四季的作文精華【3篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四季的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四季的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在含浦小鎮(zhèn)，那有一條小河，那里風(fēng)景優(yōu)美，美不勝收。

　　春天，我在河邊悠閑地散步，花草樹木發(fā)芽了，河面像面鏡子。花草樹木在照鏡子，美麗極了。一陣微風(fēng)吹過，小河頭上長了皺紋，過一會兒，小河又變美了。

　　夏天，孩子們放學(xué)了，個個大汗淋漓地跳進(jìn)了河里游泳。有的用自由式游泳，有的用蛙泳游泳，有的還用蝶泳游泳，還有的學(xué)小魚一搖一擺。

　　秋天，河邊的.楓樹等大樹的樹葉都枯萎了，每種樹上落下來的樹葉顏色都不同意，就像一群彩色蝴蝶翩翩起舞，紛紛落入水中，美麗極了。

　　冬天，小河結(jié)冰了，可它仍然是一面鏡子，它看見大樹們都穿上了白衣裳，大地蓋上了一層白地毯。大地和大樹看見自己很美，在得瑟呢。

　　這就是我家鄉(xiāng)的小河，家鄉(xiāng)的小河我愛你。

四季的作文 篇2

　　我愛春的溫柔，夏的炎熱，秋的豐收，冬的大雪。

　　春天到了，到處都是青青的小草，到處都是粉紅的小花，到處都是翠綠的柳條。在這暖和的春天里，我能到公園里去賞花，我能到草地上放風(fēng)箏，我能在大樹后玩捉迷藏。

　　夏天到了，到處驕陽似火，到處烈日炎炎，到處枝繁葉茂。在這炎熱的夏天里，我能在樹下捉知了，我能和朋友們一起吃美味的西瓜，我能去熱鬧的游泳館里去游泳。

　　秋天到了，到處都是金黃的`麥田，到處都有結(jié)滿果子的果樹，到處都傳來農(nóng)民伯伯的笑聲。在這涼爽的秋天里，我能爬上山去看火紅的楓葉，我能吃上美味的果子，我能去田野去野炊。

　　冬天是時裝設(shè)計師，為大地披上雪白的衣裳；冬天是個音樂家，用風(fēng)婆婆譜寫不同的樂章；冬天是嚴(yán)厲的老師，用風(fēng)雪當(dāng)教鞭，提醒我們做人的原則。在這個寒冷的冬天里，我能去滑雪場上滑雪，我能去場地打雪仗，我能和小伙伴們堆雪人。

　　春天，我收獲了溫暖，夏天我收獲了炎熱。秋天我收獲了涼爽，冬天我收獲了寒冷。

四季的作文 篇3

　　春天來了，干枯的樹枝上有了濕潤的痕跡，他告別了干燥寒冷的嚴(yán)冬來到了溫暖的春天，鳥兒長出了新的羽毛，小溪沖開了堅冰，嘩啦啦地流淌，樹也長出了新的枝條，長出了嫩芽；溫暖的春風(fēng)拂吹著大地，萬物都在這春風(fēng)中為告別殘酷的嚴(yán)冬歡呼著！只有樹沉默著，他不是在回想嚴(yán)冬給他的傷害，而是在感激嚴(yán)冬給他的歷練！

　　夏天來了，青澀的樹枝變得成熟，它的枝條長成了樹干，嫩芽長成了葉子，他儼然已長大了，已是壯年，在風(fēng)吹過的時候他怒吼著“嘩~嘩~嘩”是他在釋放自己的青春的活力，小鳥在他的樹干中間生存，知了在他的手上嘶鳴，他毫不在意！他的`胸懷中能包容比天比海更寬廣的東西——生命！

　　秋天來了，居住在他身上的小生命們紛紛離他而去，他也有了遺黎故老的傷感之情，此時的樹，枝葉枯黃，像是一位依杖頹然的老人，他“撕拉拉撕啦啦”的聲音沒有了原有的生機(jī)與活力，他將他的果實、枝葉灑向四周。此時此刻他的信念只有一個：“要將生命傳遞下去！”

　　冬天來了，肅殺的氣息被寒冷的冰雪和呼嘯的北風(fēng)帶來，萬物都寧靜了！只有他在與嚴(yán)冬抗衡，“嗚嚕嚕，嗚嚕嚕~~”寒風(fēng)吹擊著他的枝干，“沙……沙”雪打落了他僅有的“幾根殘發(fā)”，他不能倒下，他也不會倒下，因為他相信“冬天來了！春天還會遠(yuǎn)嗎？”

　　這就是我們的“四季樹”，他在“四季”的變化中表現(xiàn)出了人性中最美好的部分——感恩、寬容、奉獻(xiàn)、直面困難、對“春天”的渴望與執(zhí)著……他用自己的生命與“聲音”，詮釋著生命的價值，與人生的意義！

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