(優(yōu))成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文1
“加油！加油！”同學(xué)們的呼喊聲離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，我的耳朵仿佛已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)任何東西，雙腳已經(jīng)累得沒(méi)有知覺(jué)了。豆大的汗水從額頭流到了雙唇，咸咸的，澀澀的。我咬著牙給自己打氣說(shuō)：
“你一定可以的！只要堅(jiān)持跑完，你就是最棒的！”但是腳下的步伐好像變得越來(lái)越沉重了。
在離終點(diǎn)三百米的地方，我的呼吸變得越來(lái)越急促，臉色變青，嘴唇也發(fā)白。突然腳下一個(gè)踉蹌，我摔倒了。在摔倒的那一刻，我聽(tīng)到了跑到旁邊驟然響起的吶喊聲，有熟悉的，有陌生的，都在為我打氣。我明白，我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。我迅速爬起來(lái)，繼續(xù)奔跑。最后，我以微弱的優(yōu)勢(shì)獲得了第一名。拿到獎(jiǎng)杯后，我并沒(méi)有像別人那樣激動(dòng)得熱淚盈眶，而是找了一個(gè)地方獨(dú)自最坐在那兒，想起了兩年前的那一幕。
同樣是在校運(yùn)會(huì)上，我代表班級(jí)參加1500米的長(zhǎng)跑比賽。在比賽的前半段時(shí)間里，我一枝獨(dú)秀，沖在隊(duì)伍的最前列，將后面的運(yùn)動(dòng)員拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可是在中途我卻摔倒了，摔得很重很重，讓我一度放棄。雖然在最后我還是完成了比賽，卻從第一名掉到了最后一名，成了一個(gè)笑話(huà)。在那次失敗后，我停止了所有的'體育訓(xùn)練，并開(kāi)始懷疑自己。在那一段時(shí)間里，我就像行尸走肉一樣放任自己。老師見(jiàn)我這樣頹廢的樣子，就來(lái)教
“輸了比賽有什么大不了的，只要你懂得在失敗后吸取教訓(xùn)，帶著一顆追夢(mèng)的心，能正視每一次失敗，你從是真真正正的成長(zhǎng)了。”
老師的話(huà)猶如當(dāng)頭棒喝，我猛然醒悟，很快積極地投入訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中去，不到一年的時(shí)間我的體育和我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。
那一次的失敗讓我明白，人生路上有平坦也有曲折，只有能正視每一次失敗，才是真正的成長(zhǎng)。
也許成長(zhǎng)就是這樣，充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)，只有在失敗中汲取教訓(xùn)，在經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn)，我們才能真正成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文2
人的一生中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷考驗(yàn)，好的經(jīng)歷，讓我們充滿(mǎn)信心，不好的經(jīng)歷，讓我們吸取教訓(xùn)，酸甜苦辣的經(jīng)歷點(diǎn)綴了我們一生。
剛剛出生，算是生命的開(kāi)始，也是一種經(jīng)歷，面對(duì)陌生的環(huán)境難免會(huì)害怕，但以后的日子里有親人的呵護(hù)和教育，我們最終還是要一個(gè)人面對(duì)。
在小學(xué)我是爸爸媽媽和老師眼中的好孩子，成績(jī)一般但很聽(tīng)話(huà)，一次期末考試出人意料地得了第一，老師特意買(mǎi)了一個(gè)布娃娃送給我，讓我頓時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深厚的興趣，這讓我成績(jī)突飛猛進(jìn)，經(jīng)歷了一次小升初考試后進(jìn)入了初中
并在初二那年代表學(xué)校參加藝術(shù)節(jié)的比賽還取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這次經(jīng)歷為我在中考奠定了一定基礎(chǔ)，但是每個(gè)硬幣都有兩面，起初班主作弄很支持我，但是那半期考試下來(lái)后，成績(jī)一落千丈，班主作弄便找我談話(huà)
看得出班主任挺重視學(xué)生成績(jī)的。又一次考試考砸了，班主任嚴(yán)厲地批評(píng)了我，那是班主任第一次那樣批評(píng)我，對(duì)我的打擊挺大的，這讓我更加重視學(xué)習(xí)。之后經(jīng)過(guò)我的`努力，成績(jī)恢復(fù)了以往水平，班主任又一次找我談話(huà)，但這次她是鼓勵(lì)我，那是我暗暗下定決習(xí)中考，不能讓她失望。
一年后，我們面臨人生第一大重要考試，看著同學(xué)們忙碌的樣子，讓我壓力巨大，感覺(jué)中考決定著我們的“生與死”，但老師還是經(jīng)常安慰鼓勵(lì)我們。不要太過(guò)于緊張，用平常習(xí)對(duì)待，平時(shí)把基礎(chǔ)搞好，中考就一定沒(méi)問(wèn)題！
