(熱)助人為樂(lè)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的助人為樂(lè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
助人為樂(lè)作文1
我的快樂(lè),來(lái)源于幫助。助人為樂(lè),這是我的原則。每個(gè)人心中都有自己的快樂(lè),那么,快樂(lè)到底是什么呢?
在一次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,因?yàn)槲业氖韬龃笠猓箾](méi)有發(fā)現(xiàn)自己丟了五元錢(qián),就在買(mǎi)水的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)。我急忙在自己走過(guò)的地方來(lái)回搜尋著,可是,我哪里曉得五元錢(qián)丟在了什么地方!就在我心急如焚,不知所措的時(shí)候,有一個(gè)阿姨問(wèn)我:“小朋友,你是在找著五元錢(qián)嗎?”看著她微笑我的樣子,我倒也放松下來(lái),說(shuō):“嗯,我丟了五元錢(qián),上面好像畫(huà)了一個(gè)三角。”那個(gè)阿姨好心呀,把那五元錢(qián)遞給我,上面果然有一個(gè)三角!確定了以后,我對(duì)那個(gè)阿姨表示萬(wàn)分感謝,因?yàn)槿绻麤](méi)有那五元錢(qián),我就不能回家了!接著,我打算坐車(chē)回家,突然發(fā)現(xiàn)自己腳下有一個(gè)錢(qián)包,我的心里“咯噔”一下,是不是剛才的那個(gè)阿姨的錢(qián)包?我趕緊撿起來(lái),跑向走遠(yuǎn)的那個(gè)阿姨。跑了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)她就在不遠(yuǎn)處的一個(gè)椅子上,臉上的表情很匆忙。我走過(guò)去問(wèn):“阿姨,這個(gè)錢(qián)包是你的嗎?”那個(gè)阿姨很感謝我:“嗯嗯!是我的!謝謝!”我怕不對(duì),又說(shuō):“等一下,為了驗(yàn)證,你還是說(shuō)一下里面的東西。”“呃,我的身份證、信用卡2張,別的.都是現(xiàn)金。”我小心翼翼地打開(kāi)錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)真是如此,于是我就還給那個(gè)阿姨了,同時(shí)我也說(shuō)了聲“對(duì)不起”。
只是一件小事,可我心中卻又說(shuō)不出的高興,同時(shí),我也把快樂(lè)分享給了他人。這時(shí)候,我才覺(jué)悟,原來(lái),分享快樂(lè),你自己也會(huì)快樂(lè),快樂(lè)就是幸福,收獲快樂(lè),就是收獲幸福,分享快樂(lè),就是分享幸福。讓我們快樂(lè)起來(lái),把快樂(lè)和幸福與別人一同分享!
其實(shí),快樂(lè)很簡(jiǎn)單,微笑,讓那些不快樂(lè)的人也感到幸福,雖然他們不高興,但是這也會(huì)使他們的心靈豐滿而充足。這時(shí),我想到了高爾基說(shuō)過(guò)的話:“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’幸福。”
助人為樂(lè)作文2
今天上午,哥哥要我陪他出去溜達(dá),我就去了,他走在路上,在學(xué)校旁邊的道路上,竟臥著一個(gè)乞丐,那個(gè)乞丐滿臉灰塵,衣服破爛不堪,頭發(fā)亂蓬蓬的,真是人不像人,鬼不像鬼的模樣啊,只見(jiàn)哥哥走上前去,對(duì)那位老爺爺說(shuō):“爺爺,你是不是餓了。”那位爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“孩子,行行好吧,我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了。”于是,哥哥拉起我就跑,跑到了中心市場(chǎng),哥哥買(mǎi)了兩塊錢(qián)饃,又買(mǎi)了一碗湯,拿去讓老爺也吃,誰(shuí)知老爺爺卻只吃了一個(gè)饃,把湯喝剩下的提走了,哥哥說(shuō):“多好的.父母啊。”我不解的問(wèn),為什么,哥哥說(shuō):“他剩下的是要拿回去給孩子吃。”
俗話說(shuō)得好,助人為快樂(lè)之本、助人為樂(lè)是一種美德、助人為樂(lè)是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。
