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助人為樂(lè)作文

時(shí)間:2023-07-30 14:54:21 助人 我要投稿

(熱門(mén))助人為樂(lè)作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的助人為樂(lè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門(mén))助人為樂(lè)作文15篇

助人為樂(lè)作文1

  一天下午一只小螞蟻給外婆送東西。

  走到河邊為難了,怎么過(guò)河呢?忽然小螞蟻看到一只烏龜慢吞吞的爬過(guò)來(lái),小螞蟻連忙說(shuō):“小烏龜我要到外婆家送東西,可是我不會(huì)游泳,你能馱我過(guò)去嗎?”小烏龜爽快的答應(yīng)了。小螞蟻爬到烏龜?shù)臍ど希瑒倓傋叩胶又虚g,小魚(yú)提醒小螞蟻:“這條河很深一定要抓緊,”小螞蟻說(shuō):“知道了,”到了河對(duì)岸小螞蟻說(shuō):“小烏龜再見(jiàn)!”小烏龜說(shuō):“小螞蟻再見(jiàn),”

  我也要像小烏龜學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的`好孩子。

助人為樂(lè)作文2

  只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的藍(lán)天。——題記。一天下午,風(fēng)云突變,原先晴朗的天空下起大雨了。“叮零……”放學(xué)了,小強(qiáng)撐著雨傘回家,走著走著,突然,她看兩位小同學(xué)在屋檐下躲雨,小強(qiáng)想,小同學(xué)體質(zhì)差,如果被淋濕了,就會(huì)生病的。于是,她跑過(guò)去,誠(chéng)心誠(chéng)意的說(shuō):“小朋友,我送你們回家好不好”。他們簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,都以為小強(qiáng)在詐他,可他們看到小強(qiáng)真誠(chéng)的面容,放心了,便馬上躲到小強(qiáng)的`傘下,小強(qiáng)為了不讓小同學(xué)淋到雨,就盡量地將雨傘移到小同學(xué)那兒,小同學(xué)一點(diǎn)也沒(méi)淋到,可小強(qiáng)卻被淋成了“落湯雞”,小同學(xué)回到家,倚在門(mén)前,向她揮手告別……第二天,小強(qiáng)感冒了,小強(qiáng)真是一位助人為樂(lè)的好同學(xué)!

助人為樂(lè)作文3

  我的同桌——謝儒寧,為人正直,助人為樂(lè),是我的好朋友。

  記得有一次美術(shù)課,我的水彩筆不見(jiàn)了,我在書(shū)包里翻來(lái)覆去,也不見(jiàn)水彩筆的蹤影,我臉張得通紅通紅,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。當(dāng)我再次在書(shū)包里急切尋找時(shí),我耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“房奕成,你有什么事?是不是生病了?”我定眼一看,原來(lái)是我的同桌謝儒寧。只見(jiàn)我支支吾吾地回答道:“沒(méi)關(guān)系,我們一起用吧!”我臉上的`擔(dān)心很快就沒(méi)了,我的臉上只有感激。很快,在謝儒寧的幫助下,在我自己的努力下,一幅生機(jī)勃勃的景色圖躍然紙上,連我自己看得有些飄飄然了。

  我急忙跑上講臺(tái),讓美術(shù)陳老師給我批改,結(jié)果我得了一個(gè)最高分,也得到了老師的表?yè)P(yáng)和贊許。

  這次,這節(jié)美術(shù)課,我得到的不僅是老師的表?yè)P(yáng)、贊許,更多的是同學(xué)的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。在我認(rèn)為,同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容、關(guān)愛(ài),不應(yīng)該互相打打鬧鬧。這樣,我們的校園會(huì)更加美好、和諧。

