自信作文

時(shí)間：2025-01-24 10:20:39 自信我要投稿

自信作文匯編（10篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的自信作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自信作文匯編（10篇）

自信作文篇1

　　自信能獲得比別人更多的機(jī)會(huì)；自信能超越昨天的自我，自信還能讓自己炫耀所學(xué)知識(shí)……

　　中午，我走在通往學(xué)校的路上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見兩個(gè)女孩穿著工作服在人行道上向路人推銷美容產(chǎn)品，路過的人都匆匆擺手離開。為了避免麻煩，我加快腳步，當(dāng)我快走到她倆身邊時(shí)，圓臉女孩笑瞇瞇朝我走來(lái)：“美女氣質(zhì)真好，我店今日特價(jià)紋眉，種眉，修眉。”當(dāng)她說完最后一個(gè)字的時(shí)候，以來(lái)到我面前，她邁著小碎步往后退。

　　“對(duì)不起，我沒有時(shí)間。“我擺擺手拒絕了她。

　　另外一個(gè)女孩也走了過來(lái)在旁邊附和著：“你長(zhǎng)得真漂亮，如果眉毛修剪一下，更會(huì)增添你的魅力。”

　　“我還有事，急著趕路”我推辭著。繼續(xù)向前邁步，但是擋在我前面的女孩放慢后腿的.步子，我只好從一側(cè)往前走，左側(cè)那個(gè)女孩手疾眼快[注: 形容機(jī)靈敏捷。]，伸出胳臂擋住我；“你看我的眉毛修的多好，耽誤你幾分鐘到我店體現(xiàn)一下吧！”她向我發(fā)出了邀請(qǐng)，懇切的望著我。

　　我抬頭打量她，長(zhǎng)臉型上一張弓形眉。又掃了一眼面前的女孩，圓型臉上一張箭型眉。

　　“每天從這里路過，我怎么沒有看見過你倆呢？新來(lái)的吧！長(zhǎng)臉型的女孩適合水平眉，你畫錯(cuò)了，這種弓形眉適合棱形臉和逆三角臉。對(duì)了，你是圓臉，畫箭眉是對(duì)的，但是你下垂眼，上揚(yáng)眉更適合你，來(lái)！來(lái)！你應(yīng)該這樣畫。”我邊說邊把手在她眼前比劃，她倆詫異的連連后退。

　　“美女別怕，我今天給你倆講講眉毛與臉型吧！” 我反客為主[注: 客人反過來(lái)成為主人。比喻變被動(dòng)為主動(dòng)。]，步步緊逼。伸出雙手想去拉她倆的手，她倆同時(shí)往回退，然后轉(zhuǎn)身跑往回跑。

　　“別跑，梳長(zhǎng)發(fā)的美女，你的眉毛稀淡，說明你腎氣虛虧，還是去醫(yī)院看看吧！我給你講專業(yè)知識(shí)，又不收費(fèi)，跑什么跑？”我沖著她倆的背影調(diào)侃的喊。她倆邊跑邊回頭看我是否追上來(lái)。看到這種情景，一種勝利在心頭縈繞，心情隨之鮮活起來(lái)。心想：在我面前班門弄斧[注: 在魯班門前舞弄斧子。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)，不自量力。]，找錯(cuò)認(rèn)人了，這些知識(shí)都是我學(xué)素描人物畫老師教給我的，想出來(lái)混飯，最好多學(xué)些專業(yè)知識(shí)吧！

　　我在上學(xué)路上遇到的這段插曲，是知識(shí)讓我找到自信，一種從來(lái)沒有過的自信沖擊著我繼續(xù)向前趕往學(xué)知識(shí)的圣地——學(xué)校。

　　老師好：這篇作文是要上交的，我查閱過了是807個(gè)字，我壓縮壓縮再壓縮還是超出規(guī)定的800字，您看如何刪除，開頭結(jié)尾您給個(gè)合適的吧！謝謝。對(duì)了，我們老師這樣說，你們別寫上車給老奶奶讓座后你開心，或者扶盲人過馬路，你開心。也別寫考試成績(jī)差，你懊悔。寫點(diǎn)立意新的，我寫的算立意新嗎？

自信作文篇2

　　我曾聽說過這樣一則故事：澳洲一招聘公司主管問一個(gè)中國(guó)留學(xué)生是否會(huì)開車，不會(huì)開車的學(xué)生答是，被錄取。四天后開車上班。