助人要從日常小事做起、不因善小而不為、現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂(lè)的精神、助人是人格升華的標(biāo)志、路見(jiàn)不平,拔刀相助。
讓我們做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
助人為樂(lè)作文3
“當(dāng)時(shí)我正在馬路上遛狗,看到不遠(yuǎn)處一位老人手里提著剛買(mǎi)的酒,走著走著突然摔倒在地,路上的人們紛紛圍了上去。當(dāng)我急忙趕到老人身前時(shí),他已經(jīng)自己慢慢坐了起來(lái),我認(rèn)出他就住在我家樓上,我問(wèn)他感覺(jué)怎么樣,是否傷到哪里了。他表示沒(méi)什么問(wèn)題。”“爺爺您馬上把他扶起來(lái)了嗎?”“我先請(qǐng)求圍觀的人們幫我做個(gè)證明,然后請(qǐng)一位男青年和我一起把老人先攙扶了起來(lái),接著一步一步把他送回了家。”“您聽(tīng)說(shuō)過(guò)南京彭宇案和天津許云鶴案嗎?您不怕他賴(lài)上您?做了好事還要道歉甚至賠錢(qián)?”“其實(shí)我也很擔(dān)心會(huì)被誤會(huì),畢竟我也知道那兩個(gè)案例,但是我也不能眼看著他坐在冰冷的地上而沒(méi)人管。”
事情發(fā)生在20xx年1月8日上午,市北區(qū)一條街道上的一家超市門(mén)口。摔倒的老人姓傅,今年70多歲,腿腳很不靈便。好心的爺爺姓高,今年也有60歲了,那位青年姓王。事情發(fā)生以后,鄰居們議論紛紛。有人為老人能夠得到幫助而感到高興,有人夸高爺爺做了件大好事,當(dāng)然也有人詢問(wèn)受助老人的家屬有什么反應(yīng),而我也專(zhuān)門(mén)找到高爺爺,請(qǐng)他講述了事情的經(jīng)過(guò),也就有了上面我們兩個(gè)人的對(duì)話。
南京彭宇案和天津許云鶴案現(xiàn)在已經(jīng)聞名全國(guó)了。彭宇和許云鶴都被判承擔(dān)40%的責(zé)任。彭宇需賠4萬(wàn)多元,許云鶴需賠10萬(wàn)多元。有人評(píng)論這樣的判決結(jié)果讓我們的'社會(huì)道德倒退了30年。而高爺爺仍然能夠勇敢地挺身而出。做這種好事也是要冒很大風(fēng)險(xiǎn)的,是需要勇氣的。而老人的家屬也在事后找到了高爺爺,再三表示感謝。
其實(shí),這樣助人為樂(lè)的事情每時(shí)每刻都在發(fā)生,彭宇案和許云鶴案應(yīng)該只是個(gè)別現(xiàn)象。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們都是社會(huì)大家庭的一員,畢竟每個(gè)人都會(huì)老,都有需要幫助的時(shí)候。當(dāng)然我們?nèi)绻苷莆找恍┘本戎R(shí),就可以更好的使別人得到幫助。
告別冷漠,從我做起!就像一首歌曲里唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”
助人為樂(lè)作文4
他人有難幫一幫,助人為樂(lè)熱心腸。這句話告訴我們,他人有難一定要幫忙。
有一次,我摔倒了,我的老師就把我扶了起來(lái),想知道是怎么回事嗎?我來(lái)講給大家聽(tīng)。
終于到體育課了,我們從教室飛奔到操場(chǎng)。體育老師讓我們跳繩,我做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。但我心里很緊張,感覺(jué)有一只小兔子在跳,老師一吹口哨,我就跳了起來(lái),眼看就能跳到一百多了,我胸有成竹地想:我一定能拿到第一名了。沒(méi)想到,一不小心,我踩到繩子,狠狠地摔了個(gè)狗啃泥。我想要堅(jiān)持下去,可我沒(méi)想到,一站起來(lái)就鉆心的疼,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。就在這時(shí),一個(gè)身影冒了出來(lái),我一抬頭,原來(lái)是我的`老師,老師看了看我,親切地問(wèn)道:“怎么了?”我說(shuō):“我的腳受傷了。”老師慢慢地把我扶了起來(lái),然后小心翼翼地把我扶到了醫(yī)務(wù)室,老師卷起我的褲子,給我擦了一點(diǎn)兒碘伏,剛碰到我腿的時(shí)候,我疼地叫了起來(lái),老師問(wèn)我:“還疼嗎?”我不好意思地說(shuō):“有一點(diǎn)兒疼。”看著老師這么仔細(xì)的幫我擦藥,我又說(shuō)了一句:“謝謝您,老師。”
那天多虧了老師呀!