助人為樂(lè)作文4

  今天,我做了一件有意義的事。

  下午,我寫(xiě)完午后作業(yè),見(jiàn)還沒(méi)有上課,就想到操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)。在去的路上,看見(jiàn)一位小姑娘摔倒了,我急忙跑過(guò)去,把她扶起來(lái),剛要走的時(shí)候,看見(jiàn)她的下巴底下流血了,我也差一點(diǎn)摔倒,{緊張的}。于是我問(wèn):“你是幾班的?”小姑娘用手捂著下巴,眼里噙著淚水說(shuō):“我是一年級(jí)一班的。”一一班離著很近,我先扶她去水池那洗了洗下巴上的'血,然后把她送到了教室。一班的老師見(jiàn)了趕緊走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么回事?”我把事情的經(jīng)過(guò)詳細(xì)的講給老師。老師高興的說(shuō):“真不愧是少先隊(duì)。”這時(shí),我臉紅了,心里比吃蜜還甜。

  回到班我向同學(xué)們說(shuō)了這件事,好朋友丁楚挑起說(shuō):“佳珉,你真棒!”

  助人為樂(lè),使我快樂(lè)!

  

助人為樂(lè)作文5

  那天晚上,我們村里的廟里準(zhǔn)備唱戲,那里有小孩、有大人、有老人,老人來(lái)的最多,我和我的奶奶、弟弟和我的好朋友就在去的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)老人推著一輛三輪車,一不小心有一個(gè)輪子陷進(jìn)了一個(gè)泥坑里,怎么推也推不出去,就和奶奶說(shuō):我們?nèi)蛶退伞D棠陶f(shuō):別去了好心沒(méi)好報(bào)啊!我說(shuō):那是不可能的事 奶奶攔也沒(méi)有攔住我,我就跑去幫那個(gè)老人把三輪車推了出來(lái),一不小心泥坑里的泥濺到了我的'身上,幸好我沒(méi)有讓她們看見(jiàn),回到家后,我把這件事的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):乖孩子,你做的很好,遇到需要幫助的人就要伸出援助之手去幫助她們,當(dāng)你需要困難時(shí),也會(huì)有人幫你的。聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng),我的心里美滋滋的。

  通過(guò)這件事情,我明白了這個(gè)世界上最大的快樂(lè),就是助人為樂(lè)。

助人為樂(lè)作文6

  一天晚上,欣欣的媽媽生病了。欣欣把藥給媽媽欣欣說(shuō):“媽媽吃藥啦。”媽媽說(shuō):“我的欣欣真懂事,欣欣,你去睡覺(jué)吧明天還要上學(xué)呢。”

  第二天欣欣很早去了學(xué)校把同學(xué)的`作業(yè)發(fā)了下去老師看見(jiàn)了說(shuō):“欣欣可真是一個(gè)懂事好學(xué)生。”

  放學(xué)了天上下起了大雨,欣欣看見(jiàn)小軍沒(méi)帶傘欣欣連忙走到小軍旁對(duì)小軍說(shuō):“離車站還有距離,咱們一起走吧。”小軍說(shuō):“好,謝謝你。”欣欣和小軍走了好一會(huì)兒才走到車站。上了車。

  車上上來(lái)一位老爺爺。欣欣站了起來(lái)說(shuō):“爺爺您坐。”爺爺說(shuō):“你可真是一個(gè)懂事的好孩子。”欣欣說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”

  我們一定要向欣欣學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!”

助人為樂(lè)作文7

  事情發(fā)生在一天前的早上,我早上吃完早點(diǎn),急急忙忙的狂奔學(xué)校,小學(xué)的時(shí)候遲到?jīng)]有多大的關(guān)系,初中遲到可是重罪啊,罰掃地一星期呢!我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去學(xué),我旁邊有一個(gè)小朋友,可能是一年級(jí)的小弟弟吧!公交車快來(lái)了,我在老遠(yuǎn)看見(jiàn)了公交車,等了半天可算來(lái)了,小弟弟對(duì)我說(shuō),大哥哥能借我一元嗎?我忘帶錢(qián)了,我猶豫了一下,如果把錢(qián)給他,那我去學(xué)準(zhǔn)完蛋了,可是他這么可憐,但是我還是把錢(qián)給他了,我看著他高興的.上了車,對(duì)他揮揮手,他也對(duì)我揮揮手,我跑路去學(xué)了,大約跑了一個(gè)小時(shí)才到,剛到學(xué)校我看見(jiàn)了老師,還沒(méi)等我解釋,老師就說(shuō),這個(gè)星期的地你包了。