現(xiàn)在我們已踏進(jìn)了不同的高中，回首初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿(mǎn)了酸甜苦辣；回顧中考，突然覺(jué)得好簡(jiǎn)單，回憶謝師宴，我們?yōu)榘嘀魅纬皇住陡卸鞯男摹罚蜗铝硕嗌俚窝蹨I。
成都路上不一定是一帆風(fēng)順的，坎坷的人生經(jīng)歷會(huì)像催化劑一樣加快我們成長(zhǎng)的步伐，把每一個(gè)黎明看做我們生命的開(kāi)始，把第一個(gè)黃昏做我們生命的小結(jié)，讓每一個(gè)這樣短短的生命都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛(ài)的腳印，和慊得到實(shí)質(zhì)的痕跡。漂亮的痕跡讓我們充滿(mǎn)信心，丑陋的痕跡給我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文3
還記得小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是快快長(zhǎng)大，可以自己掙錢(qián)，自己支配時(shí)間與金錢(qián)，可到了現(xiàn)在卻只想時(shí)光慢點(diǎn)走，讓這種有人疼愛(ài)，有人陪伴的時(shí)間更長(zhǎng)，讓爸爸媽媽更年輕，不要變老。
歲月無(wú)情，時(shí)間易逝，每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，變成一個(gè)成熟的大人，歲月帶走了我們的天真、活潑、好奇，留下了沉穩(wěn)、聰明。成長(zhǎng)的味道就像是打翻的五味瓶，五味雜陳，成長(zhǎng)的道路是痛苦的、孤獨(dú)的，它只能一個(gè)人走，出口遙不可及，在這條路上，你會(huì)離家，離父母越來(lái)越遠(yuǎn)。
我曾經(jīng)無(wú)比地向往長(zhǎng)大，不止一次在家里向父母炫耀今天自己學(xué)到了什么，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可是卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向父母展現(xiàn)。直到了那天，父母對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們要出去一下，你自己一個(gè)人待在家里要好好的`”。我心里在暗暗竊喜，終于到了我可以表現(xiàn)自己的時(shí)候，我已經(jīng)是個(gè)大人了。
等父母出門(mén)以后，我利用空余時(shí)間來(lái)打掃家務(wù)，清理垃圾。以前這都是父母來(lái)打掃的，我沒(méi)有學(xué)過(guò)怎樣做，但見(jiàn)過(guò)父母做過(guò)。先用掃把掃一遍地后，我就拿著一個(gè)拖把，在地上到處拖，可拖把將垃圾拖得到處都是，并且剛拖干凈的地方又被自己的腳踩臟了，只好再用掃把掃一遍。以前看著父母覺(jué)得很簡(jiǎn)單的事情，不用費(fèi)什么力，但把整個(gè)客廳打掃一遍后，我的手臂已經(jīng)酸酸脹脹了，抬都不愿意抬起，只想趴在沙發(fā)上休息了，可是我只完成一小部分，離預(yù)期的還差了很多，最終我是費(fèi)盡全力打掃完了，全身像虛脫了一樣沒(méi)點(diǎn)力氣了。我心想等爸爸媽媽回來(lái)，我一定要跟他們說(shuō)，讓他們好好表?yè)P(yáng)我。
等爸爸媽媽回來(lái)之后，話(huà)剛到嘴邊，鼻子一酸，就把話(huà)縮回去了，我做這樣的勞動(dòng)，是爸爸媽媽每天都要做的，我還有什么理由去炫耀呢？
我相信，這次就是一次成長(zhǎng)，讓我離大人更近了一步。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文4
我是一個(gè)平凡的中學(xué)生，和許多人一樣，在生活的磨練中一步一步成長(zhǎng)。初中生活使我體會(huì)到了什么叫做天外有天，人外有人。我不再在考試中一帆風(fēng)順，我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒，即使我不是最優(yōu)秀的，但我永遠(yuǎn)是爭(zhēng)第一的人。即使我沒(méi)有天賦異稟，但我有幾個(gè)最好的朋友，我一樣生活得快樂(lè)。
為了不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的期望，為了我自己的理想和目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)。終于，在七年級(jí)上學(xué)期期末考試中，我取得了班級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī)。在班干部選舉中，我以較多的票數(shù)當(dāng)選了班級(jí)學(xué)習(xí)委員。面對(duì)老師和同學(xué)的信任，我深知，自己的肩上又多了一份責(zé)任。
當(dāng)上學(xué)習(xí)委員之后，我平時(shí)與同學(xué)的交流多了，與大家一起探討問(wèn)題。當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我也認(rèn)真解答。不得不說(shuō)，我在幫助其他同學(xué)的同時(shí)，自己也成長(zhǎng)了許多。這，就是責(zé)任的力量吧。
