小學(xué)記憶作文

時(shí)間：2025-07-23 10:16:40 記憶我要投稿

【精選】小學(xué)記憶作文合集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)記憶作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)記憶作文合集五篇

小學(xué)記憶作文篇1

　　走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴的花香彌漫，，使穿梭拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛，有淚可落，也不是悲涼。風(fēng)起的日子，我們笑看花開花落，纏綿在所有心事里的，其實(shí)，也唯有這些花朵，能使我們坐下來(lái)，靜靜聆聽(tīng)——那花朵盛開的聲音......

　　攜下那其中的三朵花，細(xì)細(xì)回味..

　　一、童年之花

　　打開心靈深處的那本冊(cè)子，想起了那歷歷在目的小學(xué)時(shí)光——這朵花，是盛開的最美麗的，花兒一樣的我們，在下雨天，走出教室，脫開枯燥無(wú)味的方塊字，我們手牽著手，把身心融入那片純凈的、雨的世界......我們笑著，走著......

　　雨，淋濕了我們美麗的頭發(fā)美麗的笑，

　　雨，淋濕了我們依戀的聲音依戀的歌，

　　雨，飄落在手心，

　　雨，滋潤(rùn)了我們的那顆心......

　　雨停了，雨后的晴空，是那么的藍(lán)，那么的純凈.....這時(shí)，提起裙邊，挽身坐下，仰望那片藍(lán)天，那云朵，仰望心中那片純潔如冰的晴空，仰望那朵美麗無(wú)比的花......

　　二、友誼之花

　　拉開抽屜，尋找那些記憶的碎片......一些彩色卡片，上面寫著的，全是那些曾經(jīng)走過(guò)的，經(jīng)歷過(guò)的純真的'歲月，誠(chéng)摯的友誼.....“這一年來(lái)，我的身邊只有你，在學(xué)習(xí)上我們是一對(duì)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，課下，又是一對(duì)形影不離、無(wú)話不說(shuō)的知心朋友，轉(zhuǎn)眼間時(shí)光流逝，時(shí)光老人無(wú)情的把時(shí)間推向了離別，我們要分開了，雨，你要幸福，你要快樂(lè)！你要把我們放在心里，我們永遠(yuǎn)在一起！” 一紙贈(zèng)言，飽含了我們多少友誼的分量啊！一張小卡片，沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言，簡(jiǎn)短的幾句話，畢業(yè)了，我們彼此離開了，擔(dān)心永遠(yuǎn)連在一起......“還記得，莎士比亞說(shuō)過(guò)：朋友就是那個(gè)知道你是錯(cuò)的，還要站在你身旁的那個(gè)笨蛋，我就是你身旁的那個(gè)笨蛋，永遠(yuǎn)都是！” “笨蛋”，一個(gè)令人厭惡的字眼，但我的摯友們卻把自己比做那個(gè)“笨蛋”，我們之間的友誼是深厚的是不可磨滅的！指針把時(shí)間推向了離別，我們將各奔東西，將會(huì)天各一方......沒(méi)關(guān)系，我們擦干淚水，一起走下去！

　　這朵花，是記憶里最深刻的，最為難忘的，你們永遠(yuǎn)在我心里，永久珍藏......

　　三、堅(jiān)強(qiáng)之花

　　夏日的花朵，嬌艷欲滴，無(wú)比絢爛；夏日的花朵，從根到莖，無(wú)不迸發(fā)著一種蓬勃的生命力...夏日的我們，跨入了中學(xué)的大門——軍訓(xùn)，則是我們中學(xué)生活的一次不小的考驗(yàn)。

　　軍訓(xùn)前的我們，心中只有欣喜與激動(dòng)，并沒(méi)有什么要吃苦的準(zhǔn)備，滿載著好心情踏上了這次征途。但當(dāng)我真正進(jìn)入了這次訓(xùn)練時(shí)，我們才體會(huì)到了什么叫作真正的苦。平日里，我們心中所向往的那片藍(lán)天，那束陽(yáng)光，此時(shí)也變得冷酷無(wú)情，肆虐的照耀著我們，心中煩躁不已，期待著快些結(jié)束這軍訓(xùn)之旅。為期一周的軍訓(xùn)生活圓滿的畫上了句號(hào)結(jié)束時(shí)，我們歡樂(lè)的歌聲，狂歡這一結(jié)束。可回過(guò)頭來(lái)，靜下心來(lái)細(xì)細(xì)回想，發(fā)現(xiàn)原來(lái)軍訓(xùn)并不是那么的可怕，其實(shí)，只要心中有一份堅(jiān)持，有一份毅力，總能歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，總出那片困難之地，迎接那束勝利的曙光......這朵花，是最堅(jiān)強(qiáng)的，也是飽含苦澀的，因?yàn)椋吘梗枰冻龊芏嗖拍軗碛羞@朵堅(jiān)毅而頑強(qiáng)的花......

