【合集】我自己作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我自己作文1

　　我是青春路上的行者，漫無(wú)邊際的走著，拉開(kāi)了青春的序幕。——題記

　　我們來(lái)自不同的地方，只為一個(gè)夢(mèng)想聚集于此。我們是一群青春的孩子，在屬于我們的角落撒下最光輝的色彩。青春的代名詞由我們完美詮釋。在這個(gè)時(shí)代，我們有自己的個(gè)性，請(qǐng)相信我們，我們會(huì)用自己的行動(dòng)書寫下不平凡的青春。

　　自述篇

　　我——是青春路上的.行者，我和別人一樣，渴望自己的天地。90后，有著自己的獨(dú)特。在別人看來(lái)，我們可能很傲，其實(shí)我們也有自己的痛處。我不能保證一生不犯錯(cuò)誤，因?yàn)槲覀円残枰獎(jiǎng)e人的呵護(hù)。我們的傷口，只要一觸及，就會(huì)很痛很痛。即使表面的光鮮艷麗，也永遠(yuǎn)掩蓋不了內(nèi)心的惶恐。90后輕易不會(huì)把自己的傷痛表現(xiàn)出來(lái)。所以請(qǐng)不要輕易傷害我們，希望你也是青春路上的領(lǐng)跑者。

　　脆弱篇

　　我們看來(lái)堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)我們脆弱；我們看來(lái)樂(lè)觀，其實(shí)我們也怕失敗。有時(shí)，只需要一個(gè)擁抱，我們就可以再一次攀爬。成功的路上有你相陪——我幸福。每天我們成群結(jié)伴，幻想著那個(gè)屬于青春的理想，嘻嘻哈哈我們度過(guò)孩提。現(xiàn)在的我們，漫游在青春的長(zhǎng)河。遇到困難，我們也會(huì)傷心，也會(huì)失落，并不是沒(méi)有勇氣繼續(xù)前進(jìn)；而是奮斗路上太苦太苦，我們需要一個(gè)人來(lái)?yè)嵛俊Ｒ�知道�?0后同樣也需要友誼。90后的友誼更加脆弱，所以請(qǐng)讓我們相互扶持，勝過(guò)青春，即使傷害再大，我們也不會(huì)后悔。這一刻，請(qǐng)放棄我們，讓我們盡情揮灑。我們不是籠中的小鳥(niǎo)，我們不需要時(shí)刻相陪。請(qǐng)相信我們，青春的路上有我們的身影。

我自己作文2

　　說(shuō)起自己，大家都很熟悉。知道自己多高，知道自己多重，知道自己是幾年幾月生的，可這并不是真正了解自己。怎么樣才叫真正了解自己呢？下面，就請(qǐng)大家聽(tīng)一下我的自我介紹吧。

　　我長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，炯炯有神，梳著一對(duì)小辮子，再加上我的櫻桃小嘴，顯得非常秀氣。

　　我是一個(gè)急性子的小姑娘，不信我說(shuō)一件事給你聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　有一次，媽媽叫我去買一袋洗衣粉，便給了我5元錢，由于超市離我們家有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以我只能騎自行車去了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小紅，在去超市的路上，騎慢點(diǎn)，不要翻車了！”“知道了！”我說(shuō)。我騎上自行車，去買洗衣粉，不一會(huì)，我有點(diǎn)不耐煩了，于是，我加快速度，飛快地向超市騎去，可是，快要到超市的時(shí)候，我卻摔了一交，車子翻倒在地，我的膝蓋受傷了，恰好，我二媽路過(guò)，她將我扶起，把我送回了家，至于洗衣粉嘛……媽媽叫爸爸去買了。自打以后，我就決定改掉急性子的.壞毛病

　　我的愛(ài)好很廣泛：有看書、寫字、唱歌、彈電子琴、跑步、騎自行車、游泳……

　　我最喜歡的還是看課外書，有一次，放學(xué)回家，我看見(jiàn)我的小書桌上有一本故事書，我急忙跑過(guò)去捧起書就看了起來(lái)，過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，媽媽回來(lái)了，她來(lái)到我的房間，看見(jiàn)我這個(gè)“小書迷”滿頭大汗，還背著書包，滿懷笑容的對(duì)我說(shuō)：“小傻瓜，你怎么還背著書包呢！”忽然，我才發(fā)覺(jué)到我的背上還貼著沉重的書包。