這學(xué)期，學(xué)校實(shí)行小組制學(xué)習(xí)。我又榮幸地成為了我們班第一組組長(zhǎng)。一開(kāi)始，我認(rèn)為我們組調(diào)皮的同學(xué)太多了。但既然我是組長(zhǎng)，就要履行自己的責(zé)任。小組剛剛成立時(shí)，組員中也有不完成作業(yè)的，我沒(méi)有像其他組長(zhǎng)那樣，讓這位同學(xué)罰抄多少遍，而是耐心地開(kāi)導(dǎo)他們，循循善誘。并在小組討論中鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)發(fā)言。相處中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)有些同學(xué)并不是想象中的那么難以管理，每位同學(xué)身上都有大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)，于是，我便讓組員們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。漸漸地，多。這，我們組形成了一股凝聚力，組員們?cè)诤献鞯耐瑫r(shí)又不忘記競(jìng)爭(zhēng)，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在本學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科考試中，我們組取得了年級(jí)第一的.優(yōu)異成績(jī)。許多同學(xué)都問(wèn)我是如何管理小組的，我想，怎樣管理只是一部分，最重要的是看同學(xué)們的自覺(jué)性。
老師們?cè)趯?duì)我們組和我進(jìn)行夸獎(jiǎng)時(shí)，我突然覺(jué)得自己的能力有了很大提高，懂得了發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處，我懂得了如何管理、帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)體前進(jìn)，我覺(jué)得我又在成長(zhǎng)的道路上邁向了一大步。
走在成長(zhǎng)的道路上不易，需要我們不斷挖掘、探索。但我相信，只要走出這條路，前方必然是一片海闊天空！
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文5
人生就是要挑戰(zhàn)新的事物，只在自己舒適圈發(fā)展可沒(méi)什么意思。于是，我做了一個(gè)重大的決定——我要學(xué)習(xí)潛水。
海洋，給予了我無(wú)限的幻想，讓我忍不住想發(fā)現(xiàn)它，追尋它，探索它。于是，我嘗試著開(kāi)啟了我的潛水之旅。
我學(xué)習(xí)潛水的地點(diǎn)是真正的海洋（潛水區(qū)），那里的教練都很專(zhuān)業(yè)，可我還是不放心，教練讓我換上潛水服，戴上防具和換氣的面具，穿上腳蹼。換好后我就去海邊。
在海邊，教練對(duì)我說(shuō)，一定要注意不能潛太深，不然換氣管就會(huì)跟著下來(lái)，這樣就呼吸不到空氣了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，就和教練一起前往海里。
說(shuō)實(shí)話(huà)，剛開(kāi)始我是拒絕下水的，因?yàn)槲矣憛挐M(mǎn)身是水的感覺(jué)，可我的好奇心卻使我想到海里一探究竟。我慢慢地向前走，卻始終不敢下水，我害怕極了。雖然對(duì)大海有著極高的好奇心，但是，一切恐懼源于未知，你不知接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么可怕的狀況。
教練示意我可以下水了，我咽了咽口水，背后不自覺(jué)地冷起來(lái)，心想：都走到這里了，也只能硬著頭皮上了吧。我拍拍自己的臉，自言自語(yǔ)道：“呼~(yú)加油！你可以的！”
我小心翼翼地把腳放進(jìn)海水里，水被陽(yáng)光照得暖暖的，好舒服。那一瞬間，我覺(jué)得自己不再害怕了，于是就把整個(gè)身子都沉到了海里，慢慢的，我的.身體就浮在了海面上。我撥動(dòng)著雙手，讓身體再次下沉。這時(shí)，我仿佛看到了另一個(gè)五彩斑斕的世界：各式各樣的珊瑚，魚(yú)兒們?cè)诳鞓?lè)地嬉戲著，青灰的石頭為這幅美景添上了一絲成熟與穩(wěn)重......
我開(kāi)心地在海底世界游動(dòng)著，只顧欣賞水下美景，忘了時(shí)間，也忘了自己。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我不舍地從海里回到了岸上，心里還在想著在水下的時(shí)光，快落下的夕陽(yáng)，真的好美......
克服恐懼，努力去向自己的夢(mèng)想前進(jìn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功的門(mén)就在你的面前。以后我會(huì)給自己更多的嘗試機(jī)會(huì)，“潛”出人生精彩！
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文6
