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中考作文指導:語文作文基礎(chǔ)知識

時間:2022-01-27 15:21:10 中考作文指導 我要投稿

2017年中考作文指導:語文作文基礎(chǔ)知識

  作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應用文、議論文。下面是小編整理的語文作文基礎(chǔ)知識,歡迎大家參考!
 

2017年中考作文指導:語文作文基礎(chǔ)知識

  【語文作文基礎(chǔ)知識】

  一、記敘文閱讀規(guī)則

  1、景物描寫的作用:渲染氣氛,烘托人物心情,推動情節(jié)發(fā)展,表現(xiàn)人物的品質(zhì),襯托中心意思

  2、運用描寫方法的作用:表現(xiàn)人物性格,反映作品主題

  3、運用比喻擬人等修辭的作用:運用了……的修辭,生動形象地寫出了……

  4、運用排比的作用:增強語言啟示,生動形象地寫出了……

  5、反問句的作用:加強語氣,引起下文,承上啟下

  6、設(shè)問句的作用:引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下

  7、題目的作用:概括內(nèi)容;揭示主題;提示線索

  8、記敘文第一段的作用:

  1)環(huán)境描寫:點明故事發(fā)生的地點,環(huán)境,引出下文,為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊

  2)其他:開篇點題,奠定全文的感情基調(diào);總領(lǐng)全文或引起下文,為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊

  9、中間句段的作用:承上啟下的過度作用

  10、結(jié)尾議論性句子的作用:總結(jié)全文,照應開頭,點明中心,深化主題

  11、記敘順序:順敘,倒敘,插敘

  12、寫作人稱的好處:第一人稱,真實可信;第二人稱,親切自然;第三人稱,可以多角度描寫,不受時間和空間的限制

  13、記敘線索的形式:實物;人物;思想感情變化;時間;地點變換;中心事件

  14、找線索的方法:標題;反復出現(xiàn)的某個詞語或某個事物;抒情議論句

  15、賞析句段從三方面考慮:內(nèi)容(寫了什么,選材有什么獨特之處);形式(寫作方法,語言特色,修辭);感情(文章的社會價值,意義,作用等

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