四年級(jí)的想象作文[熱門(mén)]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的四年級(jí)的想象作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的想象作文1

　　嗨！大家好，先我是雨，冬天走了，雪哥哥已經(jīng)走了，我是和春姑娘一起來(lái)的。你可不要小瞧我哦，看，我正在顯現(xiàn)我的威風(fēng)，下雨呢！

　　清晨，天還沒(méi)亮，我就受到云媽媽的指令，不一會(huì)兒，雨就像千萬(wàn)條絲線(xiàn)，被一只大噴壺拋灑了下來(lái)。剛開(kāi)始，俺就像個(gè)害羞的小姑娘，稀稀拉拉的不敢下。突然，雷公公一聲號(hào)令，俺就會(huì)像瘋婆子一樣，如同瓢潑一樣下起來(lái)。這時(shí)天地間立即撐起了一張巨大的.水晶簾，煙霧繚繞，電光閃爍，演出便完美地完成了。

　　雖然，俺就近在眼前，你仍然不能看見(jiàn)我單個(gè)的形象，只能看著我跳集體舞，在池塘里游泳。告訴你哦，我是液體狀態(tài)的，海是透明的呢！

　　介紹完俺的演出和我的形態(tài)，你們一定喜歡上我了吧！來(lái)吧！在雨天和我見(jiàn)面吧！

四年級(jí)的想象作文2

　　提到汽車(chē)，我想大家都不會(huì)陌生。隨著時(shí)代的進(jìn)步，人類(lèi)發(fā)明了汽車(chē)并已進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。雖然汽車(chē)帶給我們?cè)S多方便，讓我們的生活多姿多彩，但是它排出的尾氣，讓空氣污染，對(duì)我們也造成了很大的危害。不過(guò)，我夢(mèng)想中的汽車(chē)不僅比普通汽車(chē)的功能多，而且大大降低環(huán)境污染。

　　我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)外形很漂亮。它有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的控制器可以隨便把汽車(chē)變成任何顏色，讓汽車(chē)的顏色再也不單調(diào)。

　　新型汽車(chē)，白天吸收太陽(yáng)能充電，晚上吸收月光充電，而且它不會(huì)排放尾氣，大大降低了環(huán)境污染。

　　這輛新型汽車(chē)還有5個(gè)不同顏色的按鈕，分別是:紅.黃.藍(lán).綠.紫。如果你堵車(chē)了，只要摁一下紅色按鈕，汽車(chē)就露出螺旋槳，讓你飛過(guò)去；如果你想要到深海去探險(xiǎn)的話(huà)，只要摁一下黃色按鈕，汽車(chē)就會(huì)帶你到深海；假如你在海底迷路了，在摁一下藍(lán)色按鈕，把你想去的`地方告訴它，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)駕駛，到達(dá)目的地，如果你餓了，可以按一下綠色按鈕，它就會(huì)給你一個(gè)菜單，你點(diǎn)完菜后，就可以在按鈕旁邊的小盒子里拿到食物；如果你今天的心情不好，可以摁一下紫色按鈕，一首首好聽(tīng)的歌曲從按鈕里傳出，讓人立刻開(kāi)心起來(lái)。

　　怎么樣，我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)神奇嗎？

四年級(jí)的想象作文3

　　在小芳的書(shū)包里，有著各種各樣的文具。

　　有一天，書(shū)包平時(shí)的安靜沒(méi)了，變成了吵鬧聲，因?yàn)槲木邆冊(cè)跔?zhēng)吵！你聽(tīng)到了嗎？“我強(qiáng)！”“我比你強(qiáng)！”……類(lèi)似這樣的聲音。

　　原來(lái)，是因?yàn)橛械奈木邜?ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，小橡皮因?yàn)闋?zhēng)吵，臉都紅了，它對(duì)鉛筆說(shuō)？“我比你強(qiáng)，是因?yàn)槟銓?xiě)的`字誰(shuí)也弄不掉，唯獨(dú)我，能給你擦掉，我多厲害！”鉛筆也不甘示弱，說(shuō)：“你也不比我強(qiáng)，那天，我寫(xiě)了一大串字，一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)，你也只能在那里干呆著，還有，我不寫(xiě)，你擦什么呀？”鋼筆對(duì)中性筆說(shuō)：“我能練字，你能干什么呀？”中性筆說(shuō)：“別臭美了，看你那丑樣，哪能和我比。我雖然練不了字，但我比你漂亮，大家都愛(ài)用我。”突然一聲“安靜”的聲音把大家嚇了一跳，原來(lái)是鉛筆袋發(fā)言了，鉛筆袋跟它們說(shuō)：“你們都不要再說(shuō)了，還是我最實(shí)用。”底下一陣不滿(mǎn)的怨言：“為什么你最實(shí)用！”“因?yàn)槲夷苎b好多東西，而你們不能。”

　　“別說(shuō)了，”一個(gè)細(xì)小的聲音傳來(lái)，原來(lái)是改正帶，它說(shuō)：“我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不可能十全十美的，不要光看別人的缺點(diǎn)，也要看看別人的優(yōu)點(diǎn)，也不能光看自己的優(yōu)點(diǎn)，不看自己的缺點(diǎn)。”說(shuō)完，底下傳來(lái)一片掌聲……

【四年級(jí)的想象作文】相關(guān)文章：

四年級(jí)的想象作文11-01

想象作文四年級(jí)05-12

四年級(jí)的想象作文08-23

四年級(jí)想象作文02-22

四年級(jí)想象作文范文05-06

關(guān)于四年級(jí)想象作文05-06

關(guān)于四年級(jí)的想象作文05-12

[薦]四年級(jí)想象作文08-19

四年級(jí)想象作文【合集】08-27

(精品)四年級(jí)想象作文09-10