《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課教學(xué)改革心得體會范文

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課教學(xué)改革心得體會范文

　　自學(xué)院提出要進(jìn)行教學(xué)改革以來，我們部將此事視為教學(xué)改革中的一件大事。全體思政教師對此項(xiàng)工作投入了很大的熱情和精力，對我們高職院來說，如果做得好，這是一次顛覆性的改革，是耳目一新的改革，是符合高職教育特色的要求。經(jīng)過努力，我們對該門課在總體設(shè)計和單元設(shè)計上也積累了一些經(jīng)驗(yàn)、心得和想法，不知是否妥切，羅列如下請專家吝教！

　　一、應(yīng)集中全體教研室教師的智慧和力量，群策群力。經(jīng)過這半年多的預(yù)操作，我們一致認(rèn)為，進(jìn)行這一教學(xué)改革，一個人的力量是很微小的，一個人的智慧也是有限的，而一門課程的整體設(shè)計和單元設(shè)計涉及到教學(xué)模塊的分割、課程總項(xiàng)目和許多的單元子項(xiàng)目設(shè)計，這就需要大家共同來思考、來定奪。

　　二、在把握了課程的整體內(nèi)容的基礎(chǔ)之上，設(shè)計課程的總項(xiàng)目以及各個小項(xiàng)目時，總項(xiàng)目與各個小項(xiàng)目之間要有包容的邏輯關(guān)系。

　　三、對我們思想政治理論課在進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計之時，由于這類課程教育內(nèi)容和教育效果的隱性性質(zhì)，我們可以運(yùn)用聽、看、想、體驗(yàn)、感悟等手段，讓學(xué)生通過演講、辯論、撰寫材料、小組研討、做規(guī)劃等方式來設(shè)計案例，從而實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的內(nèi)容和目標(biāo)。

　　四、在設(shè)計項(xiàng)目時，要注意可操作性，避免假、大、空。

　　五、在運(yùn)用這類教案進(jìn)行教學(xué)時，上課的內(nèi)容不是灌輸，而是通過項(xiàng)目進(jìn)行引導(dǎo)，讓學(xué)生自己通過看、聽、想對教學(xué)內(nèi)容和能力目標(biāo)的獲得，也就是說老師說的要少，學(xué)生應(yīng)該做的、說的多。

【《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課教學(xué)改革心得體會】相關(guān)文章：

關(guān)于大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的調(diào)查報告范文（精選11篇）04-15

小學(xué)教學(xué)改革心得體會（精選20篇）04-04

思想品德課教學(xué)回歸生活探索與實(shí)踐課題工作報告范文02-03

單元基礎(chǔ)訓(xùn)練教案03-19

樁基基礎(chǔ)的自評報告02-22

小學(xué)語文教學(xué)改革研究（精選14篇）03-31

地基基礎(chǔ)監(jiān)理評估報告12-18

音樂基礎(chǔ)知識優(yōu)質(zhì)教案01-30

用筆技法的基礎(chǔ)訓(xùn)練教案10-24

地基處理和樁基礎(chǔ)報告03-19