我的書(shū)包狀物作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我的書(shū)包狀物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的書(shū)包狀物作文 篇1
我有一個(gè)親密的好伙伴。每天清晨它陪著我迎著朝陽(yáng)步入校園，到了夕陽(yáng)西下，它又和我一起披著晚霞，滿(mǎn)載而歸，它就是我形影不離的好朋友——我的書(shū)包。
從我見(jiàn)到它的第一眼起我就喜歡上了它。它的外表是鮮艷的玫紅色，一只可愛(ài)、俏皮的米老鼠頑皮地趴在書(shū)包上面，頭頂上扎著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，身穿一條紫色的連衣裙，腰間系著一根綠色的腰帶，腳上蹬著一雙粉色的高跟鞋，儼然像一位高貴的小公主，只見(jiàn)它托著腮幫子正在紙上寫(xiě)著什么。
打開(kāi)書(shū)包，里面布滿(mǎn)了大小不一的口袋，每天我都會(huì)根據(jù)課程表的安排把要用的書(shū)和本子分門(mén)別類(lèi)地安放整齊。
我的書(shū)包總是默默無(wú)聞地替我服務(wù)著，同時(shí)也和我一樣有著自己的喜怒哀樂(lè)。新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，它和我一起滿(mǎn)心歡喜地迎接新的挑戰(zhàn)。當(dāng)我一不留神把它搞得雜亂無(wú)章的時(shí)候，它會(huì)一臉怒容地責(zé)令我：“趕快抓緊時(shí)間收拾好，要珍惜每一寸光陰，可不能‘守株待兔’呀！”當(dāng)我考試成績(jī)不如意的時(shí)候，它陪著我一起傷心難過(guò)，同時(shí)安慰我：“吃一塹長(zhǎng)一智，以后只要多加努力，一定可以迎頭趕上的。”當(dāng)它懷揣著老師發(fā)給我的表?yè)P(yáng)卡時(shí)，它會(huì)和我一同分享成功的快樂(lè)并告誡我千萬(wàn)不能驕傲，繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我的書(shū)包不僅是我的良伴，更是我的益友，它時(shí)刻提醒著我，督促著我，伴隨著我的成長(zhǎng)。
我的書(shū)包狀物作文 篇2
我很喜歡我的書(shū)包，它在大大的翻蓋后面，藏著七個(gè)放書(shū)的格子。
我常把書(shū)整理的整整齊齊，這樣書(shū)就不會(huì)弄得皺巴巴的。
可是我多么希望我的書(shū)包還有很多其它的功能，
我希望我的書(shū)包有輪子，這樣，我就可以拉著它走，而不需要背著沉重它。
我更希望我的書(shū)包了一雙翅膀，這樣它就可以像一個(gè)寵物一樣，圍繞著我飛，我就不會(huì)擔(dān)心書(shū)包忘帶了。
有時(shí)候，我希望我的書(shū)包就是一艘玩具船，可以放在水上乘風(fēng)破浪呢。
我也希望，我的書(shū)包長(zhǎng)了雙腿和雙手，這樣書(shū)包就可以和我做個(gè)伴和我一起玩耍。
還有，要是我的書(shū)包是一個(gè)蠶繭，那該多好呀，這樣它既輕便又好攜帶，還可以防雨水呢。
我特別希望我的書(shū)包是一個(gè)魔術(shù)書(shū)包，書(shū)包是用不同顏色和味道的餅干做成的，餓了還可以吃一點(diǎn)，一會(huì)兒又會(huì)自己長(zhǎng)出來(lái)，哇！那該多好！
我還希望我的書(shū)包可以變大變小，書(shū)多了就會(huì)變大，剛好可以放進(jìn)所有的'書(shū)，書(shū)少了也可以變小點(diǎn)，不占地方。
要是把書(shū)包變成一本大書(shū)也很好玩，大書(shū)的每一頁(yè)都畫(huà)著我各個(gè)書(shū)的封面的圖案，要那本書(shū)，只要把大書(shū)翻到哪一面，倒扣在桌子上，需要的那本書(shū)就出來(lái)了，把大書(shū)合上，出來(lái)的書(shū)就進(jìn)去了。
可是從幻想回到現(xiàn)實(shí)，我最喜歡的還是我現(xiàn)實(shí)的書(shū)包，因?yàn)樗前职謰寢屗徒o我的生日禮物，它寄托著爸爸媽媽對(duì)我的期望——讓我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人
我的書(shū)包狀物作文 篇3
我有一個(gè)心愛(ài)的米奇書(shū)包，它是我剛上小學(xué)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的。
我的書(shū)包呈長(zhǎng)方形，顏色是天藍(lán)色的。上面印著一只米老鼠翹起大拇指好 像在說(shuō)：“小主人，你是做棒的！”它有一對(duì)雙背肩帶，背上它讓我感覺(jué)不是很吃力。我的書(shū)包像一個(gè)小“別墅”一樣，分為上下三層。第一層放得是我的文具盒， 第二層裝著我的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、作文書(shū)，第三層是一個(gè)“暗箱”，它裝著我的課外書(shū)，給我增添一些課外知識(shí)。