成長(zhǎng)的滋味是什么樣的呢？是酸澀的？是清甜的？還是辛辣的？在我的心中，成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的`，或是用一句歇后語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是“跌進(jìn)了五味瓶里——味味俱全”。
成長(zhǎng)的滋味是酸酸的，記得在一年級(jí)時(shí)，中午人都走了，只留下我和另一名同學(xué)，那名同學(xué)見(jiàn)其他同學(xué)都走了，只剩下我們兩人，便悄悄拿起一塊黑板擦，把老師留的作業(yè)擦了幾個(gè)字，我對(duì)他的這種行為很不屑，對(duì)他直吹胡子瞪眼，并威脅他說(shuō)：“你還不快把那幾個(gè)字補(bǔ)上，不然我要告老師啦！”那同學(xué)不聽(tīng)，無(wú)奈之下，我只好拿著粉筆把那幾個(gè)字補(bǔ)上，這是我第一次用粉筆寫(xiě)字，寫(xiě)得東倒西歪，與老師清秀的字體顯得格格不入，我本來(lái)以為這是正確的做法，結(jié)果卻讓人出乎意料。下午，我剛走進(jìn)學(xué)校，我朋友就說(shuō)：“譚老師說(shuō)要讓你罰站！”我頓時(shí)嚇得魂飛魄散，我從來(lái)都沒(méi)有被罰站過(guò)，我躲到了小樹(shù)叢里，直到上課才敢回教室，現(xiàn)在想起這件事，我都不明白我為什么要被罰站，真奇怪，至今我心里還泛起一陣陣酸澀，又有幾分無(wú)奈，好心卻被當(dāng)成驢肝肺，蒼天，沒(méi)理啊！
成長(zhǎng)的滋味是甜甜的，這種甜不是糖果濃濃的甜，不是蓮子清心的甜，不是柑橘酸中帶甜，是咖啡的先苦后甜。又到期末考試了，“oh，no！怎么辦啊！”你瞧，同學(xué)又在哀嘆了，我瞪了他們一眼，說(shuō)了句：“你們有事啊！”又沉浸到了自己的美夢(mèng)中，如果這次我考的不錯(cuò)，就能得到平衡車(chē)了，自從之前在同學(xué)那兒玩兒過(guò)幾回，就念念不忘了，正好，在我想玩平衡車(chē)到抓狂時(shí)，伯伯說(shuō)，只要你考得好，我就送你輛平衡車(chē)，有了這個(gè)目標(biāo)，我努力復(fù)習(xí)功課，最終取得了比較理想的成績(jī)。咖啡的苦和之后的甜，讓我明白了一個(gè)道理，先有苦才有甜。
成長(zhǎng)固然漫長(zhǎng)，但卻又十分精彩，這些成長(zhǎng)的滋味，為我們的人生增添了一道美麗的色彩。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文7
暮靄沉沉，沿著窄窄的小徑往前走，習(xí)慣性地向街道一瞟，果真望見(jiàn)了她熟悉的背影。
我對(duì)她并不感冒。一條條皺紋，雀斑占領(lǐng)了她臃腫的臉，寬大厚實(shí)的肩膀，虛胖的體格，一副標(biāo)準(zhǔn)的大媽身材。衣著樸素的她總是顯得如此渺小，盡被茫茫人流所埋沒(méi)。
就是一個(gè)如此不起眼的人，看到她，安心之感會(huì)油然而生！
我快步走去，那身影逐漸清晰，熟悉的輪廓一層層從暮色顯現(xiàn)出來(lái)，她的頭發(fā)有些稀疏，眼神也十分暗淡，蒼老的雙手不自然地垂放著，好像還在焦急地尋找著我李奶奶，你等了好久了吧？唉，不久不久，我們快走吧！她無(wú)多少言語(yǔ)，只是伸出手挽我，可是猶豫了半天，卻又顫抖地放了下去，臉上流露出一種難以言喻的尷尬面容，帶著秋風(fēng)的涼意，我悄悄地低下了頭。
以前梁阿姨每次來(lái)學(xué)校接我，看到她，我都會(huì)立刻悄悄地離開(kāi)與我熱聊的伙伴，小心翼翼地貓步向前李奶奶，我們快走吧。過(guò)了幾回，李奶奶每天就站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一直這樣直至小學(xué)畢業(yè)。匯匯，我買(mǎi)了面包，你吃點(diǎn)吧！李奶奶遞給我，眼神里流露著期盼。我不敢看她一眼，只是忐忑地捧在手心，久久未動(dòng)口，我悄悄地啃了一口，她看著我，笑了，她的臉竟不再一片死灰，竟有一分神采奕奕。車(chē)站旁，梧桐葉已被染成金黃，踮起腳尖在樹(shù)梢上打轉(zhuǎn)，鋪了一地碎金。路上車(chē)水馬龍，伴著落日繾綣的余暉，宛如金色的.畫(huà)卷，吸引人們的眼球。可李奶奶不為所動(dòng)，只是始終愣巴巴地盯著我看，臉上洋溢著幸福的微笑。
回家的路上，我走在后面，路燈的光芒無(wú)比溫柔地籠罩在李奶奶的背脊上，她的背影卻在我眼里顯得越發(fā)挺拔，暮色繚繞，我卻在這樣純潔月光下想起一切李奶奶與我們美妙回憶，李奶奶，你以后還是在校門(mén)口接我吧！
在時(shí)光的洪流中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次拒絕與她并肩行走，成了我現(xiàn)在讀懂她如蒼松般堅(jiān)定的一塊又一塊墊腳石。
我經(jīng)歷，我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文8
