實(shí)用的小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
聽(tīng)媽媽說(shuō)，今天是九九重陽(yáng)節(jié)，我們開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了姥姥家，媽媽說(shuō)重陽(yáng)節(jié)就是老人的節(jié)日，就像我們小孩的兒童節(jié)一樣，要求我為她們做一件事有意義的事情，因?yàn)樗齻児獠傩奶量嗔耍沂切『⒂譀](méi)錢(qián)也沒(méi)辦法買(mǎi)禮物，捶背吧平時(shí)也可以做，我動(dòng)腦筋想了想，平時(shí)我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候老惹她們生氣，今天我就做個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子光逗她們開(kāi)心，讓她們過(guò)開(kāi)心的一天。
我給姥姥姥爺講笑話(huà)猜腦筋急轉(zhuǎn)彎、還教姥姥玩陀螺，最好玩的就是：我用礦泉水瓶子在口上扎了個(gè)洞裝上水，捏著水在地上寫(xiě)字，然后讓姥姥姥爺猜，猜對(duì)了有獎(jiǎng)，可是她們每次都猜不出來(lái)，為什么呢，哈哈，因?yàn)槲覍?xiě)的字亂糟糟的自己都不知道是什么字。
到了晚上，我們要回自己的家了，姥姥姥爺說(shuō)我就是個(gè)乖孩子，還不舍得我走呢，其實(shí)，我也很開(kāi)心，要是每天都能這樣就好了。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
有人醫(yī)治老人，千金散盡；有人贍養(yǎng)老人，不惜重金。有人信奉“百善孝為先”；有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬(wàn)年還是流芳百世，系于一瞬。我們都*裸而來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)天生富有，沒(méi)有誰(shuí)天生貧窮。人生旅途中，是攫取是放棄，是拒絕是接受，全在老人的指引，心靈的抉擇。
要孝敬老人的太多太多，只想告訴你，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為老人，為自己，捧一顆*、孝敬之心。
孝敬和判逆之間，介子推為母而死，選擇光榮；李魁只身劈虎報(bào)母仇，選擇德昭后世；香九齡為父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個(gè)有價(jià)值的，無(wú)愧生命無(wú)愧社會(huì)的真正的人，人們也會(huì)贈(zèng)與你回報(bào)。
一個(gè)在暴風(fēng)雨中求生的人，會(huì)奮不顧身挽救老人的性命；一個(gè)在沙漠里跋涉的人會(huì)毅然解下腰間最后一壺水給老人；但也有人把老人騎在身下，作威作福；有人由一個(gè)孝子蛻化成逆子；有人為省錢(qián)使老人變勞力；有人為分房分田，打老人，罵老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走錯(cuò)了方向啊!田地、房屋、金錢(qián)，生不帶來(lái)，死不帶去，要那么多干嘛呢？到頭來(lái)，反而一無(wú)所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改過(guò)，又賺得了幾把同情淚？也沒(méi)有人再來(lái)幫助你。
如果孝敬變?yōu)閭鹘y(tǒng)，世界將更美好。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己很美，老人很美；你會(huì)知道，孝敬是滿(mǎn)足，付出是快樂(lè)。選擇孝敬老人吧!行動(dòng)就是證明!
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
今年國(guó)慶恰逢重陽(yáng)，在這喜上加喜的日子里，我決定帶著好婆去游一游聚沙公園。
重陽(yáng)節(jié)這天，我起了個(gè)大早。今天陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，空氣中夾雜著淡淡的桂花香，沁人心脾。吃過(guò)早飯，我便催促著爸爸送我和好婆去聚沙公園。在車(chē)上，我仔細(xì)地端詳著好婆。時(shí)光如梭，我成長(zhǎng)了，羽翼越加得豐韌，而好婆也漸漸仿若樹(shù)上的年輪一年年地蒼老，歲月與光陰的洗禮使好婆的身體不再年輕。不知不覺(jué)，好婆老了。無(wú)情的歲月讓她的額頭爬滿(mǎn)了皺紋，黑發(fā)里夾上了根根銀絲，但她看上去卻依然顯得很有精神。
