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成長的煩惱小學作文

時間:2025-07-31 09:31:45 [第一單元]成長的煩惱 我要投稿

【必備】成長的煩惱小學作文八篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的成長的煩惱小學作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】成長的煩惱小學作文八篇

成長的煩惱小學作文 篇1

  在每個人成長的過程中,都不會一帆風順,經(jīng)常會遇到很多傷心事和煩惱事。

  記得我小時候無憂無慮,吃了玩,玩了吃。可是隨著年齡的增長,進入學校,每天的作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。每天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來背書,并且還要背著沉重的書包去學校。在學校里總是因為作文和考試而煩惱,就怕自己考不好,被老師批評,被媽媽罵。

  記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒有給予我安慰,而且還罵了我一頓說:“看,不是你不會做,都是你粗心大意造成的`,像這樣的話,你怎么能考上一個好中學呢?去,拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁,然后拿給我檢查。”我心里很難過,但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進書房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。

  要知道,在人生的成長過程中有很多歡樂,但也少不了煩惱,當你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。

成長的煩惱小學作文 篇2

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不就是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

  每一位家長都望子成龍,望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會給我買數(shù)不清的.學習資料,浪費錢不說,重要的就是我根本沒有時間寫啊。

  小學時,爸爸媽媽以要考上一所好初中為由,給我報了許多補習班,我拼命的學,只為到達爸媽的目標。

  此刻呢,我最后到達爸媽的目標,本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒先到就是另外一個意想不到的結(jié)果∶“你才第幾名啊,整天只記得玩,你看看你們班的班長,每次都就是第一名,你也考一個前五名給我們看看。”我只好在課堂上拼命學。

  爸爸媽媽,你們可曾想過我的感受。每當星期天在家寫作業(yè)的時候,望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍,我就忍不住想哭。爸爸媽媽,你們把自我未完成的“大學夢”,全都寄托在我身上,卻不明白我的夢想并不就是這,而就是擁有自由啊。

  請給我一點時間,讓我放下學習的擔子,看看晴空萬里、火燒云、小喜鵲;讓我有兒時的想象力與童心;讓我聽一下音樂,感受一下美;讓我靜靜地享受生活樂趣,感受微風的撫摸。

  請給我一點時間,好嗎?給我一點時間,我會長大。

  我們的生活充滿了七色陽光,但即使就是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但就是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵就是要正確對待它。從此刻起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

成長的煩惱小學作文 篇3

成長的煩惱 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這么多年轉(zhuǎn)瞬即逝,早已物是人非。成長的煩惱伴隨著我度過了那一個又一個的春秋。

  幼兒園,小孩子的生活無憂無慮,不會被繁重的作業(yè)牽絆住,不會為了沒有朋友而獨自傷感。整天只是玩玩鬧鬧,日子過得別提有多悠閑!我在上幼兒園時,是那么的'羨慕小學、中學的大哥哥大姐姐。而現(xiàn)在呢?我又何嘗不是同樣羨慕著那些無憂無慮、天真爛漫的小弟弟小妹妹。

  “叮鈴鈴”,上課鈴對我來說格外的刺耳。我整理著課桌上堆積著的那些還沒訂正完的作業(yè),無奈地舒出了一口氣。這么快就上課了,我的作業(yè)還沒訂正好呢!我搖搖頭嘀咕著。

  課上,老師在黑板前精力充沛地講評試卷。我抬著頭,愁眉不展地用手轉(zhuǎn)著手中的筆。天哪,下課還要訂正試卷吶!想著想著,我的頭頂似乎冒出了一個個小星星,它們似乎在幸災樂禍地圍著我的頭團團轉(zhuǎn),真是讓我哭笑不得。

  課間的十分鐘就好像是為訂正作業(yè)而準備的,我“唰唰”地奮筆疾書。不過,這筆像是與我有著深仇大恨一般,我才剛寫了幾個字,它就“骨折”了。上帝呀,你就不能眷顧我一下嗎?我抓狂了,簡直是叫天天不應,叫地地不靈。

  現(xiàn)在,這沉重的學習壓力,就如同上百斤重的石塊,壓得我快喘不過氣來了。

  鮮艷的花朵從怒放到凋零,又從凋零到怒放,周而復始,花朵還是原樣。但是一年又一年,我們在成長,變得和以前不同了。

  放學回家后,一如既往地寫著作業(yè)。突然,我想起了小時候。那時候才7歲,作業(yè)寥寥無幾,幾乎是沒有的,一放學就是玩耍。一天,我悶得發(fā)慌去找表姐玩,即將小學畢業(yè)的姐姐用功地做著作業(yè),我還眼饞她。回頭想想,那時的自己是多么的幸福啊!

