我學(xué)會了做面條小學(xué)作文
6月9日。我們興高彩烈地來到活動基地，我學(xué)會了做面條。
來到了烹飪室，張老師正在歡迎來到綜合實驗活動的同學(xué)。張老師發(fā)給我們每人一團面，張老師說“用手把面揉的又得有彈性就可以了。”我照老師的樣子開始揉面團，果然一會的功夫，面團就被我揉的又白又有彈性，這時，張老師把我們叫住，繼續(xù)說下一步怎么做，我把我的面團揉的又大又圓，有的像個五角星，有的'一邊薄一邊厚，還有許多奇異的形狀。
到了最難的部分了，大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著張老師的每一個動作，張老師師范完了后，我們?nèi)ヮI(lǐng)工具，就是菜刀，菜板和一個小筐子。我開始把面餅變成面條，我先把面餅正反面都涂上面粉，再把他輕輕地把面餅折好，放在菜板上，用菜刀把折好的面餅寬度差不多一樣的切成一個長方形的樣子，再把它們打開，一個個面條就做好了。我高興壞了。
下面就是煮面條了，張老師帶著我們煮面條的鍋前，叫我們把面條一下子倒進去。再用筷子把面條給分開，張老師叫我們放半勺子鹽。少許的味精，老師給我們放了蔥花油和醬油。面條就可以出鍋了，我拿著自己親手做的面條，感覺比買的好吃幾萬倍。
這件事真讓我難忘啊！
【我學(xué)會了做面條小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我學(xué)會了做面條作文07-17
我學(xué)會了做面條作文（精選4篇）05-16
我學(xué)會了做面條的作文400字07-17
我給爸爸做面條小學(xué)作文04-13
我學(xué)會了煮面條作文10-23
我學(xué)會了煮面條作文08-25
我學(xué)會了煮面條的作文01-20