早在前幾天，媽媽就對(duì)我說(shuō)，今天要去上梁。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸吧狭菏鞘裁矗俊眿寢屨f(shuō)：“具體我也不知道，只知道上梁是一個(gè)民間習(xí)俗。”我又問(wèn)：“為上什么要上梁？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟棠痰姆孔涌焖耍覀兙桶逊孔硬鹆耍匦律w了個(gè)房子。”我再問(wèn)：“那城里有沒(méi)有上梁呢？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有，只有鄉(xiāng)下有。”
今天天氣很好，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上，飄著幾朵雪白雪白的云。我早早地起來(lái)就看見(jiàn)爸爸、媽媽讓公公、婆婆幫他們拿一下事先預(yù)定好的`面包。然后爸爸、媽媽就開(kāi)車(chē)帶我去了東壩。
到了東壩，我問(wèn)奶奶，什么時(shí)候上梁啊。她說(shuō)，大約10∶00，還要等你公公他們過(guò)來(lái)了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁垂F(xiàn)在還不來(lái)？”媽媽說(shuō)：“等阿姨、姨夫從南京回來(lái)接他們。”
不一會(huì)兒，公公、婆婆他們來(lái)了。還陸續(xù)來(lái)了其他的親戚朋友，肩上都挑著籮筐，籮筐里有饅頭啦，包子啦等許多上梁的東西。
只聽(tīng)到“嘣啪…”一聲，小孩們高興地大喊“上梁了、上梁了”，附近的鄰居們紛紛跑過(guò)來(lái)，各自站好自己的位置，等著搶饅頭。一眨眼的功夫，上梁開(kāi)始了，只見(jiàn)一位長(zhǎng)得很強(qiáng)壯的木匠把掛上紅布、綠布，貼上對(duì)聯(lián)的梁隨著鞭炮聲往上拉，拉上梁放在正中央，邊用錘子敲，邊說(shuō)一些好話(huà)。接著，叫我媽媽接了兩個(gè)“寶”，然后，工匠們朝東南西北各個(gè)方向撒面包、饅頭、團(tuán)子、糖果等吃的東西。下面的人立刻去搶?zhuān)鱾�(gè)位置的人都朝工匠們喊：“扔過(guò)來(lái)，扔過(guò)來(lái)”，只聽(tīng)見(jiàn)“撲、撲”面包、饅頭的落地聲，大家爭(zhēng)著去搶?zhuān)瑹狒[死了，很快上梁結(jié)束了，個(gè)個(gè)臉上露出笑容，滿(mǎn)載而歸。雖然我只搶到一個(gè)面包和一個(gè)饅頭，但我還是很開(kāi)心。
上完梁，親朋好友、工匠們就在附近的一家餐館里共享竣工宴。那家餐館的飯菜真好吃，我一口氣吃了三碗飯，吃得飽得不得了。
這就是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的最快樂(lè)、有意義的一天。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文9
北京師大附中，一片鬧市中的靜土、一幢古老而莊嚴(yán)的圣殿、一座神奇而美麗的天堂，一個(gè)孕育著明天與希望的搖籃。
我在附中已度過(guò)了五個(gè)春秋。五年來(lái)，附中發(fā)生了許許多多的變化，我也從一個(gè)對(duì)什么都好奇的小孩長(zhǎng)大了，我對(duì)附中也早已由當(dāng)初的向往、崇敬，到后來(lái)的熱愛(ài)、華愛(ài)，到今日的一種說(shuō)不出的依戀。歲月的流逝有意無(wú)意地改變了太多太多，只有附中，在我的心目中永遠(yuǎn)都是那么神圣……
至今，我仍清楚地記得第一次走進(jìn)附中大門(mén)時(shí)的情景。那是1990年7月14日的清晨。從幾乎是全區(qū)最差的小學(xué)考人了全區(qū)最棒、全市一流的中學(xué)，當(dāng)時(shí)的我是多么的驕傲和快樂(lè)啊!那天，第一次在老師的帶領(lǐng)下游覽校園。我瞪大了眼睛四處看，一切都是那么新奇而有趣。那時(shí)我的第一印象是:附中好大!好漂亮!在以前我從未想過(guò)一所學(xué)校里會(huì)有小樹(shù)林、花園、草坪、石桌石椅，有個(gè)像書(shū)本似的奇形怪狀的教學(xué)樓，還有個(gè)那么大的操場(chǎng)!在只有一個(gè)破籃球場(chǎng)和一幢四四方方的紅色磚頭砌的二層小樓的小學(xué)里呆了六年的我，真覺(jué)得像是進(jìn)了天堂。
對(duì)于初一的小孩來(lái)說(shuō)，附中就是個(gè)快樂(lè)的天堂。除了每天不太難也不太多的功課外，生活是由在樹(shù)林里捉迷藏、在花園里漫無(wú)目的地背幾句書(shū)、在操場(chǎng)上玩不夠的球和圖書(shū)館里讀不完的故事組成的.。就連每天的選修課都那么有趣:種蘑菇、做樹(shù)葉書(shū)簽、唱英語(yǔ)歌、解剖小青蛙…然而給我快樂(lè)最多的竟是操場(chǎng)旁角落里的幾張缺角的水泥制的乒乓球案。每天下午最后一節(jié)課下課鈴一響，我立刻不顧一切地沖向那里，直到老師來(lái)查靜校才戀戀不舍地離開(kāi)。小小的銀球轉(zhuǎn)出數(shù)不清的快樂(lè)的夢(mèng)。
最難忘的是初二附中建校90周年大慶。那是個(gè)禮拜天，我們班許多同學(xué)參加了接待校友的任務(wù)。事先老師交待我們:惟一的要求是要面帶笑容。可到了那天，我竟發(fā)現(xiàn)所有的人都在笑。上至白發(fā)蒼蒼的老爺爺老奶奶、下至比我們大不了幾歲的戴著大學(xué)校徽的年青人，人人都在笑。附中到處充滿(mǎn)了歡樂(lè)的人們，在拍照、在歡聲笑語(yǔ)。附中成了歡樂(lè)的海洋!因?yàn)樗膬号畟儊?lái)為她慶祝生辰了!
