【精華】樂(lè)于助人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的樂(lè)于助人作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
樂(lè)于助人作文 篇1
我有一個(gè)好同學(xué),她叫廉紫月。她是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的人,沒(méi)當(dāng)我遇到困難時(shí),她就會(huì)伸出援助之手幫助我,對(duì)待同學(xué)們也一樣。
廉紫月長(zhǎng)的很高,一張胖嘟嘟的臉上總是掛著甜甜的微笑。眉毛下面,是一雙閃亮的眼睛,烏黑的.眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是兩顆黑寶石。
星期五下午,我和段佳彤在收作業(yè),所以留了下來(lái),廉紫月也在陪著我們。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于收完了,可以走了。我們?nèi)齻(gè)飛奔出教室。突然,一位老奶奶把我們叫住了,她問(wèn)我們五四班在哪,我們異口同聲的說(shuō):“在那兒。”并向五四班的方向一指。可老奶奶說(shuō)她到樓梯接道就暈,讓我們跟他一起去。這時(shí),我猶豫不決,幫還是不幫,幫,萬(wàn)一她是壞人呢,不幫,可老奶奶真的暈了怎么辦。這時(shí),廉紫月拉起老奶奶的手,說(shuō):“奶奶,我?guī)グ伞!崩夏棠绦α耍f(shuō):“謝謝你呀,小同學(xué)。”到了五四班,里面已經(jīng)沒(méi)人了,看來(lái)老奶奶要找的人已經(jīng)走了。
廉紫月還是抓著老奶奶的手不放,下了樓,老奶奶十分開心,我和段佳彤都夸廉紫月,我們都笑了。
這就是我的同學(xué)——廉紫月,一個(gè)助人為樂(lè)的人!
樂(lè)于助人作文 篇2
剛上初中,對(duì)許多新同學(xué)還不算了解,有時(shí)甚至把自己班上的同學(xué)看成是別班上的同學(xué)。不過(guò),大約過(guò)了一個(gè)星期后,班上的同學(xué)基本都認(rèn)識(shí)了。其中一個(gè)新同學(xué)的舉動(dòng)使我注意到了她——她非常喜歡幫助別人。
她是一個(gè)女孩,個(gè)子和我差不多高,有著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā)彎而發(fā)亮。
記得那一天是星期五,有節(jié)下課大家正在討論上節(jié)課考試的情況。這時(shí),突然有一個(gè)同學(xué)大叫一聲,“呀”,我們的目光都轉(zhuǎn)向了那里,借著這個(gè)同學(xué)說(shuō):“我的五元錢不見了,誰(shuí)看見了?”我們都說(shuō)沒(méi)看見。這時(shí),這個(gè)同學(xué)繼急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可有的人還哈哈大笑起來(lái),就在這時(shí),她走過(guò)去,對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“別急,好好想想,是不是掉在什么地方了?”可是那個(gè)同學(xué)左看右看,還是沒(méi)有找到。
找了大約5分鐘,這個(gè)同學(xué)著急地說(shuō):“怎么辦呀?這是交錢余下的,如果不見了回家我可怎么向媽媽說(shuō)呀?”這時(shí),他從口袋里掏出來(lái)五元錢,遞到那個(gè)同學(xué)手里,說(shuō):“你先回家給你媽媽,等到什么時(shí)候你有錢了,再還給我。”我當(dāng)時(shí)愣住了,怎么會(huì)有人無(wú)緣無(wú)故給別人5元錢呢?我突然恍然大悟,幫助別人,他是在幫助別人呀!幫助別人是不需要理由的。
當(dāng)時(shí),我就下定決心一定要向她學(xué)習(xí)、交她個(gè)這朋友。這時(shí),老師走進(jìn)教室,我們趕忙坐好,老師說(shuō):“今天要調(diào)位子。”我非常高興,如果把她調(diào)到我們這一排就好了!真是天隨我意,老師竟然真的把她調(diào)到我們這一排。下課鈴響了,我問(wèn)她:“我們交個(gè)朋友,可以嗎?”“當(dāng)然可以。”沒(méi)想到她竟然這么爽快就答應(yīng)了。
從此,我和她就成了好朋友,每天上學(xué)形影不離,她就是我們這一排的'小組長(zhǎng)——黃相宜。
她就是一個(gè)非常樂(lè)于助人的人,不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中都是這樣。
怎么樣?你們被黃相宜樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了嗎?我今后一定要向她學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的精神,做一個(gè)有愛(ài)心的人。
樂(lè)于助人作文 篇3
小鴨子飛在放學(xué)回家的路上,看到路邊長(zhǎng)頸鹿叔叔在賣氣球,那些小小的氣球有好多種漂亮的'顏色,好看極了,于是小鴨子就去買了一個(gè)氣球。
小鴨子拿到了氣球以后開心極了,蹦蹦跳跳的走在回家的路上,一不小心,地面上有一個(gè)小小的石頭,小鴨子興高采烈的沒(méi)有注意到,一下子就被絆倒了。
小鴨子的手一松,氣球就飄飄悠悠的向上飛去,小鴨子看了干著急,但是卻無(wú)能無(wú)力。幸好在氣球即將飛上藍(lán)天的時(shí)候,被旁邊大樹伸出來(lái)的樹枝掛住了,小鴨子長(zhǎng)須了一口氣,正準(zhǔn)備爬樹的時(shí)候,旁邊有一只小鳥飛了過(guò)來(lái),眼明嘴快,一下子就把氣球用嘴銜了下來(lái),送到了小鴨子的手中。
小鴨子拿著氣球破涕為笑,開心極了一直對(duì)著小鳥道謝,小鳥笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,不好意思的飛走了。這個(gè)小鳥真是一個(gè)樂(lè)于助人的熱心腸啊。
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