　　那些開在記憶深處的花朵，我沒(méi)有讓她們像樹葉一樣任意凋落，我正在用金色的絲線把那些花上的花瓣一片一片的串起來(lái)，將穿成一個(gè)最耀眼的花環(huán)，永遠(yuǎn)珍藏與我的心中，那記憶的最深處......

小學(xué)記憶作文篇2

　　在我記憶深處里有一本書，里面有許多精彩的故事。其中有一篇故事在我腦海里永遠(yuǎn)也抹不去。( )

　　那是去年的夏天，我坐在樹蔭下吃餅干。突然一不小心把餅干掉在地上。過(guò)了一會(huì)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那邊爬過(guò)來(lái)幾只小螞蟻，爬到餅干前。我想：它們一定是餓了，想吃這塊又香又甜的餅干。他們?cè)陲灨芍車D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我好奇地想為什么它們不吃呢，它們想干什么，難道要把這塊餅干搬回家吃嗎？螞蟻越來(lái)越多，它們圍成一個(gè)圈合力向前挪。這時(shí)我哈哈大笑，心想這么大點(diǎn)的螞蟻能搬動(dòng)的這么大塊的.餅干，真是一個(gè)笑話。可是我還是想去看個(gè)究竟，于是我屏住呼吸小心的跟在它們后面，生怕嚇走他們。它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于把那塊餅干搬到樹下，只見(jiàn)樹下有一個(gè)洞，我想：這就是他們的家了吧。啊！我明白了，原來(lái)它們是想把這塊餅干搬回家和伙伴們一起分享。最后它們懷著勝利的喜悅把餅干搬回家了。而我卻沒(méi)想到只要它們每一個(gè)使出的力氣就能搬一塊餅干，這是我明白了團(tuán)結(jié)力量。

　　這件事雖然過(guò)去了很久。但依然留在我的記憶里，永遠(yuǎn)也抹不去。

小學(xué)記憶作文篇3

　　我在病房正無(wú)聊時(shí)，門輕輕地推開了，一陣梔子花的清香飄進(jìn)病房里。我沉醉在這花香里，無(wú)意間抬頭看見(jiàn)一位眉目清秀，有著清泉一般眼睛的女護(hù)士，大約十八九歲，紅撲撲的臉上閃動(dòng)著青春的光彩。

　　哦！她胸前別著一朵梔子花。臉上掛著熟悉的微笑。我親切地喊了一聲好姐姐。她走到我床前，變戲法似的拿出一朵潔白的梔子花別在我胸前。我狡黠地說(shuō)：“那潔白的梔子花多么像是一位降臨人間的天使呀，是您將這位天使帶到了人間的吧！”護(hù)士姐姐被我逗樂(lè)了，清純的笑聲伴著梔子花的.幽香久久地回蕩在整個(gè)病房里。從那時(shí)起，梔子花便在我的心頭開放了，我愛(ài)上了這種花。

　　面對(duì)和我仿佛年紀(jì)的孩子整天高高興興地上學(xué)、放學(xué)，我覺(jué)得自己是人世間最不幸、最孤單的人。護(hù)士姐姐好像讀懂了我的心思，以后每天都給我?guī)?lái)一朵梔子花，我也每天在期待梔子花的日子里病情慢慢好轉(zhuǎn)。終于有一天我忍不住問(wèn)道：“姐姐，你為什么天天都帶梔子花給我，你又是怎么知道我喜歡梔子花的呢？”

　　“我不知道你是否喜歡梔子花，但梔子花代表幸福，象征健康。我希望你能像梔子花一樣幸福、健康的生活。”

　　聽(tīng)姐姐這么一說(shuō)，我豁然開朗。哦，我知道了，關(guān)心我的人又何止父母親呢？護(hù)士姐姐、老師和同學(xué)都在背后默默地關(guān)注著我呀！我一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔的，我信心百倍！

　　想到這里，我不禁欣然一笑。是呀，即使在遇到困難的時(shí)候，親人、朋友不在你身邊，你也不孤獨(dú)，因?yàn)槲覀兩磉厱r(shí)刻被愛(ài)包圍著。