每天早上，我都背著小書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)老師傳授新的知識(shí)。每天放學(xué)，我又背著小書(shū)包帶著收獲回到家中。晚上，在我寫(xiě)家庭作業(yè)地時(shí)候，小書(shū)包又在一旁安安靜靜地陪伴著我。等我寫(xiě)完作業(yè)，小書(shū)包又把我明天要用的書(shū)一本一本地“保管”起來(lái)。
我愛(ài)我的書(shū)包，它每天都幫我裝載了許多知識(shí)，更是我學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。
我的書(shū)包狀物作文 篇4
我的書(shū)包真漂亮！它還是我入學(xué)的禮品呢！
我的書(shū)包的主色調(diào)是粉色，中間點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)白色。書(shū)包的下面還有六個(gè)小輪子呢！它可以讓我輕松一點(diǎn)。書(shū)包的頂上有一個(gè)粉色的提手，后面有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的背帶，側(cè)面有兩個(gè)小口袋，這是我用來(lái)放杯子的。我的書(shū)包上最引人注目的就是小公主蘇菲婭和她的小寵物幸運(yùn)草，美婭和蘭冰。蘇菲婭在一邊唱歌一邊和她的朋友玩。你可別小看她哦！她可以聽(tīng)懂世界上所有動(dòng)物在說(shuō)些什么。她天天喝我一起去上學(xué)，每次去上學(xué)，蘇菲婭都會(huì)對(duì)我說(shuō)“小主人要好好學(xué)習(xí)哦！要給我們長(zhǎng)點(diǎn)臉，也要多看看書(shū)，這樣才能為國(guó)家效力.”每當(dāng)我把書(shū)包裝滿(mǎn)學(xué)習(xí)用品時(shí)，書(shū)包的肚子就會(huì)被撐的又大又圓，而且像一個(gè)人挺著大肚子似的。
只要一打開(kāi)書(shū)包就會(huì)看見(jiàn)書(shū)包分為三層，第一層放著我用來(lái)吃飯的小碗，第二層放著所有的書(shū)本和我不可缺少的文具用品，第三層則放著語(yǔ)、數(shù)、英的考卷。它把我所有的東西都塞到了自己的大肚子里，好大的容量呀！
我每天都要背著小公主蘇菲婭書(shū)包去上學(xué)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我升高年級(jí)學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)用書(shū)也越來(lái)越多了，把書(shū)包撐得脹鼓鼓的。但是我永遠(yuǎn)愛(ài)我的書(shū)包，它是我學(xué)習(xí)的好伙。
我的書(shū)包狀物作文 篇5
我有一個(gè)大大的書(shū)包，是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的半圓形的，它是我學(xué)習(xí)中的一部分。因?yàn)槲覜](méi)有了它我的書(shū)姐姐和文具盒妹妹就沒(méi)有家了。
我的大書(shū)包非常美麗，書(shū)包上有著精美的圖案，有美羊羊在書(shū)包上舞蹈，還穿了一件粉紅的長(zhǎng)裙子除了美羊羊的圖案，還有可愛(ài)的小灰灰在歌唱。我很喜歡我的書(shū)包。
大大的書(shū)包別看它笨重，作用可大著呢！它有大小不同的四個(gè)包。可以裝下許多東西的。瞧我的本子弟弟，住在第二個(gè)包里，它可樂(lè)壞了！我的書(shū)本姐姐個(gè)子最高了，所以住在了最大的一個(gè)大包里。我的小妹妹最小了，才只能住在第一樓的小包里了，別看它小作用是最大的。哪個(gè)小妹妹懷里還有鉛筆，鋼筆……呢！
書(shū)包是我最喜歡的了！為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗o我?guī)Я嗽S多快樂(lè)。讓我變成了一個(gè)真真正正的小學(xué)生。背上一個(gè)大書(shū)包，走在學(xué)校里才像一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生嘛！我說(shuō)我的書(shū)包怎么一會(huì)兒大一會(huì)兒小嘛！原來(lái)我的書(shū)包里裝的書(shū)是一會(huì)兒多，一會(huì)兒小的。
我最喜歡我的書(shū)包了，它會(huì)伴隨我渡過(guò)小學(xué)的時(shí)光。
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