助人為樂(lè)作文5
幫助他人是光榮的,也是快樂(lè)的。我就在幫助同學(xué)的同時(shí)得到了許多快樂(lè)。
秦錫冰是我在班上一個(gè)很要好的同學(xué),她個(gè)子很低,眼睛很大,水汪汪的.,特別可愛(ài)。但是她的家境卻很一般。
秦錫冰的鋼筆經(jīng)常不出水,這使得她不得不經(jīng)常向別人借鋼筆用,因?yàn)槲液退P(guān)系不錯(cuò),她就就經(jīng)常向我借,每次我都爽快地答應(yīng)了她。有一次,她的鋼筆又不出水了,她可能覺(jué)得向我借太多次了,有點(diǎn)不好意思,于是就向左邊的李向陽(yáng)借,向后邊的李宵昱借,又向后面的王瀟巖借,可他們都說(shuō)自己就一根,最后她只好無(wú)奈地問(wèn)我:“劉清華,你能不能借我一根鋼筆?"讓她沒(méi)想到的是,我依舊爽快地答應(yīng)了她。她很感動(dòng),連聲說(shuō):”謝謝!謝謝!”
有句話說(shuō)得好,贈(zèng)人玫瑰手留余香,在幫助秦錫冰的同時(shí),我也獲得了一種幸福感和快樂(lè)感。
助人為樂(lè)作文6
我,一個(gè)普通家庭里的女孩;我,一個(gè)普通的中國(guó)人;我,有著自己的夢(mèng)想……我,一個(gè)以幫助他人為自己的快樂(lè)之源的人。我,要像一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草那樣,不畏辛苦,盡自己的一份力量去幫助別人。
助人為樂(lè)?“樂(lè)善好施,助人為樂(lè),是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。”;蔣中年的《青年守則》中這樣寫(xiě)道:“助人為快樂(lè)之本。”……好多名言中都是這樣或那樣寫(xiě)道:最好的滿足就是個(gè)別人以滿足。——拉布呂耶爾;對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的快樂(lè),最大的幸福是把自己的'精神力量奉獻(xiàn)給他人。——蘇霍姆林斯基……
這些名言,充滿在我的腦子里,為的是讓“助人為樂(lè)”傳承
有一天,我剛回到我的小區(qū)里,突然看見(jiàn)張奶奶拿著一個(gè)掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問(wèn)了問(wèn)她是不是在這里當(dāng)清潔工,她說(shuō)不是,我疑惑地對(duì)她說(shuō):“那您為什么要這里掃地呢?”張奶奶答道:“因?yàn)檫@里的清潔工生病了,所以我來(lái)頂替他”。說(shuō)完,張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說(shuō):“我不打擾您在這掃地了,再見(jiàn)!”張奶奶回答說(shuō):“再見(jiàn)!”我回到家后,看了一會(huì)兒書(shū),媽媽說(shuō):“家里沒(méi)鹽了,你幫我去外面的小賣(mài)部買(mǎi)包鹽。”我拿著錢(qián)剛出大門(mén)口,就看見(jiàn)那個(gè)清潔工大伯伯拿著錢(qián)給張奶奶,但張奶奶不要,兩個(gè)人拿著錢(qián)在門(mén)口互相推讓?zhuān)也恢罏槭裁磸埬棠滩皇者@錢(qián),我想著想著,那位大伯伯突然說(shuō):“你幫我掃了一天地,收了這錢(qián)沒(méi)關(guān)系的。”張奶奶回答:“不用,不用,小事一樁!”那位大伯伯仍然堅(jiān)持要張奶奶收下錢(qián),張奶奶說(shuō)不過(guò)那位大伯伯,就把錢(qián)收下了。
我來(lái)到了小賣(mài)部,買(mǎi)了一包鹽,就往回家的路上走。走著走著,又看見(jiàn)了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢(qián)放到了那位大伯伯家的信箱。我覺(jué)得很奇怪,為什么張奶奶收下了錢(qián)還要把錢(qián)還給那位大伯伯呢?我好奇地走過(guò)去問(wèn)張奶奶:“您為什么把錢(qián)給那位大伯伯家呢?”張奶奶說(shuō):“那位大伯伯生病了沒(méi)人照顧,他的工資又那么低,兒女也去了外地打工,每年才回來(lái)兩三次,再加上家里還有一個(gè)孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的,我怎么能收他的錢(qián)呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了,所以,我要努力向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于幫助別人的好人!下去,幫助別人,同時(shí)又快樂(lè)自己。
助人為樂(lè)作文7
雷鋒,一個(gè)多么熟悉的名字,他曾幫了多少人,做了多少好事。如今,雷鋒已去,但他的品質(zhì)和道德卻深深印在我們的心里,于是,不知不覺(jué)中,身邊漸漸多了與雷鋒同行的人。他們有老有少,有男有女,職業(yè)不同,背景不同,但總那么幫別人,讓幫助的種子播種心里,開(kāi)花結(jié)果,又播入其它人的.心中。
于是 ,我開(kāi)始尋找雷鋒的足跡,雷鋒叔叔你在哪里?