  成長路上,煩惱多多,但我還是那么那么地渴望著長大。

成長的煩惱小學作文 篇4

  成長和煩惱,兩個本身毫無牽連的詞。卻硬是被拼在了一起,強行裝在了我們的身上。成長,就好比飛在空中的風箏。有時風波泛起,便快樂的翱翔與空中;有時,沒有一絲風,便無力的垂下了頭。成長也是這樣的,經(jīng)歷過快樂和悲傷,也像一只小船在水面上飄逐不定。成長,原本就像辛棄疾曾經(jīng)說過的那樣:“少年不識愁滋味”是快樂的,無憂無慮的。可是考試,學習,競爭無一不存在著硝煙的味道。使童真無邪的我們,更加體會到了成長的煩惱。成長,給了我們許多壓力:來自老師嚴厲的批評,來自小升初時競爭的殘酷,來自朋友之間暗暗地比試,來自家長們喋喋不休的教誨,來自放暑,寒假時還要上輔導班的`疲累。成長,真的就沒有快樂嗎?有的。不過,更多的還是煩惱,煩惱中,更多的來自學習。競爭。步入小升初后,各種各樣的考試便成了家常便飯,可謂是三天一小考七天一大考啊!

  我們小小的肩膀上,背負著的都是什么?是家長們望子成龍,望女成鳳的想法;是考砸了老師們唉聲嘆氣的聲音;是考不上好學校的黑暗。成長,代表著失去自由。就像一只寵物鳥,蜷縮在一個小小的空間中。好想有一天這些寵物鳥能夠重新飛向天空,重獲自由,做一只真正的小鳥。我等待著那一天的到來!

成長的煩惱小學作文 篇5

  我的煩惱有許許多多,就讓我來給你們講一講吧!

  煩惱一:想幫忙幫不了

  有一次,我見媽媽在掃地,累得氣喘吁吁,我說:“媽媽,我來幫你掃地吧。”而媽媽卻說:“你還小,不會。”我聽了,悻悻地走了。剛出門,我又看到奶奶在掃地上的灰,我的好奇心又被激發(fā)了,對奶奶說:“奶奶,我來幫你掃灰吧。”奶奶笑瞇瞇地說:“有你這份心就夠了,這掃帚太大,你拿不動,所以呀,你還是回去做功課吧,學生就應該好好學習,天天向上......”說了一大堆讓我好好學習的.話,可我呢,奶奶的話是左耳朵進右耳朵出,一句也沒記住。

  煩惱二:看電影得和媽媽坐一個座位

  一次,爸爸媽媽帶我去看《瘋狂動物城》電影,卻買了兩張票,爸爸一張,媽媽一張,我問媽媽:“媽媽,我的票呢?”媽媽說:“你還小,不用買票。”所以,我只能坐在媽媽的腿上看電影了。兩個小時過去了,我的雙腿都坐麻了,走路都走不好了。唉,我都長大了,什么時候才能自己坐一個座位,美美地看場電影呢?

  煩惱三:作業(yè)多

  一天,放學時,老師說:“同學們,今天沒作業(yè)。”同學們聽了,全都歡呼雀躍起來。可過了一會兒,老師卻又說:“騙你們呢,今天的作業(yè)是一篇日記,一篇讀書筆記,三頁小狀元,四頁口算......”天啊!作業(yè)太多了。

  我的煩惱太多了,數(shù)也數(shù)不清......

