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(薦)明天的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的明天的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
時(shí)常,我們做大人的,會(huì)認(rèn)為自己那么辛苦地在外奔波、勞累,與朋友喝酒、應(yīng)酬,甚至是夜不歸宿,是為了賺更多的錢,結(jié)識(shí)更多的人,鋪更多的路。而賺錢的目的,也是為了家,為了孩子。可最終,當(dāng)我們的錢越來越多,路子越來越廣時(shí),孩子與我們卻越來越疏遠(yuǎn),夫妻之間也形同陌路,最后甚至是妻離子散,這與我們最初奮斗的目標(biāo)是否已經(jīng)完全背道而馳?
一個(gè)家庭的幸福,是需要用愛心去經(jīng)營(yíng)的,需要我們彼此的珍惜,共同的努力和付出,孝養(yǎng)父母、教育子女是我們的本分。當(dāng)我們?cè)诮?jīng)營(yíng)家庭的時(shí)候,不自覺地就追逐起個(gè)人的喜好、舒適的生活、虛妄的名利,忘失了身上的責(zé)任,此時(shí),我們的心真的感到踏實(shí)了嗎?
我們給了孩子生命,將他帶到這個(gè)世界上,他一輩子的幸福,就系在我們的手中,當(dāng)孩子一生毀了的'時(shí)候,我們的人生還有什么意義可言?
而當(dāng)夫妻之間不能彼此扶持、相互諒解、忍讓,更有甚者,在孩子面前大吵大鬧,大打出手,鬧到離婚,我們可曾想過,在我們發(fā)脾氣的時(shí)候,孩子看在眼里,傷在心里?隨著他們年齡的增長(zhǎng),他們所受的創(chuàng)傷會(huì)越來越深,有些還會(huì)變得冷漠、麻木,甚至厭世,而引發(fā)多少悲劇!
回過頭來吧,扛起家庭的重?fù)?dān),去關(guān)懷孩子的成長(zhǎng),教他們做人的道理,讓他們也懂得人生的價(jià)值與意義。當(dāng)我們看著他們一天天地成長(zhǎng),變得孝順,知書達(dá)理,與人為善,成為家庭和社會(huì)的棟梁,此時(shí),我們心里會(huì)感到真正的安慰與幸福,因?yàn)槲覀兊拿魈煲炎兊迷絹碓矫篮茫淮纫淮觾?yōu)秀。
「至樂無如讀書,至要莫如教子。」孩子是我們生命的延續(xù),是我們的明天,是祖國(guó)的未來,當(dāng)我們漠視明天而荒廢今天,我們的將來要走向哪兒?我們的下半輩子,又會(huì)在什么樣的日子里度過?難道要等我們垂垂老矣的時(shí)候,守著空寂的房子,再來懊悔嗎?
家和萬(wàn)事興,給自己明天的希望,給孩子一個(gè)溫暖的家
明天的作文 篇2
親愛的明天的你:
落日余暉慵懶地躺在我面前的書桌上,我提筆想寫一封約定的信與你,筆尖卻長(zhǎng)時(shí)間在紙上頓住。我這才發(fā)覺思緒早已凝結(jié)成了一團(tuán)漿糊,我對(duì)我們間的承諾迷惘地?zé)o從入手。
一道突如其來的光芒跳躍著從墻角射出,我一頭霧水地靠近,竟在一陣眩暈后到達(dá)了一個(gè)寬大的辦公室。整整一面又高又大的落地玻璃窗展示著窗外鱗次櫛比的瓊臺(tái)玉宇,以及那耀眼奪目的成片的霓虹燈。
此刻夜幕已降臨,朦朧的月光灑在純白書桌旁的一位俯首看文件的女子的面容上。她抬頭如招呼友人般讓我坐在對(duì)面的一把轉(zhuǎn)椅上,似全然不對(duì)我的“從天而降”感到驚訝。
我坐下,專注地打量著她,在腦海中搜尋她的身影,但卻以失敗告終。她似乎看出了我的疑惑不解,微笑著說:“我是一位翻譯。”
“翻譯?”我喃喃自語(yǔ),腦中莫名的熟悉感一閃而過。
“是的。”她拿起手邊剛才注視著的文件,遞到我面前的桌上,“看,我的`工作便是翻譯諸如此類的文件,以及在中外企業(yè)合作面談時(shí)做口譯等。”
我拿起文件,定睛一看,剎那間瞠目結(jié)舌——密密麻麻的英文字母整齊地排列著,但在一串串的單詞中,幾乎都與我素不相識(shí)。我不禁訝異地脫口而出:“如此艱巨的工作,你是怎么完成的呀?”
