助人作文400字

時(shí)間：2022-03-11 11:42:21 助人我要投稿

【精選】助人作文400字四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的助人作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】助人作文400字四篇

助人作文400字篇1

　　一天，小松鼠玩得正開心的時(shí)候，一只白鴿給小松鼠送信，小松鼠收到信后高興極了，它笑得合不攏嘴，手舞足蹈了起來。突然，它停了下來，思考到：周末我要參加音樂會(huì)了，是不是得打扮得漂漂亮亮的？

　　小松鼠很苦惱，它想啊想還是想不出辦法。就在這時(shí)它看見了嫩綠的小草，心想：要是能用小草做一件新衣，一定很漂亮。于是它跑過去就要摘。這時(shí)小草大驚失色地喊道："別采我，別采我，我會(huì)死的。"小松鼠聽后紅著臉，不好意思地走開了。走了好一會(huì)兒，它看到了鮮艷奪目的花兒，它又想：要是能用花兒襯托自己，那我一定會(huì)很美麗。它跑過去要摘花。可是這時(shí)花兒凄慘地叫道："不要采我，我會(huì)疼的，我也是有生命的啊。"小松鼠更加慚愧地走了，它既慚愧又無奈地走在路上。這時(shí)兩只螢火蟲看見了說："小松鼠很善良，我們應(yīng)該幫助它。""我們應(yīng)該怎么做才能夠幫到小松鼠呢？""我們可以找小伙伴們一起幫助小松鼠啊！"

　　小松鼠上場(chǎng)表演了，它沒有漂亮的裝扮，有些失落。可不一會(huì)兒它的四周閃閃發(fā)亮，原來是成千上萬的螢火蟲為小松鼠伴舞呢。小松鼠看到這么多小伙伴來助陣，它更加自信地又唱又跳。觀眾們驚奇地說："我還沒看過這么精彩的表演。"臺(tái)下響起了陣陣?yán)坐Q般的掌聲，全場(chǎng)的小動(dòng)物都為小松鼠的精彩表演豎起了大拇指。小松鼠最終獲得了第一名。

助人作文400字篇2

　　那是一個(gè)陽光明媚的早晨。我在公園里騎自行車。我看見一個(gè)很小的男孩摔倒在我面前。他倒在地上哭了。我很快停下來幫助那個(gè)小男孩。

　　這時(shí)，一個(gè)中年大叔出現(xiàn)在他身邊，嘴里叼著一支煙。看來他應(yīng)該是那個(gè)小男孩的父母。我正要離開，中年大叔攔住了我，不滿地說：“喂，你撞了我孩子，連道歉都沒道歉，想溜走！”我實(shí)在想不通。我打他是什么意思？我正要解釋，中年大叔沒給我解釋的機(jī)會(huì)，二話沒說，踢了我自行車一腳。我很不服氣，大聲辯解道：不是我敲的，是.我還沒說完，中年大叔就反駁道：我不管，你一定要給我孩子道歉。然后他又踢了我的自行車一腳，更別提當(dāng)時(shí)有多尷尬了。我看到情況不好，只好說聲抱歉，騎上自行車就走了。我仿佛充滿了苦水，眼淚會(huì)噴涌而出。我真該死。遇到碰瓷的人真的很倒霉。

　　我對(duì)那件事深感不安，現(xiàn)在想想也覺得委屈。但是老師教我要心胸寬廣，不要像小人一樣心胸狹隘，凡事斤斤計(jì)較。也罷，就算無名英雄回來了！經(jīng)過這件事，我明白了，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)助人是好事，但不能因?yàn)閯e人不理解你，你就不去做。

助人作文400字篇3

　　家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨絲，她隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。孩子只有在好家風(fēng)的'熏陶下，才能出類拔萃。而我家的家風(fēng)是——助人為樂。

　　我的媽媽是一個(gè)善良的人，在超市里為后面的人開門；斑馬線前，媽媽總是把車停下讓過馬路的人先過；鄰居家的叔叔阿姨不在時(shí)，總是把鄰居家的小朋友接到自己家里吃飯或?qū)懽鳂I(yè)……媽媽常對(duì)我說，贈(zèng)人玫瑰手留余香，幫助別人快樂自己。

　　受媽媽的影響，我也喜歡幫助別人。在學(xué)校，遇到有同學(xué)沒帶筆或者其他文具時(shí)我總會(huì)主動(dòng)地把自己的借給他們用，如果他們弄丟了，或者用完了沒還，我也不會(huì)怪他們，遇到同學(xué)們不開心了，我也會(huì)主動(dòng)上前安慰他們。

　　記得有一天早上，我高興地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我班同學(xué)張帥愁眉苦臉的樣子。我走上去問：“怎么了，怎么不高興了？”她說：“今天早上走的太匆忙了，忘了拿鉛筆盒，這可怎么辦呀？”我擺擺手，說：“沒關(guān)系，我借你一支筆不就行了嗎？”說完，我把書包放在她的桌子上，從書包里掏出文具盒，遞給她說：“你來挑一根吧。”她揉揉眼睛，說：“謝謝你。”便從文具盒拿走了一支筆。

　　在班里，幾個(gè)跟我要好的女孩兒，也受到了我的影響，也漸漸的開始愛幫助別人，我要向社會(huì)傳遞愛，傳遞社會(huì)正能量！幫助別人，快樂自己！

助人作文400字篇4

　　樂于助人是一種高尚品質(zhì)、一種美德。他能反映一個(gè)人的道德情操。“樂于助人”無處不在，且不談海闊天空，就先把范圍縮小，說一說我們學(xué)校發(fā)生的“樂于助人”的事。

　　英語老師的辦公室外有一條走廊，每天都有許多三年級(jí)的同學(xué)在這里玩。一次，我去英語老師辦公室，走廊上有幾個(gè)小孩正在追逐打鬧，跑的速度都比較快。這時(shí)，旁邊有一位看熱鬧的同學(xué)伸出腳來絆他們。一個(gè)小孩正在快速奔跑，突然被絆了以下，身體騰空七八分米高!大家都嚇壞了。說時(shí)遲，那時(shí)快，一位高年級(jí)大哥哥在小孩即將落地的一瞬間，用手托住了小孩的頭部，所以小孩基本平安無事。這位同學(xué)已經(jīng)保護(hù)了小孩，可在場(chǎng)圍觀的人卻并無把小孩送往校醫(yī)室的意思。于是，這個(gè)見義勇為的同學(xué)又扶著小孩送往校醫(yī)室。圍觀的人也都散開了。整個(gè)過程不到15秒。

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　　我也沒有時(shí)間跟他們?nèi)バａt(yī)室看個(gè)究竟，我還要到英語老師辦公室去。從辦公室出來，有些同學(xué)在感嘆：“剛才哪個(gè)大哥哥真勇敢啊!”有些同學(xué)卻不以為然地說：“切!有什么了不起!我也能做到!要不是因?yàn)椤彼麄冋伊烁鞣N各樣的理由：“我剛才要上廁所!”“我要去老師辦公室!”……試問：“那你們?yōu)槭裁床话涯莻€(gè)小孩送到校醫(yī)室去呢?”他們一定會(huì)啞口無言。

　　不要嫉妒別人。樂于助人是一種美德，做不到也很正常;反而，我們要從心底里尊敬那些樂于助人的人!

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