在他家看書。最后匡衡當(dāng)上了丞相
匡衡鑿壁借光，只因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。縱觀歷史，執(zhí)著的故事數(shù)不勝數(shù)。但是就在現(xiàn)代，也有不少。比如中國(guó)達(dá)人秀上的斷臂劉偉，他固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上演奏出生命的音符。
不管是匡衡、海倫凱勒還是劉偉，執(zhí)著是他們成功的途徑。成功需要執(zhí)著，執(zhí)著的力量不可小估。有一個(gè)足以支撐他們的信念并為之堅(jiān)持不懈，那就是執(zhí)著。
信念與執(zhí)著，無處不在，每個(gè)人的成功都需要堅(jiān)持并執(zhí)著于自己的信念。
執(zhí)著的追求七年級(jí)作文 篇6
如今，我們已生活在一個(gè)科技時(shí)代，偉大的科學(xué)顯現(xiàn)出它無數(shù)的奧秘，讓我對(duì)科學(xué)充滿了興趣。
看看我們常用的電器，洗衣機(jī)，電視機(jī)，電冰箱……哪一件不是科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用；看看我們用的電子計(jì)算機(jī)，硬盤，鍵盤，鼠標(biāo)……，哪一件不是科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用。在我們享受科技生活的背后是許多科學(xué)家發(fā)明了它們。就說說“發(fā)明大王”愛迪生吧！愛迪生生于1847年2月11日，死于1931年10月18日，享年84歲8個(gè)月零7天。他一生憑著高度的智慧和驚人的勤奮，完成了2000多種發(fā)明，平均每15天就有一種。正是這些發(fā)明，給當(dāng)今世界增添了異彩，使我們享受到了他的智慧結(jié)晶所帶來的種種益處。再來說說愛因斯坦，1879年3月14日，愛因斯坦誕生于德國(guó)南部小城烏爾姆的一個(gè)猶太人家里。一年以后，他們?nèi)野岬侥侥岷凇垡蛩固瓜矚g讀課外書，在考大學(xué)的時(shí)候，數(shù)理化考得很出色。1900年，愛因斯坦以優(yōu)異的成績(jī)通過了國(guó)家考試，取得了大學(xué)文憑。1955年4月18日，愛因斯坦的心臟停止了跳動(dòng)。他對(duì)科學(xué)的奉獻(xiàn)人們永遠(yuǎn)銘記在心中。
雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，但是科學(xué)家們也不忘對(duì)科技的展望。比如說“未來環(huán)保飛機(jī)”未來的飛機(jī)噪音更小，污染更少，他能滿足人們?cè)谏鷳B(tài)保護(hù)上更迫切的要求；“有意識(shí)的機(jī)器人”機(jī)器人與人類有一樣的智力能幫人做事；“永葆青春”到未來2050年，男女平均壽命將分別達(dá)到80歲和90歲，讓人類的衰老不再可怕。
我愛科學(xué)，我愛那其中的奧秘，相信以后我們科技一定會(huì)更發(fā)達(dá)的！
執(zhí)著的追求七年級(jí)作文 篇7
你們知道什么是體育精神嗎？它就是指健康向上的精神，就是追求人的健康，健美的發(fā)展從而最大限度的激發(fā)人的潛能以爭(zhēng)取精神世界自由的心態(tài)，這種執(zhí)著的追求常表現(xiàn)為勇氣、耐力、意志力等，在我們平常的活動(dòng)中體育也代表著一種精神那就是勇氣、勇敢、不懈努力、永不退縮的心態(tài)。
我覺得在奧運(yùn)會(huì)中，鄧亞萍克服了自身?xiàng)l件的不足，在賽場(chǎng)上勇敢拼搏，連獲世界冠軍；牙買加運(yùn)動(dòng)員奧蒂多年都是只獲得獎(jiǎng)牌而沒有得到過真正的金牌，但仍然堅(jiān)持不懈，雖然都四十歲了，卻依然奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，正是由于他們的堅(jiān)持，他們最終獲得了勝利。
在前一段學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，同學(xué)們勇敢拼搏的身影，使我感慨頗多。達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我最害怕的就是立定跳遠(yuǎn)及跳小繩，每當(dāng)快到我的時(shí)候，我的渾身都會(huì)顫抖，眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)都跳了過去，我閉上了眼睛，想到鄧亞萍、奧蒂，他們都能為自己的理想克服重重困難，走上世界體育運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)，只要我努力了，我也一定行的。于是就漸漸的輕松起來，跳的時(shí)候也自然了很多，果然慢慢地好了起來，我也取得了較為滿意的成績(jī)。
下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，第一項(xiàng)便是跳大繩，我雖然沒有參加，但是，我從搖繩者和跳繩者身上，我看到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，不管比賽能否取得勝利，只要我們努力過，就已經(jīng)取得了勝利。體育是一種沒有聲音的語言，人們甚至不需要翻譯，不需要解釋，就可以自由交流。