走出小區(qū)門(mén)口,路過(guò)一家食品店,售貨員阿姨正撿起落在地上的一大堆商品,別的人愛(ài)理不理,只有一個(gè)六七歲的小男孩幫著售貨員阿姨撿,阿姨說(shuō)謝謝,他奶聲奶氣回著“不用謝”。我心生慚愧,我只要多走幾步,就可以幫助阿姨,小男孩真好,這么小就知道助人為樂(lè)。
走在大路上,在我前邊的人隨手丟了一個(gè)雞骨頭,上面滿是油漬,正思考著要不要避開(kāi),一個(gè)大哥哥直徑走過(guò)來(lái),彎下腰,撿起雞骨頭,輕輕說(shuō):“有垃圾一定要丟進(jìn)垃圾桶。”像是自言自語(yǔ),又像是在對(duì)我說(shuō)。我很意外的在心里沒(méi)有憤憤,反而覺(jué)得很開(kāi)心,也不是所有人都沒(méi)有功德心。
走進(jìn)小巷里,就看見(jiàn)許多老人在散步,一位年邁的老爺爺坐在輪椅上,費(fèi)力的推著輪慢慢前行,我思考著要不要上前幫忙,只見(jiàn)一個(gè)小女孩快步走上前,手抓住輪椅的把手,幫助老爺前行,我欣蔚得笑了,看周?chē)性S多人已走近。裝做不經(jīng)意,可我明白,他們也是想要幫忙的,只是慢了一拍,我心里為那位老爺你高興。
走近邊上的圖書(shū)館,我靜靜地思考,那些人所做所為,我了因該有些行動(dòng)了,學(xué)習(xí)雷鋒,樂(lè)人樂(lè)已,抬起頭,正好看見(jiàn)了圖書(shū)館理員阿姨在收放在桌子上的書(shū),我心一動(dòng),為何不從這兒開(kāi)始,也學(xué)習(xí)他人,助人為樂(lè)呢?一笑,我立馬起身,幫著阿姨收拾起桌上的書(shū),不到半小時(shí),書(shū)收完了,阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝!”我很開(kāi)心,“不用謝!”助人為樂(lè)的感覺(jué)真好,我心想。
助人為樂(lè)是石,擦出希望之火,助人為樂(lè)是火,點(diǎn)亮希望之燈;助人為樂(lè)是燈,點(diǎn)亮人們走向道德的大路。
助人為樂(lè),樂(lè)人樂(lè)已,為何不去多幫助人們,播出一份友誼,播出一份關(guān)愛(ài),收獲一份道德,收獲一份快樂(lè),從而向雷鋒學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人,這,不好嗎?
助人為樂(lè)作文8
大家看到這個(gè)“助”字以后,應(yīng)該就知道這是一篇關(guān)于幫助人的作文吧!這是在一個(gè)下雪天發(fā)生的一個(gè)故事哦!