　　終于，我以樂(lè)觀的心態(tài)提前出院了。這是否要?dú)w功于梔子花，歸功于護(hù)士姐姐呢？

　　每當(dāng)夏季來(lái)臨，我都會(huì)想起那位護(hù)士姐姐，想起那梔子花的清香。

小學(xué)記憶作文篇4

　　小學(xué)歲月是記憶的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的時(shí)光……

　　剛上一年級(jí),我對(duì)什么都帶著好奇心.和藹的老師,活潑的同學(xué),明亮的教室,嶄新的課本……哇!在老師的帶領(lǐng)下我們還自己做清潔呢!怎么辦我這"小太陽(yáng)"還沒(méi)掃過(guò)地呢!笨拙的小手連掃帚都抓不穩(wěn),狼狽的汗珠滾下了臉頰.老師的一個(gè)微笑讓我找到了方法,看著垃圾在自己的"指揮棒"下乖乖地排著隊(duì),走上垃圾鏟,那灑下的汗水可真沒(méi)白費(fèi)!

　　上了二年級(jí),我認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友,感到和另一個(gè)人產(chǎn)生友誼是多么地開心.純真的友誼讓我感受到一生的榮會(huì)富貴還不如遇上一個(gè)知心好友.接二連三,我又認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友,我們一起玩耍,一塊學(xué)習(xí),每天生活在歡聲笑語(yǔ)中,這是我童年中最大的幸福.

　　三年級(jí),在媽媽的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了洗碗,煮飯,買菜……學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)!我可以大聲地向世界宣布:"我是小小男子漢!"

　　當(dāng)然,小學(xué)歲月中也有苦惱.比如,做不完的作業(yè),朋友間的矛盾, 老師的責(zé)備,成績(jī)的下降……但腦海里最深刻的還是那多姿多彩的片斷.

　　春天,學(xué)校變成了花的樂(lè)園,五彩繽紛的鮮花,彎著腰做早操的`嫩草邀我們一同玩耍.我們?cè)诨▓@似的校園里賞花,逗草,感受大自然的美.

　　夏天,雖然烈日當(dāng)空,可我們學(xué)校的"保護(hù)傘"可發(fā)揮了作用,我們一起在郁郁蔥蔥的大樹底下踢足球,賽跑,玩得可開心了.

　　秋天,樹葉開始了自己的旅程,我們撿起落葉,把它們"變成"精美的書簽,讓樹葉笑得更可愛(ài).

　　冬天,我們?cè)跍嘏恼n室里談心,看書,學(xué)習(xí),讓整個(gè)冬天充滿歡笑.

　　小學(xué)歲月,我忘不了你!

小學(xué)記憶作文篇5

　　每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，在童年的回憶里總有一些記憶猶新的事情。今天讓我給大家講講我童年的故事。

　　那是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我剛寫完作業(yè)，就讓媽媽教我騎自行車，媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了，我非常高興。我推來(lái)自行車，媽媽先給我示范了一遍，并告訴我騎車的'一些要領(lǐng)，如：放松，眼睛往前看，不要一直盯著腳。我不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了。”

　　媽媽先讓我將自行車扶好，坐在車座上，右腳先放在踏腳上，左腳踩在地上，身體坐直。然后右腳使勁一蹬，車子就跑起來(lái)了，左腳隨之踏在另一個(gè)踏腳上。可是，正在我有點(diǎn)得意的時(shí)候，沒(méi)幾步遠(yuǎn)，我就摔倒了。媽媽趕緊過(guò)來(lái)扶我，看著我灰心喪氣的樣子，鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，媽媽相信你不會(huì)被這一點(diǎn)小困難嚇倒的，只要堅(jiān)持，你一定會(huì)成功的。”看著媽媽期盼的眼神，我又一次鼓起勇氣開始練習(xí)。雖然經(jīng)歷了一次又一次的摔倒了，但我依然堅(jiān)持了下來(lái)。最終，我學(xué)會(huì)了騎自行車，當(dāng)我騎著自行車在院子里來(lái)回跑時(shí)，心里別提多高興了，媽媽也開心地笑了。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：“只要堅(jiān)持，就會(huì)獲得成功。正如美國(guó)溫德?tīng)柗评账顾f(shuō)的：”失敗是成功之母。“在我以后的人生路上，我再也不害怕失敗了，因?yàn)樗x成功不遠(yuǎn)了。

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