神游間，爸爸已經(jīng)在催我下車(chē)。進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是一塊大石碑，上面刻著“聚沙朱塔”四個(gè)蒼勁有力的大字。我趕緊拉上好婆站到石碑前，讓爸爸給我們照張相。沿著公園的石階小路，我牽著好婆的手慢悠悠地往前走，邊走邊欣賞著沿途的風(fēng)景。右手邊是一個(gè)人工湖，我說(shuō)：“好婆，您看這湖面在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼，湖邊柳絲低垂，婀娜多姿、臨風(fēng)起舞，像不像少女在一塊大鏡子上跳舞啊？”“你的想象力可真豐富，確實(shí)很像，真是個(gè)聰明的孩子。”好婆笑瞇瞇地說(shuō)。
不知不覺(jué)來(lái)到了九曲橋上，看到橋下一群群魚(yú)兒悠閑地游來(lái)游去。我叫起來(lái)：“好婆，快看湖里的魚(yú)，好多啊，真漂亮！”好婆說(shuō)：“你眼睛可真尖，我們來(lái)喂點(diǎn)食給它們。”正巧帶了幾包餅干，我打開(kāi)一包，捏碎了往湖里一撒，一群群魚(yú)兒簇?fù)矶鴣?lái)，圍著餅干爭(zhēng)搶。好婆看見(jiàn)了，也拿起一包餅干，學(xué)著我的樣子喂起了魚(yú)。“快看，快看，”好婆驚呼道，“一條大紅鯉魚(yú)把那條小金魚(yú)的食物搶走了！”好婆把一整包餅干捏碎了直接一起倒進(jìn)了湖里，來(lái)的魚(yú)更多了，魚(yú)兒們你擠我，我頂你，十分有趣，其樂(lè)無(wú)窮。好婆邊拍手邊開(kāi)心地說(shuō)：“這下大家都有得吃了！”
喂完了魚(yú)，我?guī)Ш闷湃チ擞螛?lè)園。好婆說(shuō)：“都這么大的孩子了，還來(lái)玩這些嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“小時(shí)候，總是您陪著我玩，今天，我是帶您來(lái)玩的。好婆，您快坐上秋千，我來(lái)推您。您放心，我會(huì)輕輕慢慢地推的'。”好婆明白了我的心意，爽快地坐上了秋千。我說(shuō)：“坐穩(wěn)了啊，我要推了。”好婆笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我輕輕地推起了秋千。頓時(shí)，游樂(lè)園里響起了好婆爽朗的笑聲。“康寶，我太開(kāi)心了，我好像回到了小時(shí)候。”接著，我們又去和千年古銀杏合了個(gè)影，還參觀了雄偉的聚沙寶塔。好婆還不忘給我講述有關(guān)它們的美麗傳說(shuō)。一路上歡聲笑語(yǔ)，好婆也仿佛年輕了許多。
回家的路上，好婆說(shuō)：“謝謝你，康寶，今天我很開(kāi)心，你真是個(gè)乖孩子。”我和好婆都開(kāi)心地笑了起來(lái)。我在心里默默地說(shuō)：“好婆，祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康。”
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
楓葉紅了，重陽(yáng)節(jié)又到了。
重陽(yáng)節(jié)是人們尊老、敬老、愛(ài)老、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的節(jié)日。
老師們、同學(xué)們!普天之下的每一位慈母嚴(yán)父，都值得尊敬，值得愛(ài)戴。
當(dāng)歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏，當(dāng)山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂，當(dāng)曾經(jīng)火紅的青春悄然離他們遠(yuǎn)去，他們卻沒(méi)有絲毫遺憾，沒(méi)有任何抱怨。
他們用那無(wú)私的奉獻(xiàn)和深沉的愛(ài)心，撫育著我們成長(zhǎng)，包容著我們的錯(cuò)誤。
我們的平安，我們的健康，我們的成功，我們的幸福……我們?cè)谌松飞先〉玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī)，都包含著慈母嚴(yán)父那沉甸甸的愛(ài)!可是，我們又給與了父母什么?我們的父母一生都在毫無(wú)保留地付出，卻從沒(méi)想過(guò)要得到任何回報(bào)!在這個(gè)重陽(yáng)節(jié)，難道我們不應(yīng)該為父母做些什么嗎?來(lái)吧，用最樸素的方式獻(xiàn)給父母一份孝心;拿起你手中的筆，寫(xiě)幾句感恩的話(huà)語(yǔ);舉起你的手，為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳;拿起你的相機(jī)，給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了，你就能得到一筆珍貴的財(cái)富!
老師們、同學(xué)們!快行動(dòng)起來(lái)吧! 關(guān)愛(ài)老人，始于足下;孝敬父母，從我做起，從小做起，從心做起!