　　這個(gè)中國(guó)留學(xué)生有足夠的自信在短短四天中學(xué)會(huì)開車，從而繼續(xù)人生的精彩。

　　自信是人生的籌碼，別丟了它，有了它，我們才能贏得人生的賭局。

　　讓心靈載著自信飛翔。

　　他率船遠(yuǎn)渡，離開國(guó)都，來(lái)到異國(guó)他鄉(xiāng)。他用茶葉、用絲綢交換異國(guó)珍品。他用足夠的自信過冰川、敵海盜。他的自信與真誠(chéng)換來(lái)了祖國(guó)的友好外交。

　　鄭和有著自信，他的心靈載著自信飛翔。

　　他是真正的八旗弟子卻不要仕途而留戀宋詞之間。他從未放棄對(duì)詩(shī)詞的熱愛卻有絕對(duì)的'自信將清詞發(fā)揚(yáng)。在他的自信與堅(jiān)持下，清詞中在文學(xué)史上享有一席之地。

　　納蘭容有著自信，他的心靈載著自信飛翔。

　　他自幼立志成為漫畫家，他帶著自信朝這個(gè)方向努力，數(shù)次被退稿后他仍不放棄，一邊給別人當(dāng)助理，一邊創(chuàng)作自己的漫畫。他的自信，他的不言敗終使他的作品《海賊王》終為人熟知。

　　尾田榮一郎有著自信，他的心靈載著自信飛翔。

　　在某一個(gè)高度的高空，不會(huì)在有陰云。如果你的生命中沒有足夠的陽(yáng)光，并不是云朵遮了你的眼，而是你飛得還不夠高。讓你的心靈載著自信高飛。

　　就像那個(gè)中國(guó)留學(xué)生，他憑著高度的自信把握住了人生的機(jī)遇，在他的舞臺(tái)上漫步，繼續(xù)他的精彩。

　　命運(yùn)是一個(gè)大熔爐，經(jīng)歷錘煉，才會(huì)有更精彩的人生。因此，你要帶著自信，在人生的熔爐中磨礪。

　　讓心靈載著自信飛翔。

自信作文篇3

　　閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　母語(yǔ)是一個(gè)人最初學(xué)會(huì)的一種語(yǔ)言，人人都有自己的母語(yǔ)。母語(yǔ)是民族文化的載體，是民族的生存發(fā)展之根。在當(dāng)今世界多元文化競(jìng)爭(zhēng)與交匯的時(shí)代，母語(yǔ)越來(lái)越受到普遍關(guān)注，我們交流思想感情，欣賞文學(xué)作品，掌握科學(xué)文化知識(shí)等，都離不開母語(yǔ)。可以說，我們每天都在感受母語(yǔ)，學(xué)習(xí)母語(yǔ)，運(yùn)用母語(yǔ)。

　　請(qǐng)根據(jù)你對(duì)以上材料的理解和體會(huì)，自選角度，寫一篇作文。要求：自定立意，自選文體，自擬題目，不少于800字。

　　以上是20xx年湖北省高考作文題。今年是湖北省高考自主命題的第4年，解讀今年的作文題，可謂亮點(diǎn)紛呈，經(jīng)得起時(shí)間及實(shí)踐的檢驗(yàn)，它標(biāo)志著歷經(jīng)探索作文命題已走向成熟。

　　亮點(diǎn)一：觀點(diǎn)鮮明，開放度好

　　今年湖北卷作文題，是一道材料作文題,也是全國(guó)19道作文題中唯一的一道命意題,亦即命題人給出確定的中心思想，規(guī)定了考生寫作的價(jià)值取向。其立意在于引導(dǎo)中學(xué)生親近母語(yǔ)，確立民族文化身份的認(rèn)同。

　　筆者認(rèn)為，主流價(jià)值觀、核心價(jià)值觀的確立，大而言之關(guān)乎我們的教育方針和培養(yǎng)目標(biāo)，小而言之，也是與語(yǔ)文科目的課程標(biāo)準(zhǔn)緊密相關(guān)的。顯而易見，湖北卷高考作文題的'價(jià)值觀的指向是十分明確的。

　　同時(shí)，筆者認(rèn)為開放度的把握，或者說“限制中的開放”，也是該題的又一大亮點(diǎn)。無(wú)論是長(zhǎng)于議論，還是長(zhǎng)于記述和抒情的考生，都能找到施展才華的天地。