從運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們可以清楚的看到它所傳達(dá)出來的自由、勇敢、堅(jiān)持、奮斗的精神，它影響著我們的生活，伴隨著我們的成長(zhǎng)，使我們?yōu)槟愠蔀榻】档模梢詾閴?mèng)想不懈奮斗的人！
執(zhí)著的追求七年級(jí)作文 篇8
夢(mèng)想，注定是一場(chǎng)孤獨(dú)而艱苦的旅行，唯有執(zhí)著的信念，才能幫助你戰(zhàn)勝途中的困難，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。—題記“我”的夢(mèng)
她，出生在一個(gè)平凡的家庭，有著一對(duì)平凡的父母。從小，她就不甘平凡，立志要成為一個(gè)有作為的人。為了這個(gè)愿望，她整天泡在教室，刻苦地學(xué)習(xí)，一年又一年，她一直是班上的尖子生，中考時(shí)，她果然考入了全市的重點(diǎn)高中。
進(jìn)入高中后，她比以前更拼命了，每天只睡了5個(gè)小時(shí)，除了看書就是做題，高考時(shí)，順理成章的考入了理想的大學(xué)。可當(dāng)她拿著通知書滿心歡喜的回到家向父母報(bào)告這個(gè)好消息時(shí)，卻看到躺在病床上骨瘦如柴的母親，淚水不禁奪眶而出。她知道，母親的病無疑讓這個(gè)本來就貧困的家庭雪上加霜，所以，她心里很清楚，想要圓自己的大學(xué)夢(mèng)，唯有靠自己。為了湊夠?qū)W費(fèi)，她發(fā)過傳單，賣過冰棒，端過盤子，做過家教，盡管工作很辛苦，但她始終沒有放棄自己對(duì)夢(mèng)想的追求，終于，經(jīng)過不懈的努力，她踏上了通往大學(xué)的火車。
上學(xué)期間，她仍需要努力工作來交各種費(fèi)用，除此以外，每月還要按時(shí)給媽媽寄醫(yī)藥費(fèi)，為此，她沒有買過一件新衣服。盡管工作占用了她大部分時(shí)間，但她從沒有放棄自己的學(xué)業(yè)，由于從小文筆不錯(cuò)，她開始慢慢試著在報(bào)紙上發(fā)表文章，從第一次拿到了稿費(fèi)到開始在文壇上嶄露頭角，她花了整整五年的時(shí)間。
當(dāng)功成名就接受記者采訪的時(shí)候，被人們問及成功的秘訣，她只是微微一笑，說：“每個(gè)人都有夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，我曾遇到過無數(shù)的荊棘和無底的深淵，但因?yàn)槲矣行拍睿瑘?zhí)著的追求，在穿過了荊棘，跨過了深淵，直達(dá)成功的.彼岸。”
執(zhí)著的追求七年級(jí)作文 篇9
有人追求不羈：天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來；有人追求執(zhí)著：烈士暮年壯心不已；有人追求灑脫：叩天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人；有人追求成功：寧我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我……
他們的生命因追求而精彩，因執(zhí)著他們?cè)跉v史上譜出了最美的樂章。他們是用生命在怒吼，他們的怒吼穿越古今，他們的追求成就了時(shí)代的不朽。
灑脫的追求者
他的生命因追求而存在，他的生命因追求而消亡。在追求中他用生命點(diǎn)燃了時(shí)代的火炬，在追求中他用詩(shī)文喚起了江山的靈動(dòng)，他是詩(shī)人，也是狂人，但他更是個(gè)灑脫的追求者。
他追月，愛月，詠月，憐月，惜月，也為月而亡。“開瓊筵以坐花，飛羽觴而醉月。”他的個(gè)性似明月，純潔而不羈。“明月出天山，蒼茫云海間。”他的心境如明月，灑脫而狂野，澄澈而明亮。“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”“我歌月徘徊，我舞影零亂。”他的生命也似明月，干凈而易碎。在捉月臺(tái)上，他用詩(shī)人的奔放與天真擁月，最終化為朗朗的明月，滔滔的江水……
他的一生都在追求，從迷惘到明智，從明智到清醒，最終灑脫的他詠出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的絕世之作。他夢(mèng)入天姥山，享受著在自然與奇特想象中的完美風(fēng)景。“千巖萬轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。”是啊，這才是他的追求。“五花馬，千金裘，呼而換美酒。”是啊，這才是他的灑脫。“人生的得意須盡歡”，莫使金撙空對(duì)月。”是啊，這才是他的樂觀。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”是啊，這才是那個(gè)執(zhí)著而不羈的追求者，才是那個(gè)引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代的詩(shī)仙——李白。
執(zhí)著的追求七年級(jí)作文 篇10
人生一世，草木一秋，都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月，那么，我想問一問：人究竟為了什么而活著？人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢？