她莞爾一笑,不疾不徐地抿了一口咖啡,答道:“首先擴(kuò)大詞匯量、廣泛閱讀固然是必須的,其次扎實(shí)的雙語(yǔ)知識(shí)亦是翻譯工作必不可少的素養(yǎng),還有虛心求教、勤于實(shí)踐、不斷進(jìn)取等條件,等待著你一步步地尋找、提高。有了這些,翻譯工作即可相比原先更加得心應(yīng)手了……”
我尚未開口,便再次陷入了眩暈之中。朦朧間,我依稀聽見她的聲音:“我,是你夢(mèng)想中的自己。”
睜開雙眼,我這才明白原來這只是南柯一夢(mèng)。不,做一位翻譯不會(huì)僅僅是夢(mèng)想,而是不遠(yuǎn)的將來!我幡然醒悟,混沌的頭腦終于慢慢清醒,我唇角的弧度漸漸上揚(yáng)。
明天的你啊,我們?cè)嗉s笑看春花秋葉,追尋夏蟬冬雪,但此時(shí),新的約定就此起航——為了追逐夢(mèng)想,請(qǐng)你同我一起,合理安排時(shí)間,心無旁騖地學(xué)習(xí),同時(shí)全面發(fā)展。請(qǐng)抓住迅速?gòu)闹搁g流逝的光陰,爭(zhēng)分奪秒地做有意義的事情,努力奮斗,向著夢(mèng)想的方向,前進(jìn),沖刺!
我即將步入初二的殿堂,學(xué)業(yè)的難度與作業(yè)的多少將會(huì)瞬間上升好幾個(gè)層次,不遠(yuǎn)處的中考亦是不容小覷。今天的我就要開始全神貫注地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),重點(diǎn)關(guān)注薄弱科目,擴(kuò)大知識(shí)面,為下個(gè)學(xué)期鋪路;請(qǐng)明天的你延續(xù)我的努力,讓我們攜手為更好的自己而拼搏!
自信的笑容跟隨你我,勤勉的汗水陪伴你我,充實(shí)的歡愉追隨你我。請(qǐng)將我們的約定銘記在心:為了夢(mèng)想,孜孜不倦地學(xué)習(xí),力爭(zhēng)全面發(fā)展,打造更優(yōu)秀的自己!
明天的作文 篇3
“哇!是我的眼睛花了嗎?”我揉了一下眼睛。以前有許多路人亂扔垃圾,現(xiàn)在路人沒有亂扔垃圾的,偶爾有路人扔垃圾。但也有其他路人撿起來扔到垃圾,并告訴亂扔垃圾的人:“我們要保護(hù)環(huán)境,不能亂扔垃圾。”那個(gè)路人羞愧地把自己扔的.垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾箱。
原來人們把生活垃圾扔進(jìn)河里、溪里。現(xiàn)在,人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,用網(wǎng)兜從河里、溪里把生活垃圾撈出來,仍經(jīng)垃圾車。
以前,人們亂砍亂伐,樹木一顆一顆砍了,從此,出現(xiàn)了裸露的土地。現(xiàn)在,人們減少了亂砍亂伐的現(xiàn)象,而是開始栽培樹木了。
以前,工廠隨便排放廢氣,現(xiàn)在工廠有規(guī)律的排放廢氣。
啊!我真希望我的家鄉(xiāng)能變得這樣美好。
明天的作文 篇4
有人說,六年很長(zhǎng),長(zhǎng)的甚至可怕。可是,在這個(gè)時(shí)刻,每個(gè)人都應(yīng)該非常珍惜,因?yàn)閷?duì)我們來說,六年已經(jīng)快要到盡頭,六年真短,短的可憐。
驀然回首,加入少先隊(duì)時(shí)的紅領(lǐng)巾還在飄揚(yáng);語(yǔ)文課上瑯瑯的讀書聲還在回蕩;跳繩比賽時(shí)的汗水還掛在臉龐……六年來,多少往事還歷歷在目,我們?cè)跄茌p易遺忘。
不忘那次,我們代表學(xué)校參加瑤海區(qū)冬季跳繩比賽,吶喊聲陣陣,跳繩在冬日飛翔,激動(dòng)人心的場(chǎng)面和一顆顆斗志昂揚(yáng)的心緊緊地凝聚著。我們齊心協(xié)力,每一次起跳都是一次希望,每一次騰空都好像能看到勝利女神在招手,每天千篇一律、汗流浹背的訓(xùn)練,我們一點(diǎn)也不覺得苦,不覺得累。
不忘那次,小學(xué)最后一次元旦聯(lián)歡會(huì),我們一起包餃子、煮餃子、吃餃子,面粉紛紛揚(yáng)揚(yáng),歡聲笑語(yǔ)落到餃子上,韭菜餃子,牛肉餃子,薺菜餃子,芹菜餃子,你爭(zhēng)我搶,比餓壞的小豬都吃得香。你的鼻子上有一塊面皮,我的額頭上沾了一撮肉泥。雖然大家成了大花臉,但是肉香,菜香,還有空氣香,交織在一起,煮出來的餃子倍兒棒。每個(gè)人都說那是世界上最好吃的餃子。
不忘那次,班上同學(xué)生病,老師帶著幾個(gè)同學(xué)代表,懷揣著同學(xué)們的深深祝福和深厚情誼,走進(jìn)藥水味濃濃的病房,貼心的問候,燦爛的`笑容,明媚的陽(yáng)光照著大家暖意融融,你說說班級(jí)趣事,他說說身體狀況,每一句都令人幸福,連窗外的小鳥也好像被感染了,愉快的歡唱著,似乎在為這一幅動(dòng)人的場(chǎng)面伴奏。
當(dāng)然,我們也很調(diào)皮搗蛋,令老師頭疼不已。還記得,愚人節(jié)把黑板擦放在門上,偶爾課間打打鬧鬧,爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵……
這一切一切,好事、壞事、錯(cuò)事,我們不會(huì)忘,因?yàn)檫@些是我們?cè)谝黄{(lán)天下成長(zhǎng)的最好見證,最美回憶。離分別只有不到一個(gè)月的時(shí)間了,只是可惜,留給六年級(jí)的我們的時(shí)間太少了,不過,離別時(shí)刻我們不會(huì)感傷,即使流淚了,也會(huì)讓眼淚笑,以最美的笑容走出校門,去尋找自己的夢(mèng)想。
明天,我們畢業(yè),明天之后,我們不會(huì)忘記母校和老師對(duì)我們的諄諄教誨,我們將銘記在心,為自己,為老師,為母校而努力奮斗,讓夢(mèng)想從這里起航!