那天,在媽媽送我去上學(xué)的路上,收到了教育局發(fā)來(lái)的一條短信通知:今天因?yàn)樘鞖庠颍孕菹⒁惶臁R虼俗叩桨肼返奈矣挚炜鞓?lè)樂(lè)地回家了。走在回家的'路上我心想:回家以后去干點(diǎn)兒什么呢?聽(tīng)別人說(shuō)助人為樂(lè)是很快樂(lè)的事,幫助別人自己是不覺(jué)得辛苦的,而且還覺(jué)得快樂(lè)輕松,于是,我靈機(jī)一動(dòng)就想到了家門(mén)口的那個(gè)大坡:下了一夜的雪,地上的雪很厚,我要來(lái)一次義務(wù)勞動(dòng)……
助人為樂(lè)活動(dòng)很快開(kāi)始了。爸爸媽媽一人拿一個(gè)鐵鍬,我也像一個(gè)小大人似得也趕緊拿了一把小鐵鍬干了起來(lái)。我干得熱火朝天,不知不覺(jué),從上午一直干到了晌午,那個(gè)坡上的雪也被我們消滅干凈了。我不禁感嘆道:啊!真是快樂(lè)呀!雖然在干活的過(guò)程中,我還摔了一跤,可卻一點(diǎn)都不覺(jué)得痛。因?yàn)閺倪@個(gè)坡上經(jīng)過(guò)的人都不會(huì)再摔跤了啊!
這次自覺(jué)的義務(wù)勞動(dòng),是不是很有意思呀?晚上走出家門(mén),看著自己的勞動(dòng)成果,oh.my god!我竟然鏟了這么多了,心里別提多美啦!助人為樂(lè)之后的快樂(lè)感覺(jué)也深深地刻在了我的心里。我一定會(huì)堅(jiān)持做得更好。
助人為樂(lè)作文9
事情發(fā)生在一天前的早上,我早上吃完早點(diǎn),急急忙忙的狂奔學(xué)校,小學(xué)的時(shí)候遲到?jīng)]有多大的`關(guān)系,初中遲到可是重罪啊,罰掃地一星期呢!我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去學(xué),我旁邊有一個(gè)小朋友,可能是一年級(jí)的小弟弟吧!公交車(chē)快來(lái)了,我在老遠(yuǎn)看見(jiàn)了公交車(chē),等了半天可算來(lái)了,小弟弟對(duì)我說(shuō),大哥哥能借我一元嗎?我忘帶錢(qián)了,我猶豫了一下,如果把錢(qián)給他,那我去學(xué)準(zhǔn)完蛋了,可是他這么可憐,但是我還是把錢(qián)給他了,我看著他高興的上了車(chē),對(duì)他揮揮手,他也對(duì)我揮揮手,我跑路去學(xué)了,大約跑了一個(gè)小時(shí)才到,剛到學(xué)校我看見(jiàn)了老師,還沒(méi)等我解釋?zhuān)蠋熅驼f(shuō),這個(gè)星期的地你包了。
這次的事情,我覺(jué)得我沒(méi)有做錯(cuò),助人為樂(lè)是中華美德,雖然老師罰我掃一個(gè)星期的地,但是我依然沒(méi)有后悔,如果當(dāng)初我不把錢(qián)給他,那他就的慘,就算我慘也不能讓小弟弟慘的,這次的事情我一點(diǎn)也沒(méi)有后悔。
助人為樂(lè)作文10
要做好事的話不必太過(guò)慌張、也不必刻意去做、只要保持平常心就好,而且做好事也很簡(jiǎn)單,但是要有心意,像是上課時(shí),隔壁同學(xué)的橡皮擦掉到你的桌子底下了,就彎下腰幫他撿一下就好了,就這么的簡(jiǎn)單。
我做過(guò)的好事不怎么多,但是我多多少少也會(huì)做一些,但是我做的好事幾乎都是隨便亂做,所以我這一點(diǎn)要改進(jìn),但是我也有認(rèn)真的`做過(guò)好事,像是有獎(jiǎng)賞的我就會(huì)做的很認(rèn)真,像爸爸叫我清理臟東西,清理完就給我二十元,或是叫我去跑腿......等,但是有些好事不一定要去做,像是路上路上的乞丐有可能是騙錢(qián)的,還有朋友向你借錢(qián)也不一定要借,但可以做的好事就要看你有沒(méi)有心意了,有些人不去做好事有可能是因?yàn)樗麤](méi)有能力,不一定是沒(méi)心意,他有可能很想去做,但是卻不能做,但是也不要故意去管別人,不然別人會(huì)覺(jué)得你很雞婆,但是做好事的好處也有很多,做好事不但可以熱心助人,自己也會(huì)變的很開(kāi)心,真是一舉兩得阿!
