收獲作文

時(shí)間：2025-01-04 11:35:05 收獲我要投稿

收獲作文大全[10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的收獲作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

收獲作文大全[10篇]

收獲作文篇1

　　20xx年4月26日星期六晴開心

　　前：我本次和以前考試完全不一樣。我只是簡(jiǎn)單的把定義和公式簡(jiǎn)單看了一下，我也不知道我這是怎么了？

　　中：在考場(chǎng)時(shí)，考卷一發(fā)下，我發(fā)現(xiàn)有幾道題拿不準(zhǔn)。總而言之我沒(méi)有高度緊張，只是得瑟了一下。不知分?jǐn)?shù)如何？

　　后：卷子的分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我不太滿意我以為可以在95分的但是，唉我高估自己了呀！我發(fā)現(xiàn)拿不準(zhǔn)的題都錯(cuò)了而且也犯了基礎(chǔ)錯(cuò)誤。天呢，我當(dāng)時(shí)真是的連這種低級(jí)錯(cuò)誤也檢查不出來(lái)呢？我多么希望紅叉變成紅勾呀！那些叉像一個(gè)個(gè)壞人一樣把我的一分分的分值搶走了！

　　總結(jié)：通過(guò)這次考試我發(fā)現(xiàn)有些人是高度緊張，而有些人是一副管他呢的樣子，一點(diǎn)也不重視，還有些人是非常自信的.。高度緊張就是臉色從紅潤(rùn)到紫。不重視就是管他考的高還是低呢！而非常自信的人雖然很少，但是他們有足夠時(shí)間復(fù)習(xí)，所以才會(huì)這么自信。我屬于高度緊張和不重視之間的。我分析了我的錯(cuò)題原因：

　　1、考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，不應(yīng)該寥寥草草的復(fù)習(xí)。

　　2、考試是不應(yīng)該不認(rèn)真檢查。

　　經(jīng)過(guò)這次的考試是我更深一步的明白了復(fù)習(xí)和檢查的重要性！

收獲作文篇2

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了。在小學(xué)畢業(yè)之前，我收獲了很多的東西，比如：我收獲了快樂(lè)；我收獲了成功；我收獲了喜悅......

　　我還記得，我剛剛踏入這個(gè)校園的時(shí)候，我還是懵懵懂懂的一個(gè)小孩子，轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了。在六年的時(shí)光里，我收獲了許多快樂(lè)，比如：在年級(jí)合唱比賽中，我們得了第一名，我們?nèi)喽己芸鞓?lè)；在某一次的考試時(shí)，我們?nèi)嗟钠骄诌_(dá)到了年級(jí)第一名，我們也很快樂(lè)；在校園的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班得了第一名，我們也很快樂(lè)......

　　我還記得，在我們六年級(jí)時(shí)的“慶五一”年級(jí)合唱比賽中得了三等獎(jiǎng)，雖然我們沒(méi)有拿到第1名，雖然我們沒(méi)有掌握好節(jié)奏，但是，我們努力拼搏了，我們?yōu)楸荣惛冻隽撕芏嗟呐Γ裕覀円彩强鞓?lè)的'。

　　我還記得在我們足球文化節(jié)上的比賽，我們經(jīng)過(guò)勤加練習(xí)之后，終于得到了年級(jí)第2名。當(dāng)時(shí)我們的心情都很快樂(lè)，都很興奮。

　　如今，我們已經(jīng)要快畢業(yè)了。升入中學(xué)以后，我們要更加快樂(lè)的成長(zhǎng)！

收獲作文篇3

　　今天晚上我看課外讀物，書中提到王獻(xiàn)之這個(gè)人，我不知道王獻(xiàn)之是誰(shuí)，就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)她忙，沒(méi)空給我講，讓我去查《新華詞典》。

　　我就自己打開《新華詞典》，按照謝老師剛教我們的《漢語(yǔ)拼音字母表》順序，先找到了王字，再找三個(gè)字的詞語(yǔ)，我沒(méi)找到王獻(xiàn)之，卻（què）找到了王羲之，而且我還意外的看到了“王進(jìn)喜”三個(gè)字，仔細(xì)一讀，就是謝老師前兩天剛給我講過(guò)的那個(gè)鐵人王進(jìn)喜，我趕緊拿起熒光筆在上面畫上記號(hào)。后來(lái)媽媽忙完了，從《100位名人成才》（中國(guó)卷）里找到了王獻(xiàn)之，給我仔細(xì)的.講了一遍。

　　我覺(jué)得今天晚上看書得到了一次意外的收獲，學(xué)到了難得的好知識(shí)，以后自己要經(jīng)常動(dòng)手查資料，那樣我會(huì)有許多意外的收獲。