明天的作文 篇5
我與明天的自己有個(gè)約定
我和明天有個(gè)約定:長(zhǎng)大后我要成為一名科學(xué)家。金勾勾,銀勾勾,一百年,不許變!是它一直指引著我在前行的道路上勇往直前,克服著種種困難。
在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”
這個(gè)故事時(shí)時(shí)刻刻告訴我:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有把握好今天,先行一步,不斷地努力,練好本領(lǐng),超越他人,明天你才能在這個(gè)社會(huì)上生存。
我看過著名散文家朱自清的《匆匆》,文中寫道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了,伸了手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。”朱自清所說的“他”,就是今天的分分秒秒,稍不注意,“他”就會(huì)悄然流逝。
只有把握好今天,我和明天的約定才會(huì)不失約。早上我要早早的起床,以最快的速度洗漱,吃完早餐讀英語(yǔ)。我將準(zhǔn)時(shí)的趕到教室,一切以學(xué)習(xí)為中心,專心致志的聽老師講課,勤于思考,積極回答老師的提問,有什么不懂的問題及時(shí)請(qǐng)教老師。有空我就要到圖書室看書,查閱科學(xué)上的資料。晚上我要按時(shí)睡覺。另外每天我要堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),快快樂樂煉身體。用豐富的科學(xué)知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的體魄去擁抱我的明天。今日的事情今日畢,決不拖到明天。
一天24個(gè)小時(shí),今天也是24個(gè)小時(shí),所以把握今天,就是把握24個(gè)小時(shí);把握一個(gè)又一個(gè)的今天,就是把握一個(gè)又一個(gè)的'24個(gè)小時(shí)。把握一個(gè)一個(gè)的24個(gè)小時(shí),就是把握一個(gè)又一個(gè)的今天。只有把握了一個(gè)個(gè)的今天,才能把握人生,明天的約定才會(huì)如期到來,如期的實(shí)現(xiàn)。
明天的作文 篇6
早晨起床照著鏡子,看著鏡中的自己那稍顯成熟的臉蛋,想起自己成天游手好閑,對(duì)于未來的自己卻沒有一絲的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在想想,是時(shí)候放下那能玩一天是一天的輕松心態(tài)了,現(xiàn)在是該思考明天的自己了。
鏡中的自己告訴我:怎么,現(xiàn)在開始反省自己了?
為什么不呢?還有兩歲就已成年,現(xiàn)在約定明天的自己應(yīng)該不遲吧!”“那應(yīng)該怎么辦?是堅(jiān)持自己的原則:能玩就玩;還是為了明天的自己拼搏呢?”面對(duì)著鏡中的自己,看著他不斷閃爍的.眼睛,我告訴他:“都不重要,現(xiàn)在與未來的我都是同一個(gè)人,拼搏明天如何?能玩則玩又如何?我想,只要自己高興,歡快,快樂的度過每一天就可以了。知足常樂吧!畢竟我只想快快樂樂的度過每一天。”
“那你是否想過,如果明天的你淪落成乞丐的話,又會(huì)怎樣?”鏡中的自己面無表情地問道。“如果成為百萬(wàn)富翁,但卻沒有快樂,我寧愿將錢財(cái)散盡;如果成為乞丐,但我會(huì)快樂的生活,即使是金山銀山,我也不會(huì)交換。”“你確定?以后的你是由現(xiàn)在的你的態(tài)度來決定的。”“是的,我非常的確定。”看著鏡中的人眼神變得堅(jiān)定起來,我微笑著回答道。
我想我與明天的自己的約定便是:高高興興每一秒,快快樂樂每一天,成長(zhǎng)的煩惱拋腦后,開心快樂最重要。
希望未來的你不會(huì)怪我,因?yàn)槲抑幌肟炜鞓窐返纳睿艺J(rèn)為快樂是人生最重要的態(tài)度。因?yàn)槟憧鞓返倪^一天是一天,不快樂的過一天也是一天,與其不快樂的過這一天,還不如快樂的過這一天。我想,未來的自己也不會(huì)后悔我做的這個(gè)決定。
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