  這次的事情,我覺(jué)得我沒(méi)有做錯(cuò),助人為樂(lè)是中華美德,雖然老師罰我掃一個(gè)星期的地,但是我依然沒(méi)有后悔,如果當(dāng)初我不把錢(qián)給他,那他就的慘,就算我慘也不能讓小弟弟慘的,這次的事情我一點(diǎn)也沒(méi)有后悔。

助人為樂(lè)作文8

  今天下午,我寫(xiě)完當(dāng)天媽媽布置的寒假作業(yè)之后,媽媽就帶我到我家附近的星月廣場(chǎng)玩,玩了一會(huì)兒覺(jué)得很沒(méi)有意思。我坐在健身器材上東張西望,看看有沒(méi)有熟悉的`小朋友。突然,看到有小朋友要買(mǎi)阿姨的智力拼圖,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快小朋友已打開(kāi)了拼圖的袋子,拼圖就一個(gè)一個(gè)的掉了下來(lái),阿姨趕緊撿起來(lái)試圖拼一拼,拼了半天還是拼錯(cuò)了很多地方,又有人來(lái)買(mǎi)阿姨的東西,阿姨就把拼圖放到地上,問(wèn)哪個(gè)人想要什么?我拿起拼圖,不大一會(huì)兒就拼好了,我趕緊把拼好的拼圖給了阿姨,阿姨趕忙把拼圖裝在包裝袋子里,去找買(mǎi)拼圖的人。

  阿姨回來(lái)后直夸我聰明、熱心并對(duì)我說(shuō)了謝謝,我笑著對(duì)阿姨說(shuō):這算什么,區(qū)區(qū)小事何足掛齒呢!不用客氣!我?guī)椭藙e人,同時(shí)也快樂(lè)了我自己!

助人為樂(lè)作文9

  前幾天,看了一部歐洲的著名電影《天使愛(ài)美麗》,感觸頗多。

  電影中的女主角是一個(gè)從小缺乏關(guān)愛(ài),在一個(gè)晦澀暗淡的童年中度過(guò),沒(méi)有朋友,很少歡樂(lè),因此造成了她長(zhǎng)大后也不愿接近人群的性格。

  一次偶然的機(jī)遇,在租到的房子里發(fā)現(xiàn)了前租客的物什,發(fā)覺(jué)自己應(yīng)該做點(diǎn)什么,于是想到各種辦法,打算將此物品歸還舊主,并以此來(lái)測(cè)驗(yàn)自己的.行為是否正確。

  若是成功,她從此便會(huì)樂(lè)于助人,找到人生新的方向,如果失敗,她便放棄,繼續(xù)從前狀態(tài)。

  幸運(yùn)的是,她成功了。

  在物主拿到東西感動(dòng)的潸然淚下時(shí),她知道自己的做法是對(duì)的,并且從那時(shí)開(kāi)始,各種做好事助人為樂(lè)。

  攙扶老人過(guò)馬路,幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽,也會(huì)去攔下市場(chǎng)打架的人們等等,雖然都是一些小事,卻在得到別人的真誠(chéng)感謝時(shí)激動(dòng)不已。

  在助人為樂(lè)的路上,艾米麗找到了自己存在的價(jià)值,像是一抹光,照亮了她原本晦暗無(wú)光的生活,并且找到了真愛(ài)。

助人為樂(lè)作文10

  今年我雖然才八歲,但是我做過(guò)許多好事,你們相信嗎?

  有一次下課,我在班上玩,突然發(fā)現(xiàn)一旁的同學(xué)有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。于是,我就熱心地問(wèn)她:“怎么啦?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“這道題我已經(jīng)做了,但不知道是不是對(duì)的。”我看了后,說(shuō):“你寫(xiě)的是對(duì)的。”她微笑地說(shuō):“謝謝啦!以后我也會(huì)幫助你的.。”“不用謝,我們都應(yīng)該樂(lè)于助人!”