收獲作文篇4

　　書，能改變?nèi)说乃枷耄粫o予人愛(ài)的力量。

　　最近，讀了一本書——《愛(ài)的教育》。小說(shuō)以愛(ài)為線，愛(ài)貫穿了全文。書中有一段話給我的感觸很深——“我愛(ài)意大利，我為什么愛(ài)意大利？因?yàn)槲业哪赣H是意大利人，因?yàn)槲已芾锪魈手獯罄难驗(yàn)槲夷赣H為之哭泣、父親為之敬仰的死者的墳?zāi)乖谝獯罄驗(yàn)槲页錾某鞘惺且獯罄业男值苕嫞业耐瑢W(xué)，我生活在其中的偉大人民，我周圍美麗的大自然，我所見(jiàn)、所愛(ài)、所學(xué)、所欽佩的`一切都是意大利的，所以我愛(ài)意大利……”很多人以為愛(ài)國(guó)需做很大、很偉大的貢獻(xiàn)，但顯然不是這樣的，這也是愛(ài)國(guó)的方式之一。愛(ài)國(guó)可以從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作起。例如：不亂丟垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境；好好學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光；遵紀(jì)守法，不作為法的事，創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的社會(huì)……這些都是愛(ài)國(guó)的方式，愛(ài)國(guó)需要我們發(fā)自內(nèi)心地愛(ài)，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。

　　讀書，我們可以獲得“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真理；讀書讓我們知道了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友誼。你們是否還在打王者榮耀，那就現(xiàn)在別打了，去書中找自己的榮耀。

　　讀書能讓我們獲得思想，那實(shí)踐會(huì)讓我們獲得什么呢？

　　實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這是十一屆三中全會(huì)中得到的思想。1978年，一個(gè)新的時(shí)代正向中國(guó)走來(lái)——鄧小平時(shí)代。鄧小平用實(shí)踐證明了中國(guó)走開革開放、走社會(huì)主義道路是一步勝利的棋。

　　在生活中，有許多未知的東西還隱藏在我們身邊。我們要勤勞的手，敏捷的頭惱，明慧的眼睛去探索。

　　實(shí)踐能讓人獲得真理。收獲會(huì)使人快樂(lè)嗎？

　　一個(gè)農(nóng)民如果只撒了種子，然后什么都不做，只等秋天去收獲。他會(huì)收獲到糧食嗎？顯然不會(huì)，他只收獲到了——如果我春天時(shí)候?yàn)檗r(nóng)作物澆水，除草，施肥，我就不是現(xiàn)在的一無(wú)所有了。

　　學(xué)習(xí)也是如此，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)。當(dāng)一天和尚撞一天鐘”那么只會(huì)收獲失敗。雖然我們做不到“頭懸梁錐刺股”，但是我們可以制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，難道不會(huì)成功嗎？收獲是勞動(dòng)收出來(lái)，而不是空想出現(xiàn)來(lái)的。

　　讀書使人獲得思想，實(shí)踐使人得到真理，勞動(dòng)使人收獲。

　　成長(zhǎng)路上，一切未知。

收獲作文篇5

　　跟趙老師學(xué)作文已有一個(gè)月了，回顧這近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我的收獲還真不小呢！

　　這一個(gè)月里，我總共上了四次課。期間，我學(xué)習(xí)了作文的完美形式，知道了作文的.開頭、中間和結(jié)尾的寫法，還學(xué)寫了如何確定觀點(diǎn)。

　　在作文的完美形式中，趙老師告訴我作文由開頭、中間、結(jié)尾三部分組成。幽默的趙老師還做了三個(gè)比喻呢！開頭要小巧精美像鳳頭；中間要內(nèi)容充實(shí)像豬肚；結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力像豹尾。關(guān)于作文開頭的寫法，老師用扣題、定位、引下文這七個(gè)字概括了作文的開頭寫法。扣題就是在第一段中使用題目中的字詞；定位就是確定寫作的范圍，也就是完成情感方面的定位；引下文就是用一句含而不露的話語(yǔ)自然地引出下文。為了幫助我更好地學(xué)習(xí)和掌握開頭的寫作技巧，趙老師還讓我在課堂進(jìn)行寫作小練筆，進(jìn)一步加強(qiáng)了我對(duì)作文開頭寫法的認(rèn)識(shí)。此外，老師也分別用了七個(gè)字來(lái)概括了中間和結(jié)尾的寫法技巧。

