小學(xué)生是否要追求品牌？

        今天，我們?cè)跇?lè)耘齋作文班里，對(duì)于許多小學(xué)生在著裝上追求品牌的現(xiàn)象，展開了激烈的辯論。

　　辯論分“正”、“反”兩方。

　　正方朱航逸說(shuō)：“我認(rèn)為學(xué)生穿名牌是有益的，因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展很快，小學(xué)生穿品牌就是跟上了社會(huì)發(fā)展的腳步。”

　　反方的蔣向陽(yáng)也不甘示弱，說(shuō)：“學(xué)生穿品牌，在自己班里會(huì)造成一種攀比風(fēng)氣。”

　　正方的朱航逸也不容置辯：“我認(rèn)為穿品牌是孩子們的年齡特點(diǎn)，再說(shuō)了品牌衣服質(zhì)量可靠，穿著也舒服。”

　　反方極力反駁：“名牌衣服質(zhì)量是好，可是它的價(jià)格，也不是普通家庭能接受的，如果孩子們過(guò)于追求品牌，就會(huì)養(yǎng)成孩子們亂花錢的壞習(xí)慣。”

　　正方朱航逸站起來(lái)理直氣壯地說(shuō)：“小學(xué)生穿品牌，是追求時(shí)尚的表現(xiàn)，既然社會(huì)創(chuàng)造了名牌，就是讓我們買的，而且如果把名牌當(dāng)成一種獎(jiǎng)勵(lì)，那樣還能提高孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)，有什么不好的?!”

　　反方的蔣向陽(yáng)一時(shí)無(wú)言以對(duì)……

　　辯論在兩邊之間輪著進(jìn)行，場(chǎng)面十分激烈。

　　一場(chǎng)辯論會(huì)，就這樣在正反方的爭(zhēng)執(zhí)中結(jié)束了。

　　我認(rèn)為，小孩子穿的牌不算什么錯(cuò)，但是不要過(guò)分的追求品牌，那樣也是不好的。