　　亮點(diǎn)二：區(qū)分度高

　　高考作為一種選拔性考試，命題必須具有區(qū)分度，這當(dāng)然是一個(gè)不存在爭(zhēng)議的問題。爭(zhēng)議只是靠什么實(shí)現(xiàn)區(qū)分度上。筆者不贊成靠設(shè)置審題障礙，將一部分考生擋在寫作大門之外以提高區(qū)分度，也不贊成以模糊命題指向的方式提高區(qū)分度。

　　今年湖北卷高考作文題的特點(diǎn)是成熟、自信。所謂“自信”，表現(xiàn)為命題人相信“單一的指向”在人人有話可說的前提下，一樣能區(qū)分出文章的優(yōu)劣高下：在見解認(rèn)識(shí)的深刻性上，在闡釋論證的縝密透徹上，一定可以拉開議論文的檔次；在“母語(yǔ)”的抽象概念與具體的人、事和生活場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換聯(lián)系上，一定可以拉開記敘文的檔次；在抒寫“母語(yǔ)”的色彩、溫度和情調(diào)，以及傾吐其與我們血脈相連的感受上，一定可以拉開散文的檔次。

　　既不能剝奪每一位考生的“話語(yǔ)權(quán)”，又要給各擅所長(zhǎng)的考生一個(gè)脫穎而出的機(jī)會(huì)，高考作文題能夠做到這一點(diǎn)，并不是輕而易舉的。

自信作文篇4

　　在漫長(zhǎng)的學(xué)藝道路上自然會(huì)遇到很多挫折，但在挫折面前，只要我們樹立自信，就能在人生的道路上獲得成功！

　　“ 啦啦啦！啦啦啦！”真高興呀。周末我和媽媽爸爸在金源購(gòu)物中心怡然自得的閑逛，難得的休閑呀。這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)了陣陣《蘭色多瑙河》的悅耳旋律，似乎是琴聲把我們引到了樂器店前，我也被那宛如碧波蕩漾的旋律吸引了，和媽媽一起走進(jìn)了琴房。可正當(dāng)我陶醉在美妙動(dòng)聽的音樂里的時(shí)候，媽媽語(yǔ)出驚人的'對(duì)我說：“紀(jì)祥，你也來(lái)彈幾首曲子吧！”我一聽，剛才的好心情一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我心想一定不能進(jìn)去彈！我慌忙對(duì)媽媽說：“我不想在這兒彈，回家我們多彈一會(huì)都可以！”，可媽媽固執(zhí)的說：“就彈一首，讓我欣賞欣賞如何！”

　　我暗自里想一定不能向媽媽妥協(xié)，萬(wàn)一我彈不好會(huì)被別人笑話的呀！我眼含淚水的懇求媽媽：“媽媽，我害怕！”，“害怕什么呀！正因?yàn)槟愫ε戮透鼞?yīng)該多鍛煉，兒子你彈琴是最棒的，你要有自信！你一定能戰(zhàn)勝自己懦弱的心理！”媽媽似乎溫柔鼓勵(lì)的語(yǔ)言里帶著她那份執(zhí)卓。

　　我知道賴不過了，只好硬著頭皮走了進(jìn)去,剛一進(jìn)去就聽到了優(yōu)美的樂曲，我的心里更沒了底兒，別人都比我彈的好，萬(wàn)一我彈錯(cuò)了還不得遭人笑話呀，如果那樣我還不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，哎…

　　我坐在鋼琴旁邊，平靜了一下忐忑不安的心情，心里想著媽媽的話“要有自信！”。仔細(xì)一想，媽媽說的對(duì)呀！干什么事都要有自信，！再說了，學(xué)鋼琴的就是為了給大家表演，讓大家分享！這正好是我表演的好機(jī)會(huì)，我仿佛看到了我認(rèn)真練習(xí)時(shí)的情景，平時(shí)認(rèn)真刻苦的練習(xí)不就是為了表演嗎，不能白練呀！就算你彈的再好，可你不敢表演也算不上一個(gè)成功者呀!

　　這么一想，我的心一下子放松了很多，我認(rèn)真地彈起了一曲《葉塞尼亞》，我的心里只想著琴譜，剛才的恐懼早就煙消云散了。

　　我陶醉在音樂的海洋里，一曲彈完還意猶味盡，又彈了一首拿手曲目-------《貓》……..