執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無欲則剛的節(jié)操。
執(zhí)著是“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅(jiān)守，在紛至沓來的誘惑面前，如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思；執(zhí)著是忘情是專注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的探求；執(zhí)著是熱情的投入，是一份深深的眷戀；執(zhí)著也是給予是付出，是全副身心的追求。
執(zhí)著不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。人活著不能沒有東西吸引你往前走，也不能沒有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑。或許，我們奔跑了仍然沒有追上，但為了有所追求而執(zhí)著，歲是艱辛的，卻必然也是一種幸福。
不論你身居達(dá)官顯位，還是身處平常街巷，無論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。
執(zhí)著是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期分批的投資，而成功是對(duì)這場(chǎng)投資的一次性回報(bào)。執(zhí)著于自己所愛的事業(yè)，追求一份成功與收獲，該是生命的價(jià)值與意義，只有堅(jiān)守執(zhí)著才可能有所收獲。
欣賞執(zhí)著，品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。
我們總會(huì)因?yàn)槭浪椎淖非蠖艞壛撕芏嘀档玫倪^去，還有令自己嘆息的將來，豈不知，我們只是多了一點(diǎn)貪婪，少了一點(diǎn)無私，多了一點(diǎn)努力，少了一點(diǎn)執(zhí)著，多了一次放棄，少了一次對(duì)自己的承諾。
想一想，只是少了一點(diǎn)，但人生卻留下了后半生來忘記遺憾，而如果，只是多了一點(diǎn)，卻豐富了過程，心永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。
向著心中的夢(mèng)想而執(zhí)著地努力，不要留下任何的遺憾。
執(zhí)著的追求七年級(jí)作文 篇11
有人說，青春是一首雋永無瑕的詩(shī)，因?yàn)橛辛俗非螅辛藟?mèng)了，青春的這產(chǎn)長(zhǎng)詩(shī)才彌足珍貴。正因?yàn)槟菆?zhí)著的追求，我的哥哥在青春的路上才越走越陽光燦爛。
我的哥哥正面是一個(gè)執(zhí)著追求的人。那還是在我上小學(xué)的時(shí)候，我的哥哥正面臨小學(xué)畢業(yè)，雖說那時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)不如現(xiàn)在激烈，但能有一個(gè)好的成績(jī)升入中學(xué)，是每個(gè)畢業(yè)生所希望的，雖然我那時(shí)不懂何為執(zhí)著，但哥哥愛書如命、有問題必須不放過的精神卻深深地印在了我心中。看到哥哥每天鉆書蟲似的學(xué)習(xí)，我禁不住問：哥哥，你已經(jīng)是第一了，干嘛還這么學(xué)?面對(duì)我的疑問，哥暢然一笑：因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)!噢-我似懂非懂地一點(diǎn)頭。那一年，哥12歲。
也許是因?yàn)槟莻�(gè)夢(mèng)，中學(xué)時(shí)代，哥拼得那么狠：朝陽初現(xiàn)，哥已在寫字臺(tái)前開始記誦英語;華燈初明，哥已在燈下開始啃那一本本的習(xí)題集……每天只唾四五個(gè)小時(shí)，每天只用課間和同學(xué)侃侃足球，就這樣哥的鏡片越來越厚。為一個(gè)題徹夜不眠，為一句話浸泡書海，為一個(gè)單詞尋根到底，哥在追求知識(shí)的路上，永遠(yuǎn)沒有終結(jié)。多少次，天真的我對(duì)哥說：休息一下吧!陪我玩玩吧!每當(dāng)此時(shí)，哥會(huì)停下，對(duì)我說：蝴蝶若非經(jīng)過蛻變的世痛，又怎會(huì)有芬芳中美麗的飛翔?我的年齡不大，但我知道，那是一句意味深長(zhǎng)的話。
憑著這硬拼來的一身真本事，哥笑著走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門。依舊是那樣，捧著課本苦讀，拿著辭典猛查，揣著習(xí)題集狠練，有了與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤的經(jīng)歷，也有了與老師探討忘了放學(xué)的歷史。因?yàn)楦鐚?duì)知識(shí)的那份執(zhí)著，對(duì)理想的執(zhí)著、在奮斗了三年后，他被保送到漸江大學(xué)。
我的哥哥心中有一個(gè)夢(mèng)，他要自己闖蕩出一片天空;我的哥哥有一份執(zhí)著，他要用知識(shí)武裝自己。多少次的燈下苦讀，全為了那執(zhí)著追求的理想，多少次汗不的揮灑，全為了那執(zhí)著追求的人生，這就是我哥-一個(gè)執(zhí)著追求知識(shí)、追求理想的青春弄潮兒!