所以我以后還要再做更多好事,幫助更多人。
助人為樂(lè)作文11
我有一名同學(xué),他個(gè)子矮矮的,長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),短短的眉毛下有一雙大大的眼睛,眼睛下面長(zhǎng)著很大的嘴巴。他喜歡穿著紅色的衣服和褲子,顯得熱情豪爽,我們習(xí)慣于叫他“豪哥”,他就是我們班上的熊佳豪同學(xué)。
一天,我忘了帶計(jì)算器,可數(shù)學(xué)課中老師要求我們用計(jì)算器做題,我不知怎么辦?豪哥看到我無(wú)助的'樣子,就把手中的計(jì)算器遞給了我,讓我先算。這樣,我很快就完成了老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)。可是,豪哥由于把計(jì)算器先借給我用,他差點(diǎn)就沒(méi)有及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
一次,一位同學(xué)因感冒在上課中嘔吐了,頓時(shí)一股難聞的氣味撒向了教室四方。許多同學(xué)只顧用手捂著鼻子,只有豪哥一個(gè)箭步?jīng)_向了教室門(mén)后,一手拿著掃把,一手拿著撮斗,飛一樣地跑向了嘔吐處,三下五除二就把嘔吐的東西打掃干凈了。接著,他又找來(lái)拖帕把嘔吐處拖得干干凈凈,這樣我們又可以正常上課了。
豪哥就是這樣一名熱情豪爽、助人為樂(lè)的好同學(xué),我們都十分喜歡他。
助人為樂(lè)作文12
自從上一次兔子輸給了烏龜以后,兔子就成了兔子家族的恥辱,大家都不在喜歡這只小兔子,小兔子天天都在罵聲中度過(guò),自然就有一些自卑了。而小烏龜知道了以后,他去了一趟兔子家,并安慰了小兔子,“沒(méi)有關(guān)系的。你不要每天都不開(kāi)心,大不了我們?cè)俦纫淮危阒灰话胪径鴱U,就是好樣的。”
小兔子當(dāng)然高興再比一場(chǎng),于是他們商量好時(shí)間,告訴了各大媒體。
到了比賽那天,幾乎全部動(dòng)物都來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),它們都想看看這回到底是兔子贏還是烏龜贏。有的還組成了粉絲團(tuán)在那里喊:“烏龜加油,你最棒!”當(dāng)然兔子也有粉絲團(tuán),在那里喊:“兔子加油,兔子必勝!”
熊裁判喊道:“預(yù)備備,開(kāi)始。”兔子馬上就開(kāi)始瘋跑起來(lái),而烏龜呢,只是一步步爬著。
兔子跑呀跑,忽然它聽(tīng)到了一聲聲呻吟,它順著聲音走啊走,看到了樹(shù)洞里松鼠阿姨要生了,可是這附近一個(gè)人也沒(méi)有,怎么辦呢?兔子心想:就算輸了比賽也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槲揖攘撕脦讞l生命。它馬上背起松鼠阿姨往森林醫(yī)院跑,一直待到醫(yī)生確定了母子平安,它才放心的去比賽。
可是等它到了賽場(chǎng),烏龜已經(jīng)獲得了冠軍,但是它一點(diǎn)也不后悔它做的事。烏龜問(wèn)兔子:“兔子,你干什么去了?”兔子說(shuō):“我送松鼠阿姨去醫(yī)院了,母子平安,請(qǐng)大家放心吧。”結(jié)果,所有的.人都為它鼓起了掌。熊裁判說(shuō):“你雖然沒(méi)有獲得冠軍,但是你犧牲比賽時(shí)間去做了一件更加偉大的事,我要為你頒發(fā)道德模范獎(jiǎng)。”熊裁判馬上去森林委會(huì)又去申請(qǐng)了一個(gè)道德模范獎(jiǎng),給小兔子掛在脖子上。
熊裁判說(shuō):“請(qǐng)烏龜先生發(fā)表一下獲獎(jiǎng)感言吧!”烏龜接過(guò)話筒,說(shuō):“其實(shí)這個(gè)獎(jiǎng)并不屬于我,是屬于兔子先生的,只是因?yàn)樗椭藙e人,所以我才獲得了冠軍,”說(shuō)完它就把話筒遞給了兔子,“兔子先生,請(qǐng)你說(shuō)吧。”兔子接過(guò)話筒,說(shuō):“上一次的比賽,我輸?shù)男姆诜瑸榱诉@一次的比賽,我做了很多準(zhǔn)備。但是。如果讓我在比賽和道德上選擇,我一定會(huì)選擇道德,這場(chǎng)比賽,我輸了也不后悔。”兔子說(shuō)完后,場(chǎng)上立刻響起了熱烈的掌聲,響亮而又持久。因?yàn)椋蠹矣肋h(yuǎn)都為有道德的人喝彩。
助人為樂(lè)作文13
今天下午,放學(xué)了,我高高興興地走在放學(xué)回家的路上。