　　我第一次感受到了音樂的魅力，它讓我付出了很多玩的機(jī)會(huì)，可它卻讓我收獲了自信。演奏完了，我卻還沉浸在音樂里，那娓娓動(dòng)聽的琴聲感動(dòng)了媽媽和店里所有的人，就連推銷鋼琴的鋼琴“高手”們都連聲夸贊說：“這個(gè)小伙子彈得真棒！”此時(shí)，我的心比吃了蜜還甜。我感受到了音樂不但能給人們帶來(lái)的快樂，還領(lǐng)悟了藝術(shù)能使人自信。

　　在我漫長(zhǎng)的人生道路上，這次經(jīng)歷給我架起了一座通往成功的橋梁，使我克服懦弱，敢于表現(xiàn)，讓我自信，它將激勵(lì)我不斷努力通往成功！

自信作文篇5

　　這是一道很難的題目，老師在布置作業(yè)的時(shí)候就己經(jīng)說過了。確是如此，我己經(jīng)仔細(xì)地思考了半個(gè)多小時(shí)，但還是沒有一點(diǎn)思路。演草紙上密密麻麻地寫了好多推算過程，我的手心開始微微出汗。怎么辦，放在這等老師講，還是繼續(xù)下去？

　　但是我真地不想放棄，因?yàn)榧航?jīng)做了這么久，不把它做出來(lái)，心里有些疙疙瘩瘩的，而且很不舒服。我告訴自己，我能行，一定要相信自己。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，我努力讓自己靜下心來(lái)，翻著書看以前學(xué)過的定理、公式，對(duì)照我的推算過程，我的思緒漸漸清晰。就像是靈光乍現(xiàn)一般，我突然明白，這是一道要用好幾個(gè)定理才可以推算出來(lái)的題，拐了幾道彎，按照平常的思路根本是越解越復(fù)雜，換個(gè)角度，從側(cè)面去解，反而非常容易。最后，一口氣把想到的寫了出來(lái)，我只用了幾分鐘就把這道難題做好了。

　　對(duì)比剛開始解題我所使用的方法，我覺得自己學(xué)到了一些東西，就像蘇軾所說的.“橫看成嶺側(cè)成峰”，有時(shí)候看問題不能只從一個(gè)角度去看，換個(gè)角度反而會(huì)有另一番收獲。解題的這個(gè)過程，這就像生活一樣，很多時(shí)候，以為無(wú)路可走，但只要轉(zhuǎn)換視角，但有別一番風(fēng)景；這就像人生，很多時(shí)候，只要堅(jiān)持，就會(huì)“柳暗花明有一村”。

　　微風(fēng)吹過我的臉頰，也吹走我剛剛緊張而又苦惱的情緒，我的嘴角不禁微微向上彎起，流露出自信。我相信自己，只要我認(rèn)真去做便會(huì)有成果，關(guān)鍵時(shí)刻不放棄，才能夠收獲成功的果實(shí)。

　　當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不要說我不行，請(qǐng)告訴自己，我自信，我可以做得很好。當(dāng)自信與你同行，生活便會(huì)更精彩！

自信作文篇6

　　“加油加油！”“沖啊，馬上到了！”“哇，好厲害！”操場(chǎng)上傳出一陣陣尖叫聲、歡呼聲、加油聲。這是在干什么呢？哦——原來(lái)是杭州市留下小學(xué)正在開展一年一度的“棒棒體育節(jié)”呢。

　　隨著同學(xué)們響亮的口號(hào)聲，體育節(jié)正式拉開了序幕。每個(gè)班的同學(xué)都排成一個(gè)方陣，穿著統(tǒng)一的服裝，踏著整齊的步伐，自信滿滿地走向操場(chǎng)。“接下來(lái)出場(chǎng)的是一三班，他們的口號(hào)是……”主席臺(tái)上，兩位小主持人拿著話筒，依次向大家介紹入場(chǎng)的班級(jí)。同學(xué)們或拿著啦啦球，或拿著彩旗，或拿著鮮花，一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)、精神抖擻。

　　入場(chǎng)式后，便是廣播操比賽了。同學(xué)們依然像入場(chǎng)式一樣——自信滿滿、精神飽滿、面帶微笑。大家做得非常認(rèn)真，每個(gè)動(dòng)作都非常到位，整齊劃一。主席臺(tái)上的評(píng)委們看著同學(xué)們?nèi)绱顺錾谋憩F(xiàn)，也露出了欣慰的笑容。

