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萬圣節(jié)作文(常用6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的萬圣節(jié)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)作文 篇1
詭異的笑聲響起來,不詳?shù)那{(diào)在這座城市中飛旋而起,若你在萬物寂靜的夜晚中巡視周圍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)街道上走著形形色色的妖魔鬼怪!在你高聲尖叫之前,請(qǐng)聽我一言——?jiǎng)e害怕,那是小孩子們的盛裝游行!仔細(xì)聆聽,你是否聽到了‘Trickortreats’(不給糖,就搗蛋!)?假使你不想精心裝飾的小窩被臭氣熏天的垃圾給掩蓋的話,那我還是勸你快些把糖果交給這些讓人可愛又可恨的小妖精了。
這是小孩子的盛裝舞會(huì),無處不傳來小孩兒的嬉笑聲,將繁重的課業(yè)教育拋諸腦后。在已經(jīng)失去了宗教迷信色彩的萬圣節(jié)中,大家齊心協(xié)力,制作萬圣節(jié)服裝,有些不甘寂寞的家庭們還會(huì)特地裝扮自家的擺飾,進(jìn)行嘔心瀝血的'設(shè)計(jì)!
當(dāng)然,若哪家的設(shè)計(jì)做得太過分了,社區(qū)委員會(huì)絕不會(huì)視若無睹的,必定對(duì)其執(zhí)行相應(yīng)的制裁。這也難怪,畢竟過分恐怖的設(shè)計(jì)可是會(huì)傷害到小孩子們脆弱的心靈嘛!依我看來,這西方文化色彩十足的節(jié)日,估計(jì)傳入東亞,也沒什么兩樣罷?
值得一提的是,在世人眼中,萬圣節(jié)的結(jié)束就等于圣誕節(jié)的來臨,一旦萬圣結(jié)束,人們就開始期盼圣誕節(jié)的到來了。
萬圣節(jié)作文 篇2
樹上到處懸掛著鬼怪小玩偶,屋頂盤踞著巨大的塑料蜘蛛,墓穴里伸出一雙血淋淋的塑膠手……一年之中最恐怖的夜晚到來了,你準(zhǔn)備好了嗎?萬圣節(jié)前夜還是一年之中孩子們最喜歡的一個(gè)夜晚。他們打扮成妖怪去鄰居家,敲著門大喊:“不給糖就搗蛋!”當(dāng)然,人們通常會(huì)給他們“糖”——比如甜食或者巧克力。但如果你不給,那就等著一場(chǎng)惡作劇吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的車窗被涂上了肥皂,垃圾桶翻倒在地,等等。
甚至連萬圣節(jié)前夜做的食物也要像下了咒語或者配備魔法飲料。在英國,人們喝一種叫“巫師之飲”的.東西,用蘋果、橘子、葡萄和漿果的汁調(diào)配而成。孩子們還喜歡吃“萬圣節(jié)蟲子”,是用雞蛋面做的。你覺得“眼珠子”聽上去怎么樣?別擔(dān)心,那只是用幾勺巧克力和香草冰激凌做的,只不過像是人眼的形狀。頭蓋骨形狀的餅干同樣也很受歡迎。
萬圣節(jié)作文 篇3
萬圣節(jié)雖然不是我們中國人的節(jié)日,但我們還是過了。
今年的12月25日的萬圣節(jié),我到周敏潔的`托管班去玩了,我們進(jìn)去拿了一張紙條然后就進(jìn)去玩
了,第一個(gè)游戲叫什么我也不知道是什么名字,但是因?yàn)槲液椭苊魸嵟浜偷暮芎茫晕覀兊谝淮尉瓦^
了,第二個(gè)游戲......第三個(gè)游戲......第四個(gè)游戲是在押板上跳三十個(gè)繩,我跳完以后覺得腳不是我
的了,第五個(gè)游戲......第六個(gè)游戲是繞口令,這是最后一個(gè)游戲了,我 說的很慢,但老師還是說我過關(guān)了,過關(guān)之后我們?nèi)ギ嬃艘粋(gè)臉譜,然后用那張玩游戲的紙條去換了一個(gè)南瓜燈。
這就是我記憶中最深刻的一件事情了。
萬圣節(jié)作文 篇4
明天就是萬圣節(jié)了,我和媽媽買了一個(gè)小南瓜,我們準(zhǔn)備做一個(gè)南瓜燈!