  我不僅幫助過(guò)同學(xué),還幫助過(guò)我的媽媽。一個(gè)星期天的下午,媽媽在廚房做飯,我說(shuō):“媽媽有什么需要我做的嗎?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你真的長(zhǎng)大了!對(duì)了,家里的鹽快用完了,你去幫我買(mǎi)袋鹽好嗎? ”我滿心歡喜地點(diǎn)頭答應(yīng)了,心想:終于可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事啦!不過(guò)一會(huì)兒,我就買(mǎi)了回來(lái),遞給了媽媽。媽媽笑著摸著我的頭說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,可以幫媽媽分擔(dān)了,以后要保持啊!”我的心里美滋滋的,感到幫助別人的那種感覺(jué)真好。

  幫助別人真快樂(lè)啊!

助人為樂(lè)作文11

  我的爸爸個(gè)子不高,四十多歲,頭上已經(jīng)有幾絲白發(fā)了,眼睛不大,但炯炯有神,古銅色的皮膚上刻下了歲月的痕跡,大大的嘴上還有一些胡子。

  我的爸爸最喜歡助人為樂(lè)。有一次,鄰居的老大爺家里的煤氣用光了,老大爺想把煤氣罐拿去充,可是搬不動(dòng),爸爸知道了,走上前,拉起罐子,一使勁,扛在了身上。回來(lái)時(shí),爸爸的臉上紅彤彤的.,額頭上已經(jīng)有許多的汗珠了,嘴里還喘著氣。爸爸回到家,我對(duì)爸爸說(shuō):“我也要向您一樣助人為樂(lè)!”

  爸爸還是我家的開(kāi)心果。有一次,我不開(kāi)心的回到家里,爸爸晚上回到家看到我這樣,便雙手握拳,還給我鞠了一躬,見(jiàn)我還是不開(kāi)心,于是把我抱起來(lái)?yè)狭藫衔业亩亲樱医蛔“W,放出聲笑了起來(lái),爸爸見(jiàn)我笑了,臉上也露出了笑容。

  這就是我的爸爸,一個(gè)喜歡助人為樂(lè)、樂(lè)觀向上的好爸爸,他是我的驕傲。

助人為樂(lè)作文12

  一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小兔子跳跳和小孔雀美美在森林里的小河邊的草地上打羽毛球。

  它們打著打著,突然,一陣風(fēng)吹過(guò),把小兔子跳跳的羽毛球吹到了大樹(shù)上。

  于是,它們就在想:有什么辦法可以把羽毛球拿下來(lái)。

  小兔子跳跳想到了一個(gè)絕妙的辦法:爬樹(shù)可以拿到羽毛球,可是我和小孔雀美美都不會(huì)爬樹(shù)呀,這可怎么辦呢?

  正在這時(shí),長(zhǎng)頸鹿姐姐走了過(guò)來(lái),于是,小兔子跳跳對(duì)長(zhǎng)頸鹿姐姐說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿姐姐,我的.羽毛球被風(fēng)吹到了大樹(shù)上,你能幫我把羽毛球拿下來(lái)嗎?”

  “好的!”只見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿姐姐升起了脖子,一碰,馬上就把羽毛球拿了下來(lái)。

  小兔子跳跳和小孔雀美美異口同聲地說(shuō):“謝謝你呀!長(zhǎng)頸鹿姐姐!”

  “不客氣,這是我應(yīng)該做的!”長(zhǎng)頸鹿姐姐微笑著說(shuō)。

  子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后,還和長(zhǎng)頸鹿姐姐一起玩起了羽毛球,它們今天真開(kāi)心呀!

