天邊，有一群鳥(niǎo)，一群想飛到內(nèi)陸的鳥(niǎo)。飛翔是他們的夢(mèng)想，卻沒(méi)有一只鳥(niǎo)敢飛。因?yàn)檫@段路處處充滿了危機(jī)與挑戰(zhàn)，還有環(huán)境的惡劣。
　　
　　就在這時(shí)，一只鳥(niǎo)飛了起來(lái)。他是最不起眼的那只鳥(niǎo)。他孱弱的翅膀在極力拍打著，仿佛隨時(shí)被風(fēng)折斷。同伴都嘲笑他，嘲笑他自不量力。他不管這些，在風(fēng)中顫抖著翅膀繼續(xù)向前飛翔。
　　
　　……我就是那只鳥(niǎo)，那只笨鳥(niǎo)，也是那只先飛的鳥(niǎo)。我從小就很平凡，自以為自己的人生，就可以像日出日落一樣平平常常的過(guò)去。
　　
　　可是，一個(gè)成語(yǔ)改變了我。這個(gè)成語(yǔ)就是“笨鳥(niǎo)先飛。”其實(shí)，我知道，笨鳥(niǎo)先飛不一定會(huì)成功到達(dá)目的地，而結(jié)局卻是令人汗顏。笨鳥(niǎo)辛辛苦苦飛了很長(zhǎng)時(shí)間，卻也只能在原地打轉(zhuǎn)，而且受盡了同伴的嘲諷。
　　
　　我為“笨鳥(niǎo)”感到無(wú)比憤懣不平。為什么笨鳥(niǎo)就不可以飛到成功的彼岸？難道就因?yàn)樗�笨嗎？我同他一樣，也是一只笨鳥(niǎo)，我就不信笨鳥(niǎo)不會(huì)成功。
　　
　　打從那時(shí)起，我就對(duì)自己的人生有了新的規(guī)劃。
　　
　　“笨鳥(niǎo)要成功，要努力，不讓別人嘲笑。”我嚴(yán)格要求自己，一心一意只為學(xué)習(xí)。別人能做到的，“笨鳥(niǎo)”也要做到。別人做不到的，“笨鳥(niǎo)”更要做到。笨鳥(niǎo)永遠(yuǎn)都比別人做得多。在近乎苛刻中，“笨鳥(niǎo)”依舊堅(jiān)持著。
　　
　　漸漸地，與“笨鳥(niǎo)”主動(dòng)談話的同學(xué)多了；老師的目光也不斷的在笨鳥(niǎo)身上流連。笨鳥(niǎo)，終于開(kāi)始真正的旅途了。
　　
　　“笨鳥(niǎo)”深知成功的花兒驚艷，也知道驚艷的背后，要付出更多的汗水，更多的淚水。所以笨鳥(niǎo)小心謹(jǐn)慎，步步為營(yíng)。天有不測(cè)風(fēng)云。笨鳥(niǎo)，一個(gè)不小心栽入了深陷的山谷。
　　
　　那是五年級(jí)的升級(jí)考試，相當(dāng)關(guān)鍵。但笨鳥(niǎo)，做一個(gè)粗心，有一個(gè)馬虎，把奮斗過(guò)來(lái)的江山一下子打得落花流水，全軍覆滅。笨鳥(niǎo)，很失落，很沮喪。難道笨鳥(niǎo)真的不可以成才？真的不可以成功？笨鳥(niǎo)的心一下子落到了谷底。
　　
　　不經(jīng)意間，笨鳥(niǎo)心煩意亂時(shí)隨便抓了本書(shū)讀了起來(lái)。本想要冷靜自己的內(nèi)心，但書(shū)中的內(nèi)容把笨鳥(niǎo)迷住了：書(shū)中的主人公保爾，不就是自己的真實(shí)寫(xiě)照嗎？同樣為笨鳥(niǎo)一族，他能行，難道我就不行嗎？他能坦然面對(duì)水與火的雙重考驗(yàn)，我也行！笨鳥(niǎo)決定奮力一搏。
　　
　　最后，笨鳥(niǎo)終于飛翔起來(lái)了，飛翔在同伴的鄙夷中，飛翔在笨鳥(niǎo)的執(zhí)著中。
　　
　　指導(dǎo)教師：藺青春