　　這就是我在這一個(gè)月里的收獲，怎么樣？不小吧！我希望還能跟著趙老師學(xué)習(xí)更多的寫作方法。

收獲作文篇6

　　友誼，好熟悉的字眼!古人云：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”青少年誰(shuí)不希望自己有幾個(gè)真心朋友!可是要怎么架起友誼的橋梁呢?它需要朋友之間去互相理解、互相信任;需要朋友之間心與心的交.物以類聚，人以群分。沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，但是又有那些人去真正地品嘗過(guò)友誼呢?只有真誠(chéng)者去珍惜友誼，用它揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。而人生中真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，會(huì)為你高興，會(huì)為你慶祝，而不捧場(chǎng)。只要親自去體驗(yàn)一份真摯的友情，你就會(huì)非常的快樂(lè)。

　　千金易得，知己難求。茫茫人海中，有誰(shuí)堪稱知音呢?有著自己最好的朋友，你寂寞時(shí)，他會(huì)陪你解悶;你快樂(lè)時(shí)，他會(huì)陪你一起分享你的快樂(lè);你難過(guò)時(shí)，他會(huì)指導(dǎo)你，讓你重新站起來(lái)。有著自己最好的朋友，不但能互相理解、信任，還會(huì)有著共同的志趣和理想。好比管鮑之誼，互相扶持、互相理解、互相信任，留下了千古佳話。由此可知道，去尋找一位真心相待的朋友，并非一件容易的事情。

　　然而，你若把友誼當(dāng)作你成功的工具，你將會(huì)友誼無(wú)緣。友誼之間最重要的是什么?是忠誠(chéng)。不要認(rèn)為友誼對(duì)自己沒(méi)有什么用處，其實(shí)友誼就像生活里的一盞明燈，照徹了人的靈魂，從對(duì)方的口中知道自己的不足。可以改正自己的缺點(diǎn)，讓自己變的更完美。而忠誠(chéng)又是友誼的根基，在朋友之間，沒(méi)有了忠誠(chéng)，則沒(méi)有人愿意和你交朋友。在古代的`時(shí)候，忠誠(chéng)又叫做“義”，而這一個(gè)“義”字，能讓你和最好的朋友，肝膽相照，同舟共濟(jì)。有困難的時(shí)候，能夠去幫助你。而真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事情。不會(huì)要你任何的回報(bào)，只是默默無(wú)聞地幫助你。這才叫做真正的友誼!

　　若心有靈犀，一面之緣可以成為生死之交，而一句相投的話也可能會(huì)成為故友。真摯的友誼，使人生充滿了熱情。正向馬克思所說(shuō)：“友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到它，友誼只能用忠實(shí)去鞏固。”友誼是美好的、珍貴的。當(dāng)一個(gè)人去維護(hù)友誼時(shí)，不亞于撐起人生的第三大支柱。

　　友誼天長(zhǎng)地久!

收獲作文篇7

　　每天都會(huì)有很多事情擦肩而來(lái)，許多時(shí)候事情的發(fā)展令人意想不到。我就遇見(jiàn)過(guò)一件超出我的預(yù)料的事。

　　有一天，媽媽帶我去體驗(yàn)坐公共汽車是什么感受，也順便教教我怎樣乘坐公共汽車。我們來(lái)到離家最近的汽車站，因?yàn)槭欠偶伲溶嚨娜撕芏唷Ｎ覀冏陂L(zhǎng)椅上，等了五分鐘，公共汽車到站了。我們上了車子，媽媽拿出一塊錢給我，她自己投了兩塊錢，我投了手中的一塊錢。我和媽媽找到位子坐下后，我的目光被一位坐在我后面身穿紅色連衣裙，坐姿優(yōu)雅的漂亮的姐姐吸引住了，這位漂亮的姐姐為我的體驗(yàn)增添了一些色彩。車子已經(jīng)坐滿人了，排在后面的幾名乘客只能站著。其中有一位身著樸素，皮膚黝黑，四十多歲的大媽一只手抱著一個(gè)一歲左右的孩子站在那位漂亮的姐姐的旁邊。

　　上車的人越來(lái)越多，使得汽車上很是擁擠。只要公共汽車輕輕地一搖，一車子人都會(huì)發(fā)生碰撞，但是大家都互相謙讓，互相包容——在車上常會(huì)發(fā)生碰撞。當(dāng)然，每個(gè)人多忍讓一下，什么事都沒(méi)有。