執(zhí)著的追求七年級(jí)作文 篇12
人生就像道路，看你怎么選擇，我們要選擇一條正確的道路，勇往直前，堅(jiān)持不懈地走下去！
人生的里程，只要你邁步向前，成功就會(huì)向你一步步逼近，如果你能抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。你就發(fā)現(xiàn)成功是多么的美好與向往！
在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的事情，會(huì)面對(duì)很多選擇，就比如說我吧，在中招考試時(shí)，我沒有考上高中，心里很難過，一直很消沉，不知道該怎么辦，選擇技校吧，學(xué)不成什么東西，有可能還會(huì)變壞，受到不好的影響，家人也不會(huì)同意，選擇打工吧，我覺得自己太小，到社會(huì)中肯定不行，沒文憑，沒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，一直都是在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大，去打工沒有文化不好找工作，可能還會(huì)受騙。想想很可怕！社會(huì)中這樣的事情太多了。我要把握好這幾年，好好學(xué)習(xí)，以后想上學(xué)都難了。所以我沒選擇打工而是好好上學(xué)，到現(xiàn)在我都不后悔！因?yàn)槲以诟咧袑W(xué)到很多東西，即學(xué)會(huì)了知識(shí)又學(xué)會(huì)做人。高中的同學(xué)沒有初中的同學(xué)天真，高中的同學(xué)很難相處，知人知面不知心，要學(xué)會(huì)自己不受到傷害。選擇高中就要努力學(xué)習(xí)，為大學(xué)而奮斗，為自己的理想拼搏，走出一條自己的道路！
人生不會(huì)一帆風(fēng)順，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)走向成功，偉大的音樂家貝多芬，盡管耳朵失聰?shù)侨匀粓?jiān)持創(chuàng)作。創(chuàng)作出了很多偉大作品。如果不是他對(duì)音樂的喜愛，對(duì)音樂的堅(jiān)持，他會(huì)創(chuàng)作出偉大的作品嗎？由此可見他的意志是多么的堅(jiān)定，都是他對(duì)音樂的執(zhí)著，讓他步入了人生的輝煌 ！愛迪發(fā)明了電燈，如果不是他對(duì)世間萬物的渴望光明，對(duì)生活的熱愛，對(duì)自己夢(mèng)想的堅(jiān)定執(zhí)著，我們就會(huì)像現(xiàn)在這樣的生活，處處都有光明。
蔡依林是我們都知道的歌手，她非常的努力，非常的認(rèn)真。只要他認(rèn)定一件事她就會(huì)堅(jiān)持不懈的奮斗！直到達(dá)到自己眼中的完美才行！正是她這種執(zhí)著的精神讓他當(dāng)上了天后！
生活就像海洋只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸，那里沒有懦弱與懶惰，只有勇氣與激情，沒有迷茫與失望，只有追求與理想，轉(zhuǎn)變你的觀念，讓人生找到希望的的方向！
執(zhí)著的追求七年級(jí)作文 篇13
“我從來不曾有過幸運(yùn)，將來也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn)，我的最高原則是：不論對(duì)任何困難都決不屈服！”這是波蘭著名科學(xué)家居里夫人說的一句話。我非常欽佩居里夫人，不僅因?yàn)樗且晃粋ゴ蟮呐茖W(xué)家，而且因?yàn)樗龑?duì)學(xué)習(xí)、對(duì)事業(yè)有著執(zhí)著的追求。
在1867年11月7日夜里，一個(gè)眼睛大而明亮的天才少女瑪麗雅出生了。
在瑪麗四歲時(shí)，他們一家到鄉(xiāng)間去避暑，那時(shí)，她的姐姐布羅妮雅就要上學(xué)了，可是，當(dāng)父母教她念字母時(shí)，她一點(diǎn)也不想學(xué)，于是，她便叫瑪麗做學(xué)生，自己做老師。而四歲的瑪麗居然學(xué)過一遍就會(huì)了。后來，學(xué)生比老師更熱心起來。瑪麗從小就比別人好學(xué)，在她看書時(shí)，不管周圍有多么吵鬧，都不會(huì)使她分心，瑪麗總是那么專心致志，再難記的詩(shī)，她只要讀一遍，甚至聽兩遍，就能一字不差地背下來，所以大家都很服她。
每當(dāng)我讀到這時(shí)，我就會(huì)想起自己的生活和學(xué)習(xí)：寫作業(yè)慢，寫過作業(yè)之后，有時(shí)能按照老師的要求自己復(fù)習(xí)，而有時(shí)寫完作業(yè)后就不知道該做些什么了。雖然我背書也很快，可是背得快，忘得也快。不快還好，我看書時(shí)還比較專注。有一次電腦老師讓我們?cè)诮淌依锟措娪埃部梢宰鰟e的事，于是我便拿起一本《作文選》看了起來，我看得很入迷，甚至連下課也不知道。直到同學(xué)們硬拉著我去玩，我才依依不舍地放下書。
每當(dāng)我看到瑪麗在八歲時(shí)為自己已經(jīng)二十一歲的姐姐能夠上學(xué)而自己不得不輟學(xué)時(shí)，我的眼框浸滿了淚水。我們現(xiàn)在這些獨(dú)生子女，父母總是把我們含在嘴里，給我們最好的享受，極力呵護(hù)著我們，但也許我們都是蜜罐里泡大的，什么事情總是想著自己，什么時(shí)候想過父母，想過他人呢？
