執(zhí)著的自己的作文
走進教室，你將看見最后一排有一個男生高高壯壯的，臉圓圓的，總是埋頭認真寫作呀。你知道嗎？這就是我。
我是一個膽小內向、學習勤奮努力的人，但我覺得我眼中的自己是一個遇事執(zhí)著的人。
記得有一次，老師給我們出了一道拓展題。同學們議論紛紛，你一句我一句，很是熱鬧。但沒有一個人知道這一題怎么做。下課后，我早早地寫完了作業(yè)，便拿出了那道題鉆研起來。這時，我的同桌看見了我，說：“這道題沒有一個人能做出來，還是不要做了吧。”可是我沒有聽她的，依然埋頭苦寫。
回到家，我又拿出來了那道題鉆研起來，我絞盡腦汁，怎么也想不出來。已經(jīng)到了九點，媽媽走過來，跟我說：“算了，早點休息，明天去問老師吧。”我這時忽然來了一股勁，做不出來誓不罷休。于是我坐在書桌前，反復鉆研、思考，用了很多種方法。草稿紙用了一張又一張，結果還是沒有算出來。突然，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，我換了一種思維方法，一下子茅塞頓開，一道難題就這樣迎刃而解了。這時我連聲叫道：“耶！太開心了！”媽媽半夜起來看見我的房間燈還亮著，便走過來問我：“還不睡覺啊？”我開心地說：“我終于把這道題做出來了。”媽媽也在為我開心，然后說：“早點睡覺吧，都一點了。”我看了看手表，才明白自己已經(jīng)過了這么久，我趕緊洗洗睡了。
我眼中的自己就是這么執(zhí)著，遇到難題一定會想辦法去克服它。你喜歡這樣的我嗎？
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