　　人群的擁擠，加上汽車的搖晃，大媽不小心碰到漂亮的姐姐，沒(méi)想到漂亮的姐姐惡狠狠的瞪了一眼，大媽連連道歉，不好意思的笑了笑，往后退了一點(diǎn)。之后，有一輛電動(dòng)車從前面忽然沖出來(lái)，公共汽車急忙剎住車，大媽站不住，不小心撞到漂亮的姐姐，漂亮的姐姐連忙拍拍衣服，往邊上靠，用一種嫌棄的眼神看著大媽，嘴里念念有詞，好像見(jiàn)到瘟神似的避開大媽。在這一刻起漂亮的姐姐的漂亮已經(jīng)灰飛煙滅。后來(lái)發(fā)生的更過(guò)分。

　　不知什么原因，大媽抱著的孩子突然哭鬧起來(lái)，無(wú)論怎么哄、怎么逗，小孩子就是不停的.在哭，那個(gè)姐姐在我后面小小聲的在抱怨：“吵死了，哭哭哭，有什么好哭的，在公共場(chǎng)合里吵，有沒(méi)有素質(zhì)！我是倒了什么霉啊！”這句話然我聽了很不舒服。

　　媽媽和我下站了之后，告訴我：“你剛才也看了吧，你覺(jué)得那個(gè)姐姐漂不漂亮？”“漂亮啊。”不懂事的我不假思索的回答道。媽媽說(shuō)：“是很漂亮，但是媽媽認(rèn)為她十分地丑陋，知道為什么嗎？”“什么呀？”我不解的問(wèn)。媽媽耐心的回答道：“她對(duì)那一個(gè)大媽很沒(méi)禮貌，她的心靈是丑陋的。不管她長(zhǎng)得再美再漂亮，心靈丑，她就是一個(gè)丑女人。相反，要是她長(zhǎng)得再丑，心靈美她就美。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　經(jīng)過(guò)那次體驗(yàn)，我收獲的不僅僅是學(xué)會(huì)乘坐公共汽車，還有就是學(xué)會(huì)看一個(gè)人的美。美，不只是外貌美，最重要的是心靈深處的美。

收獲作文篇8

　　一天上午，李老師對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)星期三下午到星期五下午軍訓(xùn)。”同學(xué)們聽了，大吃一驚，都異口同聲地說(shuō)：啊？軍訓(xùn)？”而我呢，心里暗暗高興，心想：軍訓(xùn)有什么好怕的，不就是隨便轉(zhuǎn)幾下。可真正軍訓(xùn)的時(shí)候，是多么地累呀。

　　星期三下午，我們班的同學(xué)排隊(duì)去了“八一”倉(cāng)庫(kù)里面軍訓(xùn)。我們來(lái)到那里整好隊(duì)，教官就開始教我們立正、稍息等動(dòng)作。才軍訓(xùn)一會(huì)兒，我的口就有點(diǎn)渴了，非常想喝水。于是，我走到教官面前說(shuō)：“報(bào)告教官，我想喝水。”可是教官嚴(yán)肅地說(shuō)：“不準(zhǔn)去！如果練得好，就可以休息。”聽了教官的話，我只好回去繼續(xù)訓(xùn)練。過(guò)了一回兒，我們終于可以喝水了，同學(xué)們好象風(fēng)一樣跑過(guò)去，拿起水瓶就喝。過(guò)了幾分鐘，教官說(shuō)：“集合！”我們馬上跑過(guò)去集合。整好隊(duì)后，我們又學(xué)習(xí)了向左右后轉(zhuǎn)、齊步走。向左右后轉(zhuǎn)很容易，我們一下子就學(xué)會(huì)了。可是齊步走就不容易了，我們學(xué)了很久都沒(méi)有學(xué)會(huì)。沒(méi)辦法，教官只好一行一行的'來(lái)教。皇天不負(fù)有心人，我們都學(xué)會(huì)了。雖然我們走得不是很整齊，但是我門會(huì)盡量做到最好。

　　終于到了軍訓(xùn)匯演的那一天，我們班的同學(xué)都滿懷信心的來(lái)到學(xué)校。到我們報(bào)表演的時(shí)候，同學(xué)們都非常認(rèn)真，沒(méi)有出什么差錯(cuò)。到了校長(zhǎng)說(shuō)拿獎(jiǎng)的班是，我們都很緊張。突然，從校長(zhǎng)口中說(shuō)：“高一（2）班。”我們一聽，高興地跳起來(lái)。

　　這次軍訓(xùn)，不僅讓我們學(xué)到了東西，還讓我門懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只有付出了代價(jià)，才會(huì)有收獲。