瑪麗一直都在學(xué)習(xí)，當(dāng)她的生命將要終結(jié)時(shí)，她還在孜孜不倦地學(xué)習(xí)著，她那種為科學(xué)生、
為科學(xué)死的精神永遠(yuǎn)銘記在我的記憶深處。同學(xué)們，讓我們一起像瑪麗一樣努力學(xué)習(xí)吧！
執(zhí)著的追求七年級(jí)作文 篇14
暑假里我讀了《呼蘭河傳》，這本書主要講了作者蕭紅小時(shí)候生活在呼蘭城的種種自由和快樂，也寫出當(dāng)時(shí)迷信的人太多了！如信龍王神仙的數(shù)不勝數(shù)，其實(shí)這些都是騙人的！作者與封建迷信作了不屈不饒的斗爭(zhēng)。
在生活中這些迷信也隨著科技的發(fā)展而變得“先進(jìn)”了。記得有一次，我正在馬路上散步，突然間發(fā)現(xiàn)一個(gè)攤前被人們擠得水泄不通，連忙跑去，慢慢的從人群中擠了進(jìn)去，真是不看不知道，一看嚇一跳。原來是電子算命，只見一位年輕的姑娘坐在電腦旁，熟練地打入顧客的出生日期，并說：“今年您將會(huì)有經(jīng)濟(jì)危機(jī)。”顧客急了：“那要怎樣才能化解？”“別急，讓我算算。哦！那得一個(gè)月不占油！”那位顧客興高采烈地走了，姑娘看我久久不離，便開口問我：“小弟弟，你要不要算一算？”我連忙搖搖頭，馬不停蹄地跑回家，上網(wǎng)收索電子算命可靠不可靠，結(jié)果發(fā)現(xiàn)電子算命是招搖撞騙的，原來是事先在電腦里輸入幾個(gè)結(jié)果，那么前來算命的顧客的命運(yùn)永遠(yuǎn)逃不出它的手掌心，正好讓開發(fā)商取得更大的利潤(rùn)，啊！我為那亭亭玉立的姑娘而惋惜。更為自己有這方面的知識(shí)而沒有站出來揭露這騙人的把戲深感懊悔。看來，多學(xué)文化知識(shí)刻不容緩啊！
還有一次，我正在和朋友玩的起勁，突然，看到一個(gè)盲人擺下八卦，大聲吆喝著：“八卦、八卦，八卦算命!”奇怪，盲人怎么也開始算命了？經(jīng)過上次的電子算命，我就感覺這個(gè)八卦算命，看樣子也是在騙人錢財(cái)，不行，應(yīng)該告訴人們不要上他的當(dāng)。我趕緊跑去排隊(duì)，呵！第四名，不一會(huì)，就到我了，我問：“可不可以先問問題再給錢？”盲人猶豫一下說：“好！”“請(qǐng)問你，曾經(jīng)有沒有算過自己會(huì)變成盲人？”這位盲人啞口無言，我一連問了好幾個(gè)問題，他都無法解答，只好收拾東西灰溜溜地走了。
通過這兩件事情，我時(shí)刻提醒自己，不要相信迷信，而要相信科學(xué)，科學(xué)的力量是無窮無盡的！以后我要像蕭紅一樣與封建迷信作不屈不饒的斗爭(zhēng)。
執(zhí)著的追求七年級(jí)作文 篇15
人與動(dòng)物的感情是最純真的，是最感人的，更是最執(zhí)著的。
我看到過一個(gè)故事，這個(gè)故事來源于長(zhǎng)白山虎背嶺東北虎保護(hù)區(qū)的一位工作人員，他在進(jìn)行例行檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只幼虎中了偷獵者陷阱，后腿又折斷，又被鋼絲死死的夾住，他小心翼翼的為幼虎松了綁，抱回自己的小木屋。
經(jīng)過精心照料，幼虎恢復(fù)的很好了，他給它取名阿弟，在寂寞的山林里，他真把阿弟當(dāng)親人對(duì)待了。兩弟兄成了相依相隨的好伙伴。
三個(gè)月過去了，該是放虎歸山的時(shí)候了，阿弟依偎在阿哥懷里，親熱了好一陣，然后，俯伏在地，雙眼深情的望著阿哥，之后，戀戀不舍的退去。走到門外有回過頭來望最后一眼，隨后飛奔回森里。
阿弟走后，阿哥也十分傷心，他也想找回阿弟，誰知，他們竟再次相見了，但這卻是在一個(gè)極其不尋常的境地中。
這是一個(gè)冬天，一個(gè)狼群襲擊了阿哥的小木屋，阿哥來不及拿起來福槍，老狼將它按在地上，眼看厄運(yùn)就要降臨，他心想：唉，這下我死定咯。這時(shí)，一陣驚天的吼叫，讓老狼們嚇破了膽，立刻帶著殘兵敗將落荒而逃，隨后，傳來一陣嗚呼聲，老狼的尸體乖乖的躺在阿弟的腳下，阿弟走過來舔了舔阿哥的腳，悄無聲息的走了。
三年過去了，阿哥調(diào)離了崗位，只剩下小木屋，次年開春，他突然收到了一份告知：捕獲的一只老虎拒絕進(jìn)食七天。這只老虎是在小木屋旁被暗算的，阿哥頓時(shí)心頭一驚，這可能是阿弟！到場(chǎng)一看，果然是十分虛弱的阿弟，阿弟突然睜開眼，與阿哥的眼睛相遇，阿弟的眼睛頓時(shí)清澈充滿光芒，霎時(shí)間好像勾起了無數(shù)美好的回憶，有些興奮，但馬上換了表情，兩眼露出仇恨的目光，阿哥知道他想回去森林里，動(dòng)物園也只得照辦。
阿哥心里明白，自從他們那次相遇后，阿弟一直在小木屋守護(hù)著他，離開后也如此，動(dòng)物的感情是很執(zhí)著的，這可以喚醒溫馨之情的地方，也可以變成感情的轉(zhuǎn)折區(qū)，它落入人類陷阱，他與它的感情就斷了。所以請(qǐng)珍惜好動(dòng)物對(duì)你的愛吧！
執(zhí)著的追求七年級(jí)作文 篇16