　　怎么樣，這就是我，一個(gè)普普通通的我，你愿意和我交朋友嗎？

我自己作文3

　　我是一個(gè)……不幸的孩子。

　　我的性格，注定我是這個(gè)樣子：缺點(diǎn)一大堆。唉，我自己都頭疼呢！

　　先說(shuō)說(shuō)我的記憶力吧。

　　怎么說(shuō)呢，我呀，總是丟三落四的`，總是忘東又忘西。經(jīng)常去了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有拿昨晚的作業(yè)，甚至有時(shí)自己拿了作業(yè)，竟左找右找找不到……其結(jié)果往往只有兩個(gè)——要么被老師指著站到后面，要么自己乖乖拿著書到后面。

　　老師讓拿書錢的時(shí)候，我總是忘拿，總是讓老師給我媽媽打了電話，再讓我媽到學(xué)校來(lái)，最后在大談特談一番我的習(xí)慣與學(xué)習(xí)。……

　　有一次，我來(lái)了學(xué)校后發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了語(yǔ)文卷子，于是大翻特翻了一通，結(jié)果還是找不到。沒(méi)有辦法，我又“光榮”地站在了后面。結(jié)果，我一摸褲兜——這是什么？慢慢掏出來(lái)后，我頓時(shí)氣急了：該死，這不是我的語(yǔ)文卷子嗎！

　　再說(shuō)說(shuō)我的性格。

　　我總是馬馬虎虎，走路還不看道路，永遠(yuǎn)都是迷迷糊糊，做事總犯傻，老是惹得別人哈哈大笑。記得上次朋友問(wèn)我：“什么時(shí)候清明節(jié)啊？”我呢，脫口而出：“別找我，我怕鬼，清明節(jié)不可以亂跑的。”她一聽(tīng)，捂著嘴笑了：“沒(méi)叫你出去啊！”

　　最后，我最最喜歡做白日夢(mèng)了呢！我總是幻想自己飛上了天空，和妖怪斗魔斗法……唉，像個(gè)小孩子一般。同學(xué)朋友說(shuō)我很傻很天真，缺點(diǎn)一堆，卻讓人喜歡。

　　這就是我，一個(gè)粗心大意而又可愛(ài)天真的人，一個(gè)丟三落四而又惹人發(fā)笑的人，一個(gè)一個(gè)不會(huì)說(shuō)話而又有著很多朋友的人！

我自己作文4

　　“我是誰(shuí)？”帶著這個(gè)疑問(wèn)我走到書桌旁，打開(kāi)抽屜，叫醒正在熟睡的戶口本：“喂，朋友！你知道我是誰(shuí)嗎？”戶口本用手揉了揉惺忪的眼睛，看了我一眼，不耐煩地說(shuō)：“你叫喻唯佳，今年九歲，在魯巷小學(xué)讀四年級(jí)。你大高個(gè)兒，黑色的皮膚顯得健康結(jié)實(shí)。”說(shuō)完，便又睡了過(guò)去。

　　“我是誰(shuí)？”我走到床邊，抱起心愛(ài)的洋娃娃來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。午后的陽(yáng)光灑在我們身上暖洋洋的。那光芒把洋娃娃的頭發(fā)照的金光閃閃。我輕聲問(wèn)道：“我是誰(shuí)？”洋娃娃閃著黑葡萄一般的.大眼睛笑著說(shuō)：“我的老朋友，你是一個(gè)尊敬父母，懂得感恩的孩子。有一天傍晚，你對(duì)媽媽說(shuō)不舒服，便抱著我早早地睡了。不知什么時(shí)候媽媽發(fā)現(xiàn)你渾身滾燙，小臉憋得通紅通紅的。媽媽趕緊幫你拿藥，喂水，擦身體，反復(fù)好多次，徹夜未眠。你看著媽媽疲憊的身影心疼地說(shuō)‘媽媽，對(duì)不起，沒(méi)讓你休息好！’后來(lái)，我看見(jiàn)媽媽哭了，聽(tīng)到她對(duì)爸爸‘咱們的女兒長(zhǎng)大了，懂事了！’”

　　“我是誰(shuí)？”我對(duì)著整天和我形影不離的書包問(wèn)。書包用洪亮的聲音回答我：“你是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，活潑好動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的小姑娘。你愛(ài)看課外書，比如《假如給我三天光明》、《藍(lán)色的海豚島》、《今天我是升旗手》……每天上學(xué)你總把我裝得沉甸甸的。”“可我的主人總是把我弄得臟兮兮、亂糟糟的！”這時(shí)書桌岔了一句。頓時(shí)我的臉紅了，不好意思的低下頭。

　　“嘰嘰喳喳……”一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲在我耳畔回響。睜開(kāi)眼，一輪紅日又升了起來(lái)，我收拾好書包，搽干凈書桌，親了親洋娃娃，走出家門，迎著朝陽(yáng)開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。在路上，我想，我就是我自己，健康、陽(yáng)光、快樂(lè)的女孩！

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