我走著走著,走到了一個(gè)路口,突然,一輛大貨車(chē)疾駛過(guò)來(lái),我馬上停住了腳步。這輛大貨車(chē)開(kāi)過(guò)去的時(shí)候,一位老奶奶正在旁邊騎著自行車(chē),這輛貨車(chē)把這位老奶奶撞倒在地上,開(kāi)車(chē)的司機(jī)好像不知道自己撞倒了這位老奶奶。我馬上跑過(guò)去把這位老奶奶扶起來(lái),我輕聲問(wèn)道:“老奶奶您沒(méi)事吧?”老奶奶用顫抖的聲音說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你了小妹妹。”老奶奶好像被嚇著了,我用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“不用謝,您沒(méi)事就好。我送您回家吧?”
老奶奶回答:“我沒(méi)事的.,我自己走回家就行了。”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,還是我送您回家吧?您剛剛摔了一跤,腳肯定有點(diǎn)麻吧?”最后,老奶奶說(shuō)不過(guò)我,就讓我送她回家了。
我馬上跑回家,到家了爸爸媽媽就問(wèn):"你去哪里玩了,為什么放學(xué)后不回家呢?”我就把剛剛的經(jīng)歷告訴了父母。爸爸和媽媽聽(tīng)了就說(shuō):“你真棒!”
爸爸說(shuō):“幫助人是一種美德。助人為樂(lè)要從小事做起。你明白吧!”爸爸這句話深深地刻在我的腦海里。
助人為樂(lè)作文14
在星期五的晚上,我跟爸爸出門(mén)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。
走在半路上,突然一輛摩托車(chē)猶如一道閃電般的速度飛過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我隱隱約約在漆黑的夜晚中看見(jiàn)一個(gè)火紅火紅的錢(qián)包。我站在那兒想看看那位失主會(huì)不會(huì)回來(lái),可沒(méi)見(jiàn)到失主來(lái)拿回錢(qián)包,卻看見(jiàn)路上的行人跟車(chē)輛一個(gè)勁兒的向錢(qián)包壓去,誰(shuí)也不管這個(gè)錢(qián)包,就好像把它當(dāng)空氣一樣,我急忙叫爸爸陪我去拿,當(dāng)我拿起時(shí),外皮已經(jīng)慘不忍睹了,幸好里面的財(cái)物完好無(wú)損,爸爸從我手上接過(guò)錢(qián)包像小偷一樣看,我連忙警告爸爸不要這樣看,一會(huì)兒警察來(lái)了,可就麻煩了,雖然帶著緊張的心情,但是我的好奇心驅(qū)使著我一定要看看錢(qián)包里面有什么。我一看,里面有兩部舊手機(jī)、兩百塊錢(qián)、銀行卡、信用卡……有這么多東西丟了,那位失主一定非常著急。
我跟爸爸一邊走,一邊想該如何處置這個(gè)錢(qián)包。這時(shí),爸爸興高采烈地說(shuō):“不如,我們把它扔進(jìn)垃圾桶,然后就當(dāng)作什么都不知道,你說(shuō)怎么樣啊?”“當(dāng)然不行啦!那位失主現(xiàn)在一定非常著急。”我生氣地說(shuō)。爸爸的方法一下子被我否決了,他還撅著嘴說(shuō):“不行就不行,有什么了不起啊。”忽然,四周的人都用異樣的眼神看著我們,使我們膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然,走著走著就到了媽媽的服裝店對(duì)面,我一瞧,周?chē)鷽](méi)有車(chē),我猶如一只兔子跑到店里,避一避。媽媽看我慌張的樣子,問(wèn):“怎么啦?”我口齒不清地說(shuō):“剛……剛我拿。拿到了一個(gè)……個(gè)錢(qián)包。”爸爸從后面走過(guò)來(lái),手拿錢(qián)包不慌不忙地跟媽媽講清了事情的經(jīng)過(guò),她才恍然大悟。
忽然,響起了一首十分好聽(tīng)的`歌曲,大家都沉醉在音樂(lè)的海洋里,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)是失主的手機(jī)響了,他馬上拿起來(lái)聽(tīng),一瞬間,就好了,我滿是疑問(wèn)的神情問(wèn)爸爸:“怎么樣?”“她現(xiàn)在就過(guò)來(lái)拿走錢(qián)包。”爸爸說(shuō)。失主來(lái)了,她接過(guò)錢(qián)包,一個(gè)勁兒的感謝我們,害我們都不好意思了!