收獲作文篇9

　　秋天翩翩而來(lái)，雨沐秋風(fēng)，碎柳翻飛。

　　秋風(fēng)蕭瑟，抬頭仰望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，秋風(fēng)和熙輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。田野里，稻浪滾滾，萬(wàn)里飄香，棉桃朵朵，一片銀海。金黃的稻子沉甸甸的，在風(fēng)中輕輕搖曳。桂花樹佇立一旁，芳香四溢，地上鋪滿的桂花，是通往秋的捷徑。河中有撐著船一搖一晃采菱角的人，收獲著秋的禮物。

　　“來(lái)，這是自家長(zhǎng)的桔子，可甜了，嘗嘗。”一聲和藹的話語(yǔ)聲打破了原有的寧?kù)o。原來(lái)是鄰居錢大媽，只見(jiàn)她瞇著雙眼，甜美的'笑容依舊抵擋不住她飽經(jīng)滄桑的臉。她兩手提著一筐成熟的桔子，頭發(fā)依舊蓬亂不堪，她的生活有些貧困，身體還算硬朗。皺紋以爬滿她憔悴的臉。前幾年種了棵桔子樹，如今看來(lái)，收獲可不小。我低頭，瞪大眼睛，一個(gè)個(gè)又大又圓的桔子安靜地躺在竹筐里，太陽(yáng)輕輕一照，便泛著一絲亮光，像抹了層蜜。

　　“謝謝，今年有了好收成，自己家留著吃。”外婆接過(guò)竹筐，滿臉笑容。“有，多著呢！”兩人相視一笑，我跑到錢大媽家那棵桔子樹下，抬頭仰望，深吸一口氣。只見(jiàn)樹上的葉子綠得發(fā)亮，滿樹的桔子你挨著我我挨著你，像在開演唱會(huì)。有的獨(dú)自站在枝頭好像在尋找伙伴。回眸間，我瞧見(jiàn)一個(gè)最大的，想要去摘。踮起腳尖，微微昂起頭，用力一扯，便摘下來(lái)了，一瞬間整個(gè)樹的枝與葉都想我這傾斜，有些害怕。桔子的皮光滑圓潤(rùn)，放在鼻前，輕輕一嗅，頓時(shí)一陣清香撲鼻而來(lái)。輕輕撥開那層皮，頓時(shí)便露出橘黃色的果肉，十分的飽滿。小心地將它掰開，彎彎的，一片片的，顯得整齊而不失韻味。放入口中，輕輕一嚼，頓時(shí)一顆顆細(xì)小的果肉夾雜著又甜又涼的汁水，美味至極。

　　我細(xì)細(xì)品味著，抬頭看見(jiàn)外婆向我走來(lái)，“剛剛不是送了好多嘛？回家去吃。”我淘氣的一笑，急忙溜回家了。外婆無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，一笑。路上，又望見(jiàn)錢大媽提著竹籃給鄰居送桔子。望著望著錢大媽的背影，頓也富有詩(shī)情畫意，夕陽(yáng)染紅了天邊的云彩，圓盤大的夕陽(yáng)很快在云彩的映襯下落下墻頭，黑暗的陰影逐漸籠罩了大地。

　　這個(gè)秋天，我收獲時(shí)，我的心一怔，愣在那兒了，呆呆地看著，陷入了沉思——眼眶濕潤(rùn)，不知是風(fēng)吹的，還是感動(dòng)。

　　秋天的夕陽(yáng)了鄰里情。

收獲作文篇10

　　常言道：“一分耕耘，一份收獲。”我們會(huì)收獲果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信……我可以大聲地、自豪地告訴大家：我收獲了成功。

　　那是星期二的早上，我們代表著泉州師院附小來(lái)青少年宮參加少先隊(duì)建隊(duì)60周年的文藝演出。想想這段時(shí)間每天下午第三節(jié)課我們都要去排練，訓(xùn)練時(shí)豆大的汗珠從我們的額頭上滴落下來(lái)，汗水濕透了我們的衣裳，舞蹈的每一個(gè)動(dòng)作都要非常到位。雖然我們做好了充分的準(zhǔn)備，但是，上臺(tái)的那一刻，我們還是非常緊張，我的'心里就像一只兔子在“砰砰”直跳。劉老師告訴我們：“不要緊張，加油！”當(dāng)我們表演完了，臺(tái)下響起了排山倒海般的掌聲，我們都非常開心，因?yàn)槲覀兪斋@了成功。

　　通過(guò)這次表演，讓我體會(huì)到了所有收獲成功的背后，都需要辛勤的付出，要付出勞動(dòng)的汗水和失敗的艱辛，沒(méi)有付出失敗就沒(méi)有成功，一分耕耘，一份收獲，失敗乃成功之母。我真開心，在我們不懈努力下，我收獲了成功。

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