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文10
每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是豐富多彩的。下面我就跟大家說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
在我五歲的時(shí)候。我嘗到了一顆酸葡萄。一天，我剛回家看到我的小床上放著一個(gè)包裝精美的禮盒，我打開(kāi)一看，呀！是一條漂亮的連衣裙，上面有十兒朵美麗的百合花，有的才展開(kāi)幾片花瓣，有的花瓣全部張開(kāi)，好看極了。我想：
“這么美麗的花，要是可以剪下送給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢ê芨吲d。”我越想越美，不由得手癢癢，說(shuō)干就干。我找來(lái)剪刀、膠水和一張白紙，先從連衣裙上剪下了一朵最美的百合花，然后用膠水小心翼翼地粘在白紙上，生怕弄壞一點(diǎn)。粘好后，我左看右看，總覺(jué)得還美中不足，對(duì)啊！沒(méi)有綠葉的襯托，花兒怎么會(huì)好看呢？于是我繼續(xù)尋找，看見(jiàn)裙擺是綠色的`葉子串起來(lái)的。
我從上面剪下來(lái)兩片葉子，按照粘花的順序把它粘好。看著我的杰作，我非常得意。
正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我連忙把自己的作品拿給媽媽看，本以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我，不料，媽媽看后，眉宇間擰成了“川”字，我一看大事不妙，只好一五一十地說(shuō)出我干的傻事。媽媽嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我。現(xiàn)在我才明自，由干當(dāng)時(shí)我的思考方法過(guò)于幼稚，在創(chuàng)造美好的同時(shí)又破壞了另一個(gè)美好。
這只是其中的一顆酸葡萄，我還嘗到過(guò)比這更酸的葡萄呢！
那是我七歲的時(shí)候，有一天，男生說(shuō)，你們女生就是膽小，準(zhǔn)都不敢從凳子上跳下來(lái)。我聽(tīng)了非常氣憤，于是我站在高凳子上對(duì)他們說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)女生膽小，我就敢往下，跳給你們看。”于是我就從凳子上往下跳，結(jié)果沒(méi)站穩(wěn)，把胳膊弄骨折了，害得我只好休學(xué)三個(gè)月在家養(yǎng)傷。現(xiàn)在我終于明白了，做什么事都不能逞強(qiáng)、蠻干，否則只能自討苦吃。
后來(lái)呀，我經(jīng)歷過(guò)一次次嘗試，雖然味道多會(huì)酸酸的，但我經(jīng)歷過(guò)慢慢成熟了。
雖然我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，但是我的這些成長(zhǎng)經(jīng)歷一直保存在我的腦海里，讓我回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文11
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
小時(shí)候，媽媽把我抱在懷里，手捧著充滿(mǎn)油墨香氣的童話(huà)集，她一邊撫摸著我的頭發(fā)，一邊動(dòng)情的讀著。那時(shí)我雖然不識(shí)字，但是媽媽讀的那上百篇優(yōu)秀的文章，讓我的童年既豐富多彩又充滿(mǎn)書(shū)香味。
上了小學(xué)，我識(shí)了字，文章中那優(yōu)美的段落和引人入勝、一波三折的故事情節(jié)像充滿(mǎn)“魔力”一般深深地吸引了我的`眼球。在我爺爺?shù)耐扑]下，我開(kāi)始閱讀名人傳記和古典名著，這讓我在后來(lái)縣教育局舉辦的“大閱讀”活動(dòng)中收獲頗豐。有時(shí)我會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)開(kāi)闊眼界，在一次機(jī)緣巧合中我觀(guān)看了一部關(guān)于詩(shī)詞的電視節(jié)目。從此，我也喜歡上了詩(shī)句，我開(kāi)始讀兩本書(shū)——《唐詩(shī)三百首》和《宋詞三百首》。三年級(jí)時(shí)我接觸了寫(xiě)作，因?yàn)橐郧白x了很多的書(shū)，所以讓我有了許許多多優(yōu)美的詞句可以用。我又開(kāi)始讀作文選，明白了什么是承上啟下，什么是總分總等等。到了五年級(jí)，我參加了各種作文比賽和網(wǎng)上閱讀答題，并在各種比賽中嶄露頭角。一本書(shū)就像一位知識(shí)豐富的人，無(wú)私的將自己的知識(shí)給予他人卻絲毫不作任何索求。
“初讀好書(shū)，如獲良友，重讀好書(shū)，如逢故知。”在五年級(jí)時(shí)有兩本必讀書(shū)目我曾經(jīng)熟讀多遍——《西游記》、《三國(guó)演義》，它們都是古典名著。但這學(xué)期再讀這兩位“老朋友”時(shí)，我感受卻發(fā)生了天差地別。我讀出了三國(guó)時(shí)皇宮中大臣們之間的勾心斗角，發(fā)現(xiàn)曹操不但是一代奸雄也是真正的大丈夫。在《西游記》中沙和尚才是最聰明的人，他知道只要在取經(jīng)路途中做一個(gè)最平常的人才是最安全的，他的武藝可以與孫悟空斗上一斗，但他忍了。所以，他不像孫悟空那樣去捉拿妖精，他只要做到一個(gè)字——忍就可以。
書(shū)讓我將煩雜的事推到一邊，幫我修身養(yǎng)性，讓我做一個(gè)有文化、有禮貌的人。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，好書(shū)益我一生！
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文12
成長(zhǎng)是一杯香茗，需要我們細(xì)細(xì)品飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。