我今天才真正懂得了什么是樂(lè)于助人!
助人為樂(lè)作文15
滋味,有很多種。成功的滋味、失敗的滋味、還有傷心的滋味。但最讓我難以忘記的,卻是助人為樂(lè)的滋味。
上周四中午放學(xué),我剛走過(guò)了馬路,就看見(jiàn)一位賣(mài)面包的阿姨,因?yàn)轵T電動(dòng)車(chē)走得太快了,電動(dòng)車(chē)前面的面包從車(chē)上上掉了下來(lái)。面包都撒落在地上。
從小到大不管是爸爸媽媽還是各科老師,都告訴我要有一顆善良的心。見(jiàn)到別人有困難了,一定伸出援助之手。盡自己的'努力去幫助他。想到這里,我快步走向前去,撿起地上的面包,一個(gè)個(gè)的裝在紙箱子里。阿姨看見(jiàn)了,緊皺的眉頭終于舒展開(kāi)了,她滿懷感激的對(duì)我說(shuō):“小姑娘,謝謝你。如果沒(méi)有你,我真不知道該撿多久呢。”“沒(méi)關(guān)系。”我說(shuō)。“您不用謝我,這是我應(yīng)該做的。”阿姨微笑地對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)懂事的孩子,你是哪個(gè)班的?”“五二班。”我說(shuō)道。阿姨說(shuō):“嗯,我知道了。我要走了,再見(jiàn)。”“阿姨再見(jiàn)!”
成功,是興奮的;失敗,是難過(guò)的;而助人為樂(lè),是甜蜜的。幫助別人,我不僅沒(méi)有失去什么,還得到了雙倍的快樂(lè),那我們又何樂(lè)而不為呢?
今后,我一定要多幫助別人,來(lái)?yè)Q取助人為樂(lè)的小女孩
老師們常常說(shuō)助人為樂(lè),乃快樂(lè)之本,可我一直都只知的表面意思,可我從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)。但是在星期六我體會(huì)到老師講的助人為樂(lè)的意思。
星期六上午,我坐著公車(chē)到了少年宮學(xué)習(xí)毛筆,我回來(lái)時(shí)也坐公車(chē),因?yàn)檐?chē)上十分擁擠,我好不容易占了一個(gè)位子,這時(shí)到了第一站,一位老人從門(mén)里走了上來(lái),滿臉皺紋,背彎彎的,一看就是一個(gè)七八十了,她看了看四周沒(méi)有坐位,嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環(huán)。可因?yàn)楣卉?chē)停一下停一下老人也跟著車(chē)搖晃起來(lái),滿臉寫(xiě)滿了吃力。
正在這時(shí)我想起了老師說(shuō)的助人為樂(lè),可是我實(shí)在不想讓位子,我自己辛辛苦苦占的位子干嗎要讓給老人坐。可是我是少先隊(duì)員,這樣對(duì)的起我的紅領(lǐng)巾嗎?可能老人的家就在前面一站,我還是不要讓坐好了,那如果前面一站不是老人的家而是終點(diǎn)站呢?
后來(lái)我讓坐為的決心比過(guò)了不讓坐的心理,我就把書(shū)法包放在位子上,擠過(guò)人群把老人扶上我的位子。老人見(jiàn)了對(duì)我說(shuō);“謝謝你,小姑娘”這時(shí)我的臉都變紅了,下了車(chē)我的心里洋溢著一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
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