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇5
重陽(yáng)節(jié)文化迄今已有兩三千年歷史，在西峽至今流傳眾多民間傳說(shuō)。其中流傳最廣、影響最大的要數(shù)重陽(yáng)公主的傳說(shuō)。
據(jù)《漢書(shū)》記載，東漢安帝年間，宮中身懷六甲的李娘娘受閆氏所害，逃至洛陽(yáng)以西伏牛山以南的重陽(yáng)店。恰在家歷九月九日這一天生下一女，取名重陽(yáng)女。李娘娘歷盡艱辛，慢慢把重陽(yáng)女養(yǎng)大成人。誰(shuí)知一年秋天，此地發(fā)生了一場(chǎng)大瘟疫，村里得百姓和李娘娘都未能幸免。李娘娘臨終前，把自己的身世告訴了重陽(yáng)女，并把安帝贈(zèng)送的玉佩傳給女兒，讓她找機(jī)會(huì)狀告閆氏，為她計(jì)回公道。李娘娘死后，重陽(yáng)女到處拜師學(xué)藝，立志斬除瘟魔，為母報(bào)仇。一位道人被她的精神所感動(dòng)，精心傳授劍法，并密告瘟魔的四個(gè)弱點(diǎn)：一怕紅色，二怕酒氣，三怕刺激氣味，四怕高聲，讓重陽(yáng)女來(lái)年九月九日瘟魔重現(xiàn)時(shí)見(jiàn)機(jī)行事，為民除害。第二年九月九日這天，重陽(yáng)女組織附近的百姓登上云彩山，女的頭上插紅茱萸，茱萸果為紅色，葉子散發(fā)出一種怪味，男的喝菊花酒，瘟魔一出現(xiàn)就齊聲高喊：鏟除瘟魔，天下太平。瘟魔見(jiàn)到紅色，聞到酒氣和怪味，聽(tīng)到喊聲，縮成一團(tuán)，重陽(yáng)女一劍將瘟魔刺死。從此重陽(yáng)店一帶百姓安居樂(lè)業(yè)，健康長(zhǎng)壽。此事傳至京城，安帝派宦官前來(lái)視察，見(jiàn)到了重陽(yáng)女和玉佩，報(bào)知安帝。安帝召重陽(yáng)女進(jìn)京相見(jiàn)，父女擁抱大哭一場(chǎng)。后安帝貶黜閆氏，專(zhuān)門(mén)為李娘娘修了娘娘廟，封重陽(yáng)女為重陽(yáng)公主。安帝要留重陽(yáng)女在宮中，重陽(yáng)公主以母親葬在重陽(yáng)、逢節(jié)要去祭奠為由，執(zhí)意回到重陽(yáng)店生活。但每年九月九日前后，都要帶上菊花、茱萸和菊花酒、茱萸酒回京城一次，孝敬父王，順便把當(dāng)?shù)氐歉摺①p菊、喝菊花酒、插茱萸等民俗傳入宮中。
重陽(yáng)公主生在重陽(yáng)，長(zhǎng)在重陽(yáng)，又在重陽(yáng)結(jié)婚、生子，百歲而亡。當(dāng)?shù)厝罕姙橹仃?yáng)公主修了重陽(yáng)道觀，年年重陽(yáng)節(jié)前來(lái)朝拜。由于歷史的的變遷特別是戰(zhàn)亂的影響。漢安帝建的娘娘廟和重陽(yáng)百姓為重陽(yáng)公主修的重陽(yáng)道觀都已不復(fù)存在。但歷史總會(huì)留下一些痕跡。
距重陽(yáng)鎮(zhèn)10公里的西坪鎮(zhèn)有一個(gè)皇后村。《西峽地名志》講：相傳，一皇后經(jīng)此小憩，地以人傳。這位皇后就是李娘娘。因李娘娘逃難時(shí)已身懷六甲，行動(dòng)不便，曾在當(dāng)?shù)匦ⅰ?/p>
近年，我縣重陽(yáng)文化研究會(huì)又在重陽(yáng)寺內(nèi)發(fā)現(xiàn)幾件實(shí)物證據(jù)。《西峽地名志》上說(shuō)的后寺就是今天的重陽(yáng)寺，該寺在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中被日軍炸毀，現(xiàn)殘存一些瓦片、石碑等。其中一段廟脊瓦塊上清晰可見(jiàn)恭李氏字樣，這與傳說(shuō)中的李娘娘十分吻合。這有一段龍頭瓦和鳳尾瓦，古代一般稱(chēng)皇帝為龍，皇后和娘娘為鳳。從這三件瓦的文字和圖形推斷，此寺在后來(lái)修建中可能為李娘娘專(zhuān)門(mén)修了一個(gè)殿，也可能此寺改成了娘娘廟。中國(guó)的道教、儒教和佛教是相通的。另一塊是天子萬(wàn)年碑，這塊碑的碑文大多都看不清了，但天子萬(wàn)年四個(gè)字清晰可辯。天子即君王、皇帝，皇帝才是真龍?zhí)熳印Ｌ熳尤f(wàn)年碑是與皇帝有關(guān)。這位皇帝就是漢安帝，這與李娘娘生重陽(yáng)公主的傳說(shuō)十分一致。由此可以推斷，傳說(shuō)中漢安帝為紀(jì)念李娘娘，重修了重陽(yáng)寺、娘娘廟是真實(shí)的，是有碑可證的。
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