我先上樓拿了一把美工刀,挖出了一對(duì)三角形,因?yàn)槿切尾挥冒茝潈海毒秃昧耍粗?jiǎn)單但做起來很費(fèi)力,南瓜皮太厚了,居然掰斷了我的刀片!又刻了半個(gè)鼻子后,發(fā)現(xiàn)圓形不好刻,我還是得請(qǐng)媽媽幫忙,請(qǐng)媽媽在我指定的`位置刻一個(gè)水滴形的鼻子,和一個(gè)有兩顆大門牙的大嘴。最后,媽媽在它頭頂上開了個(gè)蓋兒,我用小勺兒把南瓜籽掏了出來。掏籽時(shí)發(fā)現(xiàn),這種南瓜的籽兒好多啊!
媽媽又用牙簽在南瓜底上扎了個(gè)小孔,找來一個(gè)生日蠟燭,點(diǎn)燃了插進(jìn)那個(gè)小孔中,看,一個(gè)漂亮的南瓜燈就做好了!
萬圣節(jié)作文 篇5
昨天晚上6:30,我的好朋友王澤興請(qǐng)我去參加他們英語課的萬圣節(jié)活動(dòng)。
到了那兒,我們先換衣服。我和王澤興都換上了海盜服,我們穿上海盜披風(fēng)、戴上海盜帽,還有面具,手里拿著海盜平時(shí)拿的刀。換好了衣服,老師就帶著我們往里走,走到教室,看見還有許多小朋友坐在里面看電視,有的小朋友提著南瓜燈,有的帶著面具,還有的打扮的像蜜蜂,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去眼花繚亂。老師們有的帶著魔法帽,有的臉上畫的像魔鬼一樣,還有的帶著魔鬼面具。
活動(dòng)開始了,老師先給我們講了萬圣節(jié)是怎么來的`,隨后我們跟著一個(gè)老師去冒險(xiǎn),我們走過旁邊掛著黑布,還有鬼面具的小道,旁邊走出來帶著鬼面具的老師,把小朋友們嚇了一跳,可是沒有嚇著我。我感謝我的好朋友王澤興請(qǐng)我度過了一個(gè)開心的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇6
昨天,我們舉行了一場(chǎng)瘋狂的萬圣節(jié)活動(dòng)!
當(dāng)時(shí),我在李某某家寫作業(yè),突然李某某的朋友來叫我們?nèi)ヒ牵覀冿w快地寫完作業(yè),開始了浩浩蕩蕩的`要糖活動(dòng)。
首先,我們先去李某某家,按門號(hào),里面一個(gè)熟悉的聲音說:&ldqu;誰呀?&rdqu;&ldqu;一定是李某某&rdqu;我說。我們幾個(gè)異口同聲大喊到:&ldqu;趕緊開門,不給糖就搗亂,小心我們把你家弄得一團(tuán)糟!&rdqu;
霎時(shí),他把門打開了,我們立刻跑上樓,像餓虎一樣撲住他,將他壓在地上,問他要糖。當(dāng)他把糖扔到空中落在地上時(shí),我們一擁而上,把糖搶了個(gè)光。
然后,我們又跑去楊某某家。
到她家樓下,我按她家門鈴,門鈴中說:&ldqu;請(qǐng)問是誰?&rdqu;比較文明。我毫不客氣的回答:&ldqu;不給糖,就搗亂!&rdqu;
倒霉的事發(fā)生了:楊某某家住在十樓,應(yīng)該有電梯上去才對(duì),可是她們樓的電梯壞了!我大吃一驚,心想:如果自己走上去,那豈不是要累死我們嗎?&rdqu;
沒辦法,我們只好一步一步向上爬,終于到了,累得我氣喘吁吁、滿頭大汗!
見到楊某某,我們還是剛才的手段向她要糖。
挨家挨戶十幾家不停地跑,把我們累壞了!在看看隊(duì)伍,人多了不少,在人行道上像長(zhǎng)龍一樣,蜿蜒盤旋。
現(xiàn)在十點(diǎn)多了,最終,我們的終點(diǎn)是高某某老師家。
一來到高老師家,高老師的裝扮令我們哈哈大笑。她可真滑稽,把垃圾袋用刀捅了三個(gè)洞,然后戴在頭上,和我們一起合了影,搶了糖,我們才走。并且,林老師送我了一支筆,高老師送我了一個(gè)手機(jī)掛件,我非常愛惜。
真是一個(gè)瘋狂的萬圣節(jié),希望以后多次舉行!
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