人們執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想拼搏奮斗，朝著自己的目標(biāo)努力。這樣的執(zhí)著令人追尋、神往。但如果太執(zhí)著于某件根本不可能的事情，那便叫頑固了。凡事不要太過執(zhí)著，有時(shí)候放手也能使人內(nèi)心清明。
有一位將軍，打仗百戰(zhàn)百勝，素有“常勝將軍”之稱。有一次，將軍不小心掉下山崖，但卻被山崖中的一棵小樹給救了。有一個(gè)路人經(jīng)過，將軍向他求救。路人告訴他，只要肯放手掉下山崖，就能置之死地而后生了。將軍很固執(zhí)，不肯放手，路人便嘆氣搖頭走了。不久，小樹斷了，將軍掉了下去，下面是一個(gè)湖……
將軍只要肯放手松開那棵看似救了他性命實(shí)質(zhì)卻是妨礙他的樹，他就不用在懸崖上掛了那么久，可以很快逃生了。所以，太執(zhí)著于自己不清楚的事，只會(huì)誤了自己罷了。
媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對(duì)他喊道：“你在干嘛？寶貝！”小孩回答說：“我要跳到月球上去！”她媽媽沒有認(rèn)為孩子在胡鬧，教訓(xùn)他“小孩子不要胡說”或者“趕快進(jìn)來洗干凈”之類的話，而是說：“好，別忘了回家哦！”后來，這個(gè)小孩成為了第一個(gè)登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。
這位媽媽不為小孩什么都不懂，只會(huì)胡鬧，我們應(yīng)該及時(shí)糾正他們錯(cuò)誤的思想觀念所束縛，而是對(duì)孩子的美好想法循循善誘。小孩正是在母親這種保護(hù)中將自己的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。媽媽沒有執(zhí)著于束縛孩子的教育上，而是放手讓孩子自由成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)，這正是當(dāng)代教育所欠缺的。
退一步，海闊天空。失戀者只要肯放棄對(duì)拋棄自己的戀人的執(zhí)著，何至于把自己弄得失魂落魄，心灰意冷？賭徒只要肯放棄對(duì)僥幸心理的執(zhí)著，何至于血本無歸，傾家蕩產(chǎn)？貪贓妄法者只要肯放棄對(duì)一個(gè)“錢”字的執(zhí)著，又何至于鋃鐺入獄，甚至于搭上卿卿性命？
放棄對(duì)不可能的事情的執(zhí)著，冷靜下來重新思考一下，到底怎樣的路才是自己最適合的呢？并不是所有的執(zhí)著，堅(jiān)持都是對(duì)的，退一步想想，會(huì)有更好的等著你。放棄自己原本的執(zhí)著，生活依然可以很美好！
執(zhí)著的追求七年級(jí)作文 篇17
許久未見到那一片荒草了。
離開書桌，走出房門，我悠然地走近那些搖曳的精靈。
藍(lán)天下，溪水邊，它們?cè)诒M情地瘋長(zhǎng)著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無忌憚地在山野間抒寫著綠意，抒寫著生命的希望。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中，沒有一絲沉重。草們凝神太陽的光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪陲L(fēng)中咆哮著，最大限度地伸長(zhǎng)綠葉吸收陽光。它們從未認(rèn)為自己卑賤，無時(shí)無刻不挺直身軀，以高傲的態(tài)度觀望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽光，展示綠色，活著，就是希望。
看著這一片生機(jī)盎然的綠色，你能不陶醉嗎？
這一片荒草繁衍生息，生存是它們唯一的信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒有它們的影子，溫暖舒適的花房里沒有它們的綠色。試想，如果漫山遍野缺少了它們的點(diǎn)染，那將是一種怎樣的寂寞！
荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著。它們頑強(qiáng)的意志力足以承受任何打擊，它們的綠色不滅，身軀不滅，精神不滅。所有自稱勇敢的人也許都要為它們鼓掌！從春天到夏天，從夏天到秋天，一季季、一年年，它們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色。想著這綠色中孕育永恒的精神，你能不陶醉嗎？
又一陣輕風(fēng)吹過，揪動(dòng)我的頭發(fā)，遮住了視線。我也神思良久。從書本中逃離，用那么長(zhǎng)的時(shí)間凝視這一片荒草，我看懂了什么？我又將怎樣面對(duì)具有挑戰(zhàn)性的明天？
猛然間，我懂了！我陶醉在荒草的綠意與執(zhí)著中。我會(huì)努力，朝著荒草綠色的方向！我會(huì)努力，在明天的考場(chǎng)上！
執(zhí)著的追求七年級(jí)作文 篇18
有人說，青春是一首雋永無瑕的詩(shī)，因?yàn)橛辛俗非螅辛藟?mèng)了，青春的這產(chǎn)長(zhǎng)詩(shī)才彌足珍貴。正因?yàn)槟菆?zhí)著的追求，我才在青春的路上才越走越陽光燦爛。