——題記
日子一天天地過(guò)去，驀然回首，成長(zhǎng)路上已留下我一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。啊，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)向父母撒嬌的小丫頭了。
還記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。爸爸帶著弟弟去了太平辦事，媽媽又要去上班。可是家里得有人看店鋪?zhàn)錾庋剑谑菋寢尡惆训昀锏囊磺惺聞?wù)交給了我。店里頭只剩下我一個(gè)人，冷冷清清的，我心里有些孤獨(dú)，心想，我一直以來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的，爸媽包攬了所有的事，可現(xiàn)在要我來(lái)看店鋪?zhàn)錾猓撛趺崔k呢？事已如此，我也沒(méi)辦法，這是我的責(zé)任呀。
明媚的陽(yáng)光從窗口射進(jìn)來(lái)，暖暖的。我端端正正地坐在收銀臺(tái)的凳子上，時(shí)不時(shí)張望著，看有沒(méi)有人來(lái)光顧生意。
不久，有一位阿姨來(lái)了，我馬上調(diào)整好狀態(tài)，微笑地問(wèn)：“阿姨，您好，請(qǐng)問(wèn)我有什么可以幫得到您的`？”
阿姨掃視了店鋪一周，說(shuō)：“小妹妹，你爸爸呢？我要復(fù)印。”
我心里有些緊張了，但還是鼓起勇氣，說(shuō)：“我爸爸媽媽都出門(mén)去了，您有什么需求，我會(huì)盡量滿(mǎn)足您。”
阿姨猶豫了一下，從包里拿出一疊文件遞給我，她的眼里有一種半信半疑的擔(dān)憂(yōu)。我心想：我一定要認(rèn)真復(fù)印好，讓阿姨瞧瞧，不要讓她失望，別辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望。
我打開(kāi)復(fù)印機(jī)，調(diào)好機(jī)器的狀態(tài)，一絲不茍地復(fù)印，生怕出什么差錯(cuò)似的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我都累得滿(mǎn)頭大汗了，好不容易，終于復(fù)印好了，復(fù)印得很清晰，就像打印的一樣。我心里踏實(shí)了許多。阿姨看了，很滿(mǎn)意，對(duì)我小小年紀(jì)就能獨(dú)當(dāng)一面表示肯定和驚喜。
我心里美滋滋的，望了望窗外，一縷一縷陽(yáng)光親吻著大地，輕撫著每一扇窗扉，暖暖的。霎時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，體會(huì)到了爸媽賺的每一分錢(qián)是那么的不容易，要好好珍惜；感受到爸媽早出晚歸地工作著，默默地付出他們對(duì)兒女的愛(ài)，做兒女的也要一點(diǎn)一點(diǎn)的感受，一點(diǎn)一點(diǎn)的回報(bào)。
我長(zhǎng)大了，肩上的任務(wù)也重了，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)著幫父母分擔(dān)些什么，要讓父母覺(jué)得我在成長(zhǎng)，讓他們感到輕松，這才是真正的長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文13
漫漫的人生路上，會(huì)遇見(jiàn)許多不一樣的經(jīng)歷，而這些經(jīng)歷會(huì)告訴你一些道理，使你逐漸變得成熟。
錯(cuò)過(guò)
“嘀咚，乘客您好……”公交車(chē)的鈴開(kāi)始響了。頓時(shí)，車(chē)廂內(nèi)變得吵鬧起來(lái)，手機(jī)的“鈴鈴”聲、刷卡時(shí)的“嘀嘀”聲、走路的“咚咚”聲混在一起，有些刺耳。
我坐在車(chē)廂一角，癡迷地看著窗外的美景，對(duì)車(chē)廂內(nèi)的一切都毫無(wú)感覺(jué)。窗外的美景由熟悉逐漸變得陌生，我張望四周，發(fā)現(xiàn)我坐過(guò)了站！我急忙下車(chē)，汗不知不覺(jué)從額頭上冒了出來(lái)，我一路小跑回到了家。
這次我錯(cuò)過(guò)了一站，但在人生道路上，有些錯(cuò)過(guò)就可能無(wú)法挽回。
堅(jiān)持
整個(gè)賽場(chǎng)上歡呼聲倍起，“加油，加油！”的吶喊聲響徹耳邊。每一個(gè)啦啦隊(duì)員都握著拳頭，不停地?fù)]著胳膊，跆拳道教練也凝神觀(guān)看著比賽。
我和對(duì)手互相凝視著，電腦屏幕上的比分是一樣的。我的`體力有些不支了，必須早點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)比賽！我往前走了一步，誰(shuí)知還沒(méi)等我站穩(wěn)，他就踢了過(guò)來(lái)，我的臉上被踢了一腳，他的分?jǐn)?shù)超過(guò)了我。我想放棄，但心中的信念卻告訴我要堅(jiān)持！我用我最后的一絲力，猛沖過(guò)去，踢了他兩腳，鈴響了，我贏(yíng)了！而我，早已癱在了地上。
這次堅(jiān)持，讓我懂得了在任何時(shí)候不到最后永不言敗！
收獲
悠揚(yáng)的鋼琴聲在整棟樓里蕩漾著，每一個(gè)音符似乎都充滿(mǎn)了活力，頑皮地唱著歌，使人陶醉在音樂(lè)的世界里，無(wú)法自拔。
我坐在鋼琴旁，彈著世界名曲——《雨的印記》，心里嘗著成功的果實(shí)，甜滋滋的。這是我花了5個(gè)月的時(shí)間，每天努力練習(xí)才獲得的結(jié)果，我也陶醉在音樂(lè)中，無(wú)法自拔。老師站在我的身后，欣慰地看著我，嘴角微微上揚(yáng)，頻頻點(diǎn)頭。
努力是一個(gè)堅(jiān)辛的過(guò)程，但成功后的收獲卻十分快樂(lè)。
在我的人生里，還有許多經(jīng)歷，這些經(jīng)歷告訴了我人生真諦，伴隨我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文14