　　接著，又在體育組老師的組織下，進(jìn)行了個(gè)人項(xiàng)目及集體項(xiàng)目的比賽。

　　個(gè)人項(xiàng)目囊括了跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)心球、壘球等多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。參賽選手們使出了九牛二虎之力，努力拼搏，突破自我，一心想為班級(jí)爭(zhēng)光，贏得了陣陣掌聲。他們胸前別著參賽號(hào)，擦著額頭上的`汗水，有模有樣，活像世錦賽、奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員。

　　正當(dāng)比賽進(jìn)行的時(shí)候，廣播里也不斷地播送同學(xué)們投的稿子，這可是廣播站的成員們?cè)跒榇蠹也ヒ裟兀∈堑模瑳]有個(gè)人項(xiàng)目的同學(xué)、小記者們都帶著筆和本子，用文字記錄下這激動(dòng)人心的一刻。

　　不久，個(gè)人項(xiàng)目就比賽完了，運(yùn)動(dòng)員們把“友誼第一，比賽第二”這八個(gè)字牢記心中，取得名次的同學(xué)看著自己的成果，不禁微微一笑；沒有取得好成績(jī)的同學(xué)也沒有氣餒，恭喜著取得好成績(jī)的同學(xué)，下定決心要在集體項(xiàng)目之中繼續(xù)努力。在隨后的集體項(xiàng)目中，各個(gè)班的同學(xué)都齊心協(xié)力，為班集體貢獻(xiàn)力量。老師們看著同學(xué)們“拼了命”的樣子，也不禁微微一笑，拿起手機(jī)，拍下這難忘的一刻。

　　天氣如此炎熱，同學(xué)們都汗流浹背了。而此時(shí)，二（5）班的20多位同學(xué)，都主動(dòng)幫老師們給裁判、運(yùn)動(dòng)員分發(fā)礦泉水。他們手捧著五六瓶水，分給大家，卻絲毫沒有抱怨，反而笑嘻嘻的，顯得既懂事，又可愛。

　　正如體育老師所說：“運(yùn)動(dòng)會(huì)只是一個(gè)讓同學(xué)們展現(xiàn)自我的平臺(tái)，并不是一定要取得名次。只要你付出了努力，就是‘第一名’。”在這次的“棒棒體育節(jié)”中，同學(xué)們都非常努力，都成為了真正的“第一名”，秀出了留小芽?jī)旱膱F(tuán)結(jié)、自信、積極向上的風(fēng)采！

自信作文篇7

　　“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。——蕭伯納”在生活中，你是否因?yàn)樽约旱耐饷捕员?你是否因?yàn)樽约嚎嫉貌焕硐氲某煽?jī)而氣餒?你是否因?yàn)樽约旱娜毕荻鴤?

　　一直以來(lái)，我對(duì)“自信”這個(gè)詞并不陌生，對(duì)它的理解只局限于它能給人力量，但有一次，令我對(duì)它完全改觀了。

　　有一天，一位朋友告訴我一個(gè)故事：有個(gè)小女孩，生性膽小懦弱，總是被身邊的小伙伴欺負(fù)。一次，她被一個(gè)男孩故意用東西燙傷了，在臉上留下了一個(gè)明顯的傷疤。闖禍的'男孩沒有受到任何懲罰，因?yàn)樾∨⒉桓艺f出真相，只告訴父母是自己不小心弄傷的。

　　臉上的傷疤無(wú)法用衣服遮掩，只能暴露在外，任人觀看。許多人見到小女孩的傷疤都會(huì)忍不住說：這么漂亮的臉蛋，怎么會(huì)有一個(gè)疤呢?”小女孩陷入了深深的自卑，總想把自己藏起來(lái)，不愿在人前露臉。

　　有一次偶然的機(jī)會(huì)，樂感很好的小女孩參加舞蹈比賽成功地入選了，可有一位老師看著小女孩的傷疤，猶疑地說“這孩子臉上的疤……真是可惜了。”小女孩心里一沉，就在這時(shí)，另一位老師走了過來(lái)，對(duì)小女孩說：“別擔(dān)心，孩子，以后一定有一個(gè)人是因?yàn)槟愕膫潭矚g你。”小姑娘眼睛一亮，她從未聽過有人會(huì)贊美她的傷疤，心想：原來(lái)，傷疤也有人喜歡呢!