我是一個(gè)執(zhí)著追求的人。那還是在我上小學(xué)的時(shí)候，我正面臨小學(xué)畢業(yè)，雖說那時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)不如現(xiàn)在激烈，但能有一個(gè)好的成績(jī)升入中學(xué)，是每個(gè)畢業(yè)生所希望的，雖然我那時(shí)不懂何為執(zhí)著，但由于愛書如命、有問題必須不放過的精神卻深深地印在了我心中。每天鉆書蟲似的學(xué)習(xí)，有時(shí)候禁不住問：自己已經(jīng)是第一了，干嘛還這么學(xué)？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)！一個(gè)年輕又懵懂的夢(mèng)。那一年，我12歲。
也許是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)，中學(xué)時(shí)代，我拼得那么狠：朝陽初現(xiàn)，我已在寫字臺(tái)前開始記誦英語；華燈初明，我已在燈下開始啃那一本本的習(xí)題集……每天只唾四五個(gè)小時(shí)，每天只用課間和同學(xué)侃侃足球，就這樣我的鏡片越來越厚。為一個(gè)題徹夜不眠，為一句話浸泡書海，為一個(gè)單詞尋根到底，哥在追求知識(shí)的路上，永遠(yuǎn)沒有終結(jié)。多少次，媽媽對(duì)我說：休息一下吧！每當(dāng)此時(shí)，我會(huì)停下，但是會(huì)在白紙上寫下：蝴蝶若非經(jīng)過蛻變的世痛，又怎會(huì)有芬芳中美麗的飛翔？
憑著這硬拼來的一身真本事，我笑著走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門。依舊是那樣，捧著課本苦讀，拿著辭典猛查，揣著習(xí)題集狠練，有了與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤的經(jīng)歷，也有了與老師探討忘了放學(xué)的歷史。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的那份執(zhí)著，對(duì)理想的執(zhí)著、在奮斗了三年后，我被保送到漸江大學(xué)。
我的心中有一個(gè)夢(mèng)，我要自己闖蕩出一片天空；我有一份執(zhí)著，要用知識(shí)武裝自己。多少次的燈下苦讀，全為了那執(zhí)著追求的理想，多少次汗不的揮灑，全為了那執(zhí)著追求的人生，這就是我——一個(gè)執(zhí)著追求知識(shí)、追求理想的青春弄潮兒！
執(zhí)著的追求七年級(jí)作文 篇19
幸福，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，對(duì)于不同的人，卻有著不同的含義。每個(gè)人的心中都有著屬于自己的幸福。
雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍(lán)，小草的幸福是裝點(diǎn)著初春的田野，而我的幸福就是)每天懷著夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想奮斗著。我因自己有夢(mèng)想而幸福。
當(dāng)然，光有夢(mèng)想是不夠的，應(yīng)給予夢(mèng)想實(shí)質(zhì)，努力為自己的夢(mèng)想打拼，奮斗。否則這種虛無的夢(mèng)想是無用的，反而會(huì)使自己的一生將會(huì)沉浸在自己的幻想中，從而碌碌無為。
我當(dāng)外科醫(yī)生的夢(mèng)想是很久以前就產(chǎn)生的。醫(yī)生的敬業(yè)精神正是我所敬佩的，他們也有著夢(mèng)想，一個(gè)共同的夢(mèng)想——讓人們重獲健康，繼續(xù)幸福地活下去。夢(mèng)想需要堅(jiān)持，夢(mèng)想只有堅(jiān)持下去，才會(huì)獲得源源不斷的幸福。
一直執(zhí)著著做某一件事也是一種幸福。小學(xué)時(shí)，我的體育成績(jī)幾乎倒數(shù)，從六年級(jí)起，每天早上我都繞著小區(qū)跑一圈，短短的一圈，十五分鐘的時(shí)間，卻讓我感受到了無比的幸福，一種來自于堅(jiān)持、不拋棄，不放棄的幸福。最后畢業(yè)時(shí)，我的體育成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了及格分?jǐn)?shù)線。直至現(xiàn)在，每個(gè)清晨，我的身影還都會(huì)出現(xiàn)在人們的視線中，并且我會(huì)一直努力地堅(jiān)持下去。
每個(gè)人的心中都有著自己的幸福，上帝在人們的心中種下了一顆幸福種子，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，澆灌它，使它生根發(fā)芽，最后享用它，每個(gè)人都是自己的幸福使者，幸福需要自己去發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造，給自己幸福。
幸福有很多種顏色，從多方位體驗(yàn)幸福更會(huì)帶來意想不到的收獲。