成長的煩惱小學作文 篇6

  每個人都會有七情六欲,都會有煩惱。

  我也不例外,我的煩惱是:家長和老師為什么就不能體諒我們呢?在學校,老師只知道要我們寫作文,做數(shù)學題,背誦英語單詞;只一味地要求我們遵守紀律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢?

  在家里,我做錯了事,爸爸媽媽就會罵我,而我卻不能說出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時候跟他們爭辯幾句,他們就會批評我不該頂嘴,難道我們連申辯的權(quán)利都沒有嗎?大人們總是固執(zhí)地認為我們小孩子不懂事,他們說話時,我們?nèi)绻先ゴ钋唬麄儨蕰f:“大人們說話,小孩子不要插嘴,一邊待去。”他們哪里知道,有的時候小孩的話也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無憂無慮,其實我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認為,小孩子就要聽大人的話,他們說什么我們就得做什么。

  可是,現(xiàn)在這種觀念已經(jīng)是不可取的`了,現(xiàn)在的大人不應該把我們當小孩子看待,而是應該當我們是朋友,用朋友的待遇去對待我們,因為現(xiàn)在是21世紀了,我們的觀念應該隨著時間的推移而改變,老觀念不要再去想了,不然你會被我們這個社會給淘汰。不是嗎?

成長的煩惱小學作文 篇7

  歲月飛逝,漸漸的,我們也長大了,在成長的過程中我們常會遇到種種煩惱,我的煩惱,相信在我們同齡孩子中也有。

  今年,我十二歲,上六年級了,馬上面臨著一個巨大的考驗——小學升初中。雖然只是場考試,可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場考試,我每天都要上小升初輔導班,做各種各樣的試卷、習題,各種各樣的考點要求背誦讓我喘不過氣來,巨大的壓力描黑了我的眼圈,沉重的書包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日,一年級、二年級,在學海中暢游。

  三年級、四年級,在學習中成長;五年級,在為理想奮斗著;而六年級,我已疲憊的再也提不起對學習的興趣,課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣,老師的課不再復以前的生動,我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。

  盡管,我知道,學習是我們的本職,我們要對得起父母的教育,老師的'教導。但是,望著院子里那群玩耍的孩子,那是曾經(jīng)的我們。

  我知道大家都有壓力,學生、家長、老師、都一樣。可這只是個考試,只是檢驗小學六年來所學知識。學習學習,是為了懂的知識,成為一個有文化的人,長大以后為國家盡自己的一份力量,這才是學習的本質(zhì)。可是,現(xiàn)在我們是在為通過考試而學,各種各樣的題型將學習與知識之間的本質(zhì)扭曲,讓學習由本來輕松、快樂變得沉重、痛苦。

  這就是我成長的煩惱,或許我們真的應該重新考慮學習的意義了。

成長的煩惱小學作文 篇8

  我們每個人都有自己的煩惱,而這些煩惱往往是因為我們身邊的小事造成的。我也有自己的煩惱,就是我的名字。

  我叫孔倩倩。因為倩是美麗的意思,所以,媽媽才給我起這個名字。這個字的背后意思是美麗,但它念起來卻很讓我煩惱。因為我們班有幾個調(diào)皮的男生經(jīng)常給我起許多難聽的綽號。“孔雀”、“孔欠錢”······

  有一次下課的時候,我正在看書,有幾個調(diào)皮蛋跑我跟前,大聲的笑著對我說:“孔欠錢,哈哈···”我頓時怒發(fā)沖冠,但還是忍著,心里鼓勵自己:管他呢,你隨便說,反正我又不叫孔欠錢。我又繼續(xù)看書了。沒想到的.是,他又說了一遍。旁邊的同學都圍起來,嘲笑我。我再也忍受不了了,轉(zhuǎn)過頭就對他們說:“笑什么笑,有什么好笑的。”大家都不笑了,都扭頭走了。我扭過頭,準備吵他,誰知他已經(jīng)跑得無影無蹤了。我生氣的坐了下來繼續(xù)看書了。放學后,我心里一直在想:為什么我要叫孔倩倩這個名字啊?媽媽在翻字典的時候,為什么會翻著這個字?······

  你有沒有名字的煩惱呢?有的話,就給大家說說吧!

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