　　最后，小女孩的舞蹈成功地拿到了一等獎(jiǎng)。從此，小女孩也不再刻意躲著大家，漸漸習(xí)慣了所有人的關(guān)注……

　　這個(gè)故事告訴我們：擁有自信不一定會(huì)成功，但沒有自信注定會(huì)失敗，自信會(huì)使每一個(gè)人在生活中都擁有屬于自己的美麗!

自信作文篇8

　今年暑假，我古箏要考八級(jí)。

　　我懷著惴惴不安的心情來(lái)到了考場(chǎng)，才剛剛邁進(jìn)了一步，我的心就像拽這只兔子蹦跳個(gè)不停，我抬起頭，考場(chǎng)里十分寂靜，每個(gè)人的臉上都寫滿了：加油加油加油。

　　考官是一位上了歲數(shù)的老人，他端端正正的坐在椅子上，不是推一推鼻梁上的黑框眼鏡，布滿皺紋的臉上，寫滿了歲月的滄桑，手背上根根青筋毫不保留的暴露在外面。

　　我趕緊找了個(gè)座位坐了下來(lái)。

　　“朱唯一。”我才剛剛碰到凳子的邊兒，他就喊到了我的名字，“唉~”我嘆了嘆氣，揮了揮手，向“戰(zhàn)友們”依依不舍得告別了。

　　我輕手輕腳的做到了椅子上，仔細(xì)打量著這臺(tái)古箏：它兩邊呈棕褐色，琴上的琴架也排列的`整整齊齊，井然有序，如同一位位訓(xùn)練有序的軍人。琴蓋上的花紋也非常優(yōu)美——幾只可愛的黃鸝鳥，正站在樹枝上，“嘰嘰喳喳”似乎在詠唱著什么，好不快活。

　　“呼~”我深吸了一口氣，便開始彈了，“....”才剛開始彈，我便緊張不已，眉頭緊皺，上，下唇緊閉，手上也不停地冒著冷汗。連彈的琴也是結(jié)結(jié)巴巴，別說別人，就連我自己都不想聽下去了，我用余光打量了量周圍，一個(gè)個(gè)神情緊張，似乎在說：“唉，看來(lái)，這一次，她是通不過的了！”

　　考官似乎看透了我的心思，便故意說：“嘿，這小女孩彈得不錯(cuò)呀！”

　　聽到這句話，我的心頓時(shí)如被春風(fēng)吹拂過一般，突然自信開闊了起來(lái)，隨后便很順暢的彈完了曲子，過后，大家都為我一瞬間的變化鼓起了掌呢！

　　自信如風(fēng)，

　　你刻意去尋找，它就是不來(lái)，

　　你無(wú)意間被它發(fā)現(xiàn)了，就是想逃也逃不了了。

自信作文篇9

　　美麗是純天然的，是本質(zhì)的，是童真善解人意的，自信也是一種美麗。殊不知，自信也是一種美麗，它不但是本質(zhì)的，還是純天然的。在高傲下問世了我怯懦。她們趾高氣昂，趾高氣揚(yáng)，只覺得自身是最美麗的，沒人再能比得上她們了，正是如此，她們的一舉一動(dòng)，都令我覺得深深地的不自信。

　　渴望美麗，也不應(yīng)當(dāng)自身瞧不起自身。

　　即便你看起來(lái)平平淡淡，還要把頭高高的吹拂。

　　對(duì)！我渴望美麗，但我深深了解，美麗不僅僅是外在的美麗，它是發(fā)自肺腑的，要用自身的內(nèi)心去碰觸美麗，才可以發(fā)覺，他是多么的幸福。但是，我從來(lái)沒有感受到美麗所產(chǎn)生的享有，它僅僅在夢(mèng)中偷偷地答復(fù)過我，我多么的渴望他便是實(shí)際的自身，在我心里，它始終僅僅我最為幸福的奢求。