創(chuàng)造、體驗(yàn)并給予幸福實(shí)質(zhì)，這才是真正的幸福！
執(zhí)著的追求七年級(jí)作文 篇20
執(zhí)著是堅(jiān)持，不是頑固；執(zhí)著是努力，不是死板；執(zhí)著是永不言棄，不是拼死拼活。有些親近所有努力卻也達(dá)不到目的的事終究會(huì)被另一種美麗打敗-執(zhí)著。
小學(xué)時(shí)期的我倔強(qiáng)，微叛逆。雖不是一個(gè)優(yōu)秀的人，但至少也是一個(gè)執(zhí)著的人。某次的藝術(shù)節(jié)，美術(shù)老師要求為臨摹一張難度適中的畫。我精挑細(xì)選，選出了一張美輪美奐的卻難以起筆的畫。美術(shù)老師驚訝的望著我，用難以置信的眼光詢問我，真的能玩成業(yè)務(wù)么？我眨巴眨巴眼，猶豫了一下隨后又堅(jiān)定地重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，回大了老師的疑問。
之后的幾個(gè)星期里，我傾盡心血起稿，勾勒。中午不去吃飯我在宿舍里畫，用下課的時(shí)間坐在教室里畫，自由玩耍的時(shí)候請(qǐng)老師指導(dǎo)著畫。在經(jīng)過無數(shù)次擦擦涂涂，在背負(fù)了他人的嘲笑，集風(fēng)聲，在拒絕了別人勸說我放棄的話后，我勾勒出了她的輪廓，似乎很完美呢！又在經(jīng)歷過無數(shù)挫折，困難后，我的畫已經(jīng)快要收尾。可面臨的又是期中考試，于是我把所有能用的時(shí)間擠出來，用我全力去畫。班主任幾次勸我收手，都被我委婉拒絕。在考試的前一天，我成功收工。當(dāng)我看到美術(shù)老師欣喜的眼神我被展覽在最中間的作品時(shí)，我體會(huì)到了一種成功的喜悅與一種無與倫比的美麗—執(zhí)著。只要心有執(zhí)著，沒有高不可攀。
執(zhí)著是堅(jiān)持，是努力，是永不言棄。世間所有拼盡全力也完不成的事情終究會(huì)輸給美麗的執(zhí)著。我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然選擇了的目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來式平坦還是泥濘，只要有一顆執(zhí)著的心，一切，都在意料之中。
執(zhí)著的追求七年級(jí)作文 篇21
執(zhí)著是什么？執(zhí)著是石，敲擊星星之火;執(zhí)著是火，點(diǎn)燃希望之燈;執(zhí)著是燈，照亮前進(jìn)之路;執(zhí)著是路，引你走向黎明。執(zhí)著，在外面看來是一種強(qiáng)悍的力量，從內(nèi)心看來是一種無比智慧的秩序。執(zhí)著是前進(jìn)的加速器，使你突破重重難關(guān)，獲得勝利。
曾經(jīng)有一個(gè)四年級(jí)學(xué)生主動(dòng)到西雅圖圖書館幫忙，他總是認(rèn)真地把放錯(cuò)地方的圖書準(zhǔn)確放回原位。后來他因搬家而離開了西雅圖，但他仍然堅(jiān)持讓爸爸開車送自己到西雅圖圖書館義務(wù)勞動(dòng)。他說：“如果爸爸不送我，我就走著來。”他就是后來的微軟電腦奇才比爾—蓋茨。在比爾的內(nèi)心深處，我想始終有一種信念支持著他，那就是——執(zhí)著。是執(zhí)著讓比爾一旦干一件事就要有始有終，也是執(zhí)著讓他堅(jiān)持自己，走向了成功。
有人曾贊嘆道：有種容顏會(huì)永恒，盛開在人類前進(jìn)的途中，永不凋謝。那就是瑪麗—居里。她能在狹小簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室中，做著一遍又一遍乏味的實(shí)驗(yàn)，只為探索那人類未知的元素。雖然居里夫人曾幾次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她依然不被盛名沖昏頭腦，堅(jiān)持自己的科學(xué)事業(yè)。即使無情的射線殺死了一只只細(xì)胞，但卻殺不死居里夫人執(zhí)著的信念與追求。她在實(shí)驗(yàn)桌前將生命耗到了最后，將科學(xué)的探索堅(jiān)持到了最后。然后化作一顆最明亮的明星，閃爍在科學(xué)的茫茫天宇。這種執(zhí)著使精神得到永恒，更獲得了不可度量的力量與成功。
一生只做一見事的著名數(shù)學(xué)家陳省身，說：“別的什么都不會(huì)，只好學(xué)數(shù)學(xué)。”楊振寧說陳省身是可以與歐幾得、高斯和嘉當(dāng)并列的幾何學(xué)偉人。而陳省身的那番話便可理解成他“只”會(huì)數(shù)學(xué)，他也就“只”做數(shù)學(xué)。正是他對(duì)數(shù)學(xué)的執(zhí)著造就了一位數(shù)學(xué)奇才。著名畫家黃永玉說：“別的什么都不會(huì)，只好作畫。”這與陳省身的話有異曲同工之妙，更可看成執(zhí)著對(duì)于一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的作用。
執(zhí)著是一種閃爍著勇敢者光芒的精神。執(zhí)著的追求，永不放棄，成功終會(huì)走向你！
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