每個(gè)人的成長(zhǎng)故事里都充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)，蘊(yùn)含無(wú)限精彩。展開(kāi)我的記憶畫(huà)卷，爸爸教我騎車(chē)的場(chǎng)景仿佛又浮現(xiàn)在了眼前。
那是三年前一個(gè)星期天的下午，爸爸帶我去小區(qū)里學(xué)騎車(chē)。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我心里很緊張，生怕自己騎不好。爸爸似乎看出了我的心思，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，有爸爸扶著呢，大膽騎！”等我坐上了自行車(chē)，爸爸便開(kāi)始指揮：“眼睛看前方！雙手握緊龍頭！屁股坐正嘍！”我按爸爸說(shuō)的緩緩地往前騎，緊張的心情也一點(diǎn)點(diǎn)放松下來(lái)。爸爸看我找到一點(diǎn)感覺(jué)了，就把手慢慢松開(kāi)了。不一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)一段下坡路時(shí)，車(chē)子突然快速往下沖去。因?yàn)闆](méi)有控制好方向，我“啪”地一聲重重地摔倒在地上。膝蓋好疼啊！我提起褲腿一看，發(fā)現(xiàn)那里擦掉了一層皮，還隱隱滲出了血絲。眼淚霎時(shí)在我的眼框里打起轉(zhuǎn)來(lái)。我對(duì)從后面趕來(lái)的爸爸說(shuō)：“騎車(chē)好難啊，而且還會(huì)受傷，我不想學(xué)了。”爸爸為我做了簡(jiǎn)單的檢查后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，沒(méi)事兒，只是一點(diǎn)小傷而已。每個(gè)人學(xué)騎車(chē)時(shí)都會(huì)摔跤，站起來(lái)，你能行的！”聽(tīng)了爸爸的`話(huà)，我鼓足勇氣，慢慢站起來(lái)，又一次騎上了自行車(chē)。當(dāng)再一次經(jīng)過(guò)下坡路時(shí)，我牢記爸爸教的要領(lǐng)，控制好身體的重心，雙手輕輕地捏著剎車(chē)，讓車(chē)慢慢往下滑。“成功啦！”我興奮地喊道。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：騎車(chē)不僅比走路要快得多，還能節(jié)省體力。于是，我又用勁踩了幾下，車(chē)子一下跑出去好遠(yuǎn)……經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的練習(xí)，我騎得越來(lái)越穩(wěn)了，也不害怕了。這時(shí)，一直跟在后面的爸爸卻已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗、累得直不起腰了。
世上無(wú)難事，只怕有心人。有一些事情，看起來(lái)很難，讓我們不敢去嘗試，怕做不好。但當(dāng)我們真的付諸行動(dòng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有想象中那么難。只要付出努力、不怕挫折，我們就一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文15
相信每一個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)的記憶，而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴恰恰是讓我們最為感動(dòng)的，也是最為留念的……
初晴，陽(yáng)光依然是那么耀眼，奪人眼球，屋頂?shù)耐咂吵鰲l條生輝，刺進(jìn)人的眼球，再回過(guò)頭去，屋內(nèi)已經(jīng)灰灰蒙蒙，仿佛走過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。
“嘿，多多，今天下午，我們一起回家吧!”
“嗯，好。”
多多是我的鄰居，也是我的同班同學(xué)，更巧的是我們還是同桌，自然關(guān)系是非常要好的。她時(shí)常在外邊偷偷吃辣條，當(dāng)然也會(huì)拉上我，我吃不了的她也會(huì)幫我解決。上次，我們?cè)诨丶业穆飞希冶皇^絆倒，跌進(jìn)了草叢里，她廢了九牛二虎才把我提起來(lái)，我至今還記得那時(shí)的痛，那種痛是揪人心肺的，傷口上像是抹了許多許多的辣椒，火辣辣的疼，比那回我們偷吃的辣條還要猛烈些。
在那草叢里有一堵圍墻，圍墻里面有三四只灰白的小狗狗，我們正趴在那上面嘻嘻笑笑的談?wù)撝@些聰明機(jī)靈的`小狗狗，一位看樣子五十多歲的老爺爺口里叼著煙，對(duì)我們露出邪魅的笑容，令人毛骨悚然，我們出于禮貌也就對(duì)這位老爺爺尷尬的微笑著。隨即，老爺爺蹲了下來(lái)，在地上摸索著什么，突然亮出幾塊石頭扔向圍墻里，我目瞪口呆，一下子竟不知道該怎么做，只聽(tīng)見(jiàn)狗狗們的慘叫聲，多多一下子被激怒了，她向老爺爺撲去，沖著他喊：“你干什么!”我也張開(kāi)雙手推了老爺爺，說(shuō)：“圍墻里是小狗狗，你不能打它們。”而老爺爺也只是向后跌了一下，微笑著離開(kāi)了。
“小妍，小妍，這道題怎么做啊?”
“啊?可是老師說(shuō)這是試卷不能告訴任何人的。”
“小妍，我們還是不是朋友了，好朋友之間就應(yīng)該互相坦白，這樣吧，你告訴我那題，我告訴你這題。”
“可是這題我會(huì)啊，好吧。”
又過(guò)了，五分鐘……
“小妍，這題怎么寫(xiě)啊?”
而這次，我卻選擇了沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不告訴。
“小妍~”
任她怎么叫，我都無(wú)動(dòng)于衷。
結(jié)果，她就不和我回家了……
第二天，又像沒(méi)事人一樣，和我重歸于好了，果然什么都阻擋不了尊貴的友誼啊!我也將永遠(yuǎn)忘不了我的成長(zhǎng)記憶。
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