　　湖有山的巍然，

　　水書有冰的秀美，

　　小花無(wú)足輕重，

　　卻為春季而綠，我不愿意讓它變成心里的自身，被外在的怯懦死死的緊抱，我只渴望他將能量如晨晨般點(diǎn)亮我的身子，使就是我對(duì)美充滿了勇氣。

　　可又有有什么用呢？我覺得的是那般幸福，那般純真，但是實(shí)際也是這般殘酷，也許并不是實(shí)際太殘酷，只是自己沒有充足的勇氣而已。

　　有時(shí)候，我默默地的.了解自身，它是在躲避什么？為什么那樣膽怯，僅僅擔(dān)心了罷？

　　美也必須一種自信心，美更必須充足的勇氣，要像太陽(yáng)光一樣，膽大地展現(xiàn)自身。

　　每一次看到閃耀的演出舞臺(tái)，一股不怕困難的勁便會(huì)偷偷地?fù)涿娑鴣?lái)，無(wú)論有多少嗤之以鼻，無(wú)論有多少稱贊，我始終活在自身的全球，自身的演出舞臺(tái)上。

　　無(wú)論他八面來(lái)風(fēng)，無(wú)論它寒霜雪雨，同歸屬于這世界，要珍惜你的支配權(quán)。自信也是一種美麗！

自信作文篇10

　　露珠的美麗，是因?yàn)殛?yáng)光的照耀；彩虹的魅力是因?yàn)橛甑蔚臓奚惶炜盏拿利悾且驗(yàn)榘自频难b點(diǎn)……世界上的美麗有千千萬(wàn)萬(wàn)，以為自信，一個(gè)美麗的'夢(mèng)才會(huì)悄悄地將我重灰暗中拉出來(lái)，為我編好了一個(gè)絢麗多彩的世界。

　　自信來(lái)源于我；我的自信來(lái)源于父母；父母教會(huì)我自信，讓我學(xué)會(huì)自信，父母對(duì)我的疼愛我無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛在心里，因此我要好好學(xué)習(xí)，為了我的父母，為了我的老師，為了那些所有為我好的人而努力！奮斗！但是如果我要完成我的夢(mèng)想，首先就是要擁有自信，自信能為你打下良好的基礎(chǔ)，自信能讓你的人生道路變得不在更好，自信能讓我變得更美麗。

　　自信來(lái)源于老師，那一次我變得很勇敢。上小學(xué)的時(shí)候，是要到我們“文藝演出”了我無(wú)意間被選中去表演，表演是三句半，可是我既不懂；也不敢；更不會(huì)。于是，我和老師說：“老師，我不想?yún)⒑稀！崩蠋煂?duì)我說：“什么事都會(huì)有第一次，加油吧！老師相信你。”就是因?yàn)檫@句話，我變得有了自信。回到家的時(shí)候，就連媽媽，她們都鼓勵(lì)我呢！于是，我便帶著他們對(duì)我的自信來(lái)到演出地點(diǎn)，我們先是練習(xí)，后是演講。因?yàn)榫毩?xí)的次數(shù)多。所以我早就將這些記在心里，現(xiàn)在已經(jīng)開始了！還要更多謝謝他呢！不過剛開始我差點(diǎn)把臺(tái)詞給忘了。幸好沒忘，忘了，我就慘了。后來(lái)回到了我最喜歡的班級(jí)，老師說我表演的不錯(cuò)，挺好。因此我很開心。后來(lái)想一想當(dāng)時(shí)沒有忘，應(yīng)該是記得牢。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我想到了老師，父母對(duì)我的信任和托付。我要為我們班爭(zhēng)奪榮譽(yù)，我要有自信。這一次我相信我比排練時(shí)候的任何一次都要好。但是當(dāng)“文藝表演”的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們不是最好的，還有人比我們更好，還怎就應(yīng)了古人的一句話“人外有人，山外有山”不但不能高估自己，也不能低估自己。不過，即使這樣我還是很開心，因?yàn)槲易孕帕艘淮巍?/p>

　　人生征途，自信給了我不嫌希望，給了我美麗的人生。記得冰心奶奶曾寫過一首詩(shī)：“墻角的花兒，你孤芳自賞是，天地變小了。”如果你不想做一個(gè)美麗的人，有獨(dú)特而耀眼的生活，那么，輕揚(yáng)起你美麗而自信的面龐吧，讓自信的微笑時(shí)常掛在你的嘴角，永遠(yuǎn)噙著一抹重熔，淡定，自信地微笑，活出你的世界，活出你的風(fēng)采。

　　我美麗，因?yàn)槲易孕牛灰驗(yàn)槲易孕牛晕蚁嘈盼覔碛辛聋惗嘧说氖澜纾瑩碛行腋５纳睢?/p>

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