海，藍(lán)給自己看作文2篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的海，藍(lán)給自己看作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

海，藍(lán)給自己看作文1

　　“大海”，這是一個簡簡單單的詞語，在中華五千年積累的廣袤詞海中毫不起眼。但正是這個看似毫不起眼、平淡無奇的海，卻蘊藏著自己最獨特的魅力，有著這無邊無際的天地間最獨特的“藍(lán)”。

　　美麗而遼闊的大海，不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜、順心寧靜，它對那時常造訪的狂風(fēng)巨浪早已習(xí)以為常。這就好像在我們的生活中，不會出現(xiàn)絕對的順境，不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，充滿困難與挫折的.荊棘之路是每個人的必經(jīng)之道。但是那藍(lán)得純潔，藍(lán)的明凈的大海，從來不曾畏懼那來勢洶洶、兇猛霸道的狂風(fēng)巨浪，挺起胸膛，迎上去。風(fēng)暴退散，狂風(fēng)過后，仍是一派風(fēng)平浪靜。海仍是保持著自己的蔚藍(lán)本色，未曾因打擊改變。

　　海之藍(lán)，純凈如斯，如同稚童那未染塵世纖塵的純凈。海之藍(lán)，不同于天空自由奔放的天藍(lán)；不同于遠(yuǎn)山沉靜、榮辱不驚的黛藍(lán)；不同于畫布上高貴的普魯士藍(lán)。海之藍(lán)是獨一無二的藍(lán)，它自信，它堅定。它從不在意海鳥、魚兒、人類、世間萬物是怎樣評價，怎樣看待它的藍(lán)。海，只藍(lán)給自己看。

　　人生在世，有苦有樂，有順有逆，不如意之事十之八九，人生難免有挫折。但正是有了崎嶇和坎坷的感受，有戰(zhàn)勝崎嶇和坎坷的感受，這樣的人生才充實完整。挫折困難就如同天上的繁星一般，數(shù)不勝數(shù)，又好像一條條，一座座橫在人們面前的山川河流。沒有任何捷徑可走。此時，你唯有通過自己的力量，一步一個腳印，踏實向前，以一顆堅定的心，鎖定越過那困難之江的舟的航向，如大海般自信，如大海般勇敢，不在茫茫人海中隨波逐流，不迷失了初心地方向。生活之海，以最獨一無二的自己呈現(xiàn)出最美麗，最自信的“藍(lán)”。

　　我們只需要記住：海，藍(lán)給自己看！

海，藍(lán)給自己看作文2

　　生活就像大海，每一朵浪花，都是生活的一次精彩；每一次揚帆，都是生活的一次挑戰(zhàn)。無邊無際的大海不會一直風(fēng)平浪靜，就像生活，也不會一帆風(fēng)順。但是無論大海遇到多大的狂風(fēng)巨浪，它都依然不卑不亢地，展示自己的湛藍(lán)。人，也應(yīng)該像大海一樣，“藍(lán)”給自己看。

　　小學(xué)的時候，學(xué)校舉辦秋季運動會。我與同學(xué)報名參加了“兩人三足”接力賽。作為第一次參加校運動會的我，自然是興奮極了，與搭檔在操場上一遍遍的練習(xí)，配合及速度均達(dá)到了理想的狀態(tài)。

　　比賽那天，我們早早來到學(xué)校，心里有說不出的激動。比賽開始了，我和搭檔處在第三棒的位置。第一棒的同學(xué)一聽到哨聲，像離弦的箭一般飛奔，很快就將接力棒交到第二棒同學(xué)的手中，那個時候，我們班遙遙領(lǐng)先。第二棒同學(xué)朝我們跑了過來。突然間，他們的綁腿帶斷了，那兩位同學(xué)不知所措，只得愣在原地。明明與我們相隔不到十米，我卻感覺中間隔了一條“銀河”。那一刻，我感到了無力。比賽很快結(jié)束了，而我還沒參與。

　　回到班里，平時喧鬧的教室安靜極了。突然，一陣小聲的抽泣聲打破了寧靜，有幾個女生悄悄哭了。老師走上講臺，意味深長地說：“這次的比賽雖有遺憾，但大家都盡力了，所有同學(xué)都能看見你們的努力，‘不能盡如人意，但求無愧我心’，你們做到了！我相信，你們只要繼續(xù)努力，一定能取得好成績！”教室里想起了雷鳴般的掌聲……

　　只要你真正為之努力過，付出過，即使結(jié)局并不圓滿，你也不用向誰去證明，你只需告訴自己：“我盡力了，所以不遺憾。”

　　無邊無際的大海，也涌動著驚濤駭浪，但它從來都是淡然面對。那一朵朵浪花，正是生活中的一個個挫折，卻也是生活中一種別樣的美麗。海的藍(lán)，從來不去向誰證明什么，它的藍(lán)，只藍(lán)給自己看！

　　愿每個人都能成為一片海，藍(lán)給自己看。