助人為樂(lè)作文13

  有一天,小老鼠在草原里迷路了,他很害怕。

  小老鼠的朋友長(zhǎng)頸鹿看到了渾身僵硬,連頭都不敢抬一下的小老鼠,就問(wèn):“小老鼠,你怎么了?”小老鼠哭著說(shuō):“我迷路了,回不了家。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“我來(lái)把你背回家吧。”小老鼠擦擦眼淚說(shuō):“謝謝你,長(zhǎng)頸鹿。”小老鼠就騎到長(zhǎng)頸鹿身上,他們走著走著,月亮也出來(lái)為他們照明了。

  突然,一聲巨大的嚎叫聲打破了寧?kù)o的'夜晚。小老鼠趕緊縮緊身子,長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“狼來(lái)了,抓緊我的脖子!”長(zhǎng)頸鹿突然跑起來(lái),讓人防不勝防!但是,所有狼聚集起來(lái),組成了一道狼墻,把長(zhǎng)頸鹿他們擋住了去路,還‘嗷’‘嗷’的叫著,仿佛在叫:“老鼠湯真美味!”小老鼠嚇壞了,差點(diǎn)兒摔下去!這時(shí),長(zhǎng)頸鹿拉開(kāi)架勢(shì),后腿抬起,前腿一蹬,竟然把狼踢得滿地找牙!把老鼠看得眼花繚亂!

  小老鼠到家之后,謝謝了長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿也跟小老鼠再見(jiàn),他們還約好明天見(jiàn)呢!

助人為樂(lè)作文14

  森林里生活著許多小動(dòng)物,有活潑的猴子,有力氣大無(wú)比的'大象,有勤勞的小熊,還有可愛(ài)的小鴨子。有一天,小鴨子不小心掉到了很深的坑里,它心里很慌張,還不停地叫:“救命啊!救命啊!”正在吃香蕉的小猴看見(jiàn)了,找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,然后它用尾巴掛在樹(shù)枝上,用棍子去救小鴨子,可是棍子太短了,小鴨夠不著。這時(shí),迎面走來(lái)的一頭大象,大象看見(jiàn)小鴨子掉進(jìn)了坑里,它就想把小鴨子吸上來(lái),可是怎么吸也吸不上來(lái),這下小猴子和大象都著急了,叫其他小動(dòng)物來(lái)幫忙,小猴子把小熊叫來(lái)了。小熊想了想,把水灌到了坑里,小猴問(wèn):“小熊,你為什么把水灌到坑里呢?”小熊說(shuō):”因?yàn)樗酀M了,小鴨子就可以自己游出來(lái)了。” 水漸漸上升了,小鴨子出來(lái)了,小鴨子抖抖羽毛說(shuō):“謝謝你們把我救出來(lái)。”大家聽(tīng)了,心里真高興。

助人為樂(lè)作文15

  今天,媽媽叫我下樓買(mǎi)一些東西,我就帶著媽媽給的錢(qián),高高興興的下樓準(zhǔn)備到商店去買(mǎi)東西。

  我走在半路上,看見(jiàn)一位老爺爺。突然一位年輕人騎著車沖過(guò)來(lái),老爺爺腿腳不靈便,沒(méi)來(lái)得及躲,被碰倒了。年輕人不但沒(méi)下車道歉,還很沒(méi)禮貌地說(shuō):“年紀(jì)大了,就該在家里好好待著,別沒(méi)事出來(lái)?yè)跄贻p人的道路。”說(shuō)完就頭也不回的.騎車跑掉了。我看到了,連忙去把老爺爺扶起來(lái),問(wèn)老爺爺有沒(méi)有受傷,老爺爺說(shuō):“謝謝你啊,小朋友,我沒(méi)有大礙,你真是個(gè)好孩子!”

  經(jīng)過(guò)這件事,我想建議國(guó)家設(shè)立一個(gè)助人節(jié),在助人節(jié)里,我們可以幫老人過(guò)馬路,到敬老院去孝敬孤寡老人,幫助失學(xué)兒童……我們可以做好多好多助人為樂(lè)的事情。讓雷鋒的精神灌輸?shù)矫總(gè)人的思想意識(shí)中,讓雷鋒精神一代一代傳承下去。如果我們每個(gè)人每天都做一件好事,那會(huì)有多少好事啊!有多少人會(huì)得到幫助啊!我們的社會(huì)也會(